SILABUS ARQUITECTURA
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SÍLABOCódigo : F15-PP-PR-01.04Versión : 06Fecha : 28-04-2015Página : 1 de 8
FACULTAD DE ARQUITECTURA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ARQUITECTURA
SÍLABO DE CULTURA ESTADÍSTICA PARA LA INVESTIGACIÓN
I. DATOS GENERALES
1.1
Unidad Académica: Dirección de Investigación.
1.2
Semestre Académico:
2015-II
1.3
Ciclo de estudios: IV
1.4
Requisitos: GPBB304 – Desarrollo Personal
1.5
Carácter: Obligatorio
1.6
Número de Créditos:
04
1.7
Duración: 17 semanas (del 31 de agosto al 23 de diciembre)
1.8
Nº de horas semanales:
4 (3 teoría, 1 práctica)
1.9
Docente (s): Lic. Noemi Julca Vera [email protected]. Richard Tipe Torvisco [email protected]
II.SUMILLALa experiencia curricular corresponde al área de formación profesional; es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio. Pretende formar un estudiante con capacidad de plantear, resolver problemas de investigación y tomar decisiones que contribuyan al desarrollo integral de la persona y su comunidad, utilizando técnicas y herramientas estadísticas para recolectar, procesar y analizar datos. Comprende los siguientes aspectos temáticos: Fundamentos de investigación y Estadística Descriptiva, Técnicas Estadísticas Aplicadas a la Investigación Científica y Contrastación de Hipótesis e Informe de Investigación.
III. COMPETENCIAAplica métodos y procedimientos estadísticos en el proceso de investigación científica con la finalidad de recolectar, procesar, presentar y analizar datos para la toma de decisiones; asumiendo una actitud crítica, creativa, responsable y ética.
Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Representante de la Dirección Aprobó Rectorado
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA
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IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICAEJES TRANSVERSALES
- Emprendedorismo.- Investigación
4.1. PRIMERA UNIDAD: Fundamentos de la Investigación. Conceptos básicos y Estadística Descriptiva.4.1.1. DURACIÓN: 6 Semanas (Del 31 de agosto al 10 de octubre) 4.1.2. PROGRAMACIÓNSESIÓ
NCAPACIDAD
ES TEMÁTICA PRODUCTOS ACADÉMICOS
1
Explica los fundamentos
y el método de Investigación
Científica.
Fundamentos de Investigación: el método científico y sus etapas.Variables, Metodología: Tipos de Estudio, Diseño de Investigación, Población y muestra.Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
Producto de Investigación: Informe Estadístico. Protocolo, cronograma y líneas de investigación.
Informe de Trabajo de
Campo(Descripción de
la realidad problemática y validación del
instrumento de recolección de
datos)
(T)
TrabajoInforme
Estadístico(Primer Avance)
(IF)
Examen escrito de
comprensión
2
Analiza tablas y gráficos
estadísticos para
presentar información de variables cualitativas y cuantitativas.
Método Científico: Problema, objetivos, variables, hipótesis, resultados, discusión y conclusiones - Informe Estadístico.Distribución de frecuencias de una variable cualitativa: Tablas y Gráficos.Interpretación (Aplicaciones con SPSS o EXCEL).
Conferencia: planteamiento del problema de investigación. (Sede SJL)
3
Marco Teórico, Marco metodológico: variables, operacionalizacion, - Informe Estadístico.(Identificación del Problema en Salida de Campo)Distribución de frecuencias de variable cuantitativa: tablas y gráficos.Interpretación (Aplicaciones con SPSS o EXCEL).Jornada Científica: concurso de mejores productos de investigación del I al último ciclo. (Sede SJL y LN)
4
Analiza
Medidas de tendencia central: media, mediana y moda.Interpretación (Aplicaciones con SPSS o EXCEL).
5 Técnicas e instrumentos de recolección Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Representante de la Dirección Aprobó Rectorado
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA
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SESIÓN
CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTOS
ACADÉMICOS
medidas de resumen de
variables cuantitativas.
de datos- Informe Estadístico.Medidas de posición: percentiles, deciles y cuartiles.Interpretación (Aplicaciones con SPSS o EXCEL).Conferencia: diseño muestral en la investigación. (Sede LN)
de Lectura(CL)
6
Validez y confiabilidad del instrumento - Informe Estadístico.Medidas de dispersión: varianza, desviación estándar y coeficiente de variación.Interpretación (Aplicaciones con SPSS o EXCEL).
