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METODOLOGIA Y APRENDIZAJE UNIVERSITARIO Módulo: 2 Unidad:1 Semana:1 Dra. Ysabel E. Delgado Torres

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  • METODOLOGIA Y APRENDIZAJE

    UNIVERSITARIO

    Mdulo: 2 Unidad:1 Semana:1

    Dra. Ysabel E. Delgado

    Torres

  • QUE ES LA UNIVERSIDAD?

  • ORIENTACIONES

    Organice su tiempo, designado a sus estudios.

    Lea el material entregado ayudara a fortalecer sus aprendizajes

    Haga uso de todas las herramientas presentadas en el campus

    Recuerde que por cada unidad tiene actividades para participar, foro,

    autoevaluaciones, blog, link.

    Alguna duda comunique al docente.

    Cumpla con sus obligaciones para no tener ningn retraso en sus evaluaciones

  • CONTENIDOS TEMTICOS

    Qu es verdaderamente la universidad?

    -Teologa de la Universidad

    -La excelencia acadmica

    -Tipos de Universidad

    -Responsabilidades

    Historia de la Educacin Universitaria en el Per

    -La universidad en la colonia

    -La repblica y la universidad

  • Qu es verdaderamente la universidad?

    La Universidad

    Tiene mas de 700 aos , conserva sus fines

    Proviene del Latn Universitas

  • Teleologa de la Universidad

    Los propsitos de la Universidad son:

    A la

    investigacin

    cientfica y

    tecnolgica

    A la educacin y

    difusin del

    saber y la

    cultura

    A la extensin

    universitaria y

    proyeccin

    social

    A la produccin

    de bienes y

    prestacin de

    servicios

  • OTRAS IDEAS SOBRE UNIVERSIDAD

    Max Sller (Universidad popular) seala los siguientes objetivos:

    Conservacin y transmisin del

    saber y la cultura

    Preparacin profesional

    especializada

    Investigacin cientfica

    Cultivo de la personalidad

    humana

    Difusin de la cultura y servicio a la comunidad

    Para Kart Jaspers (Idea de la Universidad en Alemania) debe tener tres cosas:

    a)Enseanza para las profesiones especiales

    b) Formacin (educacin) c) Investigacin

    Ortega y Gasset (misin de la Universidad) tiene tres funciones:

    a)Transmisin de la cultura

    b)Enseanza de las profesiones

    c) Integracin cientfica y educacin de nuevos hombres de ciencia

  • La excelencia acadmica

    Segn la Real Academia Espaola, la

    excelencia supone: un grado eminente de

    perfeccin.

    La excelencia no es un acto transitorio,

    tiene que ser permanente, la excelencia

    llega a constituir un arte, que se domina

    con el entrenamiento

  • EXCELENCIA

    EFECTIVIDAD

    PLANIFICACION

    EFICACIA

    LEGISLACION

    PARTICIPACION

    =

  • Tipos de Universidad

    Ya que cada persona es un mundo, existe un mundo universitario para cada persona.

    - Universidades Pblicas

    - Universidades Privadas

    - Universidades de la Iglesia

    - Universidades no Presenciales

    - Universidades Internacionales

  • UNIVERSIDADES PUBLICAS

    Las Universidades Pblicas estn

    financiadas por el Estado, y siguen las

    directrices que estipula el Consejo de

    Universidades en materia de titulaciones

    y planes de estudio.

    UNIVERSIDADES PRIVADAS

    Las Universidades Privadas no estn

    financiadas por el Estado sino por los

    estudiantes matriculados en ellas.

    UNIVERSIDADES DE LA IGLESIA

    No las financia el Estado, sino los

    estudiantes matriculados en ella y la

    Iglesia.

  • -Son aquellas en las que no existe espacio fsico comn donde se encuentren docentes y alumnos.

    - La formacin on line aparece como mtodo innovador de educacin a distancia gracias al

    enriquecimiento de las nuevas tecnologas.

    - Se basa en aplicaciones interactivas y en materiales pedaggicos multimedia.

    - Promueve el proceso de aprendizaje autnomo y con claras perspectivas de futuro.

    - Los requisitos de acceso son muy flexibles y variables en funcin de los programas de

    estudio.

