7/26/2019 Prevencin Problemas de Conducta

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1. Atencin

- La atencin negativa estimula ms al nio, que ninguna atencin.

2 Refuerzo positivo

- Consecuencias positivas, recompensas

(o simplemente atencin).

3 Evitacin

Escapar de tareas aburridas, difciles

o poco gratas (o que no apetecen).

4 Independencia

Buscar hacerlo a su manera, salirse con la suya

QU CONSIGUEN LOS NIOS

A TRAVS DE UNA MALA CONDUCTA?

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Las rabietas

.

El niollora,

grita,

patalea

Rabieta

.

.El nio quiere algo

(un juguete, noobedecer)

Los padres se lo

niegan se enfadan,le rien

El nio se sale con lasuya y aprende a

conseguir lo que quiere

mediante la rabieta.

Los padres se cansan,

se avergenzanceden

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POCASREGLAS

PEROEFECTIVAS

ADVERTIR

CUMPLIR

PONERLMITES

CONSERENID

AD

SERFIRME Y

PACIENTE

SERCONSIS-TENTE

ESTABLECER LIMITES

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1. INMEDIATA

2. COHERENTE3. LIMITES DE TIEMPO

Para que las CONSECUENCIAS

sean EFICACES

:

4. CON AVISO U OPCIONES

5. SISTEMATICA: siempre6. Con CALMA y RESPETO, FIRMEZA Y AUTORIDAD

7.Empezar de NUEVO: borrn y cuenta nueva

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Pero y si no me hace caso

Si hay lucha de poderes, mejor salir del lugar.

REFORZAR SU

OBEDIENCIA Y

RESPONSABILIDAD

PEDIR SU

COLABORACINMS QUE SU

OBEDIENCIA

RECORDARLE LA

NORMA Y LACONSECUENCIA

MANTENER LA

CALMA Y LA

AUTORIDAD

Su desobediencia es normal y esperableLO IMPORTANTE ES SABER MANEJARLA.

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RETIRADA DE ATENCIN:Tiempo Fuera y Extincin.

PROGRAMAS DE REFUERZO:

Economa de fichas.

ESTABLECER PACTOS.Contrato de conducta.

TECNICAS PARA A MEJORAR ELCOMPORTAMIENTO

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Mientras dure el berrinche, el nio no debera obteneratencin. Debemos intentar ignorarle: evita dirigirte a l,mirarle o hablarle mientras llora o patalea.

Al principio de aplicar la extincin, la intensidad del berrinche sueleaumentar, porque el nio cree que llorando un poquito ms al final se saldr

con la suya.

No debemos ceder, intenta sacar fuerzas y perseverar en la NO ATENCIN

a la rabieta. Sino, aprender a obtener atencin y poder mediante la rabieta. Si somos firmes y constantes y conseguimos ignorar la pataleta CADA VEZ

QUE OCURRE, al final tender a desparecer.

Recuerda: NO CEDAS ante el berrinche.

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Explcale ANTES al nio qu ocurrir cuando se comporteinadecuadamente.

Busca un lugar para aislarle que no sea reforzante para el nio,donde no pueda distraerse con nada ni recibir atencin de nadie. El

pasillo, el recibidor o cualquier rincn aburrido suelen ser lugaresefectivos.

El tiempo de aislamiento no debe durar ms de 5 minutos o hasta quecese el berrinche.

Tambin podemos ensayar respuestas adecuadas ante la frustracin.

Siempre debemos REFORZAR LO POSITIVO.Si el alboroto es excesivo, se deber retirar al nio de la situacinque la causa (compaeros, juguetes, chucheras, etc.) hasta quecese su conducta.

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El nio puede obtener puntos (gomets en uncalendario, sellos en la mano, tarjetas de cartulina,etc.) por responder bien.

Estos puntos pueden cambiarse por reforzadores:tiempo libre, jugar con determinados juguetes,actividad favorita, etc.

A medida que vaya aprendiendo a responderadecuadamente, eliminaremos gradualmente las fichasy utilizaremos reforzadores sociales: Muy bien!,Estsaprendiendo mucho!,etc.

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Atencin positiva a las conductas adecuadas

Usa reforzadores

Da rdenes de forma efectiva

Lmites claros

Consecuencias efectivas

Paciencia y constancia

Recuerda:

Y, sobre todo