Silabus Semio

ASOCIACIN UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

1

SILABO ASIGNATURA: INTRODUCCIN A LA CLINICA CODIGO: 010631 1.- DATOS GENERALES: 1.1.- CICLO DE ESTUDIO : VI 1.2.- CREDITOS : 15 1.3.- CONDICCION : OBLIGATORIA 1.4.- PRE-REQUISITOS : Cursos del I al V ciclo de la Malla Curricular. 1.5.- HORAS DE CLASE SEMANAL : TEORIA: 07 PRCTICA: 16 1.6.- SEMESTRE ACADMICO : 2014 -I

2.- SUMILLA El curso brinda al estudiante informacin integral y necesaria para reconocer, identificar y agrupar los signos y sntomas de las patologas clnicas ms frecuentes. Culminado el entrenamiento del estudiante de Medicina Humana en las Ciencias Bsicas es necesario iniciar al alumno en la enseanza del examen clnico, teniendo como base la relacin que existe entre la anatoma y fisiologa, los cambios que existen con la enfermedad, correlacionando as la lesin fisiopatolgica. Todos los conocimientos que adquiera el alumno le permitir agrupar y reconocer los signos y sntomas con la posibilidad de adquirir destrezas en l diagnostico por Sndromes o en la ubicacin de problemas clnicos.

Al culminar el curso el alumno deber estar capacitado de manera sistemtica y ordenada en la forma de obtener datos de las enfermedades, confeccin de la anamnesis, realizar el examen clnico y la redaccin del principal documento medico que es la Historia clnica y que tendr un uso continuo en el desempeo en el campo profesional.

3.- OBJETIVOS 3.1 GENERAL

Lograr que el estudiante obtenga conocimientos y destrezas para desempear eficiente mente el Acto Medico, trasmitindole al estudiante el arte de examinar e interpretar signos y sntomas; lo cual permite adquirir conocimientos en forma directa estableciendo la relacin estudiante-paciente, con la asesora de un profesor tutor.



2

3.2 ESPECFICOS:

UNIDAD DIDCTICA OBJETIVO ESPECFICO

1

SEMIOLOGIA GENERAL Adquirir las habilidades bsicas sobre la elaboracin de la Historia Clnica, en razn de la captacin de sntomas y signos de acuerdo a la enfermedad que aqueja al paciente. Realizar actividades de Investigacin Cientfica Formativa y Proyeccin Social referidas a patologas sindrmica (signos y sntomas) del paciente.

2

SEMIOLOGIA RESPIRATORIA Adquirir las habilidades bsicas de Semiotecnia Respiratoria de acuerdo a los avances y criterios modernos, en razn de la captacin de sntomas y signos de acuerdo a la enfermedad que aqueja al paciente.

3

SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR Adquirir los conocimientos bsicos de Semiotecnia Cardiovascular en razn de la captacin de sntomas y signos de acuerdo a la enfermedad que aqueja al paciente.

4

SEMIOLOGIA DIGESTIVA Adquirir conocimientos bsicos de Semiotecnia Gastroenterolgica en razn de la captacin de sntomas y signos de acuerdo a la enfermedad que aqueja al paciente.

5

SEMIOLOGIA NEFROUROLOGICA Adquirir los conocimientos bsicos de Semiotecnia Renal en razn de la captacin de sntomas y signos de acuerdo a la enfermedad que aqueja al paciente.

6

SEMIOLOGIA NEUROLOGICA Adquirir los conocimientos bsicos de Semiotecnia Neurolgica en razn de la captacin de sntomas y signos de acuerdo a la enfermedad que aqueja al paciente.

7

SEMIOLOGIA ENDOCRINOLOGICA Adquirir conocimientos bsicos de Semiotecnia



3

Endocrinolgica en razn de la captacin de sntomas y signos de acuerdo a la enfermedad que aqueja al paciente.

8

SEMIOLOGIA DEL METABOLISMO Y NUTRICION Adquirir los conocimientos bsicos bsicos de Semiotecnia Nutricional y Metablica en razn de la captacin de sntomas y signos de acuerdo a la enfermedad que aqueja al paciente.

