HÁBITOS DE ESTUDIO

REUNIÓN DE PADRES Y APODERADOS:

Gabriela Vega Bravo

Introducción

Los padres pueden fomentar en sus hijos e hijas la adquisición de hábitos y estrategias que hagan su estudio más eficaz logrando los aprendizajes esperados.

¿Qué es el aprendizaje?

...es un cambio en la capacidad, disposición o conducta del ser humano que persiste pese al tiempo transcurrido y que no puede explicarse por procesos de crecimiento o maduración…(Gagné)

¿Cómo aprenden nuestros hijos e hijas?

Un niño o niña aprende poniendo a prueba sus habilidades, los hábitos y actitudes de los que lo rodean y su propio mundo.

También se aprende: por imitación… ...por repetición ...por ensayo y error ...por la actitud positiva ...por una buena concentración y organización ...por el significado que adquiere para nosotros lo que

vamos a aprender.

¿Qué es el estudio?

...es una actividad personal consciente y voluntaria para analizar, comprender y profundizar conocimientos y experiencias, poniendo en funcionamiento todas las capacidades intelectuales del individuo.

¿Qué es el Hábito de Estudio?

…Es el mejor y más potente predictor del éxito académico… ...es la repetición del acto de estudiar realizado bajo

condiciones ambientales de espacio, tiempo y características iguales...

...es el primer paso para activar y desarrollar la capacidad de aprender de los niños/as…

…es el conjunto de actividades que realiza nuestro hijo/a cuando estudia…

Los Hábitos de Estudio:

Se desarrollan en los primeros años de vida. Son óptimos si el niño/a “aprende a aprender”. Se condicionan por el autoestima, percepción del

aprendizaje y alimentación. Son factibles de adquirir. Su desarrollo es responsabilidad de la familia con

apoyo del colegio.

Consejos sencillos…

…Para entregar a sus hijos e hijas:

Los Hábitos de Estudio y la Concentración…

Cuenta más la intensidad y concentración que el tiempo dedicado.

Después de un tiempo con mismo estímulo, los niños/as se distraen, cansan y pierden concentración.

La concentración se recarga con la voluntad.

Estímulo

Distractores

+ -30 minutos máximo

Para tener presente...

De las 24 horas de un día un horario equilibrado contempla:

9 horas para dormir (descanso continuo) 8 horas para trabajar en el colegio (8 a 16 Hrs) 3 ½ horas de hábitos vitales (alimentarse,

vestirse, trasladarse, asearse)20 horas fijas que deben ser respetadas

2 horas para el trabajo escolar en casa 1 ½ hora de convivencia social, diversión o para

práctica de hobby preferido.

Contéstale, no le informes. Protégelo, no lo cubras. Ayúdalo, no lo reemplaces. Ámalo, no lo idolatres. Abrígalo, no lo tapes. Acompáñalo, no lo lleves. Muéstrale el peligro, no lo atemorices. Incorpóralo, no lo aísles.

Finalmente..., para que tu hijo o hija tenga éxito en sus estudios y en la vida…

Aliéntalo en sus esperanzas, no lo desencantes. Pídele que sea bueno y dale tu ejemplo, no le exijas ser el mejor.

Prepárale un clima de estudio, no lo mandes a estudiar. Vivan todos con naturalidad, no le fabriques un castillo. Sé tú como quieres que sea, no le enseñes a “ser”. Vivan todos, no le dediques la vida. Recuerda que tu hijo no solo te escucha, también te mira y aprende de ti.

por eso...

Conclusión

Los padres son fundamentales en el desarrollo de los hábitos y estrategias de estudios que hacen más eficaz el logro de los aprendizajes esperados

en los hijos e hijas.

Bibliografía y Créditos

- Hábitos y técnicas de Estudio Hermanos Maristas.

- Teorías del Aprendizaje (Apsique)

- Video: Profesora Marcela Paz López

- Soundtrack :Vangelis - Carros de Fuego