"Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

24
199 ekaina 2012 www.ikastola.net ALTXORRA ? EUSKARA

description

"Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

Transcript of "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

Page 1: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

199 ekaina 2012 www.ikastola.net

ALTXORRA?EUSKARA

Page 2: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

199

www.ikastola.net

iks

EDIT

ATZA

ILEA

:EU

SKAL

HER

RIKO

IKAS

TOLA

KIk

asto

len

Etxe

a,

Erro

taza

r bi

dea,

124

20

018

DON

OSTI

A Te

l.: 6

06 3

3 41

45

KOOR

DIN

ATZA

ILEA

:Zu

riñe

Men

diza

bal

aldi

zkar

ia@

ehi.i

kast

ola.

net

ERRE

DAKZ

IOA:

Joxe

an A

girr

e et

a Ev

a Do

min

go

EUSK

ARA

ZUZE

NTZ

AILE

A:Im

anol

Art

ola

DISE

INU

A ET

A M

AKET

AZIO

A:

Txem

a Ga

rzia

Urb

ina

INPR

IMAT

ZAIL

EA:

GERT

U in

prim

ateg

ia.

Oñat

i. Te

l.: 9

43 7

8 33

09

EKAI

NA

2012

4 ERREPORTAJEA: IKASLE KOPURUA ETENGABE GORA DOA IKASTOLETAN12 ARABA EUSKARAZ: BASTIDAKO IKASTOLA, MIRARI TXIKI BAT ERDARAREN LURRETAN 16 ZUBI ZAHARRA IKASTOLAK 40 URTE 18 MAKINAGARRITASUN ZAILEKO MATERIAL BEREZIAK LANTZEN DITU “CERET” PROIEKTUAK OTEITZAN20 SEASKA, “BUKATU DA BRIKOLAJEEN ORDUA”22 SAKANAKO IKASLEAK, ESKUALDEKO ARTISTEN AITZAKIAN, SORMENA LANTZEN

iiks

Gaurko alea berezia duzu, irakurle. Hurrengoa ez da berdina izango. Eredu zaharraren azkenalea duzu hau, berriaren lehena izango duzu uda ostean, urria aldera. Iragan oparoari etorkizun egokitua

eskaini nahi diogu. • Papereko prentsaren diseinuan joera berriak dira, alde batetik. Aukera digitalaksekulako garapena dauka, bestalde. Biak uztartu nahi ditugu, interaktibitatean. Garaiak eskatzen zituen

egokitzapenen harira, aldizkariaren atalak ere eraldatu nahi ditugu. • Aleak ere gutxiago izango dira.Bi hilabeterik behineko tartea jarriko diogu aldizkari berrituari. • Galdetegien bitartez jaso ditugu

aldizkariaren jarraitzaile ugariren iritziak. Asko lagundu digute. Mila esker.Este será el último número de la revista en sus contenidos y diseño actuales. Con el nuevo curso, allá por el mes de octubre,

llegará el nuevo modelo de revista. Gracias por ayudarnos a mejorar.Ceci est le dernier numéro de la revue sous cette forme. Dès le mois d'octobre, Ikastolen Aldizkaria sera relooké avec de nouveaux contenus,

une nouvelle pagination… Merci d'avoir participé à son amélioration.

Hurrengo Ikastola aldizkaria,

Page 3: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

199

www.ikastola.net

iks

EDIT

ATZA

ILEA

:EU

SKAL

HER

RIKO

IKAS

TOLA

KIk

asto

len

Etxe

a,

Erro

taza

r bi

dea,

124

20

018

DON

OSTI

A Te

l.: 6

06 3

3 41

45

KOOR

DIN

ATZA

ILEA

:Zu

riñe

Men

diza

bal

aldi

zkar

ia@

ehi.i

kast

ola.

net

ERRE

DAKZ

IOA:

Joxe

an A

girr

e et

a Ev

a Do

min

go

EUSK

ARA

ZUZE

NTZ

AILE

A:Im

anol

Art

ola

DISE

INU

A ET

A M

AKET

AZIO

A:

Txem

a Ga

rzia

Urb

ina

INPR

IMAT

ZAIL

EA:

GERT

U in

prim

ateg

ia.

Oñat

i. Te

l.: 9

43 7

8 33

09

EKAI

NA

2012

4 ERREPORTAJEA: IKASLE KOPURUA ETENGABE GORA DOA IKASTOLETAN12 ARABA EUSKARAZ: BASTIDAKO IKASTOLA, MIRARI TXIKI BAT ERDARAREN LURRETAN 16 ZUBI ZAHARRA IKASTOLAK 40 URTE 18 MAKINAGARRITASUN ZAILEKO MATERIAL BEREZIAK LANTZEN DITU “CERET” PROIEKTUAK OTEITZAN20 SEASKA, “BUKATU DA BRIKOLAJEEN ORDUA”22 SAKANAKO IKASLEAK, ESKUALDEKO ARTISTEN AITZAKIAN, SORMENA LANTZEN

iiks

Gaurko alea berezia duzu, irakurle. Hurrengoa ez da berdina izango. Eredu zaharraren azkenalea duzu hau, berriaren lehena izango duzu uda ostean, urria aldera. Iragan oparoari etorkizun egokitua

eskaini nahi diogu. • Papereko prentsaren diseinuan joera berriak dira, alde batetik. Aukera digitalaksekulako garapena dauka, bestalde. Biak uztartu nahi ditugu, interaktibitatean. Garaiak eskatzen zituen

egokitzapenen harira, aldizkariaren atalak ere eraldatu nahi ditugu. • Aleak ere gutxiago izango dira.Bi hilabeterik behineko tartea jarriko diogu aldizkari berrituari. • Galdetegien bitartez jaso ditugu

aldizkariaren jarraitzaile ugariren iritziak. Asko lagundu digute. Mila esker.Este será el último número de la revista en sus contenidos y diseño actuales. Con el nuevo curso, allá por el mes de octubre,

llegará el nuevo modelo de revista. Gracias por ayudarnos a mejorar.Ceci est le dernier numéro de la revue sous cette forme. Dès le mois d'octobre, Ikastolen Aldizkaria sera relooké avec de nouveaux contenus,

une nouvelle pagination… Merci d'avoir participé à son amélioration.

Hurrengo Ikastola aldizkaria,

Page 4: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

Ikastola19944 Ikastola199 · ekaina 2012 5

ARABA, BIZKAIA ETAGIPUZKOAN hiru urteko2.943 haur aurrematrikulatudira aurten. Ez du hainbeste

haurrek izena eman 2000. urtetik gaureguneko tarte honetan. Banaka joanezgero, kasu berean daude Araba etaGipuzkoa. Lehenengoan, 148 haurmatrikulatu ziren 2000. urtean; aurten,264 etorri dira. Gipuzkoan 1155 haurrekhasi zuten 2000-01 ikasturtea ikastoletaneta, aurten, 1711k eman dute izena.Bizkaian 968 aurrematrikulatu diraaurten, eta 642 matrikulatu ziren 2000-01ikasturtean. Lurralde honetan, hala ere,matrikulazioaren gailurra 2007-08ikasturtean jo zen, 975 ikaslerekin.

ERREPORTAJEA

Beste zenbait alorretan bezala lurraldeen araberamodu asimetrikoan bada ere, hazkundea da2012-13ko hiru urteko haurren aurrematrikulazioemaitzen adierazle nagusia. Albiste ona da, baina baiarazo iturri ere. Kasu honetan, eduki nahigenituzkeen arazoena. Ikastoletako hazkundea ezdator bat, bestalde, Iparraldean edo NafarroaGaraian euskarari aplikatzen zaizkion politikamurriztaileekin.

goraoa

ETENGABE ARI DAIKASLE KOPURUAIKASTOLETAN IGOTZEN

EU

SK

AL

GIZ

AR

TEAK

IK

ASTO

LEN

AH

ALE

GIN

A O

SO

ON

GI

ULE

RTZ

EN

DU

.

Ehunekoetara joanez gero, %14aurrematrikulatu da aurten lurraldehauetako ikastoletan; aitzitik ehuneko11,91 matrikulatu zen 2000. urtean.Orain arteko gailurra 2009-10ikasturtean jarri zen, %14,39rekin.

Jaiotzen kopurua behera doan arren,ikastoletako matrikulazio gora doa,ordea.

Eusko Jaurlaritzak sare publikoarenaurrematrikulazioaz emandako datuakezagututa, eta ikastolenak aztertuondoren, bi eskola-sare hauek liratekehazkunde joera azaltzen dutenak.

Datu hauen parean errealitate tristebat dago. Urtero ehundaka diraikastoletara leku bila etorri eta kanpoan

geratzen diren haurrak. HezkuntzaAdministrazioak ez du bermatzengurasoek euren seme-alabentzakogustukoen duten ikastetxea hautatzekoduten oinarrizko eskubidea.

Egoera honen aurrean zer egin?Albiste onarekin batera, horra horarazoa. Gaia aztertzen ari diraikastoletako gogoeta-eremudesberdinetan.

Gizartearen aldetik ikastolekjasotzen duten atxikimendu gero etahandiagoa, bestalde, nabarmena da.Maila desberdinetako arduradunak pozikdaude eta ziurtasuna ematen diete azkenurteetan sakondutako bi alorrek, halanola, Euskal Herriari dagokion

Page 5: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

Ikastola19944 Ikastola199 · ekaina 2012 5

ARABA, BIZKAIA ETAGIPUZKOAN hiru urteko2.943 haur aurrematrikulatudira aurten. Ez du hainbeste

haurrek izena eman 2000. urtetik gaureguneko tarte honetan. Banaka joanezgero, kasu berean daude Araba etaGipuzkoa. Lehenengoan, 148 haurmatrikulatu ziren 2000. urtean; aurten,264 etorri dira. Gipuzkoan 1155 haurrekhasi zuten 2000-01 ikasturtea ikastoletaneta, aurten, 1711k eman dute izena.Bizkaian 968 aurrematrikulatu diraaurten, eta 642 matrikulatu ziren 2000-01ikasturtean. Lurralde honetan, hala ere,matrikulazioaren gailurra 2007-08ikasturtean jo zen, 975 ikaslerekin.

ERREPORTAJEA

Beste zenbait alorretan bezala lurraldeen araberamodu asimetrikoan bada ere, hazkundea da2012-13ko hiru urteko haurren aurrematrikulazioemaitzen adierazle nagusia. Albiste ona da, baina baiarazo iturri ere. Kasu honetan, eduki nahigenituzkeen arazoena. Ikastoletako hazkundea ezdator bat, bestalde, Iparraldean edo NafarroaGaraian euskarari aplikatzen zaizkion politikamurriztaileekin.

goraoa

ETENGABE ARI DAIKASLE KOPURUAIKASTOLETAN IGOTZEN

EU

SK

AL

GIZ

AR

TEAK

IK

ASTO

LEN

AH

ALE

GIN

A O

SO

ON

GI

ULE

RTZ

EN

DU

.

Ehunekoetara joanez gero, %14aurrematrikulatu da aurten lurraldehauetako ikastoletan; aitzitik ehuneko11,91 matrikulatu zen 2000. urtean.Orain arteko gailurra 2009-10ikasturtean jarri zen, %14,39rekin.

Jaiotzen kopurua behera doan arren,ikastoletako matrikulazio gora doa,ordea.

Eusko Jaurlaritzak sare publikoarenaurrematrikulazioaz emandako datuakezagututa, eta ikastolenak aztertuondoren, bi eskola-sare hauek liratekehazkunde joera azaltzen dutenak.

Datu hauen parean errealitate tristebat dago. Urtero ehundaka diraikastoletara leku bila etorri eta kanpoan

geratzen diren haurrak. HezkuntzaAdministrazioak ez du bermatzengurasoek euren seme-alabentzakogustukoen duten ikastetxea hautatzekoduten oinarrizko eskubidea.

Egoera honen aurrean zer egin?Albiste onarekin batera, horra horarazoa. Gaia aztertzen ari diraikastoletako gogoeta-eremudesberdinetan.

Gizartearen aldetik ikastolekjasotzen duten atxikimendu gero etahandiagoa, bestalde, nabarmena da.Maila desberdinetako arduradunak pozikdaude eta ziurtasuna ematen diete azkenurteetan sakondutako bi alorrek, halanola, Euskal Herriari dagokion

Page 6: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

curriculum propioak, alde batetik, etaikastola bakoitzaren balio erantsipropioa hobetzeko irizpideari jarraitutakalitatearen etengabeko hobekuntzabestetik.

“Kanpoko ebaluazioetan, baiPISAkoetan zein Estatu mailanegindakoetan, oso ondo ateratzen garakonparazioan. Zer nahi gizaz, ikastolenesparru soziekonomiko eta kulturalarierreparatuta gure emaitzek hobeakbeharko lukete izan; horren bila goaz”,adierazi du Abel Ariznabarretak,Ikastolen Elkarteko pedagogiazuzendariak.

Euskal gizarteak ikastolenahalegina eta bidea oso ondo ulertzenduela, eta matrikulazioaren gorakadahorren ondorio dela dio AbelAriznabarretak.

ETXEPARE, ‘BON ÉLÈVE DE LA CLASSE’Iparraldeko hiru lurraldeetan eregoranzko joera da nagusi. Urtero aridira ikastola berriak sortzen. Aurtengoirailean Ziburuko eta Beskoitzekoikastolak irekiko dira.

Joera hau ez dator batadministrazio frantsesaren jarrerarekin.Euskara ez da oraindik hizkuntzaofiziala, eta Seaskari etengabe ukatzenzaio ikasle kopuruaren arabera beharko

Ikusi ditugu aurtengo eta azkenurteetako aurrematrikulazioarenemaitzak. Zein irakurketa eginbeharko genuke? Guztiz baikorra.Iparraldean joera goranzkoa da,gero eta ikastola gehiago irekitzenari da. Nafarroa Garaian, D ereduguztian bezala, gurean erejaitsiera apur bat eman da, bainagela guztiak eta kontzertuakmantenduta. Euskal AutonomiErkidegoari dagokionean, goia jodugu eta, ez daukagu lekurikikastoletara jotzen duten haurguztiak hartu ahal izateko.

Goia jo dugun horretan, zer eginbeharko genuke, hazkundeariuko egin? Inola ere ez.Kontzertazioaren bidez gelagehiago lortu behar dugu eskolamapan, horrek finantzazioaldetik, instalazio berritze aldetikdakarren guztiarekin. Gogoetasakon bat egin behar dugu, joeraguztiz baikorra da, baina

etorkizunekoeskenategienaldagaiak ugariakdira.

Eta zergatik ez duguegin azken urteetan,ikastolak haurkopuruan goia jotaazken urteetako joeraizan bada? Saiatugara Jaurlaritzarenaurrean kontzertazioahanditzen,Hezkuntza Sailean.Lortu dugu zerbait, baina ez nahigenuen neurrian, eta gutxiagoeskariari erantzuteko haina.Egoera ekonomikoak ere orain ezdu laguntzen. Baina ez duguetsiko. Horretan jarraituko dugu.

Ikastola berriak ere sor daitezkeEAEn? Pare bat sortu dira mendehonetan. Araban, Agurainen,ikastetxe erlijioso bat ikastola

ImanolIgeregi( EUSKAL HERRIKO IKASTOLEN ZUZENDARIA )

“Hazkunderako baldintzakdaude”

bihurtu da, Lautada ikastola,eta Bizkaian, Etxebarrin, Bilboondoan, ikastola proiektu batlehen urratsak ematen ari da.Bilbon bertan, hor dago Harro-bia, Lanbide Heziketakoikastolen etxea. Etorkizunak,ikusiko dugu zer dioskun.

Euskal Herrian demografianbehera egingo dugula dioteaurreikuspenek? Bai. Hori erekontuan hartzen ari gara

datozen urteetarakoaurreikuspenetan.

Eta? Tentuz ibili beharradaukagula. Gutxi gehiago esandezaket orain. Aldagai ugaridira kontuan hartubeharrekoak: matrikulazioarengorakada, demografiarenaurreikuspenak, krisiekonomikoak eragingo dueneskenategi berria hezkuntzapolitiketarako, PISA bezalako

ebaluazioetan hobetu beharra,hezkuntza sistema beraegokitu beharra. Gauza asko.Nafarroa Garaian, ‘apur batjaitsi’ esan duzu. Bai. D ereduosoan jaitsi da, zoritxarrez.Baina ikastolak ez dira gaizkigeratu. Iruñerriko ikastolengela guztiak bete ditugu, etaZangozakoa bezalako ikastolabatean, eremu ezeuskaldunean, emaitza osoonak izan dira.