    - Los cursos abarcan multitud de materias, combinando el desarrollo de contenidos

    tericos con aplicaciones prcticas, adaptando el aprendizaje a la realidad profesional.

    - Los conocimientos se imparten en un aula virtual y los contenidos se apoyan tanto en

    soportes impresos y audiovisuales como en materiales multimedia, tales como el CD-

    ROM, las pginas webs, el correo electrnico (e-mail), los grupos de noticias (newsgroup),

    las charlas en tiempo real (chats) y los foros virtuales.

    UNIVERSIDADES NO PRESENCIALES

  • - La formacin on line deposita gran parte de su efectividad en la infraestructura

    tcnica e informtica indispensable para garantizar el enlace enter el campus

    virtual, los profesores y los alumnos.

    - El centro proporciona a los alumnos una slida infraestructura tecnolgica que

    facilite el acceso a la informacin, permita una comunicacin directa con las

    distintas distancias del campus, y sobre todo, que garantice la efectividad del

    proceso de aprendizaje en todos sus niveles.

    - El centro tambin pone a disposicin de los alumnos un conjunto de bases de

    datos, redes internas, pginas web y software integrado en un campus virtual que

    debe contar con un diseo prctico y de fcil acceso, as como un servicio de

    soporte tcnico al alumnado para resolver cualquier duda o problema puntual.

    - Por su parte, el alumno deber contar como mnimo con un ordenador personal,

    un mdem y una conexin a internet.

    - Al hacer efectiva la matrcula, los centros otorgan al estudiante los programas,

    CD-ROM, direcciones, cuentas de correo, contraseas de acceso y dems

    elementos necesarios para la ptima utilizacin del campus virtual.

  • UNIVERSIDADES INTERNACIONALES

    Las Universidades Internacionales son Universidades Pblicas que no expiden

    ttulos con carcter oficial.

    la Ley 1/1992, de 21 de mayo, de

    Coordinacin del Sistema Universitario,

    tiene como objetivo fundamental aunar los

    esfuerzos de todas las Universidades,

    garantizando que el proceso de expansin

    y reforma atienda siempre a la calidad de la

    enseanza y a los intereses generales de la

    Comunidad Autnoma.

  • RESPONSABILIDADES DE CADA

    ESTAMENTO UNIVERSITARIO

    Los estamentos que la Universidad tiene para cumplir con sus fines son:

    La universidad

    La facultad

    La escuela

    El departamento acadmico

  • LA UNIVERSIDAD

    Deba administrar los fines de la institucin, para lo cual elabora un plan de funcionamiento

    LA FACULTAD

    Debe administrar los medios para el cumplimiento de la misin

    LA ESCUELA

    Administra los MODOS o maneras sistemticas para el cumplimiento de los medios de la facultad

    EL DEPARTAMENTO

    ACADEMICO

    Debe administrar los MODELOS o instrumentos tcnicos, mediante la elaboracin del cuadro de actividades, donde debe constar las METAS

  • HISTORIA DE LA EDUCACIN

    UNIVERSITARIA EN EL PER

    LA UNIVERSIDAD EN LA

    COLONIA

    LA REPUBLICA Y LA

    UNIVERSIDAD

    Fray Tomas De San Martin, el 12

    de Mayo de 1551, se expedido la

    Real cedula que creaba la

    primera universidad de

    Amrica , vale decir la Real y

    Pontifica Universidad de la

    Ciudad de los Reyes o de Lima,

    funciono en 1593 en el

    convento de Santo Domingo

    Se dividi en cuatro etapas:

    1-Etapa de la Iniciacin

    2-Etapa de Organizacin

    3-Etapa de Sistematizacin

    4-Etapa de tecnificacin

  • CONCLUSIONES Y/O ACTIVIDADES DE

    INVESTIGACIN SUGERIDAS

    Finalmente en esta Primera unidad hemos analizado los contenidos sobre la

    definicin de universidad.

    Visite la biblioteca virtual enriquecer sus conocimientos

    Recuerde que Ud. debe realizar el trabajo acadmico que va relacionado a los temas

    estudiados

    Visite los blog desde su campus

  • GRACIAS