Plan Estrategico Institucional 2012 - 2016

Oficina Central de Planificacin y Presupuesto

Av. Universitaria N 601 607 Cayhuayna Telf. 512341 Anexo 237



Sra. Roxana Rocagliolo Egoavil TCNICA ADMINISTRATIVA

Srta. Elena Suarez Snchez SECRETARIA

Sr. Evaristo Quispe Morales APOYO TRMITE DOCUMENTARIO



Agradecemos al colectivo de las Facultades y

Unidades Administrativas por su aporte en el

proceso de formulacin del Plan Estratgico

Institucional correspondiente al periodo 2012-2016,

tambin agradecemos a todas aquellas personas

que han contestado las distintas encuestas; y su

participacin en los talleres llevados a cabo para la

elaboracin de este documento.



NDICE

PRESENTACIN 8

INTRODUCCIN 9

1 ANTECEDENTES Y MARCO REFERENCIAL 10

1.1 Antecedentes 11

1.2 Marco referencial 11

2. METODOLOGA PARA LA ELABORACIN DEL PLAN ESTRATGICO DE LA UNHEVAL 18

2.1 Metodologa 19

2.2 Proceso de elaboracin del plan estratgico 20

3. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL 21

4. UNIVERSIDAD Y DESARROLLO 26

4.1. Visin y Misin 27

4.2. Valores institucionales 27

4.3. Lema Institucional 28

5. DIMENSIONES Y OBJETIVOS ESTRATGICOS 29

Dimensiones estratgicas 30

5.1. DIMENSIN ESTRATGICA 1: Gestin Institucional 30

5.2 DIMENSIN ESTRATGICA 2: Desarrollo Institucional 33

5.3

DIMENSIN ESTRATGICA 3: Servicio de apoyo para el proceso de desarrollo institucional

34

6. MAPA ESTRATGICO 37

6.1 Mapa estratgico por dimensiones 38

6.2 Mapa estratgico perspectivas vs dimensiones 39

7. SISTEMA DE MEDICIN 40

7.1 Matriz de tablero comando 41

8. MONITOREO, EVALUACIN Y DIFUSIN 53

8.1 Mecanismos de monitoreo y evaluacin 54

8.2. Mecanismos de difusin 54

9. PROYECTOS 55

GLOSARIO 59

ANEXOS

1 Metodologa de trabajo 65

2 Diagnostico Institucional detallado de la UNHEVAL 69

3 Formatos y encuestas utilizadas 91



LISTADO DE GRFICAS

Grfica N 01: Tipos de planes segn SINAPLAN 13

Grfica N 02: Articulacin de las polticas, planes y presupuesto en el Per 14

Grfica N 03: Articulacin con los instrumentos de gestin institucional 15

Grfica N 04: Sistema de planeamiento y presupuesto 15

Grfica N 05: Niveles de Planificacin 16

Grfica N 06: Enfoque a procesos para el desarrollo institucional 17

Grfica N 07: Estructura por dimensiones y factores 17

Grfica N 08: Metodologa desarrollada para la formulacin del PEI 2012-2016 19

Grfica N 09: Diagrama de flujo detallada en el proceso de formulacin del PEI 2012- 2016

20

Grfica N 10: Mapa estratgico por dimensiones de la UNHEVAL 2012 - 2016 38

Grfica N 11: Mapa estratgico perspectivas Vs dimensiones de la UNHEVAL 2012 - 2016

39

Grfica N 12: Metodologa evaluativa del PEI 2012 2016 54

Grfica N 13:Priorizacin de los proyectos para el periodo 2012-2016 58

Grfica N 14: Simbologa del Diagrama de flujo 68

Grfica N 15: Evolucin de Poblacin universitaria de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn

73

Grfica N 16: Evolucin de los Egresados, Graduados y Titulados de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn

73

Grfica N 17: Cantidad de carreras profesionales por Universidad 75

Grfica N 18: Evolucin del Presupuesto de las Universidades Pblicas 77

Grfica N 19: Nivel de Cumplimiento del PEI 2007-2011 83

Grfica N 20: Estructura Orgnica de la UNHEVAL 86

Grfica N 21: Nmero de Postulantes en la Primera Convocatoria UNHEVAL 2009 88

Grfica N 22: Evolucin presupuestaria de la UNHEVAL 2007 2011 89

Grfica N 23: Reconocimiento del MEF por el 1er puesto en ejecucin presupuestal 2011

90

LISTADO DE CUADROS

Cuadro 01: Relacin de factores claves internos favorables 22

Cuadro 02: Relacin de factores claves internos desfavorables 23

Cuadro 03: Relacin de factores claves externos favorables 24

Cuadro 04: Relacin de factores claves externos desfavorables 25

Cuadro 05: Estructura estratgica del PEI 2012-2016 30

Cuadro 06: Objetivos Estratgicos de la Gestin Institucional 32

Cuadro 07: Objetivos Estratgicos de la Desarrollo Institucional 34

Cuadro 08: Objetivos Estratgicos del Servicio de Apoyo 36

Cuadro 09: Acciones Estratgicas e Indicadores de la gestin institucional 41



Cuadro 10: Acciones Estratgicas e Indicadores del desarrollo institucional 42-45

Cuadro 11: Acciones Estratgicas e Indicadores de la gestin de servicios de apoyo 49

Cuadro 12: Relacin de proyectos en ejecucin 56

Cuadro 13: Relacin de proyectos viables 56

Cuadro 14: Relacin de proyectos en formulacin y/o evaluacin 57

Cuadro 15: Relacin de proyectos con viabilidad - unidad ejecutora GRHCO 57

Cuadro 16: Descripcin de la metodologa de Trabajo para la formulacin del PEI 65

Cuadro 17: Cuadro estadstico nacional de la cantidad de postulantes inscritos 1996-2010

70

Cuadro 18: Poblacin Universitaria, por ao censal, segn tipo y nombre de Universidad

72

Cuadro 19: Tasa de crecimiento anual de la poblacin universitaria, por estamentos de los aos 1996-2010

72

Cuadro 20: Evolucin de la Poblacin universitaria de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn

73

Cuadro 21: Evolucin de los Egresados, Graduados y Titulados de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn

73

Cuadro 22: Entidades que Financian a la UNHEVAL 74

Cuadro 23: Clasificacin de Adquisiciones (Resolucin N 1217-2008 UNHEVAL-R y Adquisiciones de equipos y otros Direccin de Relaciones Publicas e Imagen Institucional)

74

Cuadro 24: Carreras Profesionales de la Universidad de Hunuco 75

Cuadro 25: Carreras Profesionales de la UNAS 75

Cuadro 26: Porcentaje del presupuesto nacional destinado a la universidad pblica. (MED)

76

Cuadro 27: Poblacin Econmicamente activa Ocupada, segn Nivel Educativo y mbitos Geogrficos 2001-2009 (Miles de personas)

80

Cuadro 28: Poblacin Desempleada, segn Nivel Educativos y mbitos Geogrficos, 2001-2009 (Miles de personas)

80

Cuadro 29: Clientes de la UNHEVAL 84

Cuadro 30: Facultades y EAPs de la UNHEVAL. 85

Cuadro 31: Demanda de Recursos Humanos (Estatuto y MOF - UNHEVAL-2008) 87

Cuadro 32: Evolucin de docentes segn categora. (UNHEVAL) 88

Cuadro 33: Formatos de encuesta aplicadas a las facultades de la UNHEVAL 92-94

Cuadro 34: Formatos de encuesta aplicadas a las direcciones universitarias 95-96

Cuadro 35: Formatos aplicadas para evaluacin de la misin, visin y valores. 97-98



PRESENTACIN

En este proceso de mejoramiento de la calidad en la Universidad Nacional Hermilio Valdizn

(UNHEVAL), Siendo caracterstica del entorno la complejidad, la incertidumbre, el cambio vertiginoso la

misma que est condicionada a los acelerados procesos de cambio social, cultural, poltico, al avance

cientfico y tecnolgico y las crecientes y complejas demandas educativas; nuestra institucin est cada

vez ms preparada para realizar con eficacia sus tareas, al margen del empirismo y de la

improvisacin.

Tenemos enormes desafos y retos comenzando por liderar los procesos tendientes para, brindar

oportunidades para la formacin en nuevas reas, elevando la calidad de los niveles educativos,

constituirnos en las sociedades del conocimiento y de la informacin; ello implicar repensar nuestras

prcticas y nuestros saberes; es por ello la importancia del planeamiento y la gestin estratgica que

sirven para el mejoramiento de la calidad en la UNHEVAL, as como de sus proyecciones al futuro y que

permita tomar decisiones, procesos y analizar informacin pertinente, interna y externa, con el fin de

evaluar la situacin presente de la institucin, as como su nivel de competitividad con el propsito de

anticipar y decidir sobre el direccionamiento de la universidad hacia el futuro.

En la UNHEVAL hemos iniciado el proceso de Acreditacin Institucional y de las carreras profesionales,

que fue anunciado el 20 de noviembre del 2008, celebrado el nacimiento de Hermilio Valdizn, en el

teatrn de usos mltiples, como un homenaje y compromiso que todos debemos asumir con este ilustre

Mdico Psiquiatra Huanuqueo, que nos ha dejado como legado el amor al prjimo, la Identificacin

con la profesin y la sabidura de investigar aquello que nos permita contribuir con el desarrollo del

pas. Por ello nos hemos propuesto que nuestro compromiso es con la calidad rumbo a la excelencia al

ao 2020.

