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Paradigmas en la investigación
Clase 11 febrero 2010
Enofoques de Paradigmas
El positivistaEl interpretativoEl sociocrítico
Paradigmas de Investigación (Modo en que una comunidad científica enfoca los problemas de investigación)
Empírico-analítico Interpretativo Crítico
Interesado en establecer leyes generales
Interesado en describir, comprender y transformar la realidad
Confirmatoria, inferencial, hipotético-deductiva, al margen de los datos,
generalizable.
Exploratoria, descriptiva, inductiva, cercana a los datos, no generalizable.
Métodos de Investigación
CualitativoCuantitativo
Enfoques de investigación
INVESTIGACION CUANTITATIVA
Es una investigación descriptiva analítica y en ocasiones hasta experimental.
EJEMPLO: COMPETENCIAS DE LOS DOCENTES
DE LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA.
INVESTIGACION CUALITATIVA
Tiene carácter interpretativo No es necesario trabajar con
hipótesis, se pueden operacionalizar los objetivos.
Observemos el siguiente ejemplo: PERCEPCION DE LA FORMACION
ACADEMICA DE LOS DOCENTES EN UTEC.
Diferencias entre enfoques(Denzin y Lincoln, 1994)
Concepción del mundo Objetivo de la investigación Métodos y procesos de investigación Estudios característicos Papel del investigador Importancia del contexto
ENFOQUE TIPOS DE INVESTIGACION
Empírico-analítica (Cuantitativa)
Descriptiva (observacionel y de encuesta)Expostfacto (correlacionales)CuasiexperimentalesExperimentales
Constructivista(Cualitativa)
Histórico-analíticaEtnográficaEstudios de caso
Sociocrítica: cambio y mejora(Cualitativa)
Investigación evaluativaInvestigación-acciónInvestigación colaborativaInvestigación participativa
El método científico aplicado a la investigación
Selección del problema general
Revisión bibliográfica
Revisión exhaustiva
Búsqueda preliminar
Formulación del problema, preguntas, hipótesis
Decisión sobre diseño y metodología
Recogida de datos
Análisis y presentación de resultados
Tablas estadísticas
Diagramasintegrados
Interpretación de resultados
Enunciar conclusiones/
Generalizar resultados