4.- PROGRAMACIN DE CONTENIDOS:

UNIDADE

S

SEMANAS

SESIONES

TEMAS

PR

IME

RA

PRIMERA

1

Unidad I: Elaboracin de la Historia Clnica a travs de la recoleccin de los sntomas y signos mas importantes que trae el paciente Objetivo: Al finalizar esta unidad el estudiante habr aprendido a confeccionar la Historia Clnica, resaltando los sntomas y signos mas importantes que tiene el paciente.

Contenido: - La Evolucin de la Historia clnica, - Su importancia, partes - La Ectoscopia y su importancia

2

Contenido: Historia Clnica : - Anamnesis, Enfermedad Actual,

Antecedentes Personales, Familiares y Patolgicos, Generales y Fisiolgicos.

3

Contenido: Examen Clnico : - Objetivos, Metodologa del examn - Inspeccin, Palpacin, Percusin, Auscultacin.

4

Contenido: Examen Clnico: - Funciones Vitales: PA, FC, FR, T.

5

Contenido: Examen Clnico : - Funciones Biolgicas: Apetito, Orina,

Deposiciones, Peso, Sueo. - Caractersticas: Peso, Talla. IMC.

6

Contenido: Seminario : -La Historia Clnica y sus partes. Su evolucin en el Tiempo. -Su contraste con la modernidad.



4

SEGUNDA

7 Contenido: Examen Fisico General : -Fascies, actitud, tipo morfolgico.

8

Contenido: Examen Fisico General: - Examen Osteoarticular, columna Vertebral,

extremidades y msculos.

9 Contenido: Examen Fisico General: - Examen de la Piel y Anexos, Tejido Celular

Subcutneo.

10 Contenido: Examen Fisico General: - Examen del sistema linftico.

11 Contenido: Examen Fisico General: - Examen de la circulacin perifrica arterial y

venosa.

12

Contenido: Seminario : - El Examen Clnico y su metodologa - Importancia

TERCERA

13 Contenido: Examen Clnico Regional : - Examen del Crneo, tipos, formas.

14 Contenido: : Examen Clnico Regional : - Examen de cara: Boca, odos, nariz, orofaringe.

15 Contenido: : Examen Clnico Regional : - Examen General del Cuello.

16 Contenido: Examen Clnico Regional : - Examen General de las Mamas.

17 Contenido Examen Fsico del paciente Anciano.

18

EXAMEN TEORICO DE LA PRIMERA UNIDAD EXAMEN PRACTICO DE LA PRIMERA UNIDAD

SE

GU

ND

A

19

Unidad II: Identificacin de los sntomas y signos de las patologas que atacan al aparato respiratorio Objetivo: Al finalizar esta unidad el estudiante habr aprendido acerca de la relacin de los sntomas y signos de carcter respiratorio, su formulacin sindrmica y su relacin con la enfermedad.

Contenido: La Historia Clnica Respiratoria : - Sntomas y signos ms frecuente - Anamnesis, antecedentes.



5

CUARTA

- Fascies, actitud, patrones respiratorios

20 Contenido: Examen Fsico Respiratorio: Metodologa -Inspeccin, Palpacin, Percusin, Auscultacin Contenido: Examen de la Tos y la Expectoracin.

21 Contenido: Examen de la Tos y la Expectoracin: sus caractersticas, tipos y su Relacin con las enfermedades respiratorias

22 Seminario: Fisiopatologa y Clnica El Sndrome Mediastnico El Sndrome Pleural

23 Contenido: El Sndrome Bronquial La Crisis Asmtica. (Caractersticas semiolgicas).

24 Contenido: Revista de Revista - La Tuberculosis Pulmonar; (parmetros semiolgicos, caractersticas clnicas, comportamiento de enfermedad).

QUINTA

25 Contenido: Sndrome Restrictivo parenquimal : -Fibrosis, EPID.

26

Contenido: Sndrome tumoral respiratorio : Seminario: EPOC. (Caractersticas semiolgicas).