Previamente, se realiz un proceso de sensibilizacin desde el ao 2004. Se ha retomado los trabajos

para culminar y presentar la Poltica y el Diseo Curricular, as como implementar con equipos,

instrumentos y similares a los institutos de Investigacin de las 21 Escuelas Acadmico Profesionales,

modernizar el Laboratorio Central, Construir y Equipar los Talleres y Laboratorios Especializados,

renovar los libros actualizados para la Biblioteca Central, suscripcin de revistas especializadas,

adquisicin de equipos audiovisuales, implementacin de la Red Telemtica, capacitacin y gestin del

capital humano por mencionar algunos proyectos orientados al fortalecimiento acadmico de nuestra

universidad. Todo ello mediante la decisin poltica institucional de descentralizar el Presupuesto a

travs de proyectos alineados a los PEI de cada Facultad y a los Estndares de Acreditacin del

CONEAU. Para ello se realiz Talleres de Presupuesto Participativo y el presente ao por Resultados,

que permita que el gasto sea de calidad y manejar los recursos econmicos en forma ptima,

equitativa y racionalizada en el horizonte del proceso de acreditacin. Ello est permitiendo mejorar

sustancialmente la formacin profesional como estrategia para la competitividad, crear conocimientos,

manejo de la informacin y aplicar nuevas tecnologas e innovacin.

Se tiene que destacar las acreditaciones con el Consejo Nacional de Colombia (CNA) de las carreras de

Ingeniera Industrial e Ingeniera de Sistemas , que sean convertido en referentes e iconos del proceso

de acreditacin de nuestra universidad.

Este documento define los lineamientos para la Gestin Institucional para el periodo 2012 2016,

enfocndose en modernizar y mejorar la calidad de la Educacin Superior Universitaria y de la

sociedad. La actual Gestin de la UNHEVAL asume el reto de analizar los aspectos que impiden el logro

de la visin propuesta y que lo estipulado en ella se logre; para ello se requiere tambin el compromiso

de cada uno de los integrantes de esta Casa de Estudios.

Dr. Vctor Cuadros Ojeda

RECTOR



INTRODUCCIN

El Plan Estratgico Institucional constituye un instrumento que orienta el rumbo de la

universidad y sirve como marco de referencia para que las diferentes unidades

administrativas y acadmicas de la UNHEVAL puedan realizar su propia reflexin

estratgica. Es el punto de partida para un proceso continuado y dinmico de direccin

estratgica, a travs del cual se articula la implantacin de las acciones propuestas y el

seguimiento de su ejecucin. Tambin sirve como medio para poder construir un futuro

viable, sostenible y exitoso a travs del uso de herramientas que permitan llevar a cabo

este modelo, que contribuyan a mejorar la gestin evidencindose en los resultados en

el corto, mediano y largo plazo.

La Universidad Nacional Hermilio Valdizn, reafirmando el compromiso, con su visin y

misin, de contribuir con mayor efectividad en el desarrollo humano, de la regin y del

pas, asume este gran desafo a partir de un claro posicionamiento que sustenta una

propuesta de gestin planificada a largo plazo.

De esta forma el uso de un Plan Estratgico Institucional promueve el intercambio de

informacin entre los miembros de la institucin como elemento motivador que

permite que todos los esfuerzos sean orientados hacia el logro de sus objetivos.

Asimismo, esta herramienta permite identificar los problemas actuales y prevenir los

futuros generando propuestas de solucin; esto ltimo es de gran importancia en la

organizacin, ya que brinda la posibilidad de generar una mayor, y mejor, respuesta

ante los cambios que pueden darse dentro y fuera de la organizacin.

Finalmente, conviene advertir que si bien este Plan Estratgico 2012-2016 contribuye enormemente a una mejor gestin de la institucin, no garantiza totalmente el xito de la misma por lo que los responsables de implementarlo deben ser conscientes de que su aplicacin debe ser revisada peridicamente; y la participacin de todos determinar su buen curso.



1. ANTECEDENTES Y MARCO REFERENCIAL

1.1. Antecedentes

La Universidad se cre mediante la Ley N 13827 del 2 de enero de 1962, en la que

da conformidad con el Art. 7, como Universidad Comunal de Hunuco, Filial de la

Universidad Nacional del Centro; y a partir del gobierno del Arq. Fernando

Belande Terry, con la dacin de la Ley N 14915 del 21 de febrero de 1964, con la

que se crea la Universidad Nacional Hermilio Valdizn. En la actualidad es una

institucin que cuenta infraestructura moderna, 14 facultades y Centros de

produccin en diversas localidades la cual requiere de herramientas modernas

para su gestin.

1.1.1. Marco Legal.

El Plan Estratgico Institucional se encuentra enmarcado en:

- Ley de creacin: la Universidad Nacional Hermilio Valdizn de

Hunuco fue creado mediante Ley N 14915 de fecha 21 de febrero de

1964.

- Estatuto de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn de Hunuco.

- Manual de Organizacin y Funciones, aprobado por Resolucin N -

537- 2006- UNHEVAL-R (01 de mayo 2006).

- Resolucin N 01780-2011-UNHEVAL-C, formulacin y evaluacin

matemtica del Plan Estratgico para universidades bajo filosofa BSC.

- Resolucin N 1271-2012-UNHEVAL-R, Informe final de la evaluacin

del Plan Estratgico Institucional 2007-2012

- Resolucin N 0891-2012-UNHEVAL-R, Validar Plan Estratgico

Institucional.

- Reglamento de Organizacin y Funciones, aprobado por Resolucin N

1544-2008-UNEHVAL.

- Cuadro de Asignacin Presupuestal, Aprobado por Resolucin N

01113-2010- UNHEVAL- R.(27 de agosto de 2010)

- Texto nico de Procedimientos Administrativos, aprobado por

Resolucin N 01024-2010-UNHEVAL-R (10 de agosto 2010)

- Ley Universitaria N 23733.

- Ley N 28411, Ley General del Sistema Nacional Presupuestario del

Estado.

- Ley N 27293, Ley del Sistema Nacional de Inversin Pblica.

- Decreto Supremo N 157-2002-EF, Reglamento de la Ley del Sistema

Nacional de Inversin Pblica.

- Ley 28112, Ley Marco de la Administracin Financiera del Sector

Pblico.

- Resolucin Directoral N 004-2003-EF/68.01, que resuelve aprobar la

Directiva N 003-2003-EF/68.01, Directiva para la Reformulacin de los

Planes Estratgicos Institucionales, para el Perodo 2004 2006.



1.2. Marco Referencial

Segn el Acuerdo Nacional (cuenta con 32 polticas de estado concertadas), la

quinta Poltica de Estado: GOBIERNO EN FUNCIN DE OBJETIVOS CON

PLANEAMIENTO ESTRATGICO, PROSPECTIVA NACIONAL Y PROCEDIMIENTOS

TRANSPARENTES, manifiesta Nos comprometemos a impulsar las acciones del

Estado sobre la base de un planeamiento estratgico que oriente los recursos y

concierte las acciones necesarias para alcanzar los objetivos nacionales de

desarrollo, crecimiento y adecuada integracin a la economa global. Con este

objetivo el Estado:

(a) Impulsar la creacin de un sistema nacional de planeamiento estratgico

sectorial e institucional, con una clara fijacin de objetivos generales y objetivos

especficos que establezcan metas a corto, mediano y largo plazo, as como los

indicadores de medicin correspondientes;.

Segn el Decreto Legislativo 10881 la PLANIFICACIN ESTRATGICA es el

instrumento tcnico de gobierno y gestin para el desarrollo armnico y sostenido

del pas y el fortalecimiento de la gobernabilidad democrtica en el marco del

estado constitucional de derecho (Art. 1). Y el Sistema Nacional de Planeamiento

Estratgico (SINAPLAN), est integrado por rganos, sub sistemas y relaciones

funcionales, para coordinar y viabilizar el proceso de planeamiento estratgico

nacional y promover y orientar el desarrollo armnico y sostenido del pas (Art. 2

Acpite 2.1).

El Centro Nacional de Planeamiento Estratgico (CEPLAN), es el rgano rector y

orientador del SINAPLAN, cuyas funciones (D Leg. 1088, Art. 10):

Conducir el proceso de formulacin y difusin de una visin compartida y

concertada de futuro del pas

Asesorar a las Entidades del Estado y a los GR y orientar a los GL en la

formulacin, el seguimiento y la evaluacin de polticas y planes

estratgicos de desarrollo para que se ajusten al Plan Nacional.

Presentar el Plan Estratgico de Desarrollo Nacional.

El Foro del Acuerdo Nacional (AN) creado el 2002, por la administracin del gobierno de Alejandro Toledo como instancia de gobernabilidad por consenso para

lo cual se trabaj por foros temticos. Acta como instancia de concertacin de la

planificacin estratgica nacional, cuando su intervencin es solicitada, en su orden,

por el presidente del Consejo de Ministros o el Presidente del Consejo Directivo del

CEPLAN.

1Segn este decreto se crea el Sistema nacional de Planeamiento Estratgico (SINAPLAN), el Centro

Nacional de Planeamiento Estratgico (CEPLAN) y el foro del Acuerdo Nacional (AN), reconocido como instancia de concertacin nacional.



En el siguiente esquema se muestran los planes del SINAPLAN, segn su periocidad,

amplitud y dimensin, que permite que las instituciones del estado los formulen de

acuerdo a su nivel de responsabilidad.

Por ejemplo el Plan Bicentenario El Per hacia el 2021 (ms conocido como PLAN

PER 2021), para su formulacin se consider los siguientes documentos de

referencia:

REFERENCIA CONTIENE

Declaracin Universal de los Derechos

Humanos

Objetivos del Milenio

Constitucin de la Repblica del Per

Foro del Acuerdo Nacional - 32 Polticas

de Estado

6 ejes estratgicos, 31 objetivos especficos, 91 indicadores y metas, 282 acciones estratgicas y 88 programas estratgicos.

