Practica 3. portafolio de evaluación

6
Portafolio de evaluación Práctica 3. Curso: Innovación educativa con recursos abiertos Realizado por: Lic. Canek Ramón Regalado Herrera

Transcript of Practica 3. portafolio de evaluación

Page 1: Practica 3. portafolio de evaluación

Portafolio deevaluación

Práctica 3.

Curso: Innovación educativa con recursos abiertos Realizado por:

Lic. Canek Ramón Regalado Herrera

Page 2: Practica 3. portafolio de evaluación

Que el participante valore cómo está cubriendo los criterios considerados relevantes en la actividad, en este caso, que se valoren las estrategias de difusión de la producción científica y académica en su capacidad para potenciar la transferencia de la innovación educativa con recursos educativos abiertos y lo presente a través de una evidencia digital que demuestre el dominio en alguno de los criterios de evaluación de la actividad.

Portafolio de evaluación

Objetivo

Page 3: Practica 3. portafolio de evaluación

El objetivo que busco es difundir un entre alumnos y compañeros docentes de la academia de programación, un manual de practicas elaborado para la asignatura programación orientada a objetos.

La idea primordial es que pueda dicho material se pueda compartir, para que lo puedan utilizar como apoyo académico, además de que en un futuro se pueda mejorar y complementar, con nuevas ideas o comentarios de aquellos que accedan ellos mediante algún repositorio o red social.

Portafolio de evaluación

Explorar posibilidades de diseminación.

Para elegir el medio de diseminación adecuado, habrá que analizar el tipo de audiencia y las características del material.

Page 4: Practica 3. portafolio de evaluación

Para valorar mi proyecto, así como para atender a las recomendaciones de visibilidad, pienso acudir a 2 tipos de audiencias.

Portafolio de evaluación

Seleccionar un tipo de audiencia para valorar criterios para la visibilidad de conocimiento.

Estudiantes de 3er semestre de la Especialidad de programación de CBTis 66, quienes brindarán recomendaciones en cuanto a la utilidad del material.

Docentes de la academia local de programación de mi plantel y de la academia estatal.

Page 5: Practica 3. portafolio de evaluación

Se optó por realizar una encuesta a través de la web, SurverMonkey, la cual será compartida a los estudiantes y docentes por la red educativa Edmodo.

Portafolio de evaluación

Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento de evaluación para colectar criterios para la visibilidad.

Instrumento de evaluación: https://es.surveymonkey.com/s/YF9KWXN

Red social para diseminación: Edmodo.

Page 6: Practica 3. portafolio de evaluación

Tomando en cuenta las recomendaciones de los alumnos y docentes, con quienes compartí el proyecto, se subio el manual de programación orientada a objetos a la plataforma slideshare.

Portafolio de evaluación

Publicar evidencia de evaluación en red social.