27 Contenido: Sndrome Enfisematoso -Enfisema pulmonar.

28 Contenido: Sndrome de Condensacin : -neumonas, atelectasias Revista de Revista: Neumonas.(Comportamiento de enfermedad).

29 Contenido: sndrome de Insuficincia respiratria (parmetros mdicos). - IRA.

30

EXAMEN TEORICO DE LA SEGUNDA UNIDAD EXAMEN PRACTICO DE LA SEGUNDA UNIDAD

T

ER

CE

RA

31

Unidad III: Identificacin de los sntomas y signos de las patologas que atacan al aparato cardiovascular Objetivo: Al finalizar esta unidad el estudiante habr aprendido acerca de la relacin de los sntomas y signos de carcter cardiovascular, su formulacin sindrmica y su relacin con la enfermedad.

Contenido: La Historia Clnica Cardiovascular : - Enfoque de los sntomas cardiovasculares (disnea,

edema, dolor Torxico).



6

SEXTA

32

Contenido: Examen fsico preferencial : - Examen del pulso arterial y venoso

Seminario: Dinmica de la circulacin perifrica y cardiocirculatoria.

33 Contenido: Metodologa del examen cardiovascular : -Inspeccin, Palpacin, y Percusin cardiaca.

34 Contenido : Auscultacin Cardiaca I : - Ruidos cardiacos, clic, chasquidos.

Seminario: regulacin del gasto cardiaco, presin arterial.

35 Contenido: Auscultacin Cardiaca II : - Soplos cardiacos, ruidos extracardiacos.

36

Contenido: Revista de Revista - La historia clnica de la insuficiencia coronaria (Infartos).

- El dolor torxico.

SEPTIMA

37 Contenido Valvulopatas : -Estenosis e Insuficiencia Mitral.

38 Contenido: Valvulopatas: -Estenosis e Insuficincia Artica

39 Contenido: Valvulopatias: -Enfermedad valvular tricspide y pulmonar.

40 Contenido: Sndrome de Cardiomiopatas -Signos y Sintomas Seminrio: Insuficincia Cardaca congestiva.

41

Contenido: sndrome Pericrdica - agudas y crnicas.

42

EXAMEN TEORICO DE LA TERCERA UNIDAD EXAMEN PRACTICO DE LA TERCERA UNIDAD

C

UA

RT

A

OCTAVA

43

Unidad IV: Identificacin de los sntomas y signos de las patologas que atacan al aparato Digestivo. Objetivo: Al finalizar esta unidad el estudiante habr adquirido conocimientos acerca de la relacin de los sntomas y signos de carcter gastroenterolgico, su formulacin sindrmica y su relacin con la enfermedad.

Contenido: La Historia Clnica gastroenterolgica: - Enfoque de los sntomas gastroenterolgico (diarrea,

ictericia, dolor abdominal).

44

Contenido: Metodologa del examen gastroenterolgico : -Inspeccin, Auscultacin, percusin y Palpacin, Seminario: Sndrome diarreico, estreimiento, sndrome de mala absorcin.



7

45 Contenido: Disfagia, Nauseas, Vomito.

46 Contenido : Examen fsico preferencial : - Examen del Hgado y Bazo

Seminario: Sndrome Ulcero Pptico. 47 Contenido: Sndrome del reflujo gastroesofgico.

48

Revista de Revista - El abdomen Agudo no quirrgico.

NOVENA

49 Contenido: sndrome clnico de la Cirrosis heptica : -ictericia y la Encefalopata heptica

50

Contenido: sndrome clnico de la Cirrosis heptica : -hipertensin portal y ascitis Seminrio: La hemorragia digestiva.

51 Contenido: sndrome clnico pancretico : -pancreatitis aguda

52 Contenido: sndrome clnica pancretico: pancreatitis crnica Seminrio: sndrome obstruccion intestinal.

53

Contenido: Estreimiento - agudas y crnica.

54 EXAMEN TEORICO DE LA CUARTA UNIDAD EXAMEN PRACTICO DE LA CUARTA UNIDAD

QU

INT

A

DECIMA

55

Unidad V: Identificacin de los sntomas y signos de las patologas que atacan al aparato Nefrourolgica Objetivo: Al finalizar esta unidad el estudiante habr aprendido acerca de la relacin de los sntomas y signos de carcter Nefrourolgica, su formulacin sindrmica y su relacin con la enfermedad.

