Escuela o no y por que

Espacio / Tiempo

Principales personajes

Valor o Riqueza Principal actividad

Relación con el estado

Principales ideas o teorías

Mercantilismo No lo es, por que entre ellos no coincidieronentre espacio y tiempo hubo de varios lados y diversos tiempos

siglo 16 y 18 España, Inglaterra, Holanda, Francia e Italia

G. Maynes J. Bodino E. Misseldeen.

Creían en el enriquecimiento de las naciones con los metales preciosos: oro, plata amonedada y amone dables

Actividad en el comercio exterior industrialManufacturera: exportaciones-manufactureraimportaciones-materia prima

Juega un importante papel en la direccióny realización de la política económica (intervención del estado)

El comercio exterior y la industriason la actividad más importante, unamayor población es igual a mayor mano de obra, las colonias debenser fuerte de materias primas y mercados cautivos

Fisiocracia si porque en ella se sustentan muchos de losmodelos que actualmente se utilizan además de que se crearon en esa escuela

siglo 18Francia

Francisco QuesnayDupont De NemoursTurgotMirabeauCondillacMercier De La Riviére

La agricultura como la única actividad realmente productiva, por ser laÚnica que generaba "producto neto".La industria, comercio y a los servicios como económicamente estériles

se enfocaban más en la agriculturalo que es la tierra

Ellos manejaban la no intervención del estado ya que pensaban que era algomalo el estado por negligencia, despilfarrador, etc.

Creían en la acción del pueblo,libertad de su vida privada, publica, económica y de los derechos naturales

E. Clásica Si lo es, con esta se crea el marco generalpara el modelo capitalista a fines del siglo 18 y durante el siglo 19

siglo 18 y 19Francia, Inglaterra y EUA

Adam SmithThomas Robert Malthus David Ricardo

*cada individuo busca su beneficio, actúan por puro interés, la existencia de la propiedad privada, valor= trabajo del hombre, mercados libres

Se enfocaban en los mercados libres

Ellos manejaban la no intervención del estado ya que pensaban que era algomalo el estado por negligencia, despilfarrador, etc.

El hombre no debe intervenir, ya quese auto regula y fluye por siSola. Propiedad privada, especializacióndivisión de trabajo, interés

Francisco Gabriel Paganoni Juárez

6°B T/M

Preparatoria #4 Universidad de Guadalajara

Análisis Económico

Escuelas del pensamiento económico (derechos reservados)