CESAR AUGUSTO LONDOÑO BOLIVAR FERNANDO ANDRES RAMIREZ ORTIZ MIGUEL ARTURO BLANCO SANABRIA

DAVID CAMILO BOLAÑOS MATEUSDIOMEDES ESCAMILLA DIAZ

UNIDADES BÁSICAS DE LA ECOLOGÍA

SEMINARIO DE ECOLOGIAMAESTRIA EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTEWIKI 13

RELACIÓN DE LAS CINCO UNIDADES BÁSICAS DE LA ECOLOGÍA

BIOSFERA

BIODIVERSIDAD

ECOSISTEMA

HABITAT

NICHO ECOLOGICO

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RELACIONES INTERESPECIFICAS E INTRAESPECIFICAS

Inquilinismo

parasitismo

Depredación

competencia

Pueden ser

Simbiosis

Amensalismo

Mutualismo

comensalismo

INTERESPECIFICAS

Se establecen entre individuos de diferente especie

ColonialCooperación

competencia

Pueden ser

familiar Gregaria

INTRAESPECIFICAS

Se establecen entre individuos de la misma especie

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RELACIONES INTERESPECIFICAS – INTRAESPECIFICAS (MAPACONCEPTUAL)

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CICLOS BIOGEOQUIMICOS Y EL MEDIO AMBIENTE - ciclo del carbono

La quema de combustibles fósiles porparte de la industria, la deforestación,los incendios de bosques, la quema debasuras, afectan el ciclo del carbono ,dándose un incremento desmedido deCO2, (calentamiento global).

Imagen tomada de: http://www.windows2universe.org/earth/Water/co2_cycle.html&lang=sp

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CICLOS BIOGEOQUIMICOS Y EL MEDIO AMBIENTE - ciclo del fósforo

El ciclo del fósforo es afectado conla utilización de fertilizantesagrícolas.

Imagen tomada de: http://www.windows2universe.org/earth/Water/co2_cycle.html&lang=sp

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CICLOS BIOGEOQUIMICOS Y EL MEDIO AMBIENTE - ciclo nitrógeno

El ciclo del nitrógeno es afectadopor la agricultura intensiva,aumentando desmedidamente elóxido nitroso.

Imagen tomada de: http://www.windows2universe.org/earth/Water/co2_cycle.html&lang=sp

BIOMAS Y SU CLASIFICACION

Biomas

Terrestres Acuáticos

Marinos

Agua dulce

PraderaBosqueDesiertoTundraSelvaTaigaSábanaPáramo

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ECOSISTEMAS Y SU CLASIFICACION

Ecosistemas

Origen Ubicación

NaturalesArtificialesAntrópicos

TerrestresAcuáticosDe transición

Tamaño

MacrosistemasMicrosistemas

LEYES O PRINCIPIOS DE ECOLOGIA SEGÚN BARRY COMMONER

1. TODO ESTA RELACIONADO CON TODO LO DEMÁS

Cualquier alteración o perturbación que elser humano cause al ambiente genera unareacción en cadena para todo el sistema.

2. TODO DEBE IR A ALGUNA PARTE

Los residuos que se generan por laactividad antrópica van a parar a algúnlado, por ello es importante el reciclaje yla biodegradabilidad de los mismos.

Imágenes tomadas de: http://www.windows2universe.org/earth/Water/co2_cycle.html&lang=sp

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LEYES O PRINCIPIOS DE ECOLOGIA SEGÚN BARRY COMMONER

3. LA NATURALEZA SABE LO QUE HACE

Los ecosistemas funcionan por adaptaciónY esta se ha logrado en millones de años deevolución, por ello tiene la capacidad deautoregularse.

4. NO EXISTE COMIDA DE BALDE

Las enfermedades de reciente aparición, lasinundaciones, el calentamiento global, sonparte del precio a pagar por la utilizaciónirracional de los recursos naturales.

Imágenes tomadas de: http://www.windows2universe.org/earth/Water/co2_cycle.html&lang=sp

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CONCLUSIONES

*La ecología es la ciencia fundamental paracomprender el medio ambiente, para ello debe serreferenciada desde la biología, la química, las cienciassociales y la ética.

*La Ecología debe fundamentarse en la enseñanza y laeducación en diferentes bases sociales, haciendoénfasis en la enseñanza de los niños quienes podránincorporar los principios a sus comportamientos yhábitos diarios, con lo cual se pueda introducir procesosde sensibilización en pro de la conservación ambiental.

*Existe una relación reciproca entre las cinco unidadesbásicas de la ecología; nicho, hábitat, ecosistema,biodiversidad y biosfera.

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CONCLUSIONES

*Las acciones antrópicas generadoras de desechos alteran elequilibrio ecológico y son en gran parte las causas de losproblemas ambientales.

*Las leyes de la ecología a pesar de parecer muy sencillas,encierran una gran sabiduría .

*El futuro de las especies dependerá en gran parte de laconciencia ambiental del ser humano; conservación yprevención del daño ambiental son las únicas alternativasposibles.

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*los ciclos químicos del carbono, agua, oxigeno, fósforo yazufre son indispensables para la vida, su alteración traeconsecuencias ambientales.

BIBLIOGRAFIA

• Amos Turk, Jonathan Turk, Janeth T. Wittes, Ecología – Contaminación – Medio Ambiente, Nueva Editorial Interamericana.

• Tomas M. Smith, Robert Leo Smith, Ecología, Pearson Addison, sexta edición, España, 2007.

• Vásquez, Ecología y Formación Ambiental, Editorial Mc. Graw Hill, México, 1998.

• Barry Commoner, El circulo que se Cierra, Plaza y Janes S. A , Editores 1973.

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GRACIAS

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