Contenido: La Historia Clnica Nefrourolgica: - Enfoque de los sntomas Nefrourolgica (Edema,

Oliguria, Nicturia, Dolor lumbar).

56

Contenido: Metodologa del examen Nefrourolgica : - Inspeccin, palpacin, auscultacin,

Seminario: Sndrome de deplecin hidrosalina.

57 Contenido : - Metabolismo del Agua y - Sndrome de sobrecarga y deplecin.

58 Contenido : Metabolismo del Potasio : - Sndrome de Hiperkalemia e Hipokalemia

Seminario: Caso clnico sobre hiperkalemia.



8

59

Contenido: Metabolismo del Sodio : - Sndrome del Hipernatremia e Hiponatremia.

Seminarios: Casos clnicos sobre las alteraciones del sodio.

60

Contenido : Sndrome Poliricos y sndromes de hipocalcemias Seminarios: Equilibrio A-B (Sndrome de alcalosis y acidosis metablicas).

DECIMO PRIMERA

61

Contenido: Sndrome edematoso: - Sndrome Nefrtico

Caso Clnico: Sndrome nefrtico

62

Contenido: Sndrome edematosa: - Sndrome nefrtico Caso Clinico: Acidosis metablica.

63 Contenido: Sndrome de Infeccin del tracto urinario : - Tracto alto y bajo.

Seminario: Sndrome de uropatia obstructiva. 64 Contenido: Sndrome de Insuficincia Renal:

-IRA Caso Clinico: sobre IRA

65

Contenido: sndrome de Insuficiencia Renal : -IRC Caso Clinico sobre IRC.

66

EXAMEN TEORICO DE LA QUINTA UNIDAD EXAMEN PRACTICO DE LA QUINTA UNIDAD

SE

XT

A

DECIMO SEGUNDA

67

Unidad VI: Identificacin de los sntomas y signos de las patologas que atacan al sistema neurolgico Objetivo: Al finalizar esta unidad el estudiante habr aprendido acerca de la relacin de los sntomas y signos de carcter Neurolgico, su formulacin sindrmica y su relacin con la enfermedad.

Contenido: La Historia Clnica Neurolgica: - Enfoque de los sntomas Neurolgica (cefalea,

desorientacin, movimientos involuntarios, dficit motor).

68 Contenido: Metodologa del examen neurolgico : - Pares craneales, sensibilidad, accin motora,

reflejos, conciencia.

69 Contenido : - La conciencia : - Forma del examen, interpretacin y tipos de

compromiso.

70 Contenido : El Lenguaje : - Forma del examen, interpretacin y tipos de



9

compromiso. 71

Contenido: Pares Craneales I : - Forma del examen, interpretacin y tipos de

compromiso.

72

Contenido : Pares Craneales II : - Forma del examen, interpretacin y tipos de

compromiso.

DECIMO TERCERA

73 Contenido : Sndrome motor voluntario : - Examen, interpretacin, dficit.

74

Contenido: Sndrome sensitiva: - Examen, interpretacin, dficit.

75 Contenido : Sndrome de la Coordinacin : - Examen, interpretacin, dficit.

76 Contenido: : Sndrome de los movimientos voluntarios : - Examen, interpretacin, dficit.

77

Contenido: Sndrome corticales : - Examen, interpretacin, dficit. Seminario: Meninges y sistema ventricular.

78

EXAMEN TEORICO DE LA SEXTA UNIDAD EXAMEN PRACTICO DE LA SEXTA UNIDAD

S

EP

TIM

A

DECIMO CUARTA

79

Unidad VII: Identificacin de los sntomas y signos de las patologas que atacan al sistema endocrinolgico Objetivo: Al finalizar esta unidad el estudiante habr aprendido acerca de la relacin de los sntomas y signos de carcter Endocrinolgico, su formulacin sindrmica y su relacin con la enfermedad.

