ANALISIS DE PUESTOSProceso sistemático para determinar las habilidades, las obligaciones y los conocimientos que se requieren para desempeñar los cargos dentro de una organización.Su propósito es obtener respuestas a 6 preguntas importantes:1. ¿Qué tareas físicas y mentales lleva a cabo el

empleado?2. ¿Cuándo deberá terminarse el trabajo?3. ¿Donde deberá llevarse a cabo el trabajo?4. ¿Cómo realiza el trabajo el empleado?5. ¿Por qué se hace el trabajo?6. ¿Qué cualidades son necesarias para realizar el

trabajo?

¿CUANDO ES NECESARIO REALIZAR ANÁLISIS DE UN PUESTO?

Cuando se funda la organización y se inicia por primera vez un programa de análisis de puestos.

Cuando se crean nuevos puestosCuando los puestos cambian de manera

significativa como resultado de nuevas tecnologías, métodos, procedimientos o sistemas.

El análisis de puestos se realiza en la mayoría de los casos, como resultado de cambios en la naturaleza de los trabajos.

DESCRIPCIÓN DEL PUESTO

Es un documento que brinda información acerca de las tareas, los deberes y las responsabilidades esenciales de un puesto. Las cualidades mínimas aceptables que una persona debe poseer para efectuar un trabajo en particular están contenidas en la especificación del puesto.

¿QUE ES UNA COMPETENCIA?

Es una capacidad, susceptible de ser medida, necesaria para realizar un trabajo eficazmente, es decir, para producir los resultados deseados por la organización.

El análisis por competencias tiene como objeto identificar los conocimientos, las destrezas, las habilidades y los comportamientos estimulantes que los empleados deben mostrar para que la organización alcance sus metas y objetivos.

¿POR QUE DISEÑAR PUESTOS POR COMPETENCIAS?Es una gran herramienta para mejorar la

productividad y mantener un clima positivo en las relaciones con los colaboradores.

Mejora los niveles de productividad y competitividad mediante la movilización del conocimiento y de la capacidad de aprender de la organización.

Hay una revalorización del aporte humano a la competitividad organizacional. La aplicación del enfoque por competencias abarca áreas tradicionales como: selección, remuneración, capacitación, evaluación y promoción.