Hemen ere pozik orduan?Euskarak bizi du oro haregoera kaxkarra NafarroaGaraian, Gobernuarenhizkuntza politikaren ondorioz.‘Vascuenceren legean’konpromiso batzuk hartzendira euskara sustatzeko, etaaurten ere ez dute hitza bete.Murrizketen aitzakian,bestalde, are gehiago moztudute finantzazio publikoaeuskaren alorrean.

Iparraldekojoeraz berezikipozik azaldu zara.Matrikulazioaz hitzegiterakoan horrelada. Ikastola berriakttanttaka bainaetengabe sortzen aridiren lurraldeakIparraldekoak dira.Horrek zerbaitadierazten du.

Baina euskararenofizialtasuna falta da.Bai, noski. Eta horioinarrizko baldintza daeuskara eta ikastolakgara daitezen. Badirabeharrezkoak direnbeste urrats batzukere, baina arretasakabanatu ordezeuskararenofizialtasunaren

inguruan bildu beharra dago.Gero gerokoak.•

“Tentuz ibilibeharradaukagula. Gutxigehiago esandezaket orain.Aldagai ugari dirakontuan hartubeharrekoak”.

litzatekeen irakasle kopuruarenfinantzazioa. Izan ere, ikastola dahizkuntza murgiltze sisteman txertatzenduen eskola eredu bakarra.

Emaitza onak ditu murgiltzensistemak Seaskako ikastoletan, ezbakarrik euskara alorrean. Aurten erearrakastatsua izan da batxilergoaamaitzean hemengo ikasleei egiten zaienazterketaren emaitza. Baionako EtxepareLizeoko batxilergoa ikasleen emaitzakPirinio Atlantatikoetako departamendukoikastetxeetan onen artean daude.

“Etxepare, bon élève de la classe”izenburupean Sud-Ouest egunkariak

goraoa

6 Ikastola199 · ekaina 2012

SU

D-O

UE

ST

IPA

RR

ALD

EK

O M

ED

IOA

N A

RG

ITAR

ATU

TAK

O A

RTI

KU

LUA

.

7Ikastola199

Page 7: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

curriculum propioak, alde batetik, etaikastola bakoitzaren balio erantsipropioa hobetzeko irizpideari jarraitutakalitatearen etengabeko hobekuntzabestetik.

“Kanpoko ebaluazioetan, baiPISAkoetan zein Estatu mailanegindakoetan, oso ondo ateratzen garakonparazioan. Zer nahi gizaz, ikastolenesparru soziekonomiko eta kulturalarierreparatuta gure emaitzek hobeakbeharko lukete izan; horren bila goaz”,adierazi du Abel Ariznabarretak,Ikastolen Elkarteko pedagogiazuzendariak.

Euskal gizarteak ikastolenahalegina eta bidea oso ondo ulertzenduela, eta matrikulazioaren gorakadahorren ondorio dela dio AbelAriznabarretak.

ETXEPARE, ‘BON ÉLÈVE DE LA CLASSE’Iparraldeko hiru lurraldeetan eregoranzko joera da nagusi. Urtero aridira ikastola berriak sortzen. Aurtengoirailean Ziburuko eta Beskoitzekoikastolak irekiko dira.

Joera hau ez dator batadministrazio frantsesaren jarrerarekin.Euskara ez da oraindik hizkuntzaofiziala, eta Seaskari etengabe ukatzenzaio ikasle kopuruaren arabera beharko

Ikusi ditugu aurtengo eta azkenurteetako aurrematrikulazioarenemaitzak. Zein irakurketa eginbeharko genuke? Guztiz baikorra.Iparraldean joera goranzkoa da,gero eta ikastola gehiago irekitzenari da. Nafarroa Garaian, D ereduguztian bezala, gurean erejaitsiera apur bat eman da, bainagela guztiak eta kontzertuakmantenduta. Euskal AutonomiErkidegoari dagokionean, goia jodugu eta, ez daukagu lekurikikastoletara jotzen duten haurguztiak hartu ahal izateko.

Goia jo dugun horretan, zer eginbeharko genuke, hazkundeariuko egin? Inola ere ez.Kontzertazioaren bidez gelagehiago lortu behar dugu eskolamapan, horrek finantzazioaldetik, instalazio berritze aldetikdakarren guztiarekin. Gogoetasakon bat egin behar dugu, joeraguztiz baikorra da, baina

etorkizunekoeskenategienaldagaiak ugariakdira.

Eta zergatik ez duguegin azken urteetan,ikastolak haurkopuruan goia jotaazken urteetako joeraizan bada? Saiatugara Jaurlaritzarenaurrean kontzertazioahanditzen,Hezkuntza Sailean.Lortu dugu zerbait, baina ez nahigenuen neurrian, eta gutxiagoeskariari erantzuteko haina.Egoera ekonomikoak ere orain ezdu laguntzen. Baina ez duguetsiko. Horretan jarraituko dugu.

Ikastola berriak ere sor daitezkeEAEn? Pare bat sortu dira mendehonetan. Araban, Agurainen,ikastetxe erlijioso bat ikastola

ImanolIgeregi( EUSKAL HERRIKO IKASTOLEN ZUZENDARIA )

“Hazkunderako baldintzakdaude”

bihurtu da, Lautada ikastola,eta Bizkaian, Etxebarrin, Bilboondoan, ikastola proiektu batlehen urratsak ematen ari da.Bilbon bertan, hor dago Harro-bia, Lanbide Heziketakoikastolen etxea. Etorkizunak,ikusiko dugu zer dioskun.

Euskal Herrian demografianbehera egingo dugula dioteaurreikuspenek? Bai. Hori erekontuan hartzen ari gara

datozen urteetarakoaurreikuspenetan.

Eta? Tentuz ibili beharradaukagula. Gutxi gehiago esandezaket orain. Aldagai ugaridira kontuan hartubeharrekoak: matrikulazioarengorakada, demografiarenaurreikuspenak, krisiekonomikoak eragingo dueneskenategi berria hezkuntzapolitiketarako, PISA bezalako

ebaluazioetan hobetu beharra,hezkuntza sistema beraegokitu beharra. Gauza asko.Nafarroa Garaian, ‘apur batjaitsi’ esan duzu. Bai. D ereduosoan jaitsi da, zoritxarrez.Baina ikastolak ez dira gaizkigeratu. Iruñerriko ikastolengela guztiak bete ditugu, etaZangozakoa bezalako ikastolabatean, eremu ezeuskaldunean, emaitza osoonak izan dira.

Hemen ere pozik orduan?Euskarak bizi du oro haregoera kaxkarra NafarroaGaraian, Gobernuarenhizkuntza politikaren ondorioz.‘Vascuenceren legean’konpromiso batzuk hartzendira euskara sustatzeko, etaaurten ere ez dute hitza bete.Murrizketen aitzakian,bestalde, are gehiago moztudute finantzazio publikoaeuskaren alorrean.

Iparraldekojoeraz berezikipozik azaldu zara.Matrikulazioaz hitzegiterakoan horrelada. Ikastola berriakttanttaka bainaetengabe sortzen aridiren lurraldeakIparraldekoak dira.Horrek zerbaitadierazten du.

Baina euskararenofizialtasuna falta da.Bai, noski. Eta horioinarrizko baldintza daeuskara eta ikastolakgara daitezen. Badirabeharrezkoak direnbeste urrats batzukere, baina arretasakabanatu ordezeuskararenofizialtasunaren

inguruan bildu beharra dago.Gero gerokoak.•

“Tentuz ibilibeharradaukagula. Gutxigehiago esandezaket orain.Aldagai ugari dirakontuan hartubeharrekoak”.

litzatekeen irakasle kopuruarenfinantzazioa. Izan ere, ikastola dahizkuntza murgiltze sisteman txertatzenduen eskola eredu bakarra.

Emaitza onak ditu murgiltzensistemak Seaskako ikastoletan, ezbakarrik euskara alorrean. Aurten erearrakastatsua izan da batxilergoaamaitzean hemengo ikasleei egiten zaienazterketaren emaitza. Baionako EtxepareLizeoko batxilergoa ikasleen emaitzakPirinio Atlantatikoetako departamendukoikastetxeetan onen artean daude.

“Etxepare, bon élève de la classe”izenburupean Sud-Ouest egunkariak

goraoa

6 Ikastola199 · ekaina 2012

SU

D-O

UE

ST

IPA

RR

ALD

EK

O M

ED

IOA

N A

RG

ITAR

ATU

TAK

O A

RTI

KU

LUA

.

7Ikastola199

Page 8: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

apirilaren 6ko alean honela zioen:“Beti prest manifestazioetan eureneskariak defendatzeko, batzuetanlardaskatzaile kontsideratuak,Etxepareko ikasleak beste ezerengainetik dira… ikasle onak dira”.

Egunkariak nabarmendu egin zuenEtxepareko ikasleak beste batzuekbaino baldintza txarragoetan joatenzirela azterketara, ikasketak egiteko

earbilitako hizkuntza euskara izanikere, azterketa frantsesez egin beharzutelako. Eta, hala ere, emaitza onenenartean kokatu.

Kanpaina ona egin du aurten ereSeaskak. ‘Ikastola Bai’ hizki handietanzeukan kartel koloretsua, erraldoiaaskotan, maiz ikusi da otsaila-martxohonetan Iparraldeko errepide bazter etaherrietan.

SEME-ALABEN ETORKIZUNA, GAURNafarroa Garaian, leloak ‘gaur hastenda zure seme-alaben etorkizuna’, zioen,euskaraz gaztelaniaz zein ingelezez.Pello Mariñelarena, NIEko zuzendaria,baikor da kanpainaren emaitzaz.“Gobernuak [nafar gobernuaz ari da]euskararen inguruan aplikatzen duenpolitikaren ondorioz eta murrizketaekonomikoen ondorioz, izan zitekeentxarragoa, baina ez da horrela izan”,dio Pello Mariñelarenak, NIEkozuzendariak.

Hemen 487 haur matrikulatu dituzteguztira. Iruñerriko ikastoletan gelaguztiak bete dira; euskara ofiziala ez denzonaldeei dagokienean, Zangozan esate

baterako, emaitza ona izan da etaaurreikuspenak bete egin dira; Labiaganea Tantirumairun, Beran eta Lesakanalegia, emaitzak onak izan dira.Lurralde osoan ez da kontzertazio batbakarra ere galdu.

Tamalez, D eredu osoan eman dajaitsiera maila bat, eta horrek neurribatean izan du isladarik ikastoletanere. Krisi ekonomikoak gogorren joduen eremuetan ere nabaritu dajaitsiera maila bat. Hurrengo urteetakoemaitzak aztertu beharko dira joeraknorantz doazen ikusteko.•

EN ALZA LA MATRICULACION DELAS IKASTOLAS

HAUSSE DES INSCRIPTIONS DANSLES IKASTOLA

Se mantiene la tendencia al alza en la tasa dematriculación de las ikastolas en el conjuntodel territorio de Euskal Herria, hasta el punto deque en la Comunidad Autónoma del País Vascola capacidad de matriculación ha tocado techo.En Iparralde en setiembre de este año se abrirándos nuevas ikastolas, la de Ziburu y la deBeskoitze. En Nafarroa Garaia, con 487matriculaciones, las ikastolas han mantenidoglobalmente su tasa de implantación habitual, sibien en el conjunto del modelo D se haregistrada un leve descenso.

La tendance à la hausse concernant les effectifsdes ikastola se poursuit sur l’ensemble d’EuskalHerri. Les inscriptions ont même atteint unplafond au sein de la CAB. En Iparralde deuxnouvelles ikastola ouvriront en septembreprochain, à Beskoitze et Ziburu. En Navarre,avec 487 inscriptions à ce jour, les chiffres desdernières années se maintiennent malgré unelégère baisse des effectifs sur l’ensemble de lafilière en immersion.

“Datu hauen pareanerrealitate triste bat dago.Urtero ehundaka diraikastoletara leku bila etorrieta kanpoan geratzendiren haurrak”.

goraoa

8 Ikastola199 · ekaina 2012

NA

FAR

EG

UN

KA

RIE

TAN

AR

GIT

AR

ATU

TAK

OIR

AG

AR

KIA

.

Page 9: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

apirilaren 6ko alean honela zioen:“Beti prest manifestazioetan eureneskariak defendatzeko, batzuetanlardaskatzaile kontsideratuak,Etxepareko ikasleak beste ezerengainetik dira… ikasle onak dira”.

Egunkariak nabarmendu egin zuenEtxepareko ikasleak beste batzuekbaino baldintza txarragoetan joatenzirela azterketara, ikasketak egiteko

earbilitako hizkuntza euskara izanikere, azterketa frantsesez egin beharzutelako. Eta, hala ere, emaitza onenenartean kokatu.

Kanpaina ona egin du aurten ereSeaskak. ‘Ikastola Bai’ hizki handietanzeukan kartel koloretsua, erraldoiaaskotan, maiz ikusi da otsaila-martxohonetan Iparraldeko errepide bazter etaherrietan.

SEME-ALABEN ETORKIZUNA, GAURNafarroa Garaian, leloak ‘gaur hastenda zure seme-alaben etorkizuna’, zioen,euskaraz gaztelaniaz zein ingelezez.Pello Mariñelarena, NIEko zuzendaria,baikor da kanpainaren emaitzaz.“Gobernuak [nafar gobernuaz ari da]euskararen inguruan aplikatzen duenpolitikaren ondorioz eta murrizketaekonomikoen ondorioz, izan zitekeentxarragoa, baina ez da horrela izan”,dio Pello Mariñelarenak, NIEkozuzendariak.

Hemen 487 haur matrikulatu dituzteguztira. Iruñerriko ikastoletan gelaguztiak bete dira; euskara ofiziala ez denzonaldeei dagokienean, Zangozan esate

baterako, emaitza ona izan da etaaurreikuspenak bete egin dira; Labiaganea Tantirumairun, Beran eta Lesakanalegia, emaitzak onak izan dira.Lurralde osoan ez da kontzertazio batbakarra ere galdu.

Tamalez, D eredu osoan eman dajaitsiera maila bat, eta horrek neurribatean izan du isladarik ikastoletanere. Krisi ekonomikoak gogorren joduen eremuetan ere nabaritu dajaitsiera maila bat. Hurrengo urteetakoemaitzak aztertu beharko dira joeraknorantz doazen ikusteko.•

EN ALZA LA MATRICULACION DELAS IKASTOLAS

HAUSSE DES INSCRIPTIONS DANSLES IKASTOLA

Se mantiene la tendencia al alza en la tasa dematriculación de las ikastolas en el conjuntodel territorio de Euskal Herria, hasta el punto deque en la Comunidad Autónoma del País Vascola capacidad de matriculación ha tocado techo.En Iparralde en setiembre de este año se abrirándos nuevas ikastolas, la de Ziburu y la deBeskoitze. En Nafarroa Garaia, con 487matriculaciones, las ikastolas han mantenidoglobalmente su tasa de implantación habitual, sibien en el conjunto del modelo D se haregistrada un leve descenso.

La tendance à la hausse concernant les effectifsdes ikastola se poursuit sur l’ensemble d’EuskalHerri. Les inscriptions ont même atteint unplafond au sein de la CAB. En Iparralde deuxnouvelles ikastola ouvriront en septembreprochain, à Beskoitze et Ziburu. En Navarre,avec 487 inscriptions à ce jour, les chiffres desdernières années se maintiennent malgré unelégère baisse des effectifs sur l’ensemble de lafilière en immersion.

“Datu hauen pareanerrealitate triste bat dago.Urtero ehundaka diraikastoletara leku bila etorrieta kanpoan geratzendiren haurrak”.

goraoa

8 Ikastola199 · ekaina 2012

NA

FAR

EG

UN

KA

RIE

TAN

AR

GIT

AR

ATU

TAK

OIR

AG

AR

KIA

.

Page 10: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

EUSKAL ARTISTA HANDI BEZAIN PROBOKATZAILE BATEK ESAN OHI ZUEN UME ORO JENIO BAT DELA ESKOLARA DOAN ARTE. Gauzak asko hobetu dira. Elkar Ilus-trazio eta Ipuin Lehiaketak beste behin frogatu du ikasleadina artista dagoela gure ikasgeletan.

Laugarren edizioan 4.318 ikaslek hartu dute parte ILUS-TRAZIOAREN atalean (%8 Araba, %22 Bizkaia, %51 Gi-puzkoa, %17 Nafarroa eta %2 Iparraldea). A mailakoen(HH 2 eta3), txikienen, maila nabarmendu dute epaileek,ipuinean ageri ziren osagarriak ezin hobeto irudikatzealortu dutelako. Heldutasunean, noski, C mailakoek (LH3eta 4) izan dira onenak.

