Presentado a:

Carolina Echeverry

Echo por:

Claudia patricia Bermúdez

1 el proceso es el q nos lleva a un logreo

con un intenso deseo y preparación

2 incluye trabajar en el limite de nuestras

capacidades para asumir riesgos y

alcanzar mas resultados

3 requiere mas un enfoque de evaluación

(motivación interseca)

4 se debe pensar mucho mas ideas para

socializarlas

5 algunas veces alejarse del mal

ambiente y de personas para que sus

ideas puedan fluir

1 La creatividad no es equivocarse hay que

aprender en la inseguridad

2 la motivación para crear desde adentro de

uno sin importar lo que digan las demás

personas

3 la creatividad no limita técnicas mas bienes

una actitud frente ala vida

4 siempre estemos abiertos frente ala novedad

5 ser disciplinado y paciente en las buenas

ideas porque no surgen de la noche ala

mañana.

6 apasiónate con las actividades que haces

Una creencia que considere que mas te ayude a

desarrollar la creatividad

1¿ cuales habilidades se pueden desarrollar con esas

creencias?

2¿con que emplearas esta creencia y habilidad?

*El rendimiento académico en nosotros los

estudiantes

1. La habilidad de nosotros mismos para ser

espontáneos en la creatividad de nosotros

2. la emplearemos siendo mas creativos para

poder tener un buen rendimiento académico

Varios autores han revisado su proceso creativo, se encuentra que los nombres y el numero de las etapas pueden ser variados entre ellos, y referenciar la misma categorización del fenómeno.

Cada uno tendrá forma de peculiar y propia de crear, podemos reconocer en que nos asemejamos para conseguir mejores productos creativos

Las etapas están presentes cada que creamos, en forma secuencial, la persona de acuerdo a sus conocimientos, la experiencia, el contexto y talento sus creativos tienen su propio ritmo

PRAPARACION

INCUBACION

CONCEPCION

ACCION

Preparación

se identifica el momento revisando y

explorando características los problemas que

se quieren resolver en su propio entorno, la

atención para pensar lo que quiere

intervenir.

Cada exploración debe concluir la

recopilación de nueva información conocida

para que el problema sea mas requerido.

Incubación

son las etapas del procesamiento información y

elaboración alternativas de solución

Hay que desarrollar buena incubación de ideas,

deberíamos seguir las siguientes reglas.

Acostúmbranos a desarrollar la mayor cantidad de

ideas posibles

Buscar variedad y divergencias de ideas

Combinar y asociar las ideas

Concepción

En el momento de la ¨iluminación¨,

repentinamente aparece la idea la que se

estaba buscando, de forma clara y

comprensible

Es fruto de las etapas anteriores

Hay que reconocer las sensaciones físicas que

nos permitan darnos cuenta que ya tenemos

la idea que buscábamos

Acción

Al final de la idea debe ponerse en marcha realmente comprobando si es efectiva o no

Ellos tendrán que planificar su ejecución y señalar identificadores que nos permita monitorear evaluando su rendimiento

Si llegamos a comprobar que la idea no nos da resultado, se procede a dar inicio al proceso

El proceso tiene un punto activo de partida pero no llegada

Para generar ideas de negocio, puedes emplear

los siguientes métodos:

A) LLUVIA DE IDEAS: despierta tu imaginación y

la creatividad en este método, pensamos en

todas las ideas que nos leguen ala mente. Estas

son algunas reglas que te pueden ayudar:

- Es recomendable este método que realice en

forma grupal, funciona mejor.

- Inicia con palabras o frases, escriban todo lo que

se le ocurra.

Todas las ideas valen, no importa lo

descabellado que estas parezcan, tantas como

sea posible, luego evalúen si cada una es o no

una buena idea. En esta fase no importa la

calidad, si no que las ideas fluyan para luego

analizar cuales son mas favorables.

B) Buscar nuevas formas de hacer cosas viejas:

Por ejemplo, hay gente empleando mas tiempo

de lo necesario sus actividades relacionadas con

su trabajo ellos necesitan reorganizarse para

cumplir con todas las tareas; tal ves podamos

sugerir o hacer algo que nos ahorre tiempo a

nosotras las personas.

Ojo: si podemos hallar algo que la gente necesite

y por lo que estén depuestas a pagar y de pueden

conseguir en su lado, sea probablemente las han

encontrado en la buena idea de un negocio.

C) publicación: revisar los materiales como los

libros, catálogos, revistas comerciales,

periódicos, etc. pueden ayudarnos a encontrar

nuevas ideas de negocios. Están llenos de ideas y

nos informan sobre negocios para el desarrollo

de productos recientes. Avisos clasificados

artículos sobre tendencias actuales que también

pueden darte algunas ideas.