Contenido: La Historia Clnica Endocrinolgica: - Enfoque de los sntomas Endocrinolgicos (bocio,

polidipsia, polifagia, hirsutismo).

80 Contenido: Metodologa del examen endocrinolgico: - Inspeccin, palpacin, auscultacin.

81 Contenido : -Diabetes Mellitus I: - Sndrome metablico (signos y sntomas).

82 Contenido Diabetes Mellitus II: - Sndrome de Cetoacidosis Diabtica.

Seminario: Hipoglicemia (signos y sntomas).

83

Contenido: Sndrome de hipopituitarismo: -signos y sntomas (interpretacin clnica).

84

Contenido Seminario : Diabetes Mellitus: - Complicaciones Tardas.

85 Contenido : Sndrome Tiroideo: - Hipertiroidismo (signos y sntomas).



10

DECIMO QUINTA

86 Contenido: Sndrome Tiroideo: - Hipotiroidismo (signos y sntomas).

87 Contenido: Sndrome Insuficincia Suprarrenal: - Sndrome de Cushing.

88 Contenido: Sndrome Hormonogenital. - Hipogonadismo Femenino y Masculino.

89

Contenido: Sndrome de paratiroideo: - Sndrome de hiperfuncin e hipofuncin

90

EXAMEN TEORICO DE LA SPTIMA UNIDAD EXAMEN PRACTICO DE LA SPTIMA UNIDAD

OC

TA

VA

DECIMO SEXTA

91

Unidad VIII: Identificacin de los sntomas y signos de las patologas que atacan al sistema nutricional y metablico. Objetivo: Al finalizar esta unidad el estudiante habr aprendido acerca de la relacin de los sntomas y signos de carcter nutricional y metablico, su formulacin sindrmica y su relacin con la enfermedad.

Contenido: La Historia Clnica Nutricional: - Enfoque de los sntomas nutricionales y metablicos

(signos, carenciales).

92 Contenido: Metodologa del examen endocrinolgico : - Inspeccin, palpacin.

93

Contenido: El alimento: - Importancia y su relacin en la salud.

94 Contenido: La Evaluacin nutricional : - Tipos de test y mediciones nutricionales.

95

Contenido: Aspectos metodolgicos en que se basa el tratamiento Nutricional.

96

Contenido: Seminario La Desnutricin: - Complicaciones.

DECIMO SEPTIMA

97 Contenido: Vitaminas Hidrosolubles: - Tipos, importancias, dficit

98 Contenido: Conceptos bsicos de nutricin enteral y parenteral. - Tipos, importancia.

99 Contenido : Vitaminas liposolubles: -Tipos, importancia, dficit.

100 Contenido: Los Oligoelementos - Tipos, importancia, dficit.

101

Contenido: Obesidad: - Aspectos epidemiolgicos.

Seminario: Retardo del crecimiento. 102

EXAMEN TEORICO DE LA OCTAVA UNIDAD EXAMEN PRACTICO DE LA OCTAVA UNIDAD



11

5.- ESTRATEGIAS DE LA ENSEANZA APRENDIZAJE

UNIDAD DIDCTICA

ESTRATEGIA DE LA ENSEANZA - APRENDIZAJE

PRIMERA

TEORA: Exposicin: Mtodo inductivo-deductivo participativo. PRCTICA CLNICA: Servicios de hospitalizacin. Interaccin paciente alumno Discusin grupal de caso clnico Historia Clnica, identificacin de signos y sntomas, evolucin y diagnostico sindrmico.

SEGUNDA

TEORA: Exposicin: Mtodo inductivo-deductivo participativo. PRCTICA CLNICA: Servicios de hospitalizacin. Interaccin paciente alumno Discusin grupal de caso clnico Historia Clnica, identificacin de signos y sntomas, evolucin y diagnostico sindrmico.

TERCERA

TEORA: Exposicin: Mtodo inductivo-deductivo participativo. PRCTICA CLNICA: Servicios de hospitalizacin. Interaccin paciente alumno, Discusin grupal de caso clnico, Historia Clnica, identificacin de signos y sntomas, evolucin y diagnostico sindrmico.