Comprensión de Lectura(Del 05 al 10 y 15 de Octubre)
4.2. SEGUNDA UNIDAD: Probabilidades, Estudio descriptivo de la normalidad, Estimación.4.2.1. DURACIÓN: 4 semanas (Del 12 de octubre al 07de noviembre)4.2.2. PROGRAMACIÓN
SESIÓN
CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTOS
ACADÉMICOS
7
Determina el espacio
muestral y eventos en
experimentos aleatorios.
Base de datos, Procesamiento y organización de la información- Informe Estadístico:
Probabilidad Básica. Espacio muestral. Probabilidad de un evento. Probabilidad condicional.Interpretación (Aplicaciones con SPSS o EXCEL).
Conferencia: difusión y discusión de resultados de investigación de los estudiantes (2015-1 y 2015-2), (Sede SJL)
Trabajos Presentados
(Probabilidad y estimación de parámetros)
(T)
TrabajoInforme
Estadístico(Segundo Avance)
(IF)
8 Distribución de probabilidad continua: normal estándar (Z). Estandarización. Aplicaciones.Interpretación (Aplicaciones con SPSS o EXCEL).
Conferencia: difusión de resultados de
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SESIÓN
CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTOS
ACADÉMICOSinvestigación de los docentes (2015-1 y 2015-2) (Sede SJL)
Examen Parcial
(EP)
9
Determina el tamaño de muestra
utilizando los diferentes tipos de
muestreo.
Tamaño de muestra.Muestreo: concepto, tipos de muestreo. Muestreo Aleatorio Simple. Muestreo sistemático. Muestro Estratificado. Muestreo por conglomerados.Interpretación (Aplicaciones con SPSS o EXCEL).
10EXAMEN PARCIAL
(Del 02 al 07 de Noviembre)
4.3. TERCERA UNIDAD: Diseño muestral, prueba de Hipótesis paramétricas, prueba chi-cuadrado.4.3.1. DURACIÓN: 7 semanas (Del 09 de noviembre al 23 de diciembre)4.3.2. PROGRAMACIÓNSESIÓ
NCAPACIDAD
ES TEMÁTICA PRODUCTOS ACADÉMICOS
11
Infiere parámetros a través de la estimación
puntual y por intervalos de
confianza.
Estimación de Parámetros: puntual y por intervalos de confianza.Interpretación (Aplicaciones con SPSS o EXCEL).
Conferencia: análisis estadístico de datos. (Sede SJL y LN)
Trabajos Presentados(Inferencia
estadística y tamaño de muestra)
(T)
Sustentación de
Informe Estadístico
(IF)
12
Contrasta supuestos para la media y proporción poblacional; usando una, dos muestras.
Prueba de Hipótesis para una muestra: media y proporción poblacional.Interpretación (Aplicaciones con SPSS o EXCEL).
13
Discusión de resultados. Conclusiones de la investigación - Informe Estadístico.
Prueba de Hipótesis para 2 muestras: media y proporción poblacional.Interpretación (Aplicaciones con SPSS o EXCEL).
Conferencia: publicación de artículos científicos. (Sede LN)
14Analiza la hipótesis de
Prueba de independencia para dos variables cualitativas: prueba Chi–
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SESIÓN
CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTOS
ACADÉMICOSindependencia de variables cualitativas a través de la prueba Chi-cuadrado.
cuadrada.Interpretación (Aplicaciones con SPSS o EXCEL).
Conferencia: normas de publicación. (Sede SJL y LN)
Examen Final(EXF)
15Sustenta el
Informe Estadístico
EXPOSICIÓN DEL INFORME ESTADÍSTICO
16 EXAMEN FINAL(Del 14 al 19 de Diciembre)
17 REZAGADOS Y RECUPERACIÓN EXAMEN FINAL(Del 21 al 23 de Diciembre)
4.4. ACTITUDES- Demuestra creatividad en la resolución de problemas.- Asume actitudes de liderazgo.- Muestra disposición para el trabajo en equipo.
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Estrategias de sensibilización: contextualización de la realidad. Documentos impresos: Libro “Métodos Estadísticos”, guía de trabajo, libros,
tesis, folletos, revistas especializadas, entre otros materiales impresos. Material audiovisual e informático: Tutoriales elaborados por el área de
Estadística, CD de bases datos de población y ENAHO y otros. Equipos: Proyector multimedia, televisor, DVD y otros. Otros materiales: Diapositivas, software estadístico SPSS, Microsoft Office
Excel, entre otros. Campus virtual.
VI. MEDIOS Y MATERIALES- Textos seleccionados e
impresos- Listas de ejercicios y
problemas- Formularios y tablas
estadísticas
- Laptop por estudiante - Calculadora científica- Equipos audiovisuales- Presentaciones PowerPoint- Pizarra/Plumones
VII. EVALUACIÓNLa evaluación constituye un proceso integral, continúo y sistémico que abarca el progreso académico del estudiante; en tal sentido, el diseño de evaluación
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contiene los productos académicos que se deberán presentar durante el desarrollo de la experiencia curricular.
7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN
UNIDADPRODUCTOS ACADÉMICOS
CÓDIGO PESO %
INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN
I
Informe de Trabajo de
CampoT 30%
20%
Lista de Cotejo
Investigación formativa
IF 10% Lista de Cotejo
Compresión de Lectura
CL 60%Prueba de Desarrollo
II
Trabajos presentados
T 20%
30%
Lista de Cotejo
Investigación formativa
IF 20% Lista de Cotejo
Examen Parcial EP 60%Prueba de Desarrollo
III
Trabajos presentados
T 20%
50%
Lista de Cotejo
Investigación formativa
IF 20% Lista de Cotejo
Examen Final EF 60%Prueba de Desarrollo
7.2. PROMEDIOS
PRIMERA UNIDAD (X1)
SEGUNDA UNIDAD (X2)
TERCERA UNIDAD (X3)
X1=0.3*T+0.1*IF + 0.6*CL
X2=0.2*T+0.2*IF + 0.6*EP
X3=0.2*T+0.2*IF + 0.6*EXF)
FINAL (XF)
XF = 0.2*X1 + 0.3*X2 + 0.5*X3
7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN Obtener una nota final no menor de 10,5. Asistencia como mínimo al 70% de las sesiones. El estudiante con más del
30% de inasistencias quedará inhabilitado (5 inasistencias). Haber participado en la ejecución y sustentación del Informe estadístico.
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VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASCódigo de biblioteca TEXTO
001.42 A69
ARIAS, F. Metodología de la Investigación. México.
Trillas. 2007.
ISBN: 9789682479939
519.53/C79CÓRDOVA, Manuel. Estadística.5 a. ed. Lima: Moshera S.R.L., 2009. 487p.ISBN: 9972813053
519.53/C55
ESTADÍSTICA Descriptiva y Probabilidades por Chue G. Jorge [et al.]. Lima: Universidad de Lima, 2010. 294p.ISBN: 9789972452024
519.53 G21GARCÍA, Celestino. Estadística descriptiva y probabilidad para ingenieros. 1ª ed. Lima: Macro, 2011. 269p.ISBN: 9786123040277
001.42 H55 2010
HERNÁNDEZ, R., FERNÁNDEZ, C. & BAPTISTA, P. Metodología de la Investigación. (5ªed.). Mc Graw-Hill. México. 2010. 498 p.ISBN: 9789701057537
519.50285/M38
MARTÍN, Quintín, CABERO, Ma, y DE PAZ, Yanira. Tratamiento estadístico de datos con SPSS. México: Thomson. P, 2008. 596 p.ISBN: 9788497325530
519.536/M78
MONTGOMERY, Douglas, PECK, Elizabeth y GEOFFREY Vining. Introducción al análisis de regresión lineal. 3ª ed. México: Cecsa, 2007. 588 p.ISBN: 0471315656
519.53 M97MUÑOZ, Fernando, FERNÁNDEZ Pascual y FRANCO Nicolás. Estadística en ciencias ambientales. 1ª ed. Murcia: DM, 2012. 299p.ISBN: 9788415429371
519.53 Q59QUEZADA, Nel. Estadística con SPSS 20. 1 a. ed. Lima: Macro, 2012. 349p.ISBN: 9786123040468
519.5/T65/T.1
TOMA, Jorge y RUBIO, Donet. Estadística aplicada I parte. 2 a.ed. Lima: Universidad del Pacífico Centro de Investigación, 2008. 342p.ISBN: 9789972571091
519.53/Z19 ZAVALA, R. (2011). Estadística básica. México: Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Representante de la Dirección Aprobó Rectorado
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Trillas, 2011. 132p.ISBN: 9786071707734
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