Joxean Urbietaren “Tori zaharra, ekarri berria” ipuin laburargitara gabea erabili dute ilustrazioak egiteko orduan.Iaz baino lan gehiago eta maila oso onekoak jaso dituzte.

IPUINAREN atalean (Eider Eibar egindako ilustrazioa era-bili behar zuten) 446 lan jaso dituzte (ikastetxeetan au-

keraketa egin ondoren). Nabarmentzekoa da Iparraldetiksei lan bakarrik jaso direla, baina irabazle bat egon delahaien artean. Epaileek, Ilustrazioaren atalean bezalaxe,txikienen mailako lanen originaltasuna nabarmendu du-te eta helduen lanek egungo errealitatearekiko erakus-ten duten lotura.

Esanguratsua da aurreko edizioetako irabazle batzuekaurten ere saria lortu izana. Aitor Servier-Etchechurik iazB mailan bigarren saria lortu zuen ipuinetan eta aurten Cmailan lehena eskuratu du. Paulo Albisuak ere, ipuinenataleko B mailan bigarren saria lortu duenak, A mailakolehena lortu zuen orain bi urte. Polita da Maren eta PauloAlbisua anai-arreben kasua ere: batek ipuinen ataleaneta besteak ilustrazioarenean lortu baitituzte sariak.

Sari banaketa ekainaren 2an egin zen Donostiako Elkarmegadendan. Aieteko jauregian erakusketa bat antola-tuko da Donostia Kulturarekin batean. Bertan irabazleeneta finalisten lanak erakutsiko dira.

ZENBAT IKASLE, HAINBAT ARTISTA

publ

ierr

epor

taje

aiks

Mikel Garces

Hegoi Orduña

Iraia Beain

Maren Albisua

MAIL A SARIA IZEN-ABIZENAK HERRIA

I L U S T R A Z I O A

A 1º saria Hegoi Orduña Eugi A 2º saria Aimar Rios Bera

B 1º saria Iraia Beain Hernani B 2º saria Amaia Apezetxea Hendaia

C 1º saria Maren Albisua Ezkio ItsasoC 2º saria Libe Paricio Donostia

I P U I N A

A 1º saria Mikel Garces Iruñea

A 2º saria June Montero Arrigorriaga

B 1º saria Maddi Etxeberria Lizarra

B 2º saria Paulo Albisua Ezkio Itsaso

C 1º saria Aitor Servier-Etchechuri Azkaine

C 2º saria Miren Uriarte Gasteiz

Page 11: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

EUSKAL ARTISTA HANDI BEZAIN PROBOKATZAILE BATEK ESAN OHI ZUEN UME ORO JENIO BAT DELA ESKOLARA DOAN ARTE. Gauzak asko hobetu dira. Elkar Ilus-trazio eta Ipuin Lehiaketak beste behin frogatu du ikasleadina artista dagoela gure ikasgeletan.

Laugarren edizioan 4.318 ikaslek hartu dute parte ILUS-TRAZIOAREN atalean (%8 Araba, %22 Bizkaia, %51 Gi-puzkoa, %17 Nafarroa eta %2 Iparraldea). A mailakoen(HH 2 eta3), txikienen, maila nabarmendu dute epaileek,ipuinean ageri ziren osagarriak ezin hobeto irudikatzealortu dutelako. Heldutasunean, noski, C mailakoek (LH3eta 4) izan dira onenak.

Joxean Urbietaren “Tori zaharra, ekarri berria” ipuin laburargitara gabea erabili dute ilustrazioak egiteko orduan.Iaz baino lan gehiago eta maila oso onekoak jaso dituzte.

IPUINAREN atalean (Eider Eibar egindako ilustrazioa era-bili behar zuten) 446 lan jaso dituzte (ikastetxeetan au-

keraketa egin ondoren). Nabarmentzekoa da Iparraldetiksei lan bakarrik jaso direla, baina irabazle bat egon delahaien artean. Epaileek, Ilustrazioaren atalean bezalaxe,txikienen mailako lanen originaltasuna nabarmendu du-te eta helduen lanek egungo errealitatearekiko erakus-ten duten lotura.

Esanguratsua da aurreko edizioetako irabazle batzuekaurten ere saria lortu izana. Aitor Servier-Etchechurik iazB mailan bigarren saria lortu zuen ipuinetan eta aurten Cmailan lehena eskuratu du. Paulo Albisuak ere, ipuinenataleko B mailan bigarren saria lortu duenak, A mailakolehena lortu zuen orain bi urte. Polita da Maren eta PauloAlbisua anai-arreben kasua ere: batek ipuinen ataleaneta besteak ilustrazioarenean lortu baitituzte sariak.

Sari banaketa ekainaren 2an egin zen Donostiako Elkarmegadendan. Aieteko jauregian erakusketa bat antola-tuko da Donostia Kulturarekin batean. Bertan irabazleeneta finalisten lanak erakutsiko dira.

ZENBAT IKASLE, HAINBAT ARTISTA

publ

ierr

epor

taje

a

iks

Mikel Garces

Hegoi Orduña

Iraia Beain

Maren Albisua

MAIL A SARIA IZEN-ABIZENAK HERRIA

I L U S T R A Z I O A

A 1º saria Hegoi Orduña Eugi A 2º saria Aimar Rios Bera

B 1º saria Iraia Beain Hernani B 2º saria Amaia Apezetxea Hendaia

C 1º saria Maren Albisua Ezkio ItsasoC 2º saria Libe Paricio Donostia

I P U I N A

A 1º saria Mikel Garces Iruñea

A 2º saria June Montero Arrigorriaga

B 1º saria Maddi Etxeberria Lizarra

B 2º saria Paulo Albisua Ezkio Itsaso

C 1º saria Aitor Servier-Etchechuri Azkaine

C 2º saria Miren Uriarte Gasteiz

Page 12: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

113Ikastola19912 Ikastola199 · ekaina 2012

ANJEL OLALDEkurteak daramatzaAraba Euskarazenkoordinatzaile etamezu bat

nabarmendu nahi du: “IparEuskal Herriko edoNafarroako ikastolekikosentiberatasuna erakutsiohi dugu euskaltzaleok etaondo dago, baina ArabarErrioxako ikastolen egoeraez da askoz hobea. Mugakoikastolak dira, herriak

txikiak eta hemengogurasoek sekulako lanaegin behar izaten duteproiektua aurreraateratzeko. Guraso haueklaguntzea merezi dute etaBastidara etortzeko deiaegin nahi diet guztiei”.

Haro bost kilometrotaradute. San Vicente de laSonsierra eta Briñasenartean dago Bastida. “Gureikasleen jatorria ere bereziada. %40ra ez dira iristen

Bastidakoak. Haro, Mirandade Ebro, Zanbrana etabeste hainbat herritatiketortzen zaizkigu. Tarteanherri horietan bizi direnfamilia euskaldun edoeuskaltzaleetako umeakdaude, baina badaudeikastolak zerbitzu onakdituelako, ikastolaproiektuak berak erakartzendituenak ere”, esan zuenAinhoa Gonzalezlehendakariak.

Mendeak dira Bastidaneuskara galdu zela, baina60ko hamarkadan, turismoaindartzen hasi zelarik,Bizkaiko hainbat herritatik,Eibartik eta berezikiBilbotik jendea udapasatzera etortzen hasi zen.“Udatiar horien artean askoeuskaldunak ziren, etaizango zuen eraginik horrekherriko giroan. Jende horibeti agertu da ikastolarilaguntzeko prest eta ArabaEuskaraz egunean eretalderen batzuk izangoditugu lanean. Ni 91anetorri nintzen hona etageroztik gure ikasleizandakoak guraso bihurtudira; horrez gainera, gurelau ikasle ohi irakasle dira

ikastolan. Gela barruaneuskara erabiltzea lortudugu, baina kaleaneragozpen izugarriak dituguoraindik. Euskara kaleanberen arteko hizkuntzasekretu gisa erabiltzen duteHarora edo Logroñorajoaten direnean. Aurreragoaz, baina oso poliki.Horregatik bakarrik ere osogarrantzitsua da herrihauetan Araba Euskarazbezalako festak antolatzea,alegia, euskarak kalean ereerabiltzeko balio duela ikusdezaten”, esan zuen KetxuBedialauneta ikastolakozuzendariak.

Bastidako ikastola1979an jaio zen, etalaugarren aldia du ArabaEuskaraz antolatzen duena.“2006an eraikin berriainauguratu genuen etamaileguari aurre egitekoantolatu ditugu geroztikAraba Euskaraz guztiak,baina bidenabar, leloakdioen bezala, ‘barneratu etabarreiatu’ egin nahi duguikastolaren irudia”, erantsizuen Ainhoa Gonzalezlehendakariak.

“Mugako ikastolak dira, herriak txikiak eta

hemengo gurasoek sekulako lana egin

behar izaten dute proiektua aurrera

ateratzeko. Guraso hauek laguntzea

merezi dute, eta Bastidara etortzeko deia

egin nahi dizuegu”.

AIN

HO

A G

ON

ZALE

Z, K

ETXU

BED

IALA

UN

ETA,

AN

JEL

OLA

LDE

ETA

MIG

UEL

MAR

TIN

EZ,

ILU

SIO

Z AR

ITU

DIR

A IK

ASTO

LAR

EN B

ERR

I EM

ATEN

.

araba:Hemen ez dago amona edo aitona euskaldunik, Bizkaitik etorritakoren bat izan ezik. Dozena bat mende

badira euskara galdu zela eta, hala ere, euskara berreskuratu nahi duen jendea aurki dezakegu. Horiek

dira ikastola martxan jarri, bertara seme-alabak bidali eta laugarren aldiz Araba Euskaraz antolatuko

dutenak. Bastidak 1.200 bizilagun inguru ditu (udan sei bat mila). Ikastolak 175 ikasle biltzen ditu.

Ekainaren 17an da hitzordua.

Herria ikastolaren alde jartzea lortu dute

Bastidako ikastola, mirari txiki baterdararen lurretan

www.arabaeuskaraz.

net

Page 13: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

113Ikastola19912 Ikastola199 · ekaina 2012

ANJEL OLALDEkurteak daramatzaAraba Euskarazenkoordinatzaile etamezu bat

nabarmendu nahi du: “IparEuskal Herriko edoNafarroako ikastolekikosentiberatasuna erakutsiohi dugu euskaltzaleok etaondo dago, baina ArabarErrioxako ikastolen egoeraez da askoz hobea. Mugakoikastolak dira, herriak

txikiak eta hemengogurasoek sekulako lanaegin behar izaten duteproiektua aurreraateratzeko. Guraso haueklaguntzea merezi dute etaBastidara etortzeko deiaegin nahi diet guztiei”.

Haro bost kilometrotaradute. San Vicente de laSonsierra eta Briñasenartean dago Bastida. “Gureikasleen jatorria ere bereziada. %40ra ez dira iristen

Bastidakoak. Haro, Mirandade Ebro, Zanbrana etabeste hainbat herritatiketortzen zaizkigu. Tarteanherri horietan bizi direnfamilia euskaldun edoeuskaltzaleetako umeakdaude, baina badaudeikastolak zerbitzu onakdituelako, ikastolaproiektuak berak erakartzendituenak ere”, esan zuenAinhoa Gonzalezlehendakariak.

Mendeak dira Bastidaneuskara galdu zela, baina60ko hamarkadan, turismoaindartzen hasi zelarik,Bizkaiko hainbat herritatik,Eibartik eta berezikiBilbotik jendea udapasatzera etortzen hasi zen.“Udatiar horien artean askoeuskaldunak ziren, etaizango zuen eraginik horrekherriko giroan. Jende horibeti agertu da ikastolarilaguntzeko prest eta ArabaEuskaraz egunean eretalderen batzuk izangoditugu lanean. Ni 91anetorri nintzen hona etageroztik gure ikasleizandakoak guraso bihurtudira; horrez gainera, gurelau ikasle ohi irakasle dira

ikastolan. Gela barruaneuskara erabiltzea lortudugu, baina kaleaneragozpen izugarriak dituguoraindik. Euskara kaleanberen arteko hizkuntzasekretu gisa erabiltzen duteHarora edo Logroñorajoaten direnean. Aurreragoaz, baina oso poliki.Horregatik bakarrik ere osogarrantzitsua da herrihauetan Araba Euskarazbezalako festak antolatzea,alegia, euskarak kalean ereerabiltzeko balio duela ikusdezaten”, esan zuen KetxuBedialauneta ikastolakozuzendariak.

Bastidako ikastola1979an jaio zen, etalaugarren aldia du ArabaEuskaraz antolatzen duena.“2006an eraikin berriainauguratu genuen etamaileguari aurre egitekoantolatu ditugu geroztikAraba Euskaraz guztiak,baina bidenabar, leloakdioen bezala, ‘barneratu etabarreiatu’ egin nahi duguikastolaren irudia”, erantsizuen Ainhoa Gonzalezlehendakariak.

“Mugako ikastolak dira, herriak txikiak eta

hemengo gurasoek sekulako lana egin

behar izaten dute proiektua aurrera

ateratzeko. Guraso hauek laguntzea

merezi dute, eta Bastidara etortzeko deia

egin nahi dizuegu”.

AIN

HO

A G

ON

ZALE

Z, K

ETXU

BED

IALA

UN

ETA,

AN

JEL

OLA

LDE

ETA

MIG

UEL

MAR

TIN

EZ,

ILU

SIO

Z AR

ITU

DIR

A IK

ASTO

LAR

EN B

ERR

I EM

ATEN

.

araba:Hemen ez dago amona edo aitona euskaldunik, Bizkaitik etorritakoren bat izan ezik. Dozena bat mende

badira euskara galdu zela eta, hala ere, euskara berreskuratu nahi duen jendea aurki dezakegu. Horiek

dira ikastola martxan jarri, bertara seme-alabak bidali eta laugarren aldiz Araba Euskaraz antolatuko

dutenak. Bastidak 1.200 bizilagun inguru ditu (udan sei bat mila). Ikastolak 175 ikasle biltzen ditu.

Ekainaren 17an da hitzordua.

Herria ikastolaren alde jartzea lortu dute

Bastidako ikastola, mirari txiki baterdararen lurretan

www.arabaeuskaraz.

net

Page 14: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

LA IKASTOLA DE LA BASTIDAPREPARA EL ABORDAJE Falta menos para que la ikastola deLa Bastida se convierta en barcopirata y los corsarios, guardianes ypropagadores del tesoro que es eleuskara tomen las calles de lalocalidad en una fiesta que tendrácomo epicentro la propia ikastola, yse extienda a lo largo de un circuitoque llegará hasta las ruinas delconvento franciscano de San Andrésde Muga, un alto que ofrece unas

vistas inmejorables de todo elentorno. Es una ikastola que estádando pasos de gigante, con 175alumnos, pero que arrastra el lastrede la inversión realizada para elnuevo edificio construido hace seisaños. Piden que los euskaltzales seanimen a visitarlos, que disfruten dela fiesta, y de paso les den ánimospara seguir fuertes en esa luchadiaria que supone vivir en la muga.

115Ikastola199

BAINA ez da izango berrikuntza bakarra, aurtenibilbidea ere aurreko edizioetatik ezberdinaizango baita. “Azken bi urteotan San Ginesparkera eramaten genuen jaia, Toloño mendiarenmagalera, baina aurten, hurbilago, ikastolakogunean ezarri nahi izan dugu festaren bihotza”,esan zuen Anjel Olalde koordinatzaileak.

Bi gune herrian kokatu dituzte (lehenaikastolan jarriko dute, eta bigarrena, Marigilozetorbidean) eta beste bi hegoalderantz, Haroaldera alegia. Gune horietako bat gain bateankokatzen denez (San Andres de Muga izenekofrantziskotarren komentuaren aztarnak daude etaberreskuratzen ari dira), herriaren beste ikusmirazgozatzeko aukera izango dute bisitariek. “Bertaraeraman ditugun guztiak txundituta geratu diralekuarekin”, esan zuen ikastolako zuzendariak.

Gazteentzat, eta hain gazte ez direnentzatere, Nahixan, Gatibu, Bizardunak, Ze Esatek!,Jonhy&Joseph, Oihan Vega eta beste hainbattalde izango dira Bastidan. Kontzertuez gain,ibilbide osoan kale animazioa jarriko dute, etagune batzuetan produktu labeldunak dastatzekoaukera ere izango dute bisitariek. Tailerrak,Eroskiren eskutik Irrien Lagunak kluba eta bestehamaika ekitaldi prestatuak dituzte, dagoeneko,denen gozamenerako.

Bigarren gunea itzalgunea da, eta bertanantolatuko da herri bazkaria; bestetik San Andreskomentuaren gunean Eusko Labela egongo da.

