Manual Del Instructor 001

8/19/2019 Manual Del Instructor 001

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ECO301-01 MANUAL DEL INSTRUCTOR

MANUAL DEL INSTRUCTOR

MANEJO DE EXTINTORES

Diseño:Biol. Luis Cordova Moreno

illa!er"osa# