Control de la investigacion cuantitativa

17
25/05/2010 Cátedra de Metodología de la investigación 1 Cátedra de Metodología de la Investigación Q. F. Julio Peña Galindo Blog del curso http://cursodeinvestigacion.blogspot.com/ Control de la investigación cuantitativa

Transcript of Control de la investigacion cuantitativa

Page 1: Control de la investigacion cuantitativa

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación 1

Cátedra de Metodología de la Investigación

Q. F. Julio Peña Galindo

Blog del curso

http://cursodeinvestigacion.blogspot.com/

Control de la investigación cuantitativa

Page 2: Control de la investigacion cuantitativa

Control de factores

externos

Control de

factores

intrínsecos

Validez interna

Validez externa

2

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Page 3: Control de la investigacion cuantitativa

3

El investigador debe controlar las variables extrínsecas a fin de determinar la

verdadera naturaleza de la relación entre las variables independientes y

dependientes.

Las variables extrínsecas son aquellas que tienen una relación no pertinente

con las dependientes y que pueden confundir la prueba de la hipótesis de

investigación.

Las variables extrínsecas son de dos tipos:

- Las intrínsecas a los sujetos de estudio

- Las que representan factores externos derivados de las circunstancias en

que se realiza la investigación.

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

Page 4: Control de la investigacion cuantitativa

4

Control de factores

externos

Las condiciones en que se recaban los datos sean, en la medida de

los posible, similares para todos los participantes.

El control que el investigador ejerce en el estudio al tratar de

mantener la constancia de las condiciones constituye una de las

primeras formas de control científico.

En condiciones naturales, el investigador tiene mucho menos

control sobre el medio, debe esforzarse porque sean lo más

parecido posible.

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

En los experimentos de campo están sujetos al problema de contaminación de los

tratamientos.

El tiempo es otros factor externo que suele someterse a control, según el tema de estudio, la

hora del día o la época del año en que se recaben los datos pueden influir en la variable

dependiente.

Page 5: Control de la investigacion cuantitativa

5

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Control de

factores

intrínsecos

Distribución

aleatoria

Mediciones

repetidas Homogeneidad

25/05/2010

Q. F. Julio Peña Galindo - Responsable

de la cátedra de Metodología de la

Investigación

Grupos

aleatorios

Apareamiento

Control

estadístico

Page 6: Control de la investigacion cuantitativa

6

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Control de

factores

intrínsecos

Es el método más eficaz para controlar las variables extrínsecas individuales.

Su función es garantizar que los grupos sean comparables, es decir, que sean iguales en

función de las variables extrínsecas.

Permite controlar todas las fuentes posibles de variación extrínseca sin que el investigador

tenga que definir conscientemente que variables deberá controlar.

Distribución

aleatoria

Mediciones

repetidas Homogeneidad

25/05/2010

Q. F. Julio Peña Galindo - Responsable

de la cátedra de Metodología de la

Investigación

Grupos

aleatorios

Apareamiento

Control

estadístico

Page 7: Control de la investigacion cuantitativa

7

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Control de

factores

intrínsecos

Garantiza la equivalencia de los grupos comparados mediante la distribución aleatoria.

Es conveniente el orden una distribución aleatoria para determinar el orden de exposición a

los tratamientos.

Ofrece como ventaja la reducción del número de sujetos.

Si el investigador espera efectos residuales de una condición a otra, deberá recurrirse a otros

diseños.

Distribución

aleatoria

Mediciones

repetidas Homogeneidad

25/05/2010

Q. F. Julio Peña Galindo - Responsable

de la cátedra de Metodología de la

Investigación

Grupos

aleatorios

Apareamiento

Control

estadístico

Page 8: Control de la investigacion cuantitativa

8

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Control de

factores

intrínsecos

Consiste en utilizar exclusivamente sujetos homogéneos respecto de las variables que se

consideran extrínsecas, las cuales, en este caso, no deberían variar.

Se utiliza cuando la distribución aleatoria y las mediciones repetidas no son viables.

Los resultados solo pueden generalizarse para una población que comparta las características

de los sujetos que participaron en el estudio.

Distribución

aleatoria

Mediciones

repetidas Homogeneidad

25/05/2010

Q. F. Julio Peña Galindo - Responsable

de la cátedra de Metodología de la

Investigación

Grupos

aleatorios

Apareamiento

Control

estadístico

Page 9: Control de la investigacion cuantitativa

9

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Control de

factores

intrínsecos

Consiste en incluir en el estudio a las variables intrínsecas en calidad de variables

independientes.

Este enfoque tiene la ventaja de aumentar la precisión y la probabilidad de detectar diferencias

entre el grupo experimental y de control.

Distribución

aleatoria

Mediciones

repetidas Homogeneidad

25/05/2010

Q. F. Julio Peña Galindo - Responsable

de la cátedra de Metodología de la

Investigación

Grupos

aleatorios

Apareamiento

Control

estadístico

Page 10: Control de la investigacion cuantitativa

10

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Control de

factores

intrínsecos

Consiste en aplicar lo que se sabe de las características de los sujetos para conformar grupos

de comparación, es decir, un sujeto de la misma edad y el mismo género estará conformando

el grupo experimental y otros de esas características estará presente en el grupo control.

Distribución

aleatoria

Mediciones

repetidas Homogeneidad

25/05/2010

Q. F. Julio Peña Galindo - Responsable

de la cátedra de Metodología de la

Investigación

Grupos

aleatorios

Apareamiento

Control

estadístico

Page 11: Control de la investigacion cuantitativa

11

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Control de

factores

intrínsecos

Este método consiste en emplear procedimientos estadísticos.