Aurreko edizioetan bezperatik autokarabanaasko etorri zela kontuan izanik, aurtenakanpaleku aproposa izango dute Haroko sarreran.

Urtean zehar bideoklipa herriko plazangrabatu zen, bertso desafioa, ardo dastaketa,Eidade taldearen “Kanpalue” ikuskizuna etabeste zenbait ekitaldi egin dira giroa berotzeko.Larunbatetan irekitzen dute arropa denda etaherriko ume asko pirataz jantzita dabiltza azkenhilabeteotan.

Ikastolako lehendakaria, Ainhoa Gonzalez,algortarra da, San Nikolas ikastolako ikasle ohia.Senarraren lantokia aldatu zutelako etorri ziren2001ean Bastidara bizitzera. Bi ume dituikastolan eta lau urte daramatza ikastolakogurasoen batzordean. “Nik gurasoak betiikastolan laguntzen ezagutu nituen, etahemengo batzordean sartzeko eskatu zidatenean,ezin izan nuen ezetzik eman. Bi urte daramatzatlehendakari”, esan zuen.•

NAHIXAN TALDEAK EGIN DU KANTA ETA ORLANDO ARREITUNANDIA BERTSOLARIAK HITZAK. “ALTXORRA HAIN DA HANDIA/ONTZIAN EZ DELA SARTZEN/ HORREGATIK GABILTZA GU/ BARNERATUZ BARREIATZEN/ ZUK LAGUNDU BEHAR GAITUZU/

HELBURU EDER HAU LORTZEN/ IKASTOLAN ZEIN KALEAN/ BETI EUSKARAZ MINTZATZEN”, DIO PASARTE BATEAN. ETA EKAINAREN 17AN IKASTOLA PIRATEN ONTZIA BIHURTZEKO ASMOA DUTE.

Horretan, ikastolarenirudia gizarteratzen alegia,sekulako lana egindute Bastidan. AnjelOlaldek gogoratzenduenez “gure lanaezagutzen joan direnneurrian, onartu egindute ikastola.Udalarekin, harremanonak ditugu. Garaibatean izandakoeuskararen kontrakojarrerak gainditutadaude, zorionez”,erantsi zuen Ainhoak.

Eraikuntzaberriak eragin izugarriaizan dumatrikulazioarengorakadan. “Aurten,adibidez, bi urteko 20ume ditugu eta hiruurteko 5. Datorrenurtean bi urtekoengelan 20 izango ditugueta hiru urtekoen gelan25. Horrek adieraztendu ondoen hazkundeanola doan”, gogoratuzuen KetxuBedialaunetak.

Ikastolarenhazkundean gurasoekegin duten lana erenabarmentzekoa da.Mantenua osorikgurasoen esku dago.“Larunbat eta igandegoiz asko igarotzenditugu hemen lanean.Elektrika, margo lanak,konponketak eta abargure esku gelditzen dira.Zerrenda osatu etajarraipena egiten diogu.Udan kanpoko jendeakudalekuak egitekoerabiltzen du ikastola, etaguraso taldeak erearduratzen gara lekuaprestatzeaz. Udaleku horieiesker diru pixka batateratzen dugu”, esan zuenMigel Martinezek, gurasobatzordeko kideak. OiongoIKAtik irakaslea etortzen daikastolara gurasoei asteanhirutan euskarazko klaseakematera.•

14 Ikastola199 · ekaina 2012

iks

Ikastola piraten ontzia bihurtuko dute

“2006an eraikin berria

inauguratu genuen eta

maileguari aurre

egiteko antolatu

ditugu geroztik

Araba Euskaraz

guztiak, baina

bidenabar, leloak

dioen bezala,

‘barneratu eta

barreiatu’ egin nahi

dugu ikastolaren

irudia”.

GO

IKO

AN

GU

RA

SO

TA

LDE

A I

KA

STO

LAK

O A

TAR

IAN

; B

EH

EK

OA

N,

IR

AK

AS

LEA

K.

“Larunbat eta igande

goiz asko igarotzen

ditugu hemen lanean.

Elektrika, margo lanak,

konponketak eta abar

gure esku gelditzen dira.

Zerrenda osatu eta

jarraipena egiten diogu”.IKASTOLA BIHURTU DA

GUREAN ONTZI PIRATA

HAIZEA ALDE DUGULA

ABIADURA GALANTA

LEMAZAIN ZEIN MARINELAK

EZ ZAIGU INORTXO FALTA

KANTA DEZAGUN BATERA

BASTIDAR PIRATON KANTA.

ARABA EUSKARAZ

EUSKARAZ ARABA

ALTXORRAREN ZAINTZA

PIRATORENA DA

IRRIZ ETA KANTUZ

BAGERA BAGARA

BARREIA DEZAGUN

MUNDUAN EUSKARA

ALTXORRA HAIN DA HANDIA

ONTZIAN EZ DELA SARTZEN

HORREGATIK GABILTZA GU

BARNERATUZ BARREIATZEN

ZUK LAGUNDU BEHAR GAITUZU

HELBURU EDER HAU LORTZEN

IKASTOLAN ZEIN KALEAN

BETI EUSKARAZ MINTZATZEN

ARABA EUSKARAZ

EUSKARAZ ARABA

BA

STI

DA

IK

AS

TOLA

RA

HA

INB

AT H

ER

RIT

ATIK

IRIS

TEN

DIR

A I

KA

SLE

AK

,H

ALA

NO

LA,

HA

RO

,M

IRA

ND

A D

E E

BR

O,

ZAM

BR

AN

A E

TA,

GO

IZE

RO

AU

TOB

US

EZ.

Page 15: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

LA IKASTOLA DE LA BASTIDAPREPARA EL ABORDAJE Falta menos para que la ikastola deLa Bastida se convierta en barcopirata y los corsarios, guardianes ypropagadores del tesoro que es eleuskara tomen las calles de lalocalidad en una fiesta que tendrácomo epicentro la propia ikastola, yse extienda a lo largo de un circuitoque llegará hasta las ruinas delconvento franciscano de San Andrésde Muga, un alto que ofrece unas

vistas inmejorables de todo elentorno. Es una ikastola que estádando pasos de gigante, con 175alumnos, pero que arrastra el lastrede la inversión realizada para elnuevo edificio construido hace seisaños. Piden que los euskaltzales seanimen a visitarlos, que disfruten dela fiesta, y de paso les den ánimospara seguir fuertes en esa luchadiaria que supone vivir en la muga.

115Ikastola199

BAINA ez da izango berrikuntza bakarra, aurtenibilbidea ere aurreko edizioetatik ezberdinaizango baita. “Azken bi urteotan San Ginesparkera eramaten genuen jaia, Toloño mendiarenmagalera, baina aurten, hurbilago, ikastolakogunean ezarri nahi izan dugu festaren bihotza”,esan zuen Anjel Olalde koordinatzaileak.

Bi gune herrian kokatu dituzte (lehenaikastolan jarriko dute, eta bigarrena, Marigilozetorbidean) eta beste bi hegoalderantz, Haroaldera alegia. Gune horietako bat gain bateankokatzen denez (San Andres de Muga izenekofrantziskotarren komentuaren aztarnak daude etaberreskuratzen ari dira), herriaren beste ikusmirazgozatzeko aukera izango dute bisitariek. “Bertaraeraman ditugun guztiak txundituta geratu diralekuarekin”, esan zuen ikastolako zuzendariak.

Gazteentzat, eta hain gazte ez direnentzatere, Nahixan, Gatibu, Bizardunak, Ze Esatek!,Jonhy&Joseph, Oihan Vega eta beste hainbattalde izango dira Bastidan. Kontzertuez gain,ibilbide osoan kale animazioa jarriko dute, etagune batzuetan produktu labeldunak dastatzekoaukera ere izango dute bisitariek. Tailerrak,Eroskiren eskutik Irrien Lagunak kluba eta bestehamaika ekitaldi prestatuak dituzte, dagoeneko,denen gozamenerako.

Bigarren gunea itzalgunea da, eta bertanantolatuko da herri bazkaria; bestetik San Andreskomentuaren gunean Eusko Labela egongo da.

Aurreko edizioetan bezperatik autokarabanaasko etorri zela kontuan izanik, aurtenakanpaleku aproposa izango dute Haroko sarreran.

Urtean zehar bideoklipa herriko plazangrabatu zen, bertso desafioa, ardo dastaketa,Eidade taldearen “Kanpalue” ikuskizuna etabeste zenbait ekitaldi egin dira giroa berotzeko.Larunbatetan irekitzen dute arropa denda etaherriko ume asko pirataz jantzita dabiltza azkenhilabeteotan.

Ikastolako lehendakaria, Ainhoa Gonzalez,algortarra da, San Nikolas ikastolako ikasle ohia.Senarraren lantokia aldatu zutelako etorri ziren2001ean Bastidara bizitzera. Bi ume dituikastolan eta lau urte daramatza ikastolakogurasoen batzordean. “Nik gurasoak betiikastolan laguntzen ezagutu nituen, etahemengo batzordean sartzeko eskatu zidatenean,ezin izan nuen ezetzik eman. Bi urte daramatzatlehendakari”, esan zuen.•

NAHIXAN TALDEAK EGIN DU KANTA ETA ORLANDO ARREITUNANDIA BERTSOLARIAK HITZAK. “ALTXORRA HAIN DA HANDIA/ONTZIAN EZ DELA SARTZEN/ HORREGATIK GABILTZA GU/ BARNERATUZ BARREIATZEN/ ZUK LAGUNDU BEHAR GAITUZU/

HELBURU EDER HAU LORTZEN/ IKASTOLAN ZEIN KALEAN/ BETI EUSKARAZ MINTZATZEN”, DIO PASARTE BATEAN. ETA EKAINAREN 17AN IKASTOLA PIRATEN ONTZIA BIHURTZEKO ASMOA DUTE.

Horretan, ikastolarenirudia gizarteratzen alegia,sekulako lana egindute Bastidan. AnjelOlaldek gogoratzenduenez “gure lanaezagutzen joan direnneurrian, onartu egindute ikastola.Udalarekin, harremanonak ditugu. Garaibatean izandakoeuskararen kontrakojarrerak gainditutadaude, zorionez”,erantsi zuen Ainhoak.

Eraikuntzaberriak eragin izugarriaizan dumatrikulazioarengorakadan. “Aurten,adibidez, bi urteko 20ume ditugu eta hiruurteko 5. Datorrenurtean bi urtekoengelan 20 izango ditugueta hiru urtekoen gelan25. Horrek adieraztendu ondoen hazkundeanola doan”, gogoratuzuen KetxuBedialaunetak.

Ikastolarenhazkundean gurasoekegin duten lana erenabarmentzekoa da.Mantenua osorikgurasoen esku dago.“Larunbat eta igandegoiz asko igarotzenditugu hemen lanean.Elektrika, margo lanak,konponketak eta abargure esku gelditzen dira.Zerrenda osatu etajarraipena egiten diogu.Udan kanpoko jendeakudalekuak egitekoerabiltzen du ikastola, etaguraso taldeak erearduratzen gara lekuaprestatzeaz. Udaleku horieiesker diru pixka batateratzen dugu”, esan zuenMigel Martinezek, gurasobatzordeko kideak. OiongoIKAtik irakaslea etortzen daikastolara gurasoei asteanhirutan euskarazko klaseakematera.•

14 Ikastola199 · ekaina 2012

iks

Ikastola piraten ontzia bihurtuko dute

“2006an eraikin berria

inauguratu genuen eta

maileguari aurre

egiteko antolatu

ditugu geroztik

Araba Euskaraz

guztiak, baina

bidenabar, leloak

dioen bezala,

‘barneratu eta

barreiatu’ egin nahi

dugu ikastolaren

irudia”.

GO

IKO

AN

GU

RA

SO

TA

LDE

A I

KA

STO

LAK

O A

TAR

IAN

; B

EH

EK

OA

N,

IR

AK

AS

LEA

K.

“Larunbat eta igande

goiz asko igarotzen

ditugu hemen lanean.

Elektrika, margo lanak,

konponketak eta abar

gure esku gelditzen dira.

Zerrenda osatu eta

jarraipena egiten diogu”.IKASTOLA BIHURTU DA

GUREAN ONTZI PIRATA

HAIZEA ALDE DUGULA

ABIADURA GALANTA

LEMAZAIN ZEIN MARINELAK

EZ ZAIGU INORTXO FALTA

KANTA DEZAGUN BATERA

BASTIDAR PIRATON KANTA.

ARABA EUSKARAZ

EUSKARAZ ARABA

ALTXORRAREN ZAINTZA

PIRATORENA DA

IRRIZ ETA KANTUZ

BAGERA BAGARA

BARREIA DEZAGUN

MUNDUAN EUSKARA

ALTXORRA HAIN DA HANDIA

ONTZIAN EZ DELA SARTZEN

HORREGATIK GABILTZA GU

BARNERATUZ BARREIATZEN

ZUK LAGUNDU BEHAR GAITUZU

HELBURU EDER HAU LORTZEN

IKASTOLAN ZEIN KALEAN

BETI EUSKARAZ MINTZATZEN

ARABA EUSKARAZ

EUSKARAZ ARABA

BA

STI

DA

IK

AS

TOLA

RA

HA

INB

AT H

ER

RIT

ATIK

IRIS

TEN

DIR

A I

KA

SLE

AK

,H

ALA

NO

LA,

HA

RO

,M

IRA

ND

A D

E E

BR

O,

ZAM

BR

AN

A E

TA,

GO

IZE

RO

AU

TOB

US

EZ.

Page 16: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

DEUX VIDÉOSSOUVENIR

La ikastola Zubi Zahar de Balmasedacelebró su 40 aniversario con unfestival que reunió a 900 personas enel frontón de la localidad. Se proyectóun video, producido por un padre de laikastola, que recoge la preocupaciónde los responsables de la ikastola entorno a la utilización del euskara. Deforma simbólica, los 500 alumnos delcentro toman las calles de forma

festiva mediante una kalejira conmúsica de Esne Beltza y el lema“Euskaraz bizi nahi dut”. Un DVDrecogerá tanto el video como lasimágenes del festival, que finalizó conun homenaje a los 17 padres quefundaron la ikastola. El director de laikastola, Mikeldi García, nos ha dadocuenta de los proyectos que tienenentre manos.

L’ikastola Zubi Zahar de Balmaseda afêté son 40ème anniversaire par unfestival ayant réuni quelque 900personnes au fronton municipal. Une vidéo réalisée par un parent del’ikastola et rappelant la tâche desresponsables de l’ikastola quant àl’utilisation de l’euskara a été projetée.Symboliquement, les 500 élèves ducentre ont occupé les rues de façon

festive avec une kalejira sur lachanson “Euskaraz bizi nahi dut” de Esne Beltza. Un DVD sur la vidéo et les imges dufestival et se terminant par unhommage rendu aux 17 parentsfondateurs de l’ikastola sera édité. Le directeur de l’ikastola MikeldiGarcía nous a fait part des projets del’ikastola.

oposizioak, hasiera bateanherria bitan banatzeraino,baina euskaltzaleek eskertuegin dute jarrera hori.Kontzertaziotik kanpokogastuei erantzutekoerabiltzen dugu laguntzahori. Gogoratu beharra dago44 euroko kuota kobratzendugula guk. Inguruetakoikastolarik merkeena garaeta hala izaten jarraitubehar dugu, langabeziakkolpatutako herria baitahau (%18ra iristen daUdalaren datuen arabera).Gure ikasleen %60kjasotzen du beka”, gogoratuzuen.

Martxoaren 23anherriko frontoian egin zenjaialdia aurkeztera GorkaOtxoa etorri zen Madrildik(aurreko zuzendariarenlaguna da) eta Maria Llanokere, kantuan sariak irabazidituen ikastolako ikasleak,hartu zuen parte.

“Pilotalekua lepo betezen; 900 lagun bildugenituen, eta sekulakobarne-indarra eman diguhorrek, ez baitazuzendaritzatik edogurasoen batzordetik ateraden ekimena izan, EuskarazBizin lanean ari diren

irakasleen aldetik baizik,beste irakasle guztienlaguntza ordainezinarekin”,esan zuen.

