Silabus Contaminacion y Tratamiento de Aguas

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYAL FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y AMBIENTAL SILABO 1. INFORMACIÓN GENERAL : 1.1. ESPECIALIDAD : INGENIERIA AMBIENTAL 1.2. ASIGNATURA : CONTAMINACION Y TRATAMIENTO DEL AGUA 1.3. REQUISITOS : Contaminación y Remediación de Suelos 1.4. CICLO DE ESTUDIO : VII 1.5. CRÉDITOS : 03 1.6. CODIGO : I.A - 415 1.7. SEMESTRE : 2013 ( I ) 1.8. EXTENSION HORARIA : 04 HORAS/SEMANA 1.8.1. TEORIA : 02 HORAS/SEMANA 1.8.2. PRATICA : 02 HORAS/SEMANA 1.9. DURACION DEL CURSO : 17 SEMANAS 1.10. DOCENTE : Ing.Quí. SEGUNDO E. NIETO AMPUERO 2. JUSTIFICACION: La cátedra teórica practica, proporciona a los alumnos conocimientos sobre el estado de conservación de los ecosistemas acuáticos, la contaminación de aguas continentales y marinas, las principales industrias de nuestro país y su impacto ambiental, así como métodos para evaluar la contaminación ambiental de zonas alteradas por actividades antropogénicas y naturales. Además el tratamiento de Aguas abordar aspectos como: caracterización de las aguas residuales a partir de las diferentes. Sistemas de recolección de las aguas

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Page 1: Silabus Contaminacion y Tratamiento de Aguas

UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYAL

FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y AMBIENTAL

SILABO

1. INFORMACIÓN GENERAL :

1.1. ESPECIALIDAD : INGENIERIA AMBIENTAL1.2. ASIGNATURA : CONTAMINACION Y TRATAMIENTO DEL

AGUA1.3. REQUISITOS : Contaminación y Remediación de Suelos1.4. CICLO DE ESTUDIO : VII1.5. CRÉDITOS : 031.6. CODIGO : I.A - 4151.7. SEMESTRE : 2013 ( I )1.8. EXTENSION HORARIA : 04 HORAS/SEMANA

1.8.1. TEORIA : 02 HORAS/SEMANA1.8.2. PRATICA : 02 HORAS/SEMANA

1.9. DURACION DEL CURSO : 17 SEMANAS1.10. DOCENTE : Ing.Quí. SEGUNDO E. NIETO AMPUERO

2. JUSTIFICACION:

La cátedra teórica practica, proporciona a los alumnos conocimientos sobre el estado de conservación de los ecosistemas acuáticos, la contaminación de aguas continentales y marinas, las principales industrias de nuestro país y su impacto ambiental, así como métodos para evaluar la contaminación ambiental de zonas alteradas por actividades antropogénicas y naturales. Además el tratamiento de Aguas abordar aspectos como: caracterización de las aguas residuales a partir de las diferentes. Sistemas de recolección de las aguas residuales, sistemas de tratamiento de las aguas residuales. Identificación y selección de tecnologías de tratamiento. Tipos de tratamiento. Tratamiento de aguas residuales domesticas e industriales.

3. OBJETIVOS GENERALES:

Conocer conceptos, fundamentos y técnicas para una adecuada conservación de los ecosistemas acuáticos y un buen manejo en el tratamiento de las aguas residuales urbanas e industriales.

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4. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Conocer las principales fuentes de contaminación de aguas. Saber planificar la evaluación de la contaminación de aguas. Diagnosticar el estado de conservación de los ecosistemas

acuáticos. Conocer técnicas para un adecuado tratamiento de las aguas

residuales urbanas e industriales.

5. CONTENIDO DEL CURSO:

Cronograma de actividades teórico se observa en el anexo N° 01

6. METODOLOGÍA

5.1Método: El curso es de carácter teórico práctico. El dictado de clases como medio didáctico principal se desarrollara mediante clases magistrales.

5.2 Técnicas: En el laboratorio el alumno realizara experimentos que le permita afianzar sus conocimientos teóricos y a través de ellos llegara a conclusiones que le permitirán fortalecer su conocimiento.

5.3. Medios didácticos: Se hará uso de un laboratorio, pizarra, plumones, herramientas audiovisuales, salidas al campo, monitoreo de contaminantes, entre otras.

7. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN:

7.1. Formativa modalidades:

TEORIA: S e evaluara el aprendizaje del alumno mediante exámenes escritos.

PRÁCTICA: E l alumno presentara informes de cada una de las prácticas desarrolladas en el campo y/o laboratorio, además se tomaran prácticas calificadas.