CUARTA


QUINTA


SEXTA

TEORA: Exposicin: Mtodo inductivo-deductivo participativo. PRCTICA CLNICA: Servicios de hospitalizacin. Interaccin paciente alumno, Discusin grupal de caso clnico, Historia Clnica, identificacin de signos y sntomas, evolucin, y diagnostico sindrmico.

SEPTIMA


OCTAVA




12

6. INVESTIGACION CIENTFICA FORMATIVA

6.1. Unidad(es) Didctica(s) I, II, III. 6.2. Nivel/Tipo de Investigacin: elaboracin de Proyectos

Actividad de Revistas de Revistas Se realizara la presentacin Bibliogrfica actualizada sobre temas de Inters Medico

6.3. Estrategia de la Docencia investigativa

De demostracin intelectual Discusin grupal

6.4. Evaluacin de la Investigacin

Exposicin de la Investigacin realizada.

7. PROYECCION SOCIAL

7.1. Unidad(es) Didctica(s): I, II, III.

ETAPA PREPARATORIA FORMATIVA. Realizar en la Comunidad las actividades de trabajo de campo de carcter de Investigacin Social y de Salud. En los cursos de: Bioestadstica; Informtica Aplicada a la Medicina; Ciencias Sociales Aplicadas a la Medicina y Realidad Nacional; Salud Comunitaria; Epidemiologa, Laboratorio Clnico, Patologa Especial, Constitucin y Derechos Humanos, Semiologa Psiquitrica y Psiquiatra; Sexualidad Humana, Gerencia en Salud y Atencin Integral en Servicios Perifricos y Comunidad. Trabajo de Campo hacia la Comunidad.

7.2. Estrategia de la docencia en Actividades de Proyeccin Social

Se motivar al desarrollo de capacidades del proceso de observacin de la realidad circundante, mediante, Anlisis, discusin grupal, Exposicin.



13

7.3. Evaluacin de las Actividades de Proyeccin Social

Actividad de Gabinete personalizado donde se evaluara las

habilidades y destrezas adquiridas para la proyeccin Social.



14

8.- SISTEMA DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

UNIDAD DIDACTICA

SEMANAS SISTEMA DE EVALUACION EL APRENDIZAJE

1

1-3

8.1 Clase de Evaluacin: Formativa y sumativa 8.2 Modalidad de Evaluacin : Heteroevaluacin 8.3 Tipo de Evaluacin: Formal - Tcnica: exploracin y preguntas previamente elaboradas. - Instrumento Exmenes escritos y Check list.

2

4-5


3

6-7


4

8-9


5

10-11




15

9.- METODOLOGA:

Las clases tericas se dictarn en grupos no mayores de 30 alumnos.

Las prcticas se desarrollaran en los diferentes servicios a cargo de un docente para cada 5 estudiantes como mximo; bajo supervisin, los estudiantes participarn en las actividades mdico quirrgicas de la sala de hospitalizacin, consultorio externo, servicio de emergencia, tpico de ciruga menor y sala de operaciones, de acuerdo a horario y normas establecidas.

Los seminarios se desarrollarn en forma expositiva o seminario taller, en este ltimo caso, se plantear una historia clnica que se dar a conocer a los alumnos con anticipacin y se desarrollar en forma grupal el anlisis clnico, diagnstico y teraputico.

El docente encargado de la asignatura entregar a los estudiantes oportunamente horarios, calendarios y conformacin de grupos; as como tambin, dar a conocer, los criterios de evaluacin establecidos en el Silabo y los cronogramas de las actividades acadmicas con los docentes encargados de stas.

6

12-13


7

14-15


8

16-17




16

10. MATERIALES Y EQUIPOS: A fin de lograr con los objetivos planteados se contar con:

Equipo Multimedia.

Puntero Lser.

Biblioteca y Hemeroteca (con medios impresos).

Biblioteca y Hemeroteca Virtual

Acceso a Internet (contrasea otorgada por la AUPSJB)

Correo electrnico (con cuenta generada por la AUPSJB)

Materiales y equipos de laboratorio.

Utilizacin del Aula Virtual

10. EVALUACION

Normada por el Reglamento Acadmico de la Asociacin Universidad Privada San Juan Bautista. Nota Final: Para obtener la nota final se proceder en la forma siguiente: 1. Se promediar cada una de los exmenes parciales tericos (ET) con cada

una de los exmenes parciales prcticos (EP) que incluyen las actividades acadmicas por cada parcial. Se proceder en la misma forma en el caso de que el curso se evale por captulos. Con una carga de 50% para teora y 50% para prcticas (en exmenes parciales de Ciencias Bsicas y 60% para teora y 40% para practica en Ciencias Clnicas)

2. Se promedian las notas obtenidas indicadas en el acpite 1, obtenindose el promedio parcial (PP), cuyo valor porcentual ser el 90% de la Nota Final. El denominador ser de acuerdo al nmero de parciales o captulos evaluados.

3. En el caso de las notas de Investigacin formativa (PIF) se obtendr una sola nota para todo el semestre, cuyo valor porcentual ser el 5% de la Nota Final. Actividad de Revistas de Revistas u otras actividades que el docente propone.

4. En el caso de las notas de Proyeccin Social (PPS) se obtendr una sola nota para todo el semestre, cuyo valor porcentual ser el 5% de la Nota Final. Actividad de Campo o Gabinete segn corresponda.



17

5. El promedio final o Nota Final, se obtiene multiplicando PPx90; PIFx5 y PPSx5 y dividiendo entre 100; segn se indica en la frmula adjunta.

6. En el caso de Asignaturas por Captulos para aprobar el curso el estudiante deber aprobar todos los captulos, teniendo opcin de rendir examen de aplazados mximo en dos captulos, al final del ciclo.

7. En el caso de Asignatura por Parciales y que su promedio final sea desaprobatorio podr rendir un examen de aplazados al finalizar dicha asignatura.

Luego se aplica la siguiente frmula:

Promedio Parcial =(1ET+1EP) + (2ET+2EP)+ (3ET+3EP)+(4ET+4EP)+(5ET+5EP)+(6ET+6EP)+(7ET+7EP)+(8ET+8EP)

_____2______ ___2________ _2___ 2 2 2 2 2 ___ = PP

8

Promedio Final= (PP) 90+ (PIF)5+ (PPS)5

100

La calificacin es en la escala vigesimal, de cero (0) a veinte (20).

La nota mnima aprobatoria es 11.

La fraccin de la nota obtenida mayor o igual a 0.5 se aproxima a la nota al nmero entero inmediato superior segn el sistema de calificacin electrnica de la AUPSJB. En los exmenes se debe indicar el valor de cada pregunta.

Para evaluar la investigacin formativa y las actividades de proyeccin social, se debe utilizar el formato establecido por la AUPSJB, un Instrumento de Evaluacin adecuado.

Todas las calificaciones y asistencias de los estudiantes deben ser anotadas en el Registro Auxiliar, tanto para las clases tericas como para las prcticas. La duracin del ciclo es de 17 semanas, siendo los exmenes parciales en las semanas V, X, XVII y los aplazados en la semana XVIII, o segn corresponda.

12.- BIBLIOGRAFA

I. LIBRO DE CONSULTA:

Semiologa Medica Tcnica Exploratoria; Suros Batilo, Juan, Suros Batilo, Antonio; 2011 Reimpresin.

Gua De Exploracin Fsica E Historia Clnica; Lynn S. Bickley; 2013.



18

Harrison Principios de Medicina Interna. I Longo, Dan L. ed; Harrison,

Tinsley Randolph, Edicin 18. Editorial, McGraw Hill. 2012. Semiologa mdica y tcnica exploratria, Surs Batll, Antonio, edicion 8

editorial Masson Espaol 2001.

II. BIBLIOTECA VIRTUAL:

Revistas INFOTRAC (HEALTH AND WELLNESS RESOURCE CENTER) Libros BIBLIOTECA VIRTUAL: E-BOOK.

Silabus Semio

Documents

Transcript of Silabus Semio