Ikastolako bideoa etajaialdikoa DVD batean bildueta kostuen prezioan

saltzeko asmoa dute. Euskaraz Bizik ondo

funtzionatzen duBalmasedan. Udaletxekoteknikariarekin bateanEuskararen Behatokiarengisako talde bat ere badute

herrian, hiru ikastetxetakoordezkariak biltzen dituena.“Kirolaren arloan proiektuinteresgarriak ditugu,euskara ekintza ludikoekinlotze aldera. Saskibaloian,esaterako, ohartu ginenbegirale gehienakikastolako ikasle ohiakzirela, euskaraz bazekitela,nahiz eta gero kirolaegiteko orduan ez dutenerabiltzen. Txip aldaketabakarrik falta zaie.Saskibaloitik abiatuta, kirolguztietara zabaldu nahigenuke euskararenerabilera. Batek bainogehiagok esan digu ezindugula euskaraz egiterainor behartu, baina ezeregiten ez badugu,gaztelaniaz egiterabehartzen ditugula ikustendugu”, erantsi zuenMikeldik.•

17Ikastola199

DOS VIDEOS PARA ELRECUERDO

Etorkizunari begira

bizkaia:

ZUBI ZAHARRA IKASTOLAK

Balmasedako Zubi ZaharIkastolak ia 500 ikasle

ditu, herriko eskolapublikoak adina, bainahorrek ez du esan nahi,noski, euskaragaztelaniaren paredagoenik, ezta gutxiagorikere. “LH bukatu arte berenarteko euskararen erabileragehituz doa eta DBHnhasten da behera. Kaleaneuskara apenas entzutenden. Hori da gure borroka

nagusietako bat, euskararenerabilera, eta ikastolaren40. urtemugako bideoanmodu sinbolikoan adierazinahi izan dugu euskarakalera atera nahi dugula.Urtemuga zela-eta,erabileraren aldeko ekintzabat proposatu genuenEuskaraz Bizitik. Ikastolakoguraso batek bideogintzaenpresa bat du, eta harekinhitz egin ondoren, bideoagrabatzea erabaki genuen”,

hasi zitzaigun kontatzenMikeldi Garcia Zubi ZaharraIkastolako zuzendaria.

Bideoaren lehenplanoetan irakasle batzukagertzen dira euskararenerabilera urriarekinkezkatuta. Ikasle batzuekArgitxori gutuna idatzikodiote eta kalejira erraldoiaantolatuko dute herrikokaleetan barrena, “Euskarazbizi nahi dut” leloaaldarrikatzeko. Esne Beltza

taldeak abestia utzi zien,eta egun horretarako propiodiseinatutako elastikoekinibili ziren abestia kantatzeneta dantzan. “Bideogileakprofesionalak izaki, oso lanederra atera zitzaigun etaaurkezpena egiteko herrikopilotalekuan gala batantolatzea bururatuzitzaigun. Jaialdi horibaliatu genuen ikastolasortu zuten 17 gurasoeiedo ondorengoei omenaldia

egiteko”, jarraitu zuenMikeldik.

Bideoa nahiz galaegiteko Udalaren laguntzaere izan dute. Zuzendariakgogoratu zuenez, “2006tikhona Udala oso jarreraaldekoa erakusten ari da.Urtero 50.000 euro ematendizkio ikastolari, eta izandira gehiago ere emandizkion urteak. Jarrera horidela-eta, kritika osogogorrak egin dizkio

16 Ikastola199 · ekaina 2012

Balmasedako kaleetan euskara nagusi izatea lortu zuten

Eskola publikoan D eredua dute LH6 arte eta D ereduarekin jarraitzen dutegero. Institutuan A, B eta D ereduetan egiten dute lana. Baina horrek ez duosotzen ikastolaren hezkuntza proiektua. Horregatik Zubi Zaharrak Laudiokoikastolarekin du akordioa eta haraino joaten dira autobusez, Bilbokoikastoletan lekurik ez dutelako. Lanbide Heziketaren arloan Harrobiikastolaren sortzaileetakoak dira. “Burgosko mugatik hiru kilometrora gaude.50 bat ikasle etortzen zaizkigu probintzia horretatik. Seme-alaben etorkizunaBilbon edo inguruetan ikusten dute, eta ahalegin handia ari dira egiten.Normala da, beraz, euskararen erabileran arazoak izatea”, esan zuen.

Aurrera begira? LH2ra arte bigarren lerroa dute, baina gela horieijarraipena eman ahal izateko, mojei erositako eraikin zaharrean berritze lanakegin beharrean izango dira. “Hiru bat urte ditugu gauzak pentsatzeko etaasko pentsatu beharko dugu, eraikin zaharra konpontzen hasteak kostuizugarria baitu”.•

BA

IKO

RK

I H

ITZ

EG

IN Z

IGU

N M

IKE

LDI

ZUZE

ND

AR

IAK

. A

SK

OD

AG

O O

RA

IND

IK E

GIT

EK

O,

BA

INA

IZU

GA

RR

IA D

A O

RA

INA

RTE

EG

IND

AK

O L

AN

A.

“Kirolaren arloan proiektuinteresgarriak ditugu. Txip

aldaketa bakarrik falta zaie.Saskibaloitik abiatuta, kirol

guztietara zabaldu nahigenuke euskararen

erabilera”.

IKA

STO

LAK

O A

TAR

IAN

A

INH

OA

CA

NO

, IS

IS G

ON

ZALE

Z, M

IKE

LDI

GA

RC

IA Z

UZE

ND

AR

IA,

AIN

HO

AG

ALL

AR

RE

TA A

DM

INIS

TRA

RIA

ETA

GO

RK

A F

ER

NA

ND

EZ

IRA

KA

SLE

AK

.

Page 17: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

DEUX VIDÉOSSOUVENIR

La ikastola Zubi Zahar de Balmasedacelebró su 40 aniversario con unfestival que reunió a 900 personas enel frontón de la localidad. Se proyectóun video, producido por un padre de laikastola, que recoge la preocupaciónde los responsables de la ikastola entorno a la utilización del euskara. Deforma simbólica, los 500 alumnos delcentro toman las calles de forma

festiva mediante una kalejira conmúsica de Esne Beltza y el lema“Euskaraz bizi nahi dut”. Un DVDrecogerá tanto el video como lasimágenes del festival, que finalizó conun homenaje a los 17 padres quefundaron la ikastola. El director de laikastola, Mikeldi García, nos ha dadocuenta de los proyectos que tienenentre manos.

L’ikastola Zubi Zahar de Balmaseda afêté son 40ème anniversaire par unfestival ayant réuni quelque 900personnes au fronton municipal. Une vidéo réalisée par un parent del’ikastola et rappelant la tâche desresponsables de l’ikastola quant àl’utilisation de l’euskara a été projetée.Symboliquement, les 500 élèves ducentre ont occupé les rues de façon

festive avec une kalejira sur lachanson “Euskaraz bizi nahi dut” de Esne Beltza. Un DVD sur la vidéo et les imges dufestival et se terminant par unhommage rendu aux 17 parentsfondateurs de l’ikastola sera édité. Le directeur de l’ikastola MikeldiGarcía nous a fait part des projets del’ikastola.

oposizioak, hasiera bateanherria bitan banatzeraino,baina euskaltzaleek eskertuegin dute jarrera hori.Kontzertaziotik kanpokogastuei erantzutekoerabiltzen dugu laguntzahori. Gogoratu beharra dago44 euroko kuota kobratzendugula guk. Inguruetakoikastolarik merkeena garaeta hala izaten jarraitubehar dugu, langabeziakkolpatutako herria baitahau (%18ra iristen daUdalaren datuen arabera).Gure ikasleen %60kjasotzen du beka”, gogoratuzuen.

Martxoaren 23anherriko frontoian egin zenjaialdia aurkeztera GorkaOtxoa etorri zen Madrildik(aurreko zuzendariarenlaguna da) eta Maria Llanokere, kantuan sariak irabazidituen ikastolako ikasleak,hartu zuen parte.

“Pilotalekua lepo betezen; 900 lagun bildugenituen, eta sekulakobarne-indarra eman diguhorrek, ez baitazuzendaritzatik edogurasoen batzordetik ateraden ekimena izan, EuskarazBizin lanean ari diren

irakasleen aldetik baizik,beste irakasle guztienlaguntza ordainezinarekin”,esan zuen.

Ikastolako bideoa etajaialdikoa DVD batean bildueta kostuen prezioan

saltzeko asmoa dute. Euskaraz Bizik ondo

funtzionatzen duBalmasedan. Udaletxekoteknikariarekin bateanEuskararen Behatokiarengisako talde bat ere badute

herrian, hiru ikastetxetakoordezkariak biltzen dituena.“Kirolaren arloan proiektuinteresgarriak ditugu,euskara ekintza ludikoekinlotze aldera. Saskibaloian,esaterako, ohartu ginenbegirale gehienakikastolako ikasle ohiakzirela, euskaraz bazekitela,nahiz eta gero kirolaegiteko orduan ez dutenerabiltzen. Txip aldaketabakarrik falta zaie.Saskibaloitik abiatuta, kirolguztietara zabaldu nahigenuke euskararenerabilera. Batek bainogehiagok esan digu ezindugula euskaraz egiterainor behartu, baina ezeregiten ez badugu,gaztelaniaz egiterabehartzen ditugula ikustendugu”, erantsi zuenMikeldik.•

17Ikastola199

DOS VIDEOS PARA ELRECUERDO

Etorkizunari begira

bizkaia:

ZUBI ZAHARRA IKASTOLAK

Balmasedako Zubi ZaharIkastolak ia 500 ikasle

ditu, herriko eskolapublikoak adina, bainahorrek ez du esan nahi,noski, euskaragaztelaniaren paredagoenik, ezta gutxiagorikere. “LH bukatu arte berenarteko euskararen erabileragehituz doa eta DBHnhasten da behera. Kaleaneuskara apenas entzutenden. Hori da gure borroka

nagusietako bat, euskararenerabilera, eta ikastolaren40. urtemugako bideoanmodu sinbolikoan adierazinahi izan dugu euskarakalera atera nahi dugula.Urtemuga zela-eta,erabileraren aldeko ekintzabat proposatu genuenEuskaraz Bizitik. Ikastolakoguraso batek bideogintzaenpresa bat du, eta harekinhitz egin ondoren, bideoagrabatzea erabaki genuen”,

hasi zitzaigun kontatzenMikeldi Garcia Zubi ZaharraIkastolako zuzendaria.

Bideoaren lehenplanoetan irakasle batzukagertzen dira euskararenerabilera urriarekinkezkatuta. Ikasle batzuekArgitxori gutuna idatzikodiote eta kalejira erraldoiaantolatuko dute herrikokaleetan barrena, “Euskarazbizi nahi dut” leloaaldarrikatzeko. Esne Beltza

taldeak abestia utzi zien,eta egun horretarako propiodiseinatutako elastikoekinibili ziren abestia kantatzeneta dantzan. “Bideogileakprofesionalak izaki, oso lanederra atera zitzaigun etaaurkezpena egiteko herrikopilotalekuan gala batantolatzea bururatuzitzaigun. Jaialdi horibaliatu genuen ikastolasortu zuten 17 gurasoeiedo ondorengoei omenaldia

egiteko”, jarraitu zuenMikeldik.

Bideoa nahiz galaegiteko Udalaren laguntzaere izan dute. Zuzendariakgogoratu zuenez, “2006tikhona Udala oso jarreraaldekoa erakusten ari da.Urtero 50.000 euro ematendizkio ikastolari, eta izandira gehiago ere emandizkion urteak. Jarrera horidela-eta, kritika osogogorrak egin dizkio

16 Ikastola199 · ekaina 2012

Balmasedako kaleetan euskara nagusi izatea lortu zuten

Eskola publikoan D eredua dute LH6 arte eta D ereduarekin jarraitzen dutegero. Institutuan A, B eta D ereduetan egiten dute lana. Baina horrek ez duosotzen ikastolaren hezkuntza proiektua. Horregatik Zubi Zaharrak Laudiokoikastolarekin du akordioa eta haraino joaten dira autobusez, Bilbokoikastoletan lekurik ez dutelako. Lanbide Heziketaren arloan Harrobiikastolaren sortzaileetakoak dira. “Burgosko mugatik hiru kilometrora gaude.50 bat ikasle etortzen zaizkigu probintzia horretatik. Seme-alaben etorkizunaBilbon edo inguruetan ikusten dute, eta ahalegin handia ari dira egiten.Normala da, beraz, euskararen erabileran arazoak izatea”, esan zuen.

Aurrera begira? LH2ra arte bigarren lerroa dute, baina gela horieijarraipena eman ahal izateko, mojei erositako eraikin zaharrean berritze lanakegin beharrean izango dira. “Hiru bat urte ditugu gauzak pentsatzeko etaasko pentsatu beharko dugu, eraikin zaharra konpontzen hasteak kostuizugarria baitu”.•

BA

IKO

RK

I H

ITZ

EG

IN Z

IGU

N M

IKE

LDI

ZUZE

ND

AR

IAK

. A

SK

OD

AG

O O

RA

IND

IK E

GIT

EK

O,

BA

INA

IZU

GA

RR

IA D

A O

RA

INA

RTE

EG

IND

AK

O L

AN

A.

“Kirolaren arloan proiektuinteresgarriak ditugu. Txip

aldaketa bakarrik falta zaie.Saskibaloitik abiatuta, kirol

guztietara zabaldu nahigenuke euskararen

erabilera”.

IKA

STO

LAK

O A

TAR

IAN

A

INH

OA

CA

NO

, IS

IS G

ON

ZALE

Z, M

IKE

LDI

GA

RC

IA Z

UZE

ND

AR

IA,

AIN

HO

AG

ALL

AR

RE

TA A

DM

INIS

TRA

RIA

ETA

GO

RK

A F

ER

NA

ND

EZ

IRA

KA

SLE

AK

.

Page 18: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

beste hainbat enpresarekinharreman oso estuak ditugu.Enpresa horietako batzuekguk CERET proiektuanerabiltzen dugun teknologiaerosten dutenean, atzerrirabidali behar izaten dituztelangileak prestatu ahalizateko. Honekin esan nahidut oso eguneratuta gaudelateknologia berrietan”,jarraitu zuen.

Zarauzko Oteitza LizeoPoliteknikoa herriaren erdiandago eta ez dute lekurikpost-zikloa jartzeko. Gaurkozerbitzu batzuk, LantegienHaztegia eta Lehiati izenekolantokientzako zerbitzua,esate baterako, Abendañoindustrigunera eramandituzte. “Orain sei urte hasiginen ikastetxe berriarenbideragarritasuna aztertzen.Sei laguneko taldea osatu

genuen, Tekniker-ekoordezkaria, aholkulariteknologikoak etaenpresariren bat ere tarteanzirela. Geroztik krisialdiaareagotu egin da, etaaholkulari batzuekinbideragarritasun errealistagobat egin dugu. Hasierabatean autopista irteeraneraikitzekoa zen Iritapoligonoa jo genuen begiz,ikastetxea eraiki ahalizateko. Irita bertan beherageratu denez, bestekokagune batzuk aztertzenari gara. Ikastetxe berriarenasmoarekin lotuta sartuginen CERET proiektuan.Mekanizatzeko konplexuakdiren materialekin ari garalanean, inconelarekinbereziki, baina baitaaluminioarekin, altzairutenplatuarekin edotitanioarekin ere”, agertuzuen Iñigok.

Material berezienmekanizatuak egitekoinbertsio handiak egin behardira. Kondia HS-1000 etaKondia MH-1060fresatzaileak erosi genituen(pieza bat lantzeko aldiberean lauzpabostardatzekin lan egiteko gaidira, eta forma geometrikooso konplexuak burutzendituzte). Inbertsioaren zatinagusia Lakuako Hezkuntzasailak ordaindu zuen.Astean hiru ordu ditu IñigoArangurenek ikerketarako,eta lortzen dituen emaitzakzikloetan baliatzen dituzte.“Makina hauek ikasleekerabiltzen dituzte, bainagauza arruntagoak egiteko.Nire lana zehaztasun etakonplexutasun handikopiezak egitea da. Akaberaoso onak lortzen saiatzennaiz eta ondoren, bestemakina batean, piezabakoitzaren akatsakaztertzen ditut. Mekanikangoi mailako eta erdi mailakozikloak ditugu, eta ikaslehoriei erakusten dizkiet

lorpenak”, erantsi zuenIñigo Arangurenek.

Oteitza LizeoPoliteknikoak, batxilergoezgainera, erdi mailako biziklo ditu (Mekanika etaElektritizatea-Elektronika)eta goi mailako lau(Mekanizatu BidezkoProdukzioa, Mekatronika,Osagarri MekanikoenDiseinua eta Robotika).Iñigo Aranguren ingeniari

teknikoa da eta,bideragarritasun-taldea sortuzenean, teknikari gisa hasizen lanean. Geroztik, berakkontatzen duenez, EuskoJaurlaritzako eta Aldundikosail guztiak bisitatu beharizan ditu behin eta berriz,eta mankomunitatekoordezkariekin ere lan askoegin behar izan du post-zikloen egitasmoari bideaegiteko.•

19Ikastola19918 Ikastola199 · ekaina 2012

OTEITZA APUNTA MUY ALTO OTEITZA VISE HAUT

El Liceo Politécnico Oteitza de Zarautzapunta muy alto, puesto que llevacerca de seis años estudiando laviabilidad de unos post-ciclos deespecialización en mecanizado dealta velocidad y alto rendimiento, muyempleadas en Aeronáutica, un sectoren auge que cuenta con una treintenade empresas en Hego Euskal Herria.Si el Liceo Politécnico de Zarautzdiera ese paso, sería el primer centrode la comunidad autonómica en

implantar dicha titulación, pero lasdificultades son muchas: los post-ciclos no estarán concertados yOteitza tiene que encontrar, además,una ubicación para la especialización,puesto que no dispone de espacio ensu sede actual. Entretanto, estándesarrollando un programa demecanizado de materiales especiales(gracias al proyecto CERET) que tieneuna estrecha relación con laespecialización.