7.2. Sumativa: Se pretende una evaluación permanente, durante el desarrollo del curso. Por lo cual se esboza la evaluación en pasos parciales, evaluación de las prácticas de laboratorio y campo, cuya asistencia es obligatoria, trabajos encargados y examen final.La escala de calificación es vigesimal (0 a 20), la nota mínima aprobatoria es once (11), la fracción de 0.5 o más se considera a favor del estudiante. Para aprobar la asignatura el alumno deberá cumplir con lo siguiente:

Registrar asistencia mínima del 70% a las secciones teóricas.

Registrar asistencia del 100% a secciones de prácticas.

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NF = 0,4 PP + 0,3 EP + 0,3 EF

En donde:

PP = Promedio de Prácticas (avances y trabajo monográfico) EP = Examen ParcialEF = Examen FinalNF = Nota Final

7.3. Aporte de la Asignatura al perfil profesional: La asignatura es la base estructural de conocimientos para el desarrollo profesional de los egresados de la escuela de ingeniería ambiental para evaluar la contaminación de los ecosistemas acuáticos.

8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDASDES DE PRÁCTICA:

Práctica: Protocolo de Monitoreo-Selección de parámetros para monitoreo y actividades pre muestreo.

Práctica: Métodos de muestreo, frecuencia de muestreo, selección de estaciones en efluentes y cuerpo receptor, procedimiento de toma de muestras, preservación de muestras, rotulado de muestras, actividades post muestreo.

Practica: Visita al Laboratorio Ambiental de la DIRESA-DESA.

Práctica: Calibración de instrumentos para el monitoreo de efluentes y cuerpo receptor (Potenciometro y conductimetro).

Práctica: Calibración de instrumentos para el monitoreo de efluentes y cuerpo receptor (Oxímetro).

Práctica: Determinación de oxigeno disuelto, pH, conductividad por el método Instrumental.

Practica: Visita a la Planta de Tratamiento de Aguas Potable-EMAPACOPSA.

Practica: Visita a una planta de tratamiento de agua de mesa.

Practica: Visitas a Plantas de Tratamiento de Aguas Residuales Domesticas.

Practica: Visitas a Plantas de Tratamiento de Aguas Residuales Industriales.

Practica: Exposición y análisis de trabajo y seminarios.

9. BIBLIOGRAFÍA GENERAL:

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1. Haban H. Willard, Lynne L. Merritt, John A. Dean, Métodos instrumentales de análisis, grupo editorial Iberoamerica, 1991.

2. D.A. Skoog, D. M. West, Analisis Instrumental, ed. Mc Grfaw – Hill, 1989.3. Darlington A. y Brown A. L.Introducción a la ecología.

Publicaciones cultural. México. 1980.4. Erickson Jon. Un Mundo en Desequilibrio. La contaminación de

nuestro planeta. Mc Graw-Hill. Méx. 19935. Freeman A. Myrick. Control de la Contaminación del agua y el aire.

Limusa. México. 19876. G.W. Ewing, Metodos instrumentales de analisis quimicos, ed. Mc

Grfaw – Hill, 1975.7. Guadalupe Sanchez Rivas; Rita Orozco Moreyra; M.Elena Jacinto

Tayco, Estado de la Contaminación Marina en el Litoral Peruano en 1994-1995..Inf.Inst.Mar Peru.

8. Haro Juan. Calidad y Conservación del Medio Ambiente. Editorial Cincel. Colombia. 1983.

9. Instituto Nacional de Recursos Naturales.1995.Informe de estudios y

10.actividads del INRENA relacionados con la problemática de contaminación del pais. Direccion General del Medio Ambiente Rural, Ministerio de Agricultura.

11.Libro de Consulta para Evaluación Ambiental (Volumen I; II y III). Trabajos Técnicos del Departamento de Medio Ambiente del Banco Mundial

12.Sanchez,G.y A.Muñoz.1995.Contaminacion marina en Peru proveniente de fuentes de origen terrestre.Punto Focal Peruano.CPPS-PNUMA.

13.Skoog ,Douglas A ..Fundamentos de quimica analitica.,Ed.tThomson paraninfo,S.A,2005.Cap .Nº21.

14.WHO.1986.Evaluacion rapida de fuentes de contaminacion de aire,agua y suelos.Traduccion SUDUE de Mexico/ECO/OPS.

15.Weiner Jonathan. Los próximos cien años. Modelando el destino de nuestra tierra. Plaza & Janes. España.1991.

16.Henry, J. G. y Heinke, G. W., 1999. Ingeniería Ambiental. Prentice Hall, México.

17.Kiely, G., 1999. Ingeniería Ambiental: Fundamentos, entornos, tecnologías y sistemas de gestión, vol. II y III. McGraw-Hill/Interamericana de España.

Pucallpa, Abril del 2013

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Ing. Segundo Elmer Nieto Ampuero Docente del Curso.