Tercer grado escuela activa

2
Indica qué clase de conjuntos es: A = {vocales cerradas de la palabra refranes}; B = {cifras pares del número 14 285} y C = {números naturales} a) finito, unitario, infinito b) vacío, unitario, infinito c) unitario, finito, finito d) vacío, unitario, finito e) vacío, finito, infinito Sea A = {m, a, t, e, i, c} y B = {c, o, m, p, r, e, n, s, i}. Halla A B. a) {m, a, t, c, p, r, e, s, i, o} b) {m, a, t, e, i, c, p, r, s} c) {m, a, t, e, i, c, o, p, r, n, s} d) {m, a, t, e, i, c, p, r, n, s} e) {m, a, t, e, i, o, p, r, n, s} Sea C = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8} y D = {2; 4; 6; 8}. Halla C D. a) {0; 1; 2; 3; 5; 7} b) {0; 1; 3; 5; 7} c) {0; 1; 5; 7; 8} d) {0; 1; 2; 5; 7; 8} e) {1; 3; 5; 7} La escritura literal del número 26 322 es: a) Veintiseis mil trecientos veintidós b) Veintiséis mil tresientos veintidós c) Veinticéis mil trescientos veintidós d) Veintiséis mil trescientos veintidós e) Veintiséis mil trescientos veintidos En el gráfico, ¿cuántos triángulos como máximo observas? a) 13 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12 Sea el número 27 341. El valor relativo de 7 es: a) 7 b) 7 000 c) 700 d) 70 e) 70 000 Escribe el signo <, > o =; según corresponde y ubica la respuesta. 3 052 3 520 123 + 999 2 121 999 10 050 10 005 a) <, =, = b) =, >, > c) <, <, > d) =, <, < e) <, =, > En la siguiente sucesión numérica, ¿qué números continúan? 960; 830; 660; 530; 360; ………..; …………. a) 130; 60 b) 230; 50 c) 230; 80 d) 230; 60 e) 240; 80 Halla el conjunto solución de la inecuación x + 12 9 < 36 29. a) {0; 1; 2; 3; 4} b) {1; 2; 3} c) {0; 1; 2; 3} d) {0; 1; 2} e) {0; 1; 3} I.E.P. “ANTONIO RAYMONDI” CONCURSO DE MATEMÁTICA TERCER GRADO DE PRIMARIA Alumno(a): ……………………………………………………………………………… HORA DE ENTREGA FECHA PUNTAJE LEE atentamente cada pregunta y ENCIERRA con una línea la alternativa solución. 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Transcript of Tercer grado escuela activa

Page 1: Tercer grado escuela activa

Indica qué clase de conjuntos es: A = {vocales cerradas de la palabra refranes}; B = {cifras pares del número 14 285} y C = {números naturales} a) finito, unitario, infinito b) vacío, unitario, infinito c) unitario, finito, finito d) vacío, unitario, finito e) vacío, finito, infinito

Sea A = {m, a, t, e, i, c} y B = {c, o, m, p, r, e, n, s, i}. Halla A ∪ B.

a) {m, a, t, c, p, r, e, s, i, o} b) {m, a, t, e, i, c, p, r, s} c) {m, a, t, e, i, c, o, p, r, n, s} d) {m, a, t, e, i, c, p, r, n, s} e) {m, a, t, e, i, o, p, r, n, s}

Sea C = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8} y D = {2; 4; 6; 8}. Halla C − D.

a) {0; 1; 2; 3; 5; 7} b) {0; 1; 3; 5; 7} c) {0; 1; 5; 7; 8} d) {0; 1; 2; 5; 7; 8} e) {1; 3; 5; 7}

La escritura literal del número 26 322 es:

a) Veintiseis mil trecientos veintidós b) Veintiséis mil tresientos veintidós c) Veinticéis mil trescientos veintidós d) Veintiséis mil trescientos veintidós e) Veintiséis mil trescientos veintidos

En el gráfico, ¿cuántos triángulos como máximo observas?

a) 13 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12

Sea el número 27 341. El valor relativo de 7 es:

a) 7 b) 7 000 c) 700 d) 70 e) 70 000

Escribe el signo <, > o =; según corresponde y ubica la respuesta.

3 052 3 520 123 + 999 2 121 − 999 10 050 10 005

a) <, =, = b) =, >, > c) <, <, > d) =, <, < e) <, =, >

En la siguiente sucesión numérica, ¿qué números continúan?

960; 830; 660; 530; 360; ………..; ………….

a) 130; 60 b) 230; 50 c) 230; 80 d) 230; 60 e) 240; 80

Halla el conjunto solución de la inecuación x + 12 − 9 < 36 − 29.

a) {0; 1; 2; 3; 4} b) {1; 2; 3} c) {0; 1; 2; 3} d) {0; 1; 2} e) {0; 1; 3}

I.E.P. “ANTONIO RAYMONDI” CONCURSO DE MATEMÁTICA TERCER GRADO DE PRIMARIA

Alumno(a): ……………………………………………………………………………… HORA DE ENTREGA FECHA

PUNTAJE

LEE atentamente cada pregunta y ENCIERRA con una línea la alternativa solución.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Page 2: Tercer grado escuela activa

¿Cuántos milímetros hay en un octavo de metro?

a) 250 mm b) 1,25 mm c) 125 m d) 125 mm e) 875 mm

La centena anterior y posterior del número cinco mil cuarenta y tres es:

a) 5 033 y 5 053 b) 4 943 y 5 143 c) 4 943 y 5 053 d) 5 033 y 5 143 e) 4 933 y 5 133

Halla la suma de 4 919 + 79 + 25 + 975 + 2 081.

a) 8 179 b) 7 979 c) 8 069 d) 8 079 e) 8 790

¿Cuál es el número que falta en la última figura?

a) 12 b) 9 c) 13 d) 15 e) 14

En la suma, ¿cuál es el número que falta?

1 012 + 996 + + 1 035 + 1 997 = 6 939

a) 1 899 b) 1 989 c) 1 898 d) 1 889 e) 1 998

En una granja se venden 1 700 gallinas, 150 decenas de pollos, 86 patos y 12 docenas de pavos. ¿Cuántas aves se venden en total?

a) 4 330 b) 3 430 c) 1 948 d) 2 080 e) 3 230

Halla la diferencia de 3 473 − 1 998 y 2 305 − 996.

a) 1 575 y 1 509 b) 1 485 y 1 419 c) 1 475 y 1 309 d) 1 565 y 1 429 e) 1 475 y 1 409

Américo es mayor que Antonio y Luis. Si Antonio es menor que Rafael, y Juan es menor que Luis y Antonio; ¿quién es el menor de todos?

a) Américo b) Antonio c) Juan d) Rafael e) Luis

Si el área del rectángulo MEFP es 96 cm2, ¿cuánto mide el área de las partes sombreadas?( A y B son puntos medios de los lados del rectángulo).

a) 64 cm2 b) 48 cm2 c) 54 cm2 d) 52 cm2 e) 44 cm2

Ubica la escritura correcta de los números decimales: “sesenta y seis milésimos” y “una unidad, un centésimo”.

a) 0,66 y 1,01 b) 0,066 y 1,1 c) 0,66 y 1,001 d) 0,066 y 1,01 e) 6,6 y 1,1

Si Teresa gana 2 400 nuevos soles y Alicia gana 350 nuevos soles menos que Teresa, ¿cuánto ganaron juntas?

a) S/. 2 750 b) S/. 4 350 c) S/. 2 850 d) S/. 4 450 e) S/. 4 550

? 9

36 9

11

18 3 56 7

M

E F

P

A B

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20