Le Lycée Polytechnique Oteitza deZarautz est ambitieux: cela fait sixans qu’il étudie la possibilité deproposer des cycles supérieursspécialisés en mécanique de grandevitesse et haut rendement, trèsutilisée en aéronautique, un secteuren plein essor et comptant unetrentaine d’entreprises en Hego Euskal Herri. Si le projet est réalisé, ce lycée seral’unique de toute la CAB à proposer

cette formation. Mais les difficultéssont multiples: pas de conventionpour les cycles supérieurs et Oteitzadoit trouver un espacesupplémentaire qui fait défaut dansles locaux actuels. En attendant, le Lycée développe unprogramme de mécanique dematériels spéciaux (projet CERET), programme lié à laspécialisation que souhaite proposerle Lycée.

ZARAUZKO OTEITZALIZEOPOLITEKNIKOAHERRIARENERDIAN DAGO, ETAEZ DUTE LEKURIKPOST-ZIKLOAJARTZEKO.

IKA

SLE

AK

HA

INB

AT P

IEZA

ES

KU

ETA

ND

ITU

ZTE

LA E

RA

KU

SG

AI,

IGO

AR

AN

GU

RE

NE

KIN

BAT

ER

A.

“Madrilgo HezkuntzaSailak onarturik du goi

mailako zikloenondoren post-zikloak

edo espezializazio-ikasketak irekitzeko

aukera”.

LANBIDE HEZIKETAKOzortzi ikastetxe daude

EAEn CERET proiektuetan(Centros deExperimentación yRenovación Tecnológica)lanean ari direnak.Bakoitzak arlo jakin bateanikertzen du, eta ZarauzkoOteitza Lizeo PoliteknikoaAbiadura Azkarreko, EtekinHandiko eta MaterialBerezien Mekanizatua arida ikertzen. “Urteak diraikastetxe berri bat sortzekobideragarritasun-azterketaegiten hasi ginela, gauden

kokagunean lekurik ezdugulako. Hegazkinentzatpiezak mekanizatzekoespezializazioa eman nahigenuen eta eman nahi duguzentro berri horretan, bainaoztopo asko ari garaaurkitzen. ‘Hegan’ elkarteabisitatuz hasi ginen.Aeronautikarako lan egitenduten 35 euskal enpresakosatzen dute. Indartzen ariden sektorea da. Harremanhoriei esker ohartu ginenmaterial bereziakmekanizatzen hasi behargenuela. CERET

proiektuaren barruanmaterial bereziakmekanizatzen hasi ginen,eta aldi berean sektorehorretarako langileakprestatuko zituen ikastetxeberri batenbideragarritasunaaztertzen”, esan zigunIñigo Arangurenproiektuaren arduradunak.

POST-ZIKLOAK Madrilgo Hezkuntza Sailakonarturik du goi mailakozikloen ondoren post-zikloak edo espezializazio-

ikasketak irekitzeko aukera.“Goi mailako zikloa bukatuondoren beste mila ordukoformazioa emango luketepost-zikloek espezialitatebatean. Ziklo horiekonartuta daude, baina ezdira praktikan inon jarri.Lehenbailehen post-ziklohori ematen hasteko asmoadugu. Lakuako HezkuntzaSailak esaten digutitulazioa onartuko duela,baina ez duelakontzertatuko. Oztopohandia da hori”, erantsizuen Iñigok.

Bideragarritasunazterketa egiten hasizirenean “Hegan” elkarteaosatzen duten enpresakbisitatu zituzten, bainabaita eskualdeko hogeienpresa garrantzitsuenakere, Oteitza LizeoPoliteknikoak zituenasmoak agertzeko.“Aeronautikako sektorea daeskakizun handienekoa,kalitateari dagokionean,baina inguruko enpreseierantzutea guretzatezinbestekoa da. Enpresahorietarako prestatutakoikasle batek aise lan egindezake beste enpresetanere. Lagun-Artea, Indaux,Bombas Itur, EngranajesJuaristi, Ekimen, Goimek,Dmp, Mecanizados Osa,GKN, Korta eta inguruko

gipuzkoa:

MAKINAGARRITASUN ZAILEKO MATERIAL BEREZIAKLANTZEN DITU CERETPROIEKTUAK OTEITZANGoi mailako zikloa bukatu ondoren beste mila orduko formazioa bideratuko luketen post-zikloenaukera aztertzen ari dira Oteitza Lizeo Politeknikoan. Post-ziklo horietan aeronautikakoosagarrietan espezializatuko lituzkete ikasleak. Horretarako, ordea, gune berriak behar dituzte etaoztopoak ikusten dituzte bidean. Bihar edo etzi ikasketa horiek bideratu ahal izateko materialberezien mekanizatuak ikertzen ari dira CERET proiektuari esker.

Abiadura azkarreko eta Etekin handian espezializatutakopost-zikloen bideragarritasuna aztertzen ari dira

Page 19: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

beste hainbat enpresarekinharreman oso estuak ditugu.Enpresa horietako batzuekguk CERET proiektuanerabiltzen dugun teknologiaerosten dutenean, atzerrirabidali behar izaten dituztelangileak prestatu ahalizateko. Honekin esan nahidut oso eguneratuta gaudelateknologia berrietan”,jarraitu zuen.

Zarauzko Oteitza LizeoPoliteknikoa herriaren erdiandago eta ez dute lekurikpost-zikloa jartzeko. Gaurkozerbitzu batzuk, LantegienHaztegia eta Lehiati izenekolantokientzako zerbitzua,esate baterako, Abendañoindustrigunera eramandituzte. “Orain sei urte hasiginen ikastetxe berriarenbideragarritasuna aztertzen.Sei laguneko taldea osatu

genuen, Tekniker-ekoordezkaria, aholkulariteknologikoak etaenpresariren bat ere tarteanzirela. Geroztik krisialdiaareagotu egin da, etaaholkulari batzuekinbideragarritasun errealistagobat egin dugu. Hasierabatean autopista irteeraneraikitzekoa zen Iritapoligonoa jo genuen begiz,ikastetxea eraiki ahalizateko. Irita bertan beherageratu denez, bestekokagune batzuk aztertzenari gara. Ikastetxe berriarenasmoarekin lotuta sartuginen CERET proiektuan.Mekanizatzeko konplexuakdiren materialekin ari garalanean, inconelarekinbereziki, baina baitaaluminioarekin, altzairutenplatuarekin edotitanioarekin ere”, agertuzuen Iñigok.

Material berezienmekanizatuak egitekoinbertsio handiak egin behardira. Kondia HS-1000 etaKondia MH-1060fresatzaileak erosi genituen(pieza bat lantzeko aldiberean lauzpabostardatzekin lan egiteko gaidira, eta forma geometrikooso konplexuak burutzendituzte). Inbertsioaren zatinagusia Lakuako Hezkuntzasailak ordaindu zuen.Astean hiru ordu ditu IñigoArangurenek ikerketarako,eta lortzen dituen emaitzakzikloetan baliatzen dituzte.“Makina hauek ikasleekerabiltzen dituzte, bainagauza arruntagoak egiteko.Nire lana zehaztasun etakonplexutasun handikopiezak egitea da. Akaberaoso onak lortzen saiatzennaiz eta ondoren, bestemakina batean, piezabakoitzaren akatsakaztertzen ditut. Mekanikangoi mailako eta erdi mailakozikloak ditugu, eta ikaslehoriei erakusten dizkiet

lorpenak”, erantsi zuenIñigo Arangurenek.

Oteitza LizeoPoliteknikoak, batxilergoezgainera, erdi mailako biziklo ditu (Mekanika etaElektritizatea-Elektronika)eta goi mailako lau(Mekanizatu BidezkoProdukzioa, Mekatronika,Osagarri MekanikoenDiseinua eta Robotika).Iñigo Aranguren ingeniari

teknikoa da eta,bideragarritasun-taldea sortuzenean, teknikari gisa hasizen lanean. Geroztik, berakkontatzen duenez, EuskoJaurlaritzako eta Aldundikosail guztiak bisitatu beharizan ditu behin eta berriz,eta mankomunitatekoordezkariekin ere lan askoegin behar izan du post-zikloen egitasmoari bideaegiteko.•

19Ikastola19918 Ikastola199 · ekaina 2012

OTEITZA APUNTA MUY ALTO OTEITZA VISE HAUT

El Liceo Politécnico Oteitza de Zarautzapunta muy alto, puesto que llevacerca de seis años estudiando laviabilidad de unos post-ciclos deespecialización en mecanizado dealta velocidad y alto rendimiento, muyempleadas en Aeronáutica, un sectoren auge que cuenta con una treintenade empresas en Hego Euskal Herria.Si el Liceo Politécnico de Zarautzdiera ese paso, sería el primer centrode la comunidad autonómica en

implantar dicha titulación, pero lasdificultades son muchas: los post-ciclos no estarán concertados yOteitza tiene que encontrar, además,una ubicación para la especialización,puesto que no dispone de espacio ensu sede actual. Entretanto, estándesarrollando un programa demecanizado de materiales especiales(gracias al proyecto CERET) que tieneuna estrecha relación con laespecialización.

Le Lycée Polytechnique Oteitza deZarautz est ambitieux: cela fait sixans qu’il étudie la possibilité deproposer des cycles supérieursspécialisés en mécanique de grandevitesse et haut rendement, trèsutilisée en aéronautique, un secteuren plein essor et comptant unetrentaine d’entreprises en Hego Euskal Herri. Si le projet est réalisé, ce lycée seral’unique de toute la CAB à proposer

cette formation. Mais les difficultéssont multiples: pas de conventionpour les cycles supérieurs et Oteitzadoit trouver un espacesupplémentaire qui fait défaut dansles locaux actuels. En attendant, le Lycée développe unprogramme de mécanique dematériels spéciaux (projet CERET), programme lié à laspécialisation que souhaite proposerle Lycée.

ZARAUZKO OTEITZALIZEOPOLITEKNIKOAHERRIARENERDIAN DAGO, ETAEZ DUTE LEKURIKPOST-ZIKLOAJARTZEKO.

IKA

SLE

AK

HA

INB

AT P

IEZA

ES

KU

ETA

ND

ITU

ZTE

LA E

RA

KU

SG

AI,

IGO

AR

AN

GU

RE

NE

KIN

BAT

ER

A.

“Madrilgo HezkuntzaSailak onarturik du goi

mailako zikloenondoren post-zikloak

edo espezializazio-ikasketak irekitzeko

aukera”.

LANBIDE HEZIKETAKOzortzi ikastetxe daude

EAEn CERET proiektuetan(Centros deExperimentación yRenovación Tecnológica)lanean ari direnak.Bakoitzak arlo jakin bateanikertzen du, eta ZarauzkoOteitza Lizeo PoliteknikoaAbiadura Azkarreko, EtekinHandiko eta MaterialBerezien Mekanizatua arida ikertzen. “Urteak diraikastetxe berri bat sortzekobideragarritasun-azterketaegiten hasi ginela, gauden

kokagunean lekurik ezdugulako. Hegazkinentzatpiezak mekanizatzekoespezializazioa eman nahigenuen eta eman nahi duguzentro berri horretan, bainaoztopo asko ari garaaurkitzen. ‘Hegan’ elkarteabisitatuz hasi ginen.Aeronautikarako lan egitenduten 35 euskal enpresakosatzen dute. Indartzen ariden sektorea da. Harremanhoriei esker ohartu ginenmaterial bereziakmekanizatzen hasi behargenuela. CERET

proiektuaren barruanmaterial bereziakmekanizatzen hasi ginen,eta aldi berean sektorehorretarako langileakprestatuko zituen ikastetxeberri batenbideragarritasunaaztertzen”, esan zigunIñigo Arangurenproiektuaren arduradunak.

POST-ZIKLOAK Madrilgo Hezkuntza Sailakonarturik du goi mailakozikloen ondoren post-zikloak edo espezializazio-

ikasketak irekitzeko aukera.“Goi mailako zikloa bukatuondoren beste mila ordukoformazioa emango luketepost-zikloek espezialitatebatean. Ziklo horiekonartuta daude, baina ezdira praktikan inon jarri.Lehenbailehen post-ziklohori ematen hasteko asmoadugu. Lakuako HezkuntzaSailak esaten digutitulazioa onartuko duela,baina ez duelakontzertatuko. Oztopohandia da hori”, erantsizuen Iñigok.

Bideragarritasunazterketa egiten hasizirenean “Hegan” elkarteaosatzen duten enpresakbisitatu zituzten, bainabaita eskualdeko hogeienpresa garrantzitsuenakere, Oteitza LizeoPoliteknikoak zituenasmoak agertzeko.“Aeronautikako sektorea daeskakizun handienekoa,kalitateari dagokionean,baina inguruko enpreseierantzutea guretzatezinbestekoa da. Enpresahorietarako prestatutakoikasle batek aise lan egindezake beste enpresetanere. Lagun-Artea, Indaux,Bombas Itur, EngranajesJuaristi, Ekimen, Goimek,Dmp, Mecanizados Osa,GKN, Korta eta inguruko

gipuzkoa:

MAKINAGARRITASUN ZAILEKO MATERIAL BEREZIAKLANTZEN DITU CERETPROIEKTUAK OTEITZANGoi mailako zikloa bukatu ondoren beste mila orduko formazioa bideratuko luketen post-zikloenaukera aztertzen ari dira Oteitza Lizeo Politeknikoan. Post-ziklo horietan aeronautikakoosagarrietan espezializatuko lituzkete ikasleak. Horretarako, ordea, gune berriak behar dituzte etaoztopoak ikusten dituzte bidean. Bihar edo etzi ikasketa horiek bideratu ahal izateko materialberezien mekanizatuak ikertzen ari dira CERET proiektuari esker.

Abiadura azkarreko eta Etekin handian espezializatutakopost-zikloen bideragarritasuna aztertzen ari dira

Page 20: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

izango garela uste dugu.Lehenik barnetegia eraikikodugu eta ondoren lizeoa”,esan zuen Paxkal IndoSeaskako lehendakariak.

Kontuan izan behar dagaurko barnetegia botaegingo dutela bertanXalbador kolegio berria eginahal izateko. Horrezgainera, Landetan turismoegoitza bat alokatuko duteEtxepare lizeoko ikasleekdatorren ikasturteanostatua izan dezaten.

Biarrizko lur eremuaautopista irteeran dago etaoso sarbide errazeko guneada. “Diru laguntzakeskatzeko orduanSeaskaren garapenaaipatzen dugu, baina badabeste faktore bat aipatzenduguna: diotenez, IparEuskal Herrian euskararenaldeko politika publiko bat

jarri omen da martxan,Euskararen ErakundePublikoa dela medio. Horihorrela bada eta gu baldinbagara eragile nagusia,

gurea baldin badaeuskaldun gehien sortzenduen erakundea familiakotransmisioak porrot eginduelako, garbi dago

21Ikastola199

iiparraldea:Paxkal Indok, Seaskako

lehendakariak, ideiakoso argi ditu: “Orain arteSeaskaren azpiegituran egindiren inbertsio gehienakeuskaltzaleen poltsikoetatikedo Eusko Jaurlaritzatiketorri dira. Baina datorrenikasturtean Seaskak 3.000ikasleren muga gainditukodu, eta azpiegitura sendoakbehar ditugu. Beraz, bukatuda brikolajeen ordua”.

Dagoeneko obrak osoaurreratuak daude KanbokoEne Pentzean. Urtebetean

buka daitezke, eta bertanezarriko dira Seaskakobulego nagusiak zeinirakasleen formaziozerbitzuak. “Euskal HerrikoIkastolen egoitza izango da,eta sinbolikoki garrantzitsuada hori. Bidasoako mugagainditzeko urrats batgehiago eman dugu”, esanzuen Indok.

Eremu berean,Xalbador kolegioko obrakere martxan daude, etaBiarrizko lizeo eta barnetegiberriak

dira aurki has daitezkeenobra handiak.