Los efectos de variables intrínsecas sobre la variable resultados pueden ser controladas o

eliminadas mediantes técnicas estadísticas como el análisis de la covarianza.

Es posible eliminar el efecto de la mayor parte de la variabilidad individual que obedece a una

multitud de factores de confusión.

Distribución

aleatoria

Mediciones

repetidas Homogeneidad

25/05/2010

Q. F. Julio Peña Galindo - Responsable

de la cátedra de Metodología de la

Investigación

Grupos

aleatorios

Apareamiento

Control

estadístico

Page 12: Control de la investigacion cuantitativa

12

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Control de

factores

intrínsecos

Evaluación de los métodos de control

La asignación al azar de los sujetos a los grupos es la técnica más eficaz para manejar las

variables intrínsecas.

Para elegir muestras homogéneas, desarrollar un un diseño de agrupamiento aleatorio,

aparear a los sujetos o efectuar un análisis de covarianza, de antemano se debe decidir que

variables se medirán y contralarán.

25/05/2010

Q. F. Julio Peña Galindo - Responsable

de la cátedra de Metodología de la

Investigación

Page 13: Control de la investigacion cuantitativa

Validez interna

13

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Factores que amenazan

la Validez interna

Validez interna y diseño

de investigación

Validez interna y

análisis de datos

Historia

Selección

Maduración

Sensibilización

Instrumentación

Mortalidad

Grado en que es posible inferir que la VI en realidad

influye en la VD y que la relación no es espuria

Es un factor de amenaza que puede atentar contra la validez interna y se refiere a

acontecimientos externos concurrentes a la VI que pueden afectar a la VD

Este término incluye los sesgos que resultan de diferencias preexistentes entre los grupos.

Si los grupos no son equivalentes, es posible que cualquier diferencia en la VD obedezca a

diferencias iniciales, más que al efecto de la VI

Se refiere a los procesos que experimentan los sujetos durante el estudio como resultados

del transcurso del tiempo y no a causa del tratamiento o de la VI.

Efectos que ejerce la pre-prueba en el desempeño de los participantes en la post-prueba. Si

no se contara en el estudio con un grupo de comparación, sería imposible diferenciar los

efectos resultantes de la instrucción respecto de los derivados de someterse a la pre-prueba.

Se refiere al factor de amenaza proveniente del cambio de instrumentación para efectuar

las mediciones entre la primera medición y las subsiguientes.

Este factor amenaza la validez interna por diferencias en la atrición de los grupos que se

comparan. La perdida de sujetos durante el transcurso del estudio puede diferir de un grupo

a otro

Page 14: Control de la investigacion cuantitativa

Validez interna

14

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Factores que amenazan

la Validez interna

Validez interna y diseño

de investigación

Validez interna y

análisis de datos

Grado en que es posible inferir que la VI en realidad

influye en la VD y que la relación no es espuria

Los estudios cuasi-experimentales y los ex post facto son especialmente susceptibles a

los factores que amenazan la validez interna.

Los riesgos hasta ahora descritos constituyen explicaciones alternas a los resultados.

El objetivo de un diseño de investigación de calidad consiste en descartar estas posibles

explicaciones alternas.

La mortalidad representa una amenaza importante en el caso de los experimentos

verdaderos.

Page 15: Control de la investigacion cuantitativa

Validez interna

15

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Factores que amenazan

la Validez interna

Validez interna y diseño

de investigación

Validez interna y

análisis de datos

Grado en que es posible inferir que la VI en realidad

influye en la VD y que la relación no es espuria

Es recomendable analizar los datos para establecer las características y el alcance de

cualquier sesgo posible.

La detección de un sesgo, puede contribuir a la interpretación de los resultados de los

análisis sustantivos, de modo que en ocasiones será posible controlar los sesgos

mediante procedimientos estadísticos.

Page 16: Control de la investigacion cuantitativa

Validez externa

16

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Validez externa y

muestreo

Factores que amenazan

la validez externa

Es la posibilidad de generalizar los resultados de la

investigación a otros entornos o muestras

Un aspecto de la validez externa de un estudio se refiere a la idoneidad del diseño de

muestreo.

Si las características de la muestra son representativas de las características de la

población, la generalización es directa.

La población accesible está compuesta por sujetos disponibles para un estudio

determinado.

La población blanco representan el grupo total de sujetos que interesan al investigador,

entre los cuales cabe generalizar razonablemente los resultados.

Page 17: Control de la investigacion cuantitativa

Validez externa

17

CONTROL DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA

25/05/2010

Cátedra de Metodología de la

investigación

Validez externa y

muestreo

Factores que amenazan

la validez externa

Es la posibilidad de generalizar los resultados de la

investigación a otros entornos o muestras

Efecto Hawthorne. Consiste en la adopción de un comportamiento particular en el contexto de

la investigación porque están conscientes de su participación en el estudio.

Efectos de novedad. Se presentan cuando el tratamiento es nuevo, los sujetos e

investigadores pueden por igual modificar sus conductas de diversas maneras, pueden

mostrarse entusiastas o escépticos.

Interacción de la historia y los efectos del tratamiento. Los resultados pueden reflejar el

impacto del tratamiento y de algún otro suceso ajeno al estudio.

Efectos del experimentador. El desempeño de los sujetos puede verse afectado por las

características del investigador, que suele estar interesado emocional o intelectualmente en

demostrar que su hipótesis es correcta, lo que puede introducir sesgos en sus resultados.

Efectos de medición. En los estudios, el investigador recoge una cantidad considerable de

datos, como información de pre-pruebas, antecedentes, etc.