En esa direccin el PEI 2012-2016, ha sido alineado, segn el Sistema Nacional de Planeamiento Estratgico Nacional (SINAPLAN). Que es considerado como un mtodo de intervencin para producir un cambio en el curso tendencial de los eventos, en este caso, en la institucin universitaria. Es tambin considerada como una herramienta de gestin que permite formular y establecer objetivos de carcter prioritario, establecer cursos de accin y asignar recursos para alcanzar los resultados en un contexto de cambios y altas exigencias. El planeamiento se realiza en todas las instituciones: gobiernos, empresas privadas, fuerzas armadas, universidades, organizaciones no gubernamentales y otras. El proyecto nacional de desarrollo se relaciona con el mecanismo principal de asignacin de recursos, los medios utilizados para el logro de objetivos sociales, la mejora de la distribucin del ingreso y el bienestar. Por lo mismo el PEI 2012-2016, tiene dicha connotacin, de buscar el bienestar de la comunidad universitaria a travs de una cultura de paz universitaria atendiendo todo aquello que significa una educacin de calidad y atencin de servicios oportunos, con pertinencia social.

Grfico 01: Tipos de planes segn SINAPLAN



Los Objetivos del SINAPLAN (entre otros):

Definir de manera concertada una visin de futuro compartida, de tal manera, que los objetivos y planes estratgicos sirvan para el desarrollo nacional.

Articular e integrar con coherencia y de manera concertada las propuestas y opiniones para la elaboracin del Plan Estratgico de Desarrollo Nacional y los planes nacionales, sectoriales, institucionales y subnacionales.

Promover la cooperacin y acuerdos entre los sectores pblicos y privados en la formulacin de los planes estratgicos nacionales, sectoriales, institucionales y subnacionales y en la ejecucin de los programas y proyectos priorizados.

Efectivamente, el PEI 2012-2016, ha cumplido con estos objetivos, anteriormente sealados, los mismos que pueden verificarse en el apndice respectivo. Consideramos, que este debe ser el camino a seguir que permita una universidad en donde sus actores internos y externos se sientan comprometidos e identificados y porque no fidelizados, con todo aquello que la UNHEVAL pueda realizar en el camino de la excelencia.

El PEI 2012-2016, en su elaboracin se ha considerado los diferentes documentos segn el esquema anterior (incluido el Plan de Desarrollo Concertado de la Regin Hunuco2), lo que le permite enmarcarse dentro de los lineamientos generando su sostenibilidad y a su vez fortaleza como documento de gestin institucional.

2 Plan de desarrollo regin concertado 2009 2021(Reformulado), segn Ordenanza Regional N 072-

2009-CR-GRH; del 26 de octubre del 2009.

Acuerdo Nacional

Programas de Gobierno Exposiciones

Marco Macroeconmico Multianual

PESEMS

Plan de Desarrollo Concertado

Plan Estratgico Institucional (PEI)

Plan Operativo Institucional (POI)

Polticas de Estado

Polticas General de Gobierno

Proyecciones y Recomendaciones

Lineamientos de Polticas Sectoriales

Nivel Territorial

Rol Institucional

Presupuesto Anual

Grfico 02: Articulacin de las polticas, planes y presupuesto en el Per



Es evidente que el PEI, ms all de ser considerado como un instrumento tcnico, es

un importante documento de la gestin pblica, en este caso de la universidad, que

permite tener la capacidad para que los directivos puedan visualizar y diferenciar

entre lo que uno desea y lo que uno puede realmente lograr. De tal manera que el

Plan Operativo Institucional (POI), el Presupuesto Institucional de Apertura (PIA) y el

Plan Anual de Contrataciones (PAC), respondan al PEI. De esta forma se est

conjugando los cuatro documentos de la Planificacin Institucional.

En el esquema se puede apreciar que el PEI es el enlace entre los Planes

Estratgicos de Desarrollo, en el sentido que debe estar enmarcado segn las

prioridades instituciones de acuerdo no solo a los objetivos considerados, sino

tambin a la funcin principal como universidad, que es la de ofrecer una educacin

de calidad, y las inversiones alineadas a esos propsitos. De tal manera que el

Presupuesto responda al PEI y al POI, y al Marco Macroeconmico Multianual

(MMM).

Presupuesto Institucional de Apertura

Plan Anual de Contratacin

Plan Estratgico Institucional

Plan Operativo

Sistema de Planeamiento

Sistema de Contrataciones Sistema de Presupuesto

Planes

Estratgicos de

Desarrollo

Programas Prioritarios

Proyectos de inversin Prioritarias

Plan Estratgico

Institucional PEI

Plan Operativo

POI

SISTEMA DE PLANEAMIENTO

SISTEMA DE PRESUPUESTO

Marco Macroeconmic

o Multianual MMM 2011 2013

Presupuesto Anual

Grfico 03: Articulacin con los instrumentos de gestin institucional

Grfico 04: Sistema de planeamiento y presupuesto



El siguiente esquema es el que hemos considerado para elaborar el presente

documento de gestin institucional de la UNHEVAL, el mismo que responde a la

filosofa de trabajo que se ha implantado, cuya articulacin nos ha permitido tener

una visin ms amplia y de ambicin de cmo queremos que sea nuestra institucin

en este mediano plazo al 2016, como parte de la visin prospectiva que est

planteada al 2030. Que si bien fsicamente, no estaremos, pero hoy la podemos

soar y que ese sueo sea de todos aquellos que nos sentimos Huanuqueos,

Huanuqueistas y valdizanos.

CONEAU.

El Consejo Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la

Educacin Superior Universitaria CONEAU - creado por la Ley N 28740, Ley del

Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa

SINEACE; Es el rgano operador encargado de definir los criterios, indicadores y

estndares de medicin para garantizar en las universidades pblicas y privadas los

niveles aceptables de calidad, as como alentar la aplicacin de las medidas requeridas

para su mejoramiento (Artculo 30). Asimismo las Instancias de evaluacin

institucional en cada universidad que deben ser construidas con el propsito de analizar

los logros y dificultades en el cumplimiento de sus funciones y metas (Ley 28740, 2006).

La estructura bsica del PEI 2012-2016 de la UNHEVAL est enmarcada al modelo del

de calidad para la acreditacin institucional, y aplicadas a los principios de sistemas y

enfoque de procesos (Ver grfica N05) y a las dimensiones, factores (Ver grfica N

06), criterios e indicadores que nos permita incidir nuestra actuacin a la mejora de

nuestra institucin.

PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL

(POI)

PRESUPUESTO ANUAL

PLAN ESTRAT.

INSTITUCIONAL DE MEDIANO

PLAZO DE (PEI)

PLAN ESTRAT. INSTITUCIONAL

DE MEDIANO

PLAZO DE SECTOR (PEI)


(POI)


(POI)

PRESUPUESTO PRESUPUESTO

ORGANISMOS ADSCRITOS

PLAN EST. INST. DE MEDIANO PLAZO (PEI)

PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL (POI)

PRESUPUESTO

PLAN EST. INST. DE

MEDIANO PLAZO (PEI)


(POI)

PRESUPUESTO

PLAN EST. INST. DE

MEDIANO PLAZO (PEI)


(POI)

PRESUPUESTO

Grfico 05: Niveles de Planificacin



PROCESO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

1. Plan Estratgico institucional 2. Recurso Humano 3. Infraestructura y equipamiento 4. Bienestar 5. Recurso Financiero 6. Grupos de inters

Docente Tcnico Administrativo

Evaluacin

del

proyecto

Evaluacin

de los

Resultados

Desarrollo

del

Proyecto

Evaluacin

del

proyecto

Evaluacin

de los

Resultados

Desarrollo

del

Proyecto

Evaluacin

del

proyecto

Evaluacin

de los

Resultados

Desarrollo

del

Proyecto

Evaluacin

del

proyecto

Evaluacin

de los

Resultados

Desarrollo

del

Proyecto

Proyecto de Enseanza aprendizaje

Proyecto de Investigacin

Proyecto de Extensin Universitaria

Proyecto de Proyeccin Social

Produccin de Enseanza aprendizaje

Produccin de Investigacin

Produccin de Extensin Universitaria

Produccin de Proyeccin Social

Requerimientos 1. Egresados 2. Conocimientos 3. Resultados de

Extensin 4. Resultados de

Proyeccin Social

ENFOQUE DE PROCESOS

| Proceso (Hacer)

Control

Insumo (Planificar)

Materia Prima Producto

(Verificar y Actuar)

MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIN INSTITUCIONAL UNIVERSITARIA

Gestin Institucional

Planificacin, Organizacin, Administracin

Enseanza-Aprendizaje, Investigacin, Extensin y Proyeccin Social

Docente Recursos Financieros

Infraestructura y

Equipamiento Bienesta

r Grupos de

Inters

Proceso de Desarrollo Institucional

Servicios de Apoyo para el Proceso de desarrollo Institucional

Requerimientos

de carreras y

posgrados

Egresados, bienes y

servicios producidos

Elaborado por DEA-CONEAU, 2010

Grfico 06: Enfoque a procesos para el desarrollo institucional

Grfico 07: Estructura por dimensiones y factores

Elaborado por DEA-CONEAU, 2010



2. METODOLOGA PARA LA ELABORACIN DEL PLAN ESTRATGICO DE LA

UNHEVAL

2.1. Metodologa.

En esta parte mostramos de manera grfica la descripcin de la

metodologa utilizada para la formulacin del Plan Estratgico Institucional

2012-2016, especificando cada uno de los procesos desarrollados en el

proyecto. Adems se muestra una estructura segmentada en cuatro fases,

para la Organizacin, formulacin, elaboracin y Difusin del PEI3

Evaluacin de Valores

Evaluacin de la Visin y Misin

Desarrollo del Anlisis Interno

y Externo

Diseo y Seleccin de objetivos estratgicos

Diseo del mapa estratgico

Matriz de tablero Comando

Monitoreo y Control

Difusin del PEI

Revisin y evaluacin del

documento Base

Elaboracin del Plan de Trabajo

Conformacin del equipo de Trabajo

Direccin Central de Planificacin y Presupuesto

Metodologa de trabajo para la Elaboracin del PEI 2012-2016

Sistema de medicin

Objetivos estratgicos

Diagnostico Institucional

Recabar Informacin

Organizacin del Trabajo

Elaboracin del plan estratgico

Despliege de las estrategias a todas las unidades de la UNHEVAL

RETROALIMENTACIN

3 La descripcin de cada uno de las fases de la metodologa usada se muestran en el Anexo 01

Grfico N 08: Metodologa desarrollada para la formulacin del PEI 2012-

2016



2.2. Proceso de elaboracin del Plan Estratgico

El proceso secuencial de los trabajos ejecutados se muestra en el diagrama de flujo siguiente,

en el cual se aprecia con mayor detalle cada una de las actividades dentro de las fases, con los

responsables correspondientes.4

PROCESO DE FORMULACIN DEL PEI 2012-2016

Equipo PlanificadorUnidades

Acadmicas

Unidades

AdministrativasAlta Direccin

De

sp

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gu

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Ob

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str

at

gic

os

Sis

tem

a d

e M

ed

ici

n

Desarrollo talleres

Conformar

equipo de

trabajo

Elaborar plan

de trabajoAprobar Plan

Desarrollar

evaluacin

filosfica de la

institucin

Consolidar

resultados

Solic itar

informacin

estadistica

Consolidar

informacin

Conforme?

Talleres

de trabajo

Encuestar y entrevistar

Entrevistas

Ver ificar el Estado real

de las unidades

Desarrollo talleresTalleres de trabajo

Disear y

seleccionar

objetivos

estratgicos

Consolidar

resultados

Elaborar

mapa

Estratgico

Inicio

Elaborar el

documento Aprobar PEI

Conforme?

PEI

2012-

2016

Difundir el PEI 2012-2016

Establecer

indicadores

UNHEVAL

Definir la

metodologa

Realizar

anlisis

interno y

externo

Monitorear,

controlar y mejorar

4 La estandarizacin usada para la elaboracin del diagrama de flujo correspondiente se muestra en el Anexo 01

Grfico N 09: Diagrama de flujo detallado en el proceso de formulacin del PEI 2012-2016



3. DIAGNSTICO INSTITUCIONAL.

El desarrollo del diagnstico se hizo a travs de un proceso de comparacin entre

dos situaciones. La presente, en la que se lleg a conocer mediante la indagacin y

el anlisis histrico, tanto en la evaluacin externa como interna5, que nos sirvi

como pauta para la identificacin de los componentes claves a travs del anlisis

FODA.

Dicha evaluacin se estructur segn las Dimensiones establecidas en el Modelo

del CONEAU6, cuyos factores correspondientes se detallan en cada uno de los

rubros.

FACTORES INTERNOS

El resultado de la evaluacin interna que determinan aquellos factores positivos al

logro de los objetivos, se muestra en el Cuadro N 02.

DIMENSIN COD FACTOR

FOR

TALE

ZAS

GESTIN

INSTITUCIONAL

F1 Poltica institucional adecuada a fortalecer y consolidar los procesos de Autoevaluacin Institucional y por Carreras, facilitando el diagnstico en la toma de decisiones.

F2 Cohesin y coherencia entre Rector y Alta Direccin para la toma decisiones.

F3 Decisin de implementar planes de capacitacin e informatizacin que permitan agilizar la gestin administrativa acadmica.

F4 Actitud positiva en cuanto al mejoramiento y profesionalizacin de la gestin a partir de la elaboracin de la grilla de misiones y funciones y de la construccin de los manuales de procedimiento administrativos.

F5 Vnculo entre nuestra Universidad y los organismos externos, tanto estatales como privados, que posibilitan una dinmica de crecimiento conjunto con beneficios para la regin.

DESARROLLO INSTITUCIONAL

F6 Una poltica de asistencia, tanto econmica como acadmica para estudiantes de los sectores ms afectados por la situacin econmico-social.

F7 Apertura importante hacia el medio cultural local, que es reconocido por la sociedad provincial.

GESTIN DE

SERVICIOS

APOYO

F8 Capacidad econmico-financiera para desarrollar proyectos de inversin, acadmicos y de infraestructura.

F9 Iniciativa en implementar las normativas que permiten una distribucin y aplicacin ms equitativa y eficaz de los recursos presupuestarios.

F10 Captacin de recursos directamente recaudados, a travs de programas y servicios a la comunidad mediante sus centros de produccin, servicio de enseanza y otros.

F11 Alto porcentaje de docente con grados de magister y doctorado.

F12 Uso del SIGA y el SIAF para el tratamiento de informacin.

5 El desarrollo detallado del diagnstico de la UNHEVAL se encuentra en el Anexo 02

6 El sustento y descripcin de la estructura tomada se encuentra en el Anexo 01

Cuadro 01: Relacin de factores claves internos favorables



La relacin de factores internos importantes que carece nuestra institucin, y

obstaculiza el logro de los objetivos de la UNHEVAL se muestra en el Cuadro N 03.

DIMENSIN COD FACTOR

DEB

ILID

AD

ES

GESTIN INSTITUCIONAL

D1 Participacin de la comunidad universitaria en gestin de proyectos de extensin acadmica.

D2 Comunicacin eficaz entre las reas Acadmico-administrativas y el rea de Bienestar que permite brindar un mejor servicio.

D3 Plan Estratgico coherente, ordenado que permita el logro de los objetivos de la institucin y el aseguramiento de la calidad.

D4 Conformacin de los equipos de gobierno de las unidades acadmicas, del Rectorado que le d un lmite racional y equitativo que garantice una apropiada implementacin, de acuerdo a metas fijadas para cada mbito de gestin.

D5 Flujo de informacin entre rganos de gobierno y la comunidad universitaria.

D6 Eficacia y cohesin en la toma de decisiones en el nivel central y la de las unidades acadmicas, donde se notan desajustes en los niveles de ejecucin de polticas de gestin.

D7 Documentacin que permita la verificacin de las actividades (Manual de Procedimientos) que se dan en la UNHEVAL.

D8 Proyectos globales de desarrollo que cuente con un fuerte apoyo por parte de todas las unidades acadmico-administrativas.


D9 Tiempo de dedicacin admisible a la investigacin, a la actividad docente y a labores de gestin.

D10 Financiamiento interno y externo para los proyectos de investigacin.

D11 Iniciativa en la produccin cientfica en reas multidisciplinarias.

D12 Sistema de supervisin docente que retroalimente el proceso de enseanza aprendizaje.

D13 Informacin de la relacin universidad - empresa egresados, que permita la identificacin de nuestros egresados con la universidad y las sinergias con las empresas del entorno.

D14 Correspondencia entre el perfil del egresado de la educacin bsica con el perfil del ingresante universitario para lograr la excelencia acadmica.

D15 Investigaciones reconocidas a nivel de posgrado.

D16 Impacto de las actividades de extensin universitaria, y financiamiento de los proyectos correspondientes.

D17 Produccin de calidad de la investigacin cientfica, fundamental para la generacin de conocimiento y su posterior transferencia al medio.

GESTIN DE SERVICIOS DE APOYO

D18 Eficaz distribucin del personal y alto nivel de capacitacin.

D19 Equipamiento de los sistemas de seguridad para eventuales siniestros.

D20 Equipamiento informtico disponible y adecuado, para el cmulo de tareas respecto a las metas y proyectos institucionales.

D21 Equipamientos de laboratorio acorde a las exigencias de cada escuela acadmica profesional segn estndares internacionales.

D22 Coleccin bibliogrfica suficiente para responder a los requerimientos acadmicos y de investigacin.

D23 Manejo de informacin estadstica relevante de las servicios que brinda la Biblioteca Central.

Cuadro 02: Relacin de factores claves internos desfavorables



FACTORES EXTERNOS La evaluacin externa determina aquellos factores que influyen en el comportamiento de la institucin7. A continuacin se muestra aquellas situaciones en factores que podran favorecer el logro de los objetivos de la UNHEVAL.

DIMENSIN COD FACTOR

OP

OR

TU

NID

AD

ES


O1 Apoyo permanente del CONEAU en temas de acreditacin.

O2 El proceso de Acreditacin de las carreras profesionales y de la Institucin para el aseguramiento de la calidad.

O3 Crecimiento econmico del Pas.

O4 Tendencias metodolgicas innovadoras de formacin profesional en educacin superior universitaria que permitan acceder a nuevos mercados educativos.

O5 Existencia de fuentes externas cooperantes de financiamiento que promueven el desarrollo de proyectos y la investigacin.

O6 Programas de capacitacin especializados en temas de Gestin, Planificacin y Prospectiva.

O7 Instituciones multisectoriales interesadas de formar parte de alianzas con la Universidad.


O8 Redes acadmicas entre universidades del Pas y del mundo en el marco de la globalizacin educativa.

O10 Existencia y aplicacin de las nuevas Tics al proceso de enseanza y aprendizaje.

O11 Demanda de participacin y apoyo de la universidad para la resolucin de los problemas sociales.

SERVICIOS DE PROCESOS DE

APOYO

O12 Ampliacin del presupuesto para la educacin superior universitaria y especficamente para la UNHEVAL.

O13 Acceso a redes acadmicas universitarias de estudiantes y docentes a travs del uso adecuado de las TICS

O14 Disponibilidad de material bibliogrfico y aplicaciones en temas de acreditacin.

7 El desarrollo de La evaluacin externa documentada se encuentra en el Anexo 02.

Cuadro N 03: Relacin de factores claves externos favorables



En el cuadro N 04 se muestra factores que se podran presentar en el entorno y afectaran negativamente la posibilidad del logro de los objetivos.

DIMENSIN COD FACTOR

AM

ENA

ZAS


A1 Descrdito de las universidades en su entorno social, por el desempeo inadecuado de egresados y baja calidad de tesis.

A2 Deterioro de la imagen institucional en el entorno social, por la inadecuada gestin administrativo - acadmica.

A3 Polticas educativas nacionales que priorizan la educacin bsica y no la educacin superior.

A4 La corrupcin generalizada en los gobiernos locales, regionales y nacionales.


A5 Produccin acelerada de conocimientos cientficos y tecnolgicos, que no permite la adaptacin oportuna y el avance paralelo de las universidades

A6 Incremento de la competencia por la creacin de universidades particulares con buena infraestructura y tecnologa de punta.

A7 Posibilidad de privatizacin de la educacin superior.

GESTIN DE SERVICIOS DE

APOYO

A8 Escasa asignacin de recursos fiscales de parte del Estado para la UNHEVAL.

A9 Recorte de las transferencias de recursos ordinarios por parte del Tesoro Pblico dentro de la coyuntura.

A10 Inestabilidad laboral por la legislacin vigente.

A11 Dificultad para acceder a tecnologa de punta por falta de recurso econmicos aumentando la brecha de acceso.

A10 Costo elevado de capacitacin.

Cuadro N 04: Relacin de factores claves externos desfavorables



4. UNIVERSIDAD Y DESARROLLO

4.1. Visin y Misin8

VISIN

Ser una universidad con acreditacin nacional y de clase internacional,

lder en la gestin del capital intelectual, generadora de profesionales de

alta competitividad, identificados con la integracin social y

comprometida con una democracia participativa.

MISIN

Somos una universidad que practica el aseguramiento de la calidad

institucional, formadora de profesionales de alto nivel, generadores de

conocimiento, comprometidos con la bsqueda de la verdad y la prctica

de valores que contribuye al desarrollo sostenible de la regin y del pas.

4.2. Valores institucionales

Los valores constituyen la base de nuestra cultura organizacional y significan

elementos esenciales que forjan la identidad de nuestra universidad, le otorgan

singularidad y afirman su presencia social.

Responsabilidad

Es el valor que est en la conciencia de cada uno de los Valdizanos, que permite

reflexionar, administrar, orientar, y valorar la consecuencia de sus actos, siempre

en el plano de lo moral.

Equidad

La equidad busca la promocin de la valoracin de las personas sin importar las

diferencias culturales, sociales o de gnero que presenten entre s.

Transparencia

Es el compromiso de la universidad con la sociedad para dar a conocer todos los

actos del ejercicio del poder pblico, es decir, que toda la informacin que existe y

resulta de la gestin pblica est disponible para que los ciudadanos accedan a

ella en el momento que consideren pertinente.

8 El detalle de la evaluacin de la Misin, Visin y Valores se encuentra en Anexo 01, pg. 65-66 y los

formatos utilizados en Anexo 03, pg. 97-98.



Eficiencia

La capacidad que tiene la UNHEVAL para lograr las metas y objetivos, empleando

los mejores medios y recursos existentes.

Humanismo.

Es la actitud que se cultiva en la universidad, que intenta poner especial nfasis

en la dignidad y el valor de la persona humana, considerndola como un ser

racional capaz de practicar el bien y encontrar la verdad.

tica Profesional.

Este valor es principalmente en la UNHEVAL la aplicacin de las normas morales,

fundadas en la honradez, la cortesa y el honor. La tica tiene entre otros objetos,

contribuir al fortalecimiento de las estructuras de la conducta moral del individuo.

Honestidad.

Es una de las cualidades que ms buscamos y exigimos dentro de la Universidad

a las personas Este valor es indispensable para que las relaciones humanas se

desenvuelvan en un ambiente de confianza y armona, pues garantiza respaldo,

seguridad y credibilidad en las personas.

Identidad

Es el conjunto de repertorios culturales compartidos por la comunidad

universitaria a partir de los cuales se definen a s mismos orientan sus acciones y

otorgan sentido a sus prcticas cotidianas dentro de la universidad

4.3. LEMA INSTITUCIONAL

Un lema es una frase que expresa la motivacin, intencin, ideal o describe la

forma de conducta institucional; por lo tanto el Lema de la Universidad Nacional

Hermilio Valdizn, representa el compromiso de la comunidad universitaria de

cumplir, por un lado, con las necesidades de la sociedad, con el desarrollo

econmico y social, atendiendo la diversidad cultural de la regin y el pas, y Con el

deber social de solventar con calidad y pertinencia a travs de sus actividades

sustantivas: docencia, investigacin y difusin de la cultura. As debemos de

educar y capacitar con capacidad crtica, disciplina intelectual, moral y hbitos de

concentracin y trabajo; socializando a los jvenes por el inters al conocimiento

en el marco de una carrera profesional en donde requiere de habilidades,

estrategias y aptitudes que permitan el desarrollo individual y social del alumno.

Crear ciencia como fuerza productiva que se transforme en tcnica o tecnologa

para contribuir a resolver los problemas de la sociedad, principalmente la pobreza

y de esta manera, contribuyendo a la inclusin social. Por otro lado, la interaccin

con el sector productivo en la explotacin de sus resultados cientficos y

tecnolgicos, Promoviendo el potencial de los equipos de investigadores,

transferencia de tecnologa y resultados de investigacin al tejido productivo. Es

decir, mediante los parques cientficos y tecnolgicos y otras estructuras de

integracin universidad-empresa.

UNIVERSIDAD SOCIEDAD - EMPRESA



5. DIMENSIONES Y OBJETIVOS ESTRATGICOS

DIMENSIONES ESTRATGICAS:

Las tres dimensiones que enmarca todo el proceso estratgico estn referenciadas

y conceptualizadas al Modelo que propone el CONEAU y cuya explicacin

detallada se encuentra en el Anexo 01.

En el cuadro siguiente se muestra la relacin de las dimensiones con los respectivos

factores evaluados; y en cada uno de ellos se han establecido los objetivos

estratgicos correspondientes, tomando en cuenta el resultado del diagnstico

institucional desarrollado.

COD DIMENSIN COD FACTOR

G GESTIN

INSTITUCIONAL

GP PLANIFICACIN

GO ORGANIZACIN

GDC DIRECCIN Y CONTROL

GIV POSICIONAMIENTO INSTITUCIONAL

D DESARROLLO

INSTITUCIONAL

DIN INVESTIGACIN

DEA ENSEANZA APRENDIZAJE

DPE EXTENSIN UNIVERSITARIA Y PROYECCIN SOCIAL

A GESTIN DE SERVICIOS

APOYO

ARH RECURSOS HUMANOS

AIE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

ABU BIENESTAR UNIVERSITARIO

ARF RECURSOS FINANCIEROS

AGI GRUPOS DE INTERS

A cada Objetivo tanto general como especfico le corresponde un cdigo de

identificacin9 que se utilizar para su medicin a travs de sus indicadores en las

respectivas evaluaciones y verificar as el nivel de cumplimiento del PEI.

5.1. DIMENSIN ESTRATGICA 1: Gestin Institucional

Desarrollar un sistema de gestin eficiente y dinmico que contribuya al

logro de los objetivos institucionales. A continuacin mostramos los

objetivos estratgicos.

9 Ejemplo de un cdigo del objetivo: GP12

G P 1 2

Indica la dimensin (Gestin)

Indica el tipo de factor de la dimensin (Factor de Planificacin)

Corresponde al nmero del objetivo general (Objetivo general N 01)

Indica el nmero del objetivo especfico. (Objetivo especfico N 02)

Cuadro 05: Estructura estratgica del PEI 2012-2016



PLANIFICACIN

Capacidad de la universidad en desarrollar e Implementar el marco

estratgico, que conduzca al cumplimiento de los objetivos institucionales.

A travs de la Formulacin, programacin y difusin de los objetivos y

acciones estratgicas a mediano y largo plazo, las cuales deben estar

enmarcadas en las normativas sectoriales e internas, con la finalidad de

orientar y trazar la lnea directriz de gestin institucional, para dar

cumplimiento a las expectativas de las autoridades y comunidad en

general.

ORGANIZACIN

Consiste en establecer una estructura de funciones y coordinaciones que

se consideran necesarias para lograr objetivos institucionales

DIRECCIN Y CONTROL

Tiene por objeto la medicin de los objetivos establecidos, determinando

las desviaciones que se produzcan entre los objetivos planificados y los

resultados realmente alcanzados, proponiendo, cuando sea preciso, las

medidas correctoras oportunas.

POSICIONAMIENTO INSTITUCIONAL

Es un Factor de imagen y posicionamiento de la universidad que en

cumplimiento de su misin contribuye a la mejora de la calidad de vida de

la sociedad, a travs del fomento y difusin que toma la institucin y como

consecuencia de ello la sociedad le reconoce determinado posicionamiento.

Los objetivos establecidos para el prximo periodo se muestran en el

Cuadro N 06 en el cual estn enmarcados a los factores definidos

anteriormente:



FACTORES OBJETIVOS ESTRATGICOS

COD GENERALES COD ESPECFICOS

PLANIFICACIN

GP1

Implementar un marco estratgico de la UNHEVAL a corto, mediano y largo plazo, que conduzca al logro de los objetivos institucionales.

GP11 Implantar una gestin eficaz direccionamiento estratgico institucional.

GP12

Implantar un sistema de direccin prospectiva estratgica en todos los niveles de la organizacin.

GP2 Acreditar la calidad de la universidad como institucin.

GP21 Mejorar la calidad educativa y de servicios.

ORGANIZACIN GO

Modernizar la gestin administrativa y acadmica para lograr una eficiente gestin universitaria.

GO1 Promover una cultura organizacional de comunicacin y de servicios.

GO2 Implementar un sistema de informacin y comunicacin

GO3 Implantar y actualizar el marco normativo general

DIRECCIN Y CONTROL

GDC

Direccionar y verificar el logro de los objetivos establecidos y la calidad de su resultado

GDC1 Medir, hacer seguimiento y evaluar el cumplimiento de los planes.

GDC2

Desarrollar acciones que permitan la correccin de las no conformidades dentro de los procesos acadmicos y administrativos.

POSICIONAMIENTO INSTITUCIONAL

GPI

Fortalecer la imagen institucional de la UNHEVAL a nivel regional, nacional e internacional, mediante el reconocimiento social de su autoridad acadmica e intelectual.

GPI1 Mejorar la imagen de la UNHEVAL en la regin, a nivel nacional e internacional.

Cuadro 06: Objetivos Estratgicos de la Gestin Institucional



5.2. DIMENSIN ESTRATGICA 02: Desarrollo Institucional

Investigacin

Fortalecer la investigacin y el desarrollo tecnolgico para crear y ampliar

los conocimientos que permitan atender los problemas de la sociedad y

mejorar la calidad de vida.

Este Plan Estratgico se centra en potenciar e incrementar la actividad

investigadora con mayor calidad, en mostrar y difundir dicha actividad, y

en la valorizacin de la investigacin ms aplicada con vistas a realizar una

transferencia lo ms eficiente posible. En particular, se pretende fomentar

la investigacin multidisciplinar, alinendola en lo posible con las iniciativas

de desarrollo econmico y social tanto regionales como nacionales e

internacionales. Unido a ello, se pretende tambin potenciar el doctorado,

mejorando las condiciones generales para la formacin de investigadores e

incrementando el nmero de doctores egresados

Enseanza y aprendizaje

Fortalecer Y reformar la formacin de pre y post grado, a partir de la

formacin integral, mediante la docencia y la investigacin, que involucre a

todos los integrantes de la comunidad universitaria; as como tambin una

nueva metodologa de enseanza aprendizaje para la formacin

profesional de nuestros alumnos.

Extensin universitaria y proyeccin social

Generar una estrecha vinculacin, comunicacin y entendimiento, de

intereses institucionales y de la comunidad; adems de consolidar un

campus de compromiso y convertir el entorno en un mbito de formacin y

sensibilizacin en los valores que recoge este Plan Estratgico. Por ello

contiene una serie de objetivos y acciones estratgicos estrechamente

relacionados con los criterios de Responsabilidad Social.

En el cuadro siguiente mostramos los objetivos estratgicos priorizados

por la UNHEVAL.





INVESTIGACIN DIN

Fortalecer la investigacin y el desarrollo tecnolgico para crear y ampliar los conocimientos que permitan atender los problemas de la sociedad.

DIN1 Desarrollar investigacin de calidad.

DIN2 Consolidar y difundir la competitividad de la investigacin.

ENSEANZA APRENDIZAJE

DEA

Fortalecer la formacin integral de Pre y Post Grado, mediante la Docencia y la Investigacin, que involucre a todos los integrantes.

DEA1

Implantar un sistema de calidad en la formacin acadmica en pre y post grado con visin a la acreditacin.

DEA2 Implantar mecanismos de orientacin, tutora y apoyo acadmico

DEA3 Garantizar la difusin de los programas acadmicos en pre y post grado

PROYECCIN SOCIAL Y EXTENSIN UNIVERSITARIA

DPE

Ayudar a la poblacin necesitada y transferir conocimientos para mejorar la calidad de vida en la Regin.

DPE1

Aumentar la calidad, cantidad, en el mbito de las actividades culturales y sociales, con especial atencin a las generadas por los investigadores y a las demandas de la poblacin universitaria.

DPE2

Posicionar a la UNHEVAL como un referente principal en el quehacer artstico y cultural de la Regin.

5.3. DIMENSIN ESTRATGICA 3: Servicio de apoyo para el proceso de

desarrollo institucional

Recursos Humanos:

Son una de las riquezas ms importantes de la institucin ya que son

responsables de la ejecucin y desarrollo de todas las tareas y actividades que

se necesiten para el buen funcionamiento, y cumplimiento de las metas, para

esto es necesario buscar maneras de optimizar dicha riqueza.

Infraestructura y Equipamiento:

En la medida en que la educacin superior se convierte en una actividad

dinmica y global, el manejo de su infraestructura fsica y de soporte

institucional se ha convertido en un complejo elemento de importancia crtica.

Las cambiantes necesidades asociadas con la atencin de alumnos y la

actividad de investigacin y extensin, influyen de manera significativa en la

manera como la infraestructura fsica y educativa debe planearse y manejarse.

Cuadro N 07: Objetivos Estratgicos de la Desarrollo Institucional



Bienestar Universitario:

En sus distintos servicios que brinda, desarrolla un conjunto de actividades que

busca orientar el desarrollo fsico, psico-afectivo, espiritual y social de los

estudiantes, docentes y personal administrativo.

Recursos Financieros:

Es el dinero que utiliza la universidad para llevar a cabo sus operaciones y la

correcta planificacin de estas permite optimizar sus recursos financieros para

alcanzar sus diferentes objetivos, ya que la administracin financiera es la

planeacin de los recursos econmicos, para definir y determinar cules son las

fuentes de dinero ms convenientes, para que dichos recursos sean aplicados

en forma ptima, y as poder hacer frente a todos los compromisos econmicos

presentes y futuros, ciertos e imprecisos, que tenga la universidad, reduciendo

riesgos.

Grupos de Inters (Alianzas)

La universidad, a travs de su personal responsable, interacta con clientes,

colaboradores, patrocinadores, y representantes de la sociedad, tratando de

comprender, dar respuesta y satisfacer sus necesidades y expectativas. Tambin

buscar alianzas nacionales e internacionales que beneficie a la comunidad

universitaria.

A continuacin se muestra los objetivos trazados para esta institucin para

cumplir con lo definido.





RECURSOS HUMANOS

ARH

Fortalecer las capacidades y el desempeo del personal (docente, investigador, y administrativo) de forma tal que contribuya al logro de los objetivos de la UNHEVAL.

ARH1

Desarrollar programas de capacitacin y actualizacin, para autoridades, docentes y personal administrativo.

ARH2

Implantar un sistema de evaluacin de la docencia y personal administrativo, y el reconocimiento de los resultados.

INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

AIN

Mejorar y optimizar los bienes y servicios acorde a las necesidades reales de la UNHEVAL.

AIN1 Formular proyectos de inversin viables para mayor desarrollo de la UNHEVAL.

AIN2 Modernizar, optimizar y equipar la infraestructura universitaria.

AIN3

Desarrollar sistemas e incorporar herramientas tecnolgicas que optimicen los procesos.

BIENESTAR UNIVERSITARIO

ABU

FORTALECER LAS ACCIONES ORIENTADAS AL BIENESTAR INTEGRAL DE LA POBLACIN ESTUDIANTIL.

ABU1 Mejorar los programas de Bienestar Universitario.

ABU2

Generar programas para el desarrollo de actividades culturales, artsticas, deportivas y filosficas en la formacin acadmico profesional.

RECURSOS FINANCIEROS

ARF Optimizar y generar una sostenibilidad econmico financiero de la institucin.

ARF1

Ampliar las fuentes de financiamiento, potenciando las capacidades generadoras de recursos de la universidad, con participacin de socios estratgicos nacionales e internacionales para financiar de manera preferente la investigacin.

ARF2

Optimizar el Uso de los recursos financieros y administrar la ejecucin del presupuesto anual.

GRUPOS DE INTERS (ALIANZAS INTER-INSTITUCIONALES)

AGI

Fomentar el vnculo Universidad-Empresa-Estado para el crecimiento de la oferta institucional en productos, mayores oportunidades de prcticas pre profesionales y futuros centros laborales.

AGI1

Incrementar y fortalecer las relaciones de apoyo mutuo entre las instituciones y la UNHEVAL.

Cuadro 08: Objetivos Estratgicos del Servicio de Apoyo



6. MAPA ESTRATGICO POR DIMENSIONES

MAPA ESTRATGICO 2012-2016

GES

TIO

N IN

STIT

UCI

ON

AL

DES

AR

RO

LLO

INST

ITU

CIO

NA

L

GES

TIO

N D

E SE

RV

ICIO

DE

APO

YO

GP1. Implantar un marco estratgico a largo plazo

GP2. Acreditar la calidad de las Universidad

GO. Modernizar la gestin administrativa y acadmica

GDC. Direccionar y Verificar el cumplimiento de los objetivos

GPI. Fortalecer la imagen institucional

DIN. Fortalecer la investigacin y el desarrollo tecnolgico

ARH. Fortalecer Las capacidades y el

desempeo del personal

DEA. Fortalecer la formacin integral de Pre y Post Grado DPE. Ayudar a la poblacin necesitada y transferir conocimientos

AGI. Fomentar el Vinculo Universidad Empresa -

Estado

AIN. Mejorar y optimizar los bienes y

servicios

ABU. Fortalecer las acciones orientadas al bienestar integral

de la poblacin estudiantil

ARF. Optimizar y generar una

sostenibilidad Econmica

Financiera de la institucin.

Implantar un sistema de direccin estratgica

prospectiva

Implementar y actualizar el marco normativo general

Mejorar la imagen de la UNHEVAL en la

Regin, a nivel Nacional e Internacional.

Implantar una GestIn eficaz de direccionamiento

estratgico Insitucional

Mejorar la calidad educativa y de

servicios

Implementar un sistema de informacin y comunicacin

efectiva

Desarrollar acciones que permitan la correccin de

No Conformidades

Medir, Hacer seguimiento y evaluar el

cumplimiento de los planes

Desarrollar investigacin de Calidad

Implantar un sistema de calidad en formacin acadmica en pre y post

grado

Aumentar la cantidad, calidad, el mbito y la

difusin de actividades culturales y sociales

Consolidar y difundir la competitividad de la

investigacin en la regin Garantizar la difusin de los programas acadmicos

en pre y post grado

Posicionar a la UNHEVAL como referente principal del

quehacer artstico cultural de la regin

Implantar mecanismos de orientacin, tutora y

apoyo acadmico

Desarrollar programas de capacitacin y actualizacin

Modernizar, optimizar y equipar la infraestructura

universitaria

Ampliar las fuentes de financiamiento

Implantar un sistema de evaluacin de la docencia y personal administrativo y

reconocimiento de resultados

Desarrollar Sistemas e incorporar herramientas

tecnolgicas que optimicen los procesos

Mejorar los programas de Bienestar Universitario

Optimizar el Uso de los Recursos Financieros y

administrar la ejecucin del presupuesto anual.

Generar programas para el desarrollo de actividades

culturales, artsticas, deportivas y filosficas en la formacin

acadmico profesional.

Formular proyectos de inversin viable

Incrementar y formalizar las relaciones

interinstitucionales

DEMANDA DE LA SOCIEDAD SATISFECHA

CARRERAS PROFESIONALES, PROGRAMAS ACADMICOS DE PRE Y POST GRADO ACREDITADOS

IMAGEN INSTITUCIONAL RECONOCIDA

GP11

GP12

GP21

GO2

GO3

GDC1

GDC2

GPI1

DIN2

DIN1DEA1

DEA2 DEA3 DPE2

DPE1

ARH2

AIN3

AIN2

ARH1

AIN1

ABU1

ABU2

ARF1

ARF2

AGI1

Promover una cultura

organizacional y de servicio

GO1

Grfico N 10: Mapa estratgico por dimensiones de la UNHEVAL 2012 - 2016



P

ER

SP

EC

TIV

A P

RO

CE

SO

S I

NT

ER

NO

S

AGI. Fomentar el Vinculo Universidad Empresa -

Estado

AIN. Mejorar y optimizar los bienes y servicios

ABU. Fortalecer las acciones orientadas al bienestar integral de la poblacin estudiantil

PE

RS

PE

CT

IVA

P

RE

SU

PU

ES

TO

PE

RS

PE

CT

IVA

A

PR

EN

DIZ

AJE

Y

DE

SA

RR

OLL

O

ARF. Optimizar y generar una sostenibilidad Econmica Financiera de la institucin.

DIN. Fortalecer la investigacin y el

desarrollo tecnolgico

GO. Modernizar la gestin administrativa

y acadmica

GDC. Direccionar y Verificar el cumplimiento

de los objetivos

GPI. Fortalecer la imagen institucional

GP1. Implantar un marco estratgico a largo plazo

ARH. Fortalecer Las capacidades y potenciar el desempeo del personal

PE

RS

PE

CT

IVA

A

LUM

NO

S

PE

RS

PE

CT

IVA

S

OC

IED

AD

DPE. Ayudar a la poblacin necesitada y transferir conocimientos

Modernizar, optimizar y equipar la infraestructura

universitaria

Desarrollar Sistemas e incorporar herramientas

tecnolgicas que optimicen los procesos

Mejorar los programas de Bienestar Universitario

Generar programas para el desarrollo de actividades

culturales, artsticas, deportivas y filosficas en la formacin

acadmico profesional.

Formular proyectos de inversin viable

Incrementar y formalizar las relaciones

interinstitucionales

AIN3

AIN2

AIN1

ABU1

ABU2

Ampliar las fuentes de financiamiento

Optimizar el Uso de los Recursos Financieros y

administrar la ejecucin del presupuesto anual.

Promover una cultura organizacional y de

servicio

GO1

DIMENSION 01: GESTION

INSTITUCIONAL

DIMENSION 03: GESTION DE

SERVICIOS DE APOYO

Desarrollar investigacin de Calidad

Consolidar y difundir la competitividad de la

investigacin en la regin

DIN2

DIN1

Implantar un sistema de calidad en formacin

acadmica en pre y post grado

Garantizar la difusin de los programas

acadmicos en pre y post grado

DEA1

DEA3

Implantar un sistema de direccin

estratgica prospectiva

Implantar una GestIn eficaz

de direccionamiento estratgico Insitucional

GP12 GP13

Implementar un sistema de informacin y comunicacin

efectiva

Implementar y actualizar el marco normativo general

GO2

GO3

Desarrollar acciones que permitan la correccin de No

Conformidades

Medir, Hacer seguimiento y evaluar el cumplimiento de

los planes

GDC1

GDC2

Mejorar la imagen de la UNHEVAL en la Regin, a nivel

Nacional e Internacional.

GPI1

Desarrollar programas de capacitacin y actualizacin

Implantar un sistema de evaluacin de la docencia y

reconocimiento de resultados

ARH2

ARH1

AGI1

ARF2

ARF1

Implementar mecanismos de orientacin, tutora y

apoyo acadmico

Mejorar la calidad educativa y de servicios

DEA. Fortalecer la formacin integral de

Pre y Post Grado

GP2. Acreditar la calidad de las Universidad

DIMENSION 02: DESARROLLO

INSTITUCIONAL

Aumentar la cantidad, calidad, el mbito y la

difusin de actividades culturales y sociales

Posicionar a la UNHEVAL como referente principal del

quehacer artstico cultural de la regin

DPE2

DPE1

Somos una universidad que prctica el aseguramiento de la calidad institucional,

formadora de profesionales de alto nivel, generadores de conocimiento,

comprometidos con la bsqueda de la verdad y la prctica de valores que contribuye

al desarrollo sostenible de la regin y del pas.

Ser una universidad con acreditacin nacional y de clase internacional,

lder en la gestin del capital intelectual, generadora de profesionales de

alta competitividad, identificados con la integracin social y

comprometida con una democracia participativa.

VISION

MISION

DEA2GP21

Grfico N 11 Mapa estratgico perspectivas vs dimensiones



7. MATRIZ DE TABLERO COMANDO.

COD OBJETICO

ESPECFICO NOMBRE DEL

INDICADOR FORMULA

LNEA BASE

META

INICIATIVA ESTRATGICA CRITERIO RESPONS.

GP1 IMPLEMENTAR UN MARCO ESTRATGICO DE LA UNHEVAL A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO, QUE CONDUZCA AL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES.

GP11

Implantar una

Gestin eficaz de

direccionamiento

estratgico

Institucional

Eficacia del Plan Estratgico Institucional.

% de cumplimiento de los =

ND

Lograr hasta el 2015 que la UNHEVAL cumpla con el 100% de los objetivos del PEI

Monitorear y hacer seguimiento del cumplimiento del Plan estratgico.

V >=90% 70%



GP2 ACREDITAR LA CALIDAD DE LA UNIVERSIDAD COMO INSTITUCIN

GP21

Desarrollar acciones que conlleven a la acreditacin de la UNHEVAL.

Autoevaluaciones de las unidades administrativas

0%

100% de unidades administrativas cumplen los estndares del Modelo CONEAU.

Identificar y evaluar los requisitos mnimos aceptables de cada unidad acadmica y administrativa que deben cumplir segn los estndares del CONEAU. Desarrollar un diagnostico auto evaluativo administrativo para verificar el cumplimiento de los estndares del CONEAU.

V >=95% 80%



GO2

Implantar un sistema de informacin y comunicacin efectiva

Actualizacin de la documentacin institucional

30% 100% de Documentos de

Gestin Actualizados.

Implementar y actualizar el marco normativo general (normas tcnicas de gestin, reglamentos, procedimientos y directivas), as como nuevos mecanismos de coordinacin necesaria para el cumplimiento de la misin de la UNHEVAL.

V >=100% 85%



GDC2

Desarrollar mecanismos para correccin de NO conformidades de procesos de la UNHEVAL

Nivel de mejora de los procesos

60% 100% de procesos

auditadas anualmente. Desarrollar auditorias para velar el cumplimiento de los procesos

V >=100% 90%



COD OBJETIVO

ESPECFICO NOMBRE DEL

INDICADOR FORMULA

LNEA BASE

META INICIATIVA ESTRATGICA CRITERIO RESPONS.

DIN FORTALECER LA INVESTIGACIN Y EL DESARROLLO TECNOLGICO PARA CREAR Y AMPLIAR LOS CONOCIMIENTOS QUE PERMITAN ATENDER LOS PROBLEMAS DE LA SOCIEDAD.

DIN1 Desarrollar investigacin de calidad.

Nivel de incentivos en investigacin

3 % de RDR

Incrementar el monto destinado a investigacin en 10% de los recursos directamente recaudados.

Establecer polticas, normas y procedimientos efectivos para la mejora de la investigacin. Financiar los proyectos de investigacin relevantes y mejorar las polticas de incentivos a docentes investigadores Incrementar la produccin de proyectos de investigacin cientfica, tecnolgica y pedaggica. Implantar un sistema de evaluacin de la investigacin. Promover e incrementar la participacin de docentes, investigadores y estudiantes.

V >=10% 5%



DEA FORTALECER LA FORMACIN INTEGRAL DE PRE Y POST GRADO, MEDIANTE LA DOCENCIA Y LA INVESTIGACIN, QUE INVOLUCRE A TODOS LOS INTEGRANTES.

DEA1

Implantar un

sistema de calidad

en formacin

acadmica en pre y

post grado con

visin a la

acreditacin.

Porcentaje de Carreras autoevaluadas y Los Programas de Post Grado

10% 100% de carreras autoevaluadas. Mejorar las polticas, normas y

procedimientos para fortalecer la formacin acadmica en pre y post grado. Implantar un sistema de evaluacin, control y mejora de los procesos de admisin en pre y post grado. Desarrollar la autoevaluacin de las carreras profesionales y los programas de post grado segn los criterios del CONEAU. Desarrollar un sistema integral informtico para la gestin de las carreras y los programas de post grado. Conocer el grado de satisfaccin de los usuarios con respecto al funcionamiento de los servicios administrativos de las facultades. Evaluar y actualizar los planes de estudios de todas las carreras profesionales de la UNHEVAL Asegurar que se apliquen estrategias de enseanza-aprendizaje de forma eficaz en el desarrollo de los contenidos de las asignaturas. Asegurar la capacitacin continua en los cursos que desarrolla y en las estrategias de enseanza. Asegurar que se apliquen estrategias de enseanza-aprendizaje de forma eficaz en el desarrollo de los contenidos de las asignaturas.

V =100% 80%



Sistema de seguimiento de Egresados.

(

)

0% 90% de egresados que laboran en su especialidad

Creacin de un portal de empleo (incluye una bolsa de empleo).

Organizacin y participacin en ferias de empleo. Facilitar la insercin laboral de los egresados. Impulsar la virtualizacin de la enseanza de Pre y Post Grado, constituyendo un nuevo proyecto de formacin universitaria.

Intercambiar docentes con otras universidades.

V >=90% 75%



Porcentaje de participacin en programas y eventos de proyeccin y extensin universitario

20%

100% de participacin de los estudiantes en proyeccin y extensin universitaria

Promover la realizacin de actividades de proyeccin social en todas las EAPs. Reelaboracin de la poltica de relaciones institucionales, racionalizacin de la poltica de convenios. Crear polticas de incentivos para la participacin de docentes y alumnos en trabajos de proyeccin social.

V >=100% 50%



GESTIN DE SERVICIOS DE APOYO

COD ESPECFICOS NOMBRE DEL INDICADOR

FORMULA LNEA BASE

META INICIATIVA ESTRATGICA CRITERIO RESPONS.

ARH FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIAR EL DESEMPEO DEL PERSONAL (DOCENTE, INVESTIGADOR, Y ADMINISTRATIVO) DE FORMA QUE AYUDE AL CUMPLIMIENTO DE LOS

OBJETIVOS DE LA UNHEVAL.

ARH1

Desarrollar programas de capacitacin y actualizacin, para Autoridades, Docentes y Personal Administrativo.

% de docentes capacitadas en nuevas metodologas de formacin profesional.

10%

80% de docentes capacitados en nuevas metodologas de formacin profesional.

Desarrollar planes de capacitacin integral a docentes en nuevas metodologas de Formacin Profesional de acuerdo a las necesidades reales de la institucin. Desarrollar planes de capacitacin dirigido a las autoridades, docentes y personal administrativo en aspectos de gestin y optimizacin de uso de los recursos con el uso de tecnologas modernas. Desarrollar planes de capacitacin dirigido a docentes para mejorar la calidad de las investigaciones.

V >=70%

20%



AIN MEJORAR Y OPTIMIZAR LOS BIENES Y SERVICIOS ACORDE A LAS NECESIDADES REALES DE LA UNHEVAL

AIN1

Formular Proyectos de

inversin viables para mayor

desarrollo de la UNHEVAL.

Eficacia en la gestin de proyectos.

95% Lograr el 100% del gasto por la genrica de adquisicin de activos no financieros.

Repotenciar la Unidad de proyectos en el diseo, evaluacin y la mejora de la gestin. Formular proyectos viables en infraestructura y/o equipamiento de acuerdo a las necesidades reales de las carreras. Desarrollar estrategias administrativas para viabilizar los proyectos de financiamiento.

V >=95% 70%



AIN3

Garantizar la disponibilidad de las TICs como herramientas imprescindibles para la provisin de servicios.

Porcentaje EAPs con ambientes adecuados.

% de unidades acadmicas y administrativas cuentan con

equipos y ambientes segn estndares=

N de unidades acadmicas y administrativas atendidasx100

N total de unidades acadmicas y administrativas existents

30% 100% EAP que cuentan con aulas virtuales.

Renovar equipos de las unidades acadmicas y administrativas. Crear aulas virtuales para todas las Facultades de la Universidad.

V >=80%

50%



internacionales para financiar de manera preferente la investigacin.

N de empresas vinculadas con becas estudiantiles. N de alumnos beneficiados.

ND

10 empresas 23 Becas estudiantiles a alumnos destacados y de bajos recursos econmicos.

Ampliar el financiamiento total de los proyectos de enseanza-aprendizaje, investigacin, extensin universitaria, proyeccin social.

V >= 23 10



8. MONITOREO, EVALUACIN Y DIFUSIN

8.1 Mecanismos de monitoreo y evaluacin.

Para lograr cumplir con la mejora dentro de la UNHEVAL es importante la revisin

de aquello que se ha planteado y lo que se realiza. Para ello se debe desarrollar 4

aspectos importantes en la evaluacin. A continuacin se muestra la metodologa a

usar para la evaluacin del PEI.

METODOLOGIA PARA LA EVALUACION DEL CUMPLIMIENTO DE LOS PLANES

EVALUADOR DESCRIPCION RESPONSABLE

INF

OR

ME

FIN

AL

-

AN

UA

LP

LA

NIF

ICA

CI

NM

ED

ICI

NIN

FO

RM

E A

IMP

LIC

AD

OS

PL

AN

DE

ME

JO

RA

Desarrollar

plan Anual de

Evaluacin

Preparacin

Dentro de

Limites

Inicio

Fin

Recogida de

datos

Evaluar

Indicadores

Redactar

informeInforme al evaluado

Analizar

problemaPlan AC/

AP

Buscar

causas

Generar

Propuestas

Informe de

cumplimiento

Anual

Desar r o l l ar una Pl an if icac in y

pr ogr amacin anual d e l as

eval uac iones t en iend o en cuen t a

su impo r t anc ia en ver if icar el

n ivel d e cumpl imien t o d e l as

un id ad es acad micas y

ad min is t r at ivas . Pr ogr amar l a

med ic in y seguimien t o d e l os

pl anes

Pr epar ar l a eval uac in

d ef in iend o l os c r it er ios ,

al cance, no r mas , es t nd ar es y

pr oced imien t os apl icabl es .

El abo r ar l os cues t ionar ios y

convocar a l as un id ad es

co r r espond ien t es par a su

eval uac in .

Eval uar a t r avs d e l a

ver if icac in d e l os

ind icad o r es que d et er minan el

n ivel d e cumpl imien t o .

Informe de evaluacin

anual

El abo r ar in f o r me d e l os

r esu l t ad os d e l a eval uac in y

en t r egar al eval uad o ; con l a

d ebid a acept ac in y f ir ma po r

el eval uad o r .

Regis t r o d el in f o r me

Registrarlo

En el caso que exis t a al guna

incon f o r mid ad encon t r ad a, se

el abo r ar un pl an d e acc iones

co r r ec t ivas , pr even t ivas o d e

mej o r a po r el eval uad o .

Seguimien t o per id ico d e l as

acc iones d el pl an

El abo r ar y publ icar el in f o r me

anual d e eval uac in d el PEI

COMISION

EVALUADORA

DIRECCION

CENTRAL DE

PLANIFICACION

Y PRESUPUESTO

COMISION

EVALUADORA

DIRECCION

CENTRAL DE

PLANIFICACION

Y PRESUPUESTO

UNIDAD

EVALUADA

COMISICION

EVALUADORA

COMISICION

EVALUADORA

UNIDAD

EVALUADA

COMISICION

EVALUADORA

DIRECCION

CENTRAL DE

PLANIFICACION

Y PRESUPUESTO

8.2. Mecanismos de difusin.

La Direccin de Relaciones Pblicas e Imagen Institucional y la Direccin Central

Planificacin y Presupuesto sern las encargadas de difundir a la comunidad

universitaria y a la sociedad en general, en el marco de la visin y misin

institucional, las diversas acciones propuestas en el Plan Estratgico Institucional

2012-2016 de la UNHEVAL.

Grfico N 12: Metodologa evaluativa del PEI 2012 2016



9. PROYECTOS

N Cdigo PPTAL

Cdigo SNIP

Nombre del Proyecto de Inversin Pblica

CULMINACIN CON LOS PROYECTOS PENDIENTES

1 2094652 120447 Construccin, equipamiento e implementacin del Pabelln de Laboratorios de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn.

2 2094685 89590 Equipamiento de la Editorial Universitaria de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn.

4 2113007 120792 Mejoramiento de la flota de transportes de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn

5 2113102 143341 Mejoramiento del servicio del Centro Mdico de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn.

6 2132614 160379 Implementacin del laboratorio de control de procesos industriales y mquinas de control numrico asistido por computadora para la investigacin cientfica en la Universidad Nacional Hermilio Valdizn.

7 93377 2088083: Mejoramiento de la capacidad operativa de los servicios de las unidades de Investigacin de ciencias de la salud de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn.

8 93339 2088099: Implementacin de los institutos de inve

Plan Estrategico Institucional 2012 - 2016

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