10 MILIOI EUROBiarritzeko Udalak hektareabat lur eman dio Seaskarigaur Baionan duen EtxepareLizeo zaharraren ordez berribat eraiki ahal izateko, etaeremu horretan egin nahidute azken urteotan Kanbonzuten barnetegiarenordezkoa ere. “Nahiz etaBiarritz kostaldeko herrienartean frantsestuena den,

hautetsiek aspaldidanikerakutsi izan duteeuskararekiko eta euskalkulturarekiko atxikimendua,beti egon dira abertzaleakUdalean. Lur eremualortzeko orduan jarrera horigarrantzitsua izan da.Inbertsioak egiteko, halaere, kolegioak PirinioAtlantikoetako KontseiluOrokorraren esku daudenbezala, lizeoak AkitaniakoEskualde Kontseiluarenesku

dira. Alain Roussetlehendakariak 10 milioieuro agindu zizkigun lizeoaeta barnetegia egiteko, etajendaurrean ere berretsiizan du behin bainogehiagotan kopuru hori.Borondate politikoa badago.Arazoak juridikoak edolegalak dira, Falloux legeadela tarteko, baina arazoakgainditzeko bidean dirateknikariak, eta berehalalanean hasteko moduan

2014rako lizeo eta barnetegi berriak izango dituzte Biarritzen

“BUKATU DABRIKOLAJEEN ORDUA”

20 Ikastola199 · ekaina 2012

UN NUEVO LICEOPARA SEASKA

UN NOUVEAU LYCÉE POURSEASKA

La etapa de crecimiento que viveSeaska se traduce en unamultiplicidad de proyectos. A lasobras de la nueva sede de la entidaden Ene Pentzea y las del colegioXalbador en Kanbo esperan añadirpronto las del nuevo liceo en Biarritz.El ayuntamiento de la localidad hacedido una hectárea de terreno en lainmediaciones de la salida de la

autopista y el Consejo Regional deAquitania se hará cargo de lainversión de 10 millones de eurosque costará la edificación del liceo ydel internado. Los proyectos noterminan ahí: Ziburu y Beskoitzecontarán con nuevas ikastolas elcurso que viene.

La phase de développement deSeaska se traduit par unemultiplicité de projets. En plusdes travaux du site Ene Pentzeasur Kanbo qui permettrad’accueillir le nouveau siège deSeaska et d’agrandir le collègeXalbador, un projet deconstruction d’un lycée surBiarritz est en cours. La

municipalité a cédé un hectareprès de la sortie de l’autorouteet le Conseil Régional investira10 millions d’euros pour laconstruction du bâtiment et del’internat.

GIL

LER

MO

ETX

EB

ER

RIA

ZU

ZEN

DA

RIA

, PA

XKA

L I

ND

O S

EA

SK

AK

O L

EH

EN

DA

KA

RIA

, E

TA E

TXE

PAR

ELI

ZEO

KO

IK

AS

LEA

K.

70

IK

AS

LE D

AU

DE

IK

AS

TUR

TEK

O B

AIO

NA

N.

HIR

U B

ATXI

LER

GO

MO

TAE

MAT

EN

DIT

UZT

E,

HA

LA N

OLA

, ZI

EN

TZIA

K,

EK

ON

OM

IA S

OZI

ALA

ETA

LE

TRA

K.

“Borondatepolitikoa badago.

Arazoak juridikoakedo legalak dira,

Falloux legea delatarteko, baina

arazoakgainditzeko bidean

dira teknikariak”.

Etxepare Lizeoa, Akitaniako onenen artean Herri Urratsera joan ziren hautetsiek aipatuzituzten berrien artean bazen bat nabarmenduzutena: baxoaren matematika arloa euskarazegin ahal izango da aurrerantzean. “Haingarrantzitsua al da hori?”, galdetu genionPaxkal Indori. “Baxoa sinbolo bat da Frantziakohezkuntza sisteman. Sinbolo jakobinoa delaesango nuke. Baxoa unibertsitate mundukolehen diploma da, eta hori kontuan izanik, arlobat euskaraz egiteko aukera izateagarrantzitsua da, ate bat irekitzen duelako.Aspaldidanik ari ginen hori lortzeko borrokan.Baxoa ezin dela aldatu esaten zigutenazterketa nazionala delako. Guk argudio sinplebatekin erantzuten genuen: baxoa nazionala

bada eta eskualdeko hizkuntzek nazio horretanez badute lekurik, zer esan nahi du horrek,beste nazio baten hizkuntza direla? Ohartu dirahobea dela euskara ere onartzea. Guretzatgaraipen bat izan da arlo bat lortzea. Iritsikoda baxoa osorik euskaraz egingo duguneguna”, esan zuen Indok. Baxoa frantsesezpasatzen dute Seaskako ikasleek, baina halaere oso emaitza onak ateratzen dituzte.Gillermo Etxebarria zuzendariak esan zigunez,Etxepare Lizeoa Akitaniako onenen arteandago. “Hiru arlo ebaluatzen ditu frantsesadministrazioak: ikasle bakoitzaren emaitzakbatetik, lizeoan sartzen direnetik zenbatekbukatzen duten bestetik, eta errepikatzen

dutenen konputua azkenik. Emaitzei %60kobalioa ematen die eta beste bi arloei %40.Emaitzei dagokienez, gure ikasleen %96kgainditu du baxoa azken urtean, eta gainditudutenetatik erdiek aipamenak izan dituzte”,esan zuen zuzendariak. Etxepare Lizeoan 70bat ikasle dituzte ikasturteko. Hiru batxilergomota ematen dituzte, hala nola, zientziak,ekonomia soziala eta letrak. Gehienek zientziakaukeratzen dituzte, ekonomia ondoren etaletrak azkenik. Ikasketak Hegoaldean euskarazjarraitu ahal izateko arazo asko dituzte ikaslehauek, eta gehienek Parisera, Bodelera etaTolosara jotzen dute; horietatik asko bertangeratzen dira lanean.•

Seaskarekiko politika erealdatu egin beharkodutela”. Paxkal Indorenhitzak dira berriro. Lizeoberriak Lanbide Heziketaere kontuan izango duetorkizunean. Seaskabarruan, aukera horiaztertzen ari dira. “Euskaraerabiltzen duten lanbideeieuskara mailako formazioaematen saiatuko ginateke,eta Haur Hezkuntzakolehen etapan lan egitekoikasketak eskainikogenituzke, esate baterako.Gaia aztertzen ari gara”,esan zuen.

BESTE BI IKASTOLADatorren ikasturtean bestebi ikastola zabalduko dira,Ziburun bata etaBeskoitzen bigarrena.“Hendaian, Urruñan,Donibane-Lohizunen,

Bidarten, Biarritzen,Baionan eta Angelungenituen gelak etaZibururekin kostaldekoherri guztietan izangoditugu gelak, Getaria izanezik. Sinbolikoki osogarrantzitsua da hori, ‘herribat, ikastola bat’ izan baitagure leloa. Beskoitzen ezda irailean zabalduko,baina bai ikasturteanzehar”, esan zuen.

Paxkal Indok dioenez,Euskararen ErakundePublikoak berak esaten duhaur guztiek dutela euskaraikasteko eskubidea.“Eskubide hori gauzatzekoherri bakoitzean ikastolabat zabaltzea da biderikzuzenena, frogaturikbaitago murgiltzeereduarekin bakarrikikasten dutela euskara”,erantsi zuen.•

Page 21: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

izango garela uste dugu.Lehenik barnetegia eraikikodugu eta ondoren lizeoa”,esan zuen Paxkal IndoSeaskako lehendakariak.

Kontuan izan behar dagaurko barnetegia botaegingo dutela bertanXalbador kolegio berria eginahal izateko. Horrezgainera, Landetan turismoegoitza bat alokatuko duteEtxepare lizeoko ikasleekdatorren ikasturteanostatua izan dezaten.

Biarrizko lur eremuaautopista irteeran dago etaoso sarbide errazeko guneada. “Diru laguntzakeskatzeko orduanSeaskaren garapenaaipatzen dugu, baina badabeste faktore bat aipatzenduguna: diotenez, IparEuskal Herrian euskararenaldeko politika publiko bat

jarri omen da martxan,Euskararen ErakundePublikoa dela medio. Horihorrela bada eta gu baldinbagara eragile nagusia,

gurea baldin badaeuskaldun gehien sortzenduen erakundea familiakotransmisioak porrot eginduelako, garbi dago

21Ikastola199

iiparraldea:Paxkal Indok, Seaskako

lehendakariak, ideiakoso argi ditu: “Orain arteSeaskaren azpiegituran egindiren inbertsio gehienakeuskaltzaleen poltsikoetatikedo Eusko Jaurlaritzatiketorri dira. Baina datorrenikasturtean Seaskak 3.000ikasleren muga gainditukodu, eta azpiegitura sendoakbehar ditugu. Beraz, bukatuda brikolajeen ordua”.

Dagoeneko obrak osoaurreratuak daude KanbokoEne Pentzean. Urtebetean

buka daitezke, eta bertanezarriko dira Seaskakobulego nagusiak zeinirakasleen formaziozerbitzuak. “Euskal HerrikoIkastolen egoitza izango da,eta sinbolikoki garrantzitsuada hori. Bidasoako mugagainditzeko urrats batgehiago eman dugu”, esanzuen Indok.

Eremu berean,Xalbador kolegioko obrakere martxan daude, etaBiarrizko lizeo eta barnetegiberriak

dira aurki has daitezkeenobra handiak.

10 MILIOI EUROBiarritzeko Udalak hektareabat lur eman dio Seaskarigaur Baionan duen EtxepareLizeo zaharraren ordez berribat eraiki ahal izateko, etaeremu horretan egin nahidute azken urteotan Kanbonzuten barnetegiarenordezkoa ere. “Nahiz etaBiarritz kostaldeko herrienartean frantsestuena den,

hautetsiek aspaldidanikerakutsi izan duteeuskararekiko eta euskalkulturarekiko atxikimendua,beti egon dira abertzaleakUdalean. Lur eremualortzeko orduan jarrera horigarrantzitsua izan da.Inbertsioak egiteko, halaere, kolegioak PirinioAtlantikoetako KontseiluOrokorraren esku daudenbezala, lizeoak AkitaniakoEskualde Kontseiluarenesku

dira. Alain Roussetlehendakariak 10 milioieuro agindu zizkigun lizeoaeta barnetegia egiteko, etajendaurrean ere berretsiizan du behin bainogehiagotan kopuru hori.Borondate politikoa badago.Arazoak juridikoak edolegalak dira, Falloux legeadela tarteko, baina arazoakgainditzeko bidean dirateknikariak, eta berehalalanean hasteko moduan

2014rako lizeo eta barnetegi berriak izango dituzte Biarritzen

“BUKATU DABRIKOLAJEEN ORDUA”

20 Ikastola199 · ekaina 2012

UN NUEVO LICEOPARA SEASKA

UN NOUVEAU LYCÉE POURSEASKA

La etapa de crecimiento que viveSeaska se traduce en unamultiplicidad de proyectos. A lasobras de la nueva sede de la entidaden Ene Pentzea y las del colegioXalbador en Kanbo esperan añadirpronto las del nuevo liceo en Biarritz.El ayuntamiento de la localidad hacedido una hectárea de terreno en lainmediaciones de la salida de la

autopista y el Consejo Regional deAquitania se hará cargo de lainversión de 10 millones de eurosque costará la edificación del liceo ydel internado. Los proyectos noterminan ahí: Ziburu y Beskoitzecontarán con nuevas ikastolas elcurso que viene.

La phase de développement deSeaska se traduit par unemultiplicité de projets. En plusdes travaux du site Ene Pentzeasur Kanbo qui permettrad’accueillir le nouveau siège deSeaska et d’agrandir le collègeXalbador, un projet deconstruction d’un lycée surBiarritz est en cours. La

municipalité a cédé un hectareprès de la sortie de l’autorouteet le Conseil Régional investira10 millions d’euros pour laconstruction du bâtiment et del’internat.

GIL

LER

MO

ETX

EB

ER

RIA

ZU

ZEN

DA

RIA

, PA

XKA

L I

ND

O S

EA

SK

AK

O L

EH

EN

DA

KA

RIA

, E

TA E

TXE

PAR

ELI

ZEO

KO

IK

AS

LEA

K.

70

IK

AS

LE D

AU

DE

IK

AS

TUR

TEK

O B

AIO

NA

N.

HIR

U B

ATXI

LER

GO

MO

TAE

MAT

EN

DIT

UZT

E,

HA

LA N

OLA

, ZI

EN

TZIA

K,

EK

ON

OM

IA S

OZI

ALA

ETA

LE

TRA

K.

“Borondatepolitikoa badago.

Arazoak juridikoakedo legalak dira,

Falloux legea delatarteko, baina

arazoakgainditzeko bidean

dira teknikariak”.

Etxepare Lizeoa, Akitaniako onenen artean Herri Urratsera joan ziren hautetsiek aipatuzituzten berrien artean bazen bat nabarmenduzutena: baxoaren matematika arloa euskarazegin ahal izango da aurrerantzean. “Haingarrantzitsua al da hori?”, galdetu genionPaxkal Indori. “Baxoa sinbolo bat da Frantziakohezkuntza sisteman. Sinbolo jakobinoa delaesango nuke. Baxoa unibertsitate mundukolehen diploma da, eta hori kontuan izanik, arlobat euskaraz egiteko aukera izateagarrantzitsua da, ate bat irekitzen duelako.Aspaldidanik ari ginen hori lortzeko borrokan.Baxoa ezin dela aldatu esaten zigutenazterketa nazionala delako. Guk argudio sinplebatekin erantzuten genuen: baxoa nazionala

bada eta eskualdeko hizkuntzek nazio horretanez badute lekurik, zer esan nahi du horrek,beste nazio baten hizkuntza direla? Ohartu dirahobea dela euskara ere onartzea. Guretzatgaraipen bat izan da arlo bat lortzea. Iritsikoda baxoa osorik euskaraz egingo duguneguna”, esan zuen Indok. Baxoa frantsesezpasatzen dute Seaskako ikasleek, baina halaere oso emaitza onak ateratzen dituzte.Gillermo Etxebarria zuzendariak esan zigunez,Etxepare Lizeoa Akitaniako onenen arteandago. “Hiru arlo ebaluatzen ditu frantsesadministrazioak: ikasle bakoitzaren emaitzakbatetik, lizeoan sartzen direnetik zenbatekbukatzen duten bestetik, eta errepikatzen

dutenen konputua azkenik. Emaitzei %60kobalioa ematen die eta beste bi arloei %40.Emaitzei dagokienez, gure ikasleen %96kgainditu du baxoa azken urtean, eta gainditudutenetatik erdiek aipamenak izan dituzte”,esan zuen zuzendariak. Etxepare Lizeoan 70bat ikasle dituzte ikasturteko. Hiru batxilergomota ematen dituzte, hala nola, zientziak,ekonomia soziala eta letrak. Gehienek zientziakaukeratzen dituzte, ekonomia ondoren etaletrak azkenik. Ikasketak Hegoaldean euskarazjarraitu ahal izateko arazo asko dituzte ikaslehauek, eta gehienek Parisera, Bodelera etaTolosara jotzen dute; horietatik asko bertangeratzen dira lanean.•

Seaskarekiko politika erealdatu egin beharkodutela”. Paxkal Indorenhitzak dira berriro. Lizeoberriak Lanbide Heziketaere kontuan izango duetorkizunean. Seaskabarruan, aukera horiaztertzen ari dira. “Euskaraerabiltzen duten lanbideeieuskara mailako formazioaematen saiatuko ginateke,eta Haur Hezkuntzakolehen etapan lan egitekoikasketak eskainikogenituzke, esate baterako.Gaia aztertzen ari gara”,esan zuen.

BESTE BI IKASTOLADatorren ikasturtean bestebi ikastola zabalduko dira,Ziburun bata etaBeskoitzen bigarrena.“Hendaian, Urruñan,Donibane-Lohizunen,

Bidarten, Biarritzen,Baionan eta Angelungenituen gelak etaZibururekin kostaldekoherri guztietan izangoditugu gelak, Getaria izanezik. Sinbolikoki osogarrantzitsua da hori, ‘herribat, ikastola bat’ izan baitagure leloa. Beskoitzen ezda irailean zabalduko,baina bai ikasturteanzehar”, esan zuen.

