UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE ADMINISTRACION

PROYECTO

I CURSO FORMATIVO DE ESTUDIANTES INVESTIGADORES EN CIENCIAS DE LA EMPRESA - 2015

I. DATOS GENERALES

1.1 Facultades : Administración-Economía-Contabilidad1.2 Créditos Extracurriculares : 2 por confirmar1.3 Condición : Opcional1.4 Horas de clase : 5 horas presenciales Semanales 1.5 Prerrequisito : Módulo 01.6 Profesores responsables : Equipo INV FA 1.7 Periodo académico : SEGUNDO SEMESTRE 2015

II. SUMILLA

La asignatura es de naturaleza teórico- práctica y se desarrolla como un curso opcional de especialización para estudiantes de la Facultad de Administración-Economía-Contabilidad, quienes lo integran luego de un curso de selección. El curso tiene por finalidad que los participantes logren diseñar y sustentar sus proyectos de investigación con miras a la tesis por lo se organiza en cinco módulos: inducción a la investigación, diseños de investigación, análisis de datos, redacción científica y proyectos de investigación en Ciencias de la Empresa.

III. JUSTIFICACIÓN

Uno de los fines de la universidad es la creación intelectual, artística, científica, tecnológica y la investigación que preferentemente se oriente al desarrollo del país, por tanto, la investigación es inherente a la tarea universitaria.

El Estatuto de nuestra universidad señala que es deber de los estudiantes contribuir a los fines de la universidad y es un derecho participar activamente en el quehacer de la investigación.

Este curso pretende implementar un semillero de investigación, enfocándose a promover una formación académica más investigativa e integral, propiciándose las condiciones para el ejercicio de la reflexión crítica.

IV. ORGANIZADORES

-Grupo Estudiantil “Alianza Renovadora Estudiantil” –ARE-Instituto de investigación Facultad de Administración-Oficina de Acreditación Facultad de Administración

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Oficina de Acreditación Facultad de Economía (Por confirmar)

Oficina de Acreditación Facultad de Contabilidad (Por confirmar)

Auspicio: Vicerrectorado de Investigación UNFV

Responsables:Irwin Barrera Sponsor OficialOscar Pinillos Coordinador generalSami Aliaga Sub Coordinador Asesor: Dr Pajuelo CamonezAsesor: Mg. MandujanoAsesora: Dora Polo

V. OBJETIVOS

4.1 OBJETIVO GENERALAl concluir el I Curso Formativo de Estudiantes Investigadores en Ciencias de la Empresa, los participantes estarán en condiciones de:

Diseñar su proyecto de investigación con criterios de pertinencia, metodología y factibilidad, sustentándolo ante un jurado.

4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Los estudiantes participantes lograrán:

- Módulo 0: Valorar la importancia de la investigación en la actualidad como exigencia de desempeño universitario.

- Módulo I: Identificar las características y condiciones básicas para diseñar proyectos de investigación en Ciencias de la Empresa.

- Módulo II: Identificar las características básicas de los diseños de investigación pertinentes a su área profesional.

- Módulo III: Discriminar criterios y recursos para aplicar técnicas y procedimientos de análisis de datos.

- Módulo IV: Incorporar en el diseño de su proyecto criterios básicos de redacción científica en Ciencias de la empresa.

VI. PROGRAMACIÓN

Módulo 0: INDUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y PANORAMA ACTUAL DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICAObjetivos: Valorar la importancia de la investigación en la actualidad como exigencia de desempeño universitario.

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Contenidos:- Panorama actual de la investigación científica- La investigación en el Perú- Gestión de la investigación en la UNFV- Federico Villarreal: Un hombre de ciencia- Curso Formativo de Estudiantes InvestigadoresCoordinadores: Equipo INV FAFechas: 14 de Agosto. .

ENTREVISTA DE SELECCIÓN: 21 DE AGOSTO

Módulo 1: PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN- Objetivo: Identificar las características y condiciones básicas para diseñar

proyectos de investigación en Ciencias de la Empresa.Contenidos:- Naturaleza, características y condiciones básicas del Proyecto de Investigación.- Tipos de proyectos de investigación: Cuantitativos y cualitativos.- Identificación de la situación problemática; formulación del problema y su Justificación; objetivos.Coordinador: Docente por confirmar.Fechas: Viernes. Del 4 y 11 de Setiembre.Rezagados: 25 Octubre.

Módulo 2: DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN- Objetivo: Identificar las características básicas de los diseños de investigación

pertinentes a su área profesional.Contenidos:- Diseños de investigación: Experimental y no experimental (exploratorio y descriptivo-correlacional).- Determinación del tipo y diseño de investigación- Estrategias de búsqueda y procesamiento de información para el marco teórico (antecedentes del problema, bases teóricas, marcos conceptuales o glosario).Coordinador: Por confirmar Fechas: 25 y 2 de OctubreRezagados: 16 Octubre.

Módulo 3: ANÁLISIS DE DATOS- Objetivo: Discriminar criterios y recursos para aplicar técnicas y procedimientos

de análisis de datos.Contenidos:- Unidad de análisis; población de estudio; muestra- Análisis descriptivo.- Análisis inferencial (paramétrico y no paramétrico)- Análisis multivariado.Coordinador: Por confirmarFechas: 16 y 23 de Octubre.Rezagados: 25 Octubre.

Módulo 4: REDACCIÓN CIENTÍFICA

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- Objetivo: Incorporar en el diseño de su proyecto criterios básicos de redacción científica.

Contenidos:- Pautas de redacción general.- El informe de investigación- Los estilos Vancouver y APA- Pautas de redacción científicaCoordinador: Por confirmar

Fechas: 5 y 13 de Noviembre

SUSTENTACIÓN DEL PROYECTO: 20 DE NOVIEMBRE

VII. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

El curso se desarrollará en lo presencial a modo de un Seminario – Taller. Lo que incluye: Clases magistrales Organización de grupos cooperativos: presenciales y virtuales Análisis de fuentes bibliográficas Discusiones dirigidas La mesa redondaDurante la semana, se desarrollará a través de un soporte virtual que incluye:

Consultas en línea Lectura en línea Interacción con los monitores

VII. EVALUACIÓN

La evaluación será: permanente, acumulativa y por productos.Cada módulo será evaluado según lo programado y se otorgará constancia de aprobación. La evaluación final es la sustentación del proyecto de investigación ante un jurado especializado su proyecto de investigación con miras al desarrollo de su tesis.

Sólo obtendrán los 4 créditos extracurriculares quienes hayan aprobado los cuatro módulos y además haya sustentando su proyecto de investigación.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bernal C.A. (2000) Metodología de la investigación. Bogotá: Prendice Hall.

Chávez, N. (1994). Introducción a la investigación

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Chiroque, S. (2010) Guía para desarrollar Cultura Investigativa en los estudiantes de educación básica. Lima: IPP

Dawson, B., Trapp, R. (2004). Bioestadística médica. México: El Manual Moderno.

Dawson, G. F. (2009). Interpretación fácil de la bioestadística. Barcelona: Elsevier.

Del Pino, R. (2007). Metodología de la investigación. Bogotá: Educación Horizontal.

Flórez, R. y Tobón, A. (2001) Investigación educativa y pedagógica. Bogotá: Mc Graw Hill.

Hernández Sampieri, R. y otros. (2010) Metodología de la investigación. México: Mc Graw Hill.

Vaca F.G. (2007). Metodología de la investigación. Bogotá: Educación Horizontal.

Lima, Junio de 2015

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