SOCIODRAMA

TECNICAS PARA EL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

Tcnicas y mtodoTcnicas : las formas concretas de trabajo, al uso de determinados recursos, instrumentos o materiales.

Mtodo : el camino o proceso a seguir para lograr los objetivos planteados.Criterios para la seleccin de tcnicas Es necesario que las tcnicas estn de acuerdo a las caractersticas del diagnostico participativo y de la educacin popular en general.

Posibilitar la participacin activa de los sujetos populares Estimular procesos colectivos de educacin, comunicacin y organizacin a partir de la vida cotidiana de las personas.

Estimular el dialogo y la reflexin critica entre todos.

Ayudar a rebasar la apariencia de las cosas, y a entender la realidad de su esencia.Recomendaciones La seleccin de tcnicas apropiadas depender de nuestros objetivos.

Es necesario preparar el uso concreto de cada tcnica.

Las tcnicas no son recetas siempre debemos adecuarlas y aplicarlas creativamente.SOCIODRAMADEFINICION El sociodrama es una actuacin con acciones, gestos y palabras, en que un grupo representa algn problema o situacin de su vida real.

Nos proporciona elementos concretos para el anlisis y la discusin de un tema I. PreparacinEscoger un tema.

Conversar sobre el tema.

Hacer la historia.II. PresentacinLa presentacin del sociodrama puede ser corta, entre 5 y 10 minutos. Los asistentes del plenario observan y si lo creen necesario asen algunas anotaciones sobre el tema.III. ReflexinDespus del sociodrama siempre necesitamos reflexionar sobre el tema a partir de los elementos mostrados esta se desarrolla de manera ordenada:

El plenario describe lo que han vistoInterpretan en base a ello.Los actores explican al plenario lo que se intento expresar.Se discute el tema entre todos.UTILIZACINEl sociodrama es sobre todo til para motivar la participacin y la discusin amplia en la comunidad sobre su realidad.

La dramatizacin de situaciones nos revela con mucha fuerza como la gente vive y ve sus problemas cotidianos.

Diagnostico participativo.RECOMENDACIONESLa actuacin debe ser bien expresiva.

Hablar con voz clara y fuerte. Hablar lentamente.

Moverse y hacer gestos no solo usar palabras.

No utilizar textos escritos.EJEMPLO.