Paxkal Indok dioenez,Euskararen ErakundePublikoak berak esaten duhaur guztiek dutela euskaraikasteko eskubidea.“Eskubide hori gauzatzekoherri bakoitzean ikastolabat zabaltzea da biderikzuzenena, frogaturikbaitago murgiltzeereduarekin bakarrikikasten dutela euskara”,erantsi zuen.•

Page 22: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

sekulako jokoa eman dieikasleei, adin horretanizugarri gustatzen baitzaiezuhaitz batean bizi direlairudikatzea. “Bi urtekoumeek, esate baterako,kartoizko kutxa handibatzuk margotu zituztentenperekin kanpotik etabarrutik, eta etxe horizuhaitzean jarri beharreanzuhaitzak jarri zituzten etxebarruan. Zikin-zikin egindaibili ziren, baina gustura.Obra berean oinarriturik,Altxorren kutxak ere egindituzte. Familia bakoitzaketxetik zapata kutxa batapainduta ekarri, etahaurrarentzat bizitzahonetan garrantzitsuenakizan diren uneen oroigarriaksartu zituzten barruan, halanola, argazkiak, jostailuak,txupeteren bat... Etakartoizko tutuetatikeskegita jarri dituguerakusketan, zuhaitzetatikzintzilik egongo balirabezala. Joko handia emanduen lana izan da, familiaosoak hartu duelako parte”,erantsi zuen Jone Aretak.

Sormena lantzeaz gaineskualdeko artistakezagutzea zen proiektuaren

helburua eta, Lizarrakoikastolak arlo hau sakonlandua duenez, haienlaguntza ere izan dute.

Apirilean izan zirenIñigo Aritza eta Txiokakolanak ikusgai herriko kulturgunean, eta ekaineanEtxarrin izango dira AndraMarikoak.•

23Ikastola199

UN FIN DE SEMANASIN LA MUGA

UNE FIN DE SEMAINE SANSFRONTIÈRE

Las ikastolas de Sakana y de NafarroaBehere celebraron en Etxarri unencuentro festivo durante el último finde semana de abril, que contó con unconcierto de Zea Mays y Glakoma elsábado y un extenso programa en elque participaron dantzaris, txistularis,gaiteros y trikitilaris de ambos lados dela muga y una comida para 500personas durante el domingo. La

voluntad de los organizadores es repetirel encuentro en Garazi o Baigorri yorganizar intercambios de alumnos a lolargo del próximo curso. En lasikastolas de Sakana, por otra parte, hadesarrollado un programa de creaciónartística en la que los alumnos hantrabajado a partir de esculturas de DoraSalazar, Txuspo Puyo y Jose RamonAnda, que son oriundos del valle.

Les ikastola de Sakana et de BasseNavarre ont célébré à Etxarri unerencontre festive la dernière semained’avril avec un concert de Zea Mayset Glakoma le samedi et laparticipation de danseurs, txistulari,gaitero des deux côtés de lafrontière. Un repas pour 500personnes a été servi le dimanche.Les organisateurs souhaitent

renouveler l’expérience à Garazi ouBaigorri et organiser des échangesentre ikastola l’année prochaine. Lesikastola de Sakana ont par ailleursmis en place un programme decréation artistique par lequel lesélèves ont travaillé à partir desculptures de Dora Salazar, TxuspoPuyo et Jose Ramon Anda, tous troisoriginaires de la vallée.

“Dora Salazar etaTxuspo Puyo

Altsasukoak dira eta JoseRamon Anda bakaikuarra.Hirurek eskultura bana utzidigute eta horietatikabiatuta hasi ziren laneanikasleak. Andra Marin zortzitaldek hartu dute parte,Iñigo Aritzan lau taldek etaTxiokan nagusien taldeak,bi urtekoak, izan diraproiektuan lan egin

dutenak. Altsasuko bizentroetan 80 bat ikaslearitu dira”, kontatu zigunJone Areta Txiokakozuzendariak.

Helburua ez zen,noski, artista kontsakratuenobrak kopiatzea. DoraSalazarrek, esate baterako,hain bereak direnalanbrezko emakumehegadunetako bat utzi zien,“Tener alas no implica

saber volar” izenburuaduena. “Obra horiek gelazgela ibili ditugu.Interpretazioan, esatebaterako, hegan egin nahieta ezin horren inguruanoso gauza sakonak adierazidituzte DBHkoek”, esanzigun Jonek.

Txuspo Puyoreneskulturaren izenburua“Casa árbol” zen etakontzeptu horrek ere

nafarroa:

Oteizak esaten zuen ume guztiak jenio izateko gaitasunarekinjaiotzen direla, eta eskolak ezabatzen diela talentua

SAKANAKO IKASLEAK,ESKUALDEKO ARTISTENAITZAKIAN, SORMENA LANTZEN

Sakanako eta Nafarroa Beherekoikastolak, elkarrekin

NAFARROAN BIZI!TOPAKETA

OB

RA

HO

RIE

K G

ELA

Z G

ELA

IB

ILI

DIT

UG

U.

INTE

RP

RE

TAZI

OA

N,

ES

ATE

BAT

ER

AK

O,

HE

GA

N E

GIN

NA

HI

ETA

EZI

N H

OR

RE

NIN

GU

RU

AN

OS

O G

AU

ZA S

AK

ON

AK

AD

IER

AZI

DIT

UZT

E D

BH

KO

EK

.

22 Ikastola199 · ekaina 2012

“Garbi genuen lehentopaketa festa giroan

egin behar genuela. Ezdakigu datorren ikasturteanNafarroa Beherean bigarrenedizioa antolatuko den.Maiatzaren bukaeranerabakiko dugu bilerabatean Garazin edoBaigorrin bigarren festaegingo den edo ez, bainaoso garbi duguna bestegauza bat da: ikasleen

trukearekin hasikogarela datorren

ikasturtean, ezbaituguharreman haufesta hutseangera dadinnahi. Ikasleenarteko trukeak

osoaberasgarriak

izan daitezkeelairuditzen zaigu. Ikasletrukeekin batera, mendiirteerak ere antolatu nahi

ditugu elkarrekin”, esanzuen Aitziber Etxaizek, IñigoAritza ikastolako idazkari etagurasoak. Nafarroakohistoriari buruzko mahai-inguruarekin ireki zenegitaraua apirilaren 20an.Antton Curutcharryk etaSergio Hiribarrenek hitz eginzuten, lehenak Ipar EuskalHerriko ikuspegitik etaHegoaldekotik bigarrenak.Eta, sarrera gisa,antolatzaileek topaketarenhelburuak agertu zituzten.Biharamunean, NafarroaBeheretik etorritakoordezkariei harrera eginzitzaien: dantzari, txistulari,trikitilari eta gaiteroenkalejira edo kabalkada eginzen Etxarriko kaleetan(mugaz bi aldetakodantzariek eta inauterietakopertsonaiek hartu zutenparte), Xibarekin lanean aridiren ikastolen arteko herrikirolak erakutsi ziren

ondoren, eta bertsolarien etakantarien saio baten buruanherri bazkaria egin zutenpilotalekuan. ErramunMartirikorenak, Urdalurek(Itziar eta Erkuden ahizpak),Maider Ansak etaBilixkorriko bertsolari taldeakhartu zuten parte kantaldian“Partaidetza handiko festaizan zen. Larunbatekokontzertuan Ipar EuskalHerriko gazte andana izanzen, Baigorriko Basaizeareneta ikastolaren arteanautobusa antolatu baitzuten.Biharamuneko ekitaldietanere 120 bat ordezkarik hartuzuten parte. Ikastolabakoitzetik guraso eta ikasletaldeak etorri ziren, halanola, Orzaize, Amikuze,Baigorri, Garazi, Oztibarreeta beste zenbaitikastolatako ordezkariak.Bazkarian, azkenik, 500 batlagun bildu ginen”, gogoratuzuen Aitziberrek.•

“Oso garbiduguna beste gauza bat

da, ikasleen trukearekin hasikogarela datorren ikasturtean, ez

baitugu harreman hau festa hutseangera dadin nahi. Ikasleen arteko trukeak

iruditzen zaizkigu oso aberasgarriakizan daitezkeela”.

Page 23: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

sekulako jokoa eman dieikasleei, adin horretanizugarri gustatzen baitzaiezuhaitz batean bizi direlairudikatzea. “Bi urtekoumeek, esate baterako,kartoizko kutxa handibatzuk margotu zituztentenperekin kanpotik etabarrutik, eta etxe horizuhaitzean jarri beharreanzuhaitzak jarri zituzten etxebarruan. Zikin-zikin egindaibili ziren, baina gustura.Obra berean oinarriturik,Altxorren kutxak ere egindituzte. Familia bakoitzaketxetik zapata kutxa batapainduta ekarri, etahaurrarentzat bizitzahonetan garrantzitsuenakizan diren uneen oroigarriaksartu zituzten barruan, halanola, argazkiak, jostailuak,txupeteren bat... Etakartoizko tutuetatikeskegita jarri dituguerakusketan, zuhaitzetatikzintzilik egongo balirabezala. Joko handia emanduen lana izan da, familiaosoak hartu duelako parte”,erantsi zuen Jone Aretak.

Sormena lantzeaz gaineskualdeko artistakezagutzea zen proiektuaren

helburua eta, Lizarrakoikastolak arlo hau sakonlandua duenez, haienlaguntza ere izan dute.

Apirilean izan zirenIñigo Aritza eta Txiokakolanak ikusgai herriko kulturgunean, eta ekaineanEtxarrin izango dira AndraMarikoak.•

23Ikastola199

UN FIN DE SEMANASIN LA MUGA

UNE FIN DE SEMAINE SANSFRONTIÈRE

Las ikastolas de Sakana y de NafarroaBehere celebraron en Etxarri unencuentro festivo durante el último finde semana de abril, que contó con unconcierto de Zea Mays y Glakoma elsábado y un extenso programa en elque participaron dantzaris, txistularis,gaiteros y trikitilaris de ambos lados dela muga y una comida para 500personas durante el domingo. La

voluntad de los organizadores es repetirel encuentro en Garazi o Baigorri yorganizar intercambios de alumnos a lolargo del próximo curso. En lasikastolas de Sakana, por otra parte, hadesarrollado un programa de creaciónartística en la que los alumnos hantrabajado a partir de esculturas de DoraSalazar, Txuspo Puyo y Jose RamonAnda, que son oriundos del valle.

Les ikastola de Sakana et de BasseNavarre ont célébré à Etxarri unerencontre festive la dernière semained’avril avec un concert de Zea Mayset Glakoma le samedi et laparticipation de danseurs, txistulari,gaitero des deux côtés de lafrontière. Un repas pour 500personnes a été servi le dimanche.Les organisateurs souhaitent

renouveler l’expérience à Garazi ouBaigorri et organiser des échangesentre ikastola l’année prochaine. Lesikastola de Sakana ont par ailleursmis en place un programme decréation artistique par lequel lesélèves ont travaillé à partir desculptures de Dora Salazar, TxuspoPuyo et Jose Ramon Anda, tous troisoriginaires de la vallée.

“Dora Salazar etaTxuspo Puyo

Altsasukoak dira eta JoseRamon Anda bakaikuarra.Hirurek eskultura bana utzidigute eta horietatikabiatuta hasi ziren laneanikasleak. Andra Marin zortzitaldek hartu dute parte,Iñigo Aritzan lau taldek etaTxiokan nagusien taldeak,bi urtekoak, izan diraproiektuan lan egin

dutenak. Altsasuko bizentroetan 80 bat ikaslearitu dira”, kontatu zigunJone Areta Txiokakozuzendariak.

Helburua ez zen,noski, artista kontsakratuenobrak kopiatzea. DoraSalazarrek, esate baterako,hain bereak direnalanbrezko emakumehegadunetako bat utzi zien,“Tener alas no implica

saber volar” izenburuaduena. “Obra horiek gelazgela ibili ditugu.Interpretazioan, esatebaterako, hegan egin nahieta ezin horren inguruanoso gauza sakonak adierazidituzte DBHkoek”, esanzigun Jonek.

Txuspo Puyoreneskulturaren izenburua“Casa árbol” zen etakontzeptu horrek ere

nafarroa:

Oteizak esaten zuen ume guztiak jenio izateko gaitasunarekinjaiotzen direla, eta eskolak ezabatzen diela talentua

SAKANAKO IKASLEAK,ESKUALDEKO ARTISTENAITZAKIAN, SORMENA LANTZEN

Sakanako eta Nafarroa Beherekoikastolak, elkarrekin

NAFARROAN BIZI!TOPAKETA

OB

RA

HO

RIE

K G

ELA

Z G

ELA

IB

ILI

DIT

UG

U.

INTE

RP

RE

TAZI

OA

N,

ES

ATE

BAT

ER

AK

O,

HE

GA

N E

GIN

NA

HI

ETA

EZI

N H

OR

RE

NIN

GU

RU

AN

OS

O G

AU

ZA S

AK

ON

AK

AD

IER

AZI

DIT

UZT

E D

BH

KO

EK

.

22 Ikastola199 · ekaina 2012

“Garbi genuen lehentopaketa festa giroan

egin behar genuela. Ezdakigu datorren ikasturteanNafarroa Beherean bigarrenedizioa antolatuko den.Maiatzaren bukaeranerabakiko dugu bilerabatean Garazin edoBaigorrin bigarren festaegingo den edo ez, bainaoso garbi duguna bestegauza bat da: ikasleen

trukearekin hasikogarela datorren

ikasturtean, ezbaituguharreman haufesta hutseangera dadinnahi. Ikasleenarteko trukeak

osoaberasgarriak

izan daitezkeelairuditzen zaigu. Ikasletrukeekin batera, mendiirteerak ere antolatu nahi

ditugu elkarrekin”, esanzuen Aitziber Etxaizek, IñigoAritza ikastolako idazkari etagurasoak. Nafarroakohistoriari buruzko mahai-inguruarekin ireki zenegitaraua apirilaren 20an.Antton Curutcharryk etaSergio Hiribarrenek hitz eginzuten, lehenak Ipar EuskalHerriko ikuspegitik etaHegoaldekotik bigarrenak.Eta, sarrera gisa,antolatzaileek topaketarenhelburuak agertu zituzten.Biharamunean, NafarroaBeheretik etorritakoordezkariei harrera eginzitzaien: dantzari, txistulari,trikitilari eta gaiteroenkalejira edo kabalkada eginzen Etxarriko kaleetan(mugaz bi aldetakodantzariek eta inauterietakopertsonaiek hartu zutenparte), Xibarekin lanean aridiren ikastolen arteko herrikirolak erakutsi ziren

ondoren, eta bertsolarien etakantarien saio baten buruanherri bazkaria egin zutenpilotalekuan. ErramunMartirikorenak, Urdalurek(Itziar eta Erkuden ahizpak),Maider Ansak etaBilixkorriko bertsolari taldeakhartu zuten parte kantaldian“Partaidetza handiko festaizan zen. Larunbatekokontzertuan Ipar EuskalHerriko gazte andana izanzen, Baigorriko Basaizeareneta ikastolaren arteanautobusa antolatu baitzuten.Biharamuneko ekitaldietanere 120 bat ordezkarik hartuzuten parte. Ikastolabakoitzetik guraso eta ikasletaldeak etorri ziren, halanola, Orzaize, Amikuze,Baigorri, Garazi, Oztibarreeta beste zenbaitikastolatako ordezkariak.Bazkarian, azkenik, 500 batlagun bildu ginen”, gogoratuzuen Aitziberrek.•

“Oso garbiduguna beste gauza bat

da, ikasleen trukearekin hasikogarela datorren ikasturtean, ez

baitugu harreman hau festa hutseangera dadin nahi. Ikasleen arteko trukeak

iruditzen zaizkigu oso aberasgarriakizan daitezkeela”.

Page 24: "Ikastola" aldizkaria: 199. zenb. - ekaina

Punta-puntako lana egitenari da Kutxa jasangarrita-sunaren arloan. Erakunde-aren ‘estrategia berdea’renerakusle nagusia da KutxaEkogunea. Gizarte ekintzenbarruan kokatzen da, On-kologikoa edo Eureka Zien-tzia Museoa bezala, eta 15laguneko lantaldea du. •

• Biharko kontuak dira, alabaina, horiek. Dagoeneko

Kutxa Ekoguneak baditumartxan bi arlo nagusi, GuneBirtuala eta Proiektuak. •

www.ekogunea.net

• Proiektuei dagokienez, azkenik, BaratzaBalkoian, Ekoliderrak, Natura biziz, Natur eskola, Auzolandegiak,Eko Bira azoka ibiltaria, olioa biltzeko makinak eta Goiena te-lebistarekin batean egiten den ‘Ekogune’ izeneko saioa nabar-mendu daitezke. “Gure proiektuen helburu nagusia jendea kon-tzientzia hartzetik ekintzetara pasatzea da”, gogoratu du ZuriñeSanchezek.

Kutxa Ekogunea

Kutxaren‘estrategia berdea’

lantzen