D) Habilidades y pasatiempos: aprovechar las

habilidades de las que todos poseemos.

E) Recursos naturales locales: identificar recursos

que estén disponibles en forma abundante en el

mar, tierra, plantas, ríos, entre otros… que

productos pueden elaborar a partir de ellos,

cumpliendo el cuidado del medio ambiente.

F) Productos de desechos: consiste en aprovechar

desechos provenientes productos agrícolas y

animales y los desperdicios de las casas de las

industrias, es decir RECICLAR ejemplo: puede

reciclar papel una vez tratado, sirve como

insumo para de una vez hacer los productos

como: agendas, posavasos, porta retratos, cajas

etc…

G) Ferias de exposición y venta de productos: los

eventos proporcionan la oportunidad para

investigar que productos o servicios están

ofreciendo y cual es demanda en el mercado.

H) Búsqueda de información en internet: investiga

los buscadores con la frase ¨ ideas de negocio ¨. ¨

negocio para emprendedores¨ etc..

I) Desarrollar nuevos productos o servicios:

- productos reposicionados: cuyas características físico-químicos parecidas, como imagen y percepción por parte del consumidor.

- productos reformulados o rediseñados: varían algunas características físicas sin alterar su función fundamental. Los cambios pueden abrirle nuevos mercados, varían6875t el precio y la confiabilidad .

Productos originales : responden a la innovación radicales que aportan nuevas características físicas y perceptuales.

j) mejora de productos o servicios ya existentes: en ocasiones , la mejora de un producto o servicio da como lugar, que varié la aceptación del consumidor y que nuevos mercados se interesen por el productor o servicio

Para el desarrollo de un producto o servicio nuevo o la mejora de uno ya existe, se deben tomar encuentra ciertos aspectos, de las cuales pueden seguir ideas creativas e innovadoras. Estos pueden ser

Alguna invención o descubrimiento: idea generada recientemente y que se pudo probar comercialmente , siendo parte de un plan de negocios.

Preferencias personales: las ideas de negocio

pueden originarse por el gusto o afición a

ciertas actividades que son afines de otras

personas y pueden convertirse en empresas

viables .

la carrera profesional: cada carrera tiene

áreas e incluso materiales donde originarse

ideas para crear una empresa

La fluidez: es la capacidad de producir ideas y asociaciones de ideas sobre un concepto, objeto o situación y de expresarlas en diferentes lenguas

La flexibilidad: es la capacidad de adaptarse rápidamente a las situaciones nuevas u obstáculos imprevistos , acudiendo a nuestras anteriores experiencias y adaptándolas al nuevo entorno.

la originalidad : es la facilidad para pensar, sentirse , ver las cosas , de forma única y diferente. Se busca lo auténticamente nuevo partiendo del origen de las cosas.

La elaboración: es la capacidad posible de construir cualquier cosa partiendo una información previa desarrollando grados de acabado. Hace alusión de la sensibilidad o análisis de detalles.

Caso aparte es la curiosidad, que no es lo mismo que entrometerse o chismosear, aunque algo de estos tienen . Se le reconoce como el principio del conocimiento en la búsqueda de la verdad indagando y probando diversas alternativas para solucionar un problema .

« que se de la posibilidad de cambiar los

medios de las vías cuando estos resulten

inadecuados»

“ es saber encontrar nuevos caminos para

estudiar un objeto sin aferrarse a lo lado,

sin atenerse al plan mental prefijado

cuando surgen situaciones que modifican las

condiciones originales ”

es la búsqueda de lo único, lo diferenciado

y lo irrepetible

Para ellos parte del origen de las cosas,

entendido como aquello que le da valor, su

esencia .

¿Cómo hacemos originales los siguientes

objetos?

La técnica del camper es desarrollada por Bob aberree, y consiste simplemente en cuestionar haciendo preguntas sobre las alternativas que todos debemos encontrar buscando mas y mejores alternativas, estos son los verbos en acción:

S= substituir?

C=combinar?

A=adaptar?

M=magnificar o modificar?

P=p oner-le otros usos?

E=eliminar o minimizar?

R=reorganizar?

Podemos decir que es al cepillo lo pueden cambiar

Un portaminas, se puede por otro nuevo, pero este que

Reutilizar pues volviendo dejamos de usar lo podemos

A colocar Otras minas reutilizar para lavar los

para poderlo volver utensilios de la cocina u/o

A utilizar. Otras cosas.

Preguntas claves para hacer ideas mas

originales:’

¿Qué podemos sustituir de la idea?

¿Qué se puede combinar para hacer mas

original la idea?

¿Qué se puede adaptar?

¿Qué se puede magnificar o modificar?

¿podemos darle otro uso a la idea?

¿Qué podemos eliminar o minimizar?

¿Qué podemos reorganizar?