MÉTODOS Y HÁBITOS DE ESTUDIOMÉTODOS Y HÁBITOS DE ESTUDIO

MANEJE EL TIEMPO DE ESTUDIO DE MANERA MANEJE EL TIEMPO DE ESTUDIO DE MANERA ADECUADAADECUADA

MÉTODOS Y HÁBITOS DE ESTUDIOMÉTODOS Y HÁBITOS DE ESTUDIO

HAGA UNA PLANIFICACIÓN DE SU TIEMPO, HAGA UNA PLANIFICACIÓN DE SU TIEMPO, SUS RECURSOS Y SU ESPACIOSUS RECURSOS Y SU ESPACIO

DISTRIBUIR EL TIEMPODISTRIBUIR EL TIEMPO

DISTRIBUYA EL TIEMPO ADAPTÁNDOLO A LAS DISTRIBUYA EL TIEMPO ADAPTÁNDOLO A LAS CIRCUNSTANCIASCIRCUNSTANCIAS

POSICIÓN CÓMODAPOSICIÓN CÓMODAUTILICE UNA POSICIÓN CÓMODA PERO, NO UTILICE UNA POSICIÓN CÓMODA PERO, NO

SE QUEDE DORMIDOSE QUEDE DORMIDO

DIFICULTADESDIFICULTADES

TENGA EN CUENTA LAS DIFICULTADES DE TENGA EN CUENTA LAS DIFICULTADES DE CADA MATERIACADA MATERIA

RITMO PERSONALRITMO PERSONAL

TENGA EN CUENTA EL RITMO PERSONAL DE TENGA EN CUENTA EL RITMO PERSONAL DE TRABAJOTRABAJO

ESTABLECER UN ORDENESTABLECER UN ORDEN

ORGANICE EL MATERIAL DE TRABAJOORGANICE EL MATERIAL DE TRABAJO

CLASIFIQUE LOS TRABAJOSCLASIFIQUE LOS TRABAJOS

COMIENCE POR LOS TRABAJOS MÁS COMIENCE POR LOS TRABAJOS MÁS DIFÍCILES Y DEJE LOS MAS FÁCILES PARA DIFÍCILES Y DEJE LOS MAS FÁCILES PARA

EL FINALEL FINAL

MATERIAS QUE INTERFIEREN MATERIAS QUE INTERFIEREN ENTRE SÍENTRE SÍ

NO ESTUDIE MATERIAS QUE PUEDAN NO ESTUDIE MATERIAS QUE PUEDAN INTERFERIR ENTRE SÍINTERFERIR ENTRE SÍ

APRENDER A ESTUDIARAPRENDER A ESTUDIAR

UTILICE EL MÉTODO ADECUADO, TENGA EN UTILICE EL MÉTODO ADECUADO, TENGA EN CUENTA SU RITMO PERSONAL CUENTA SU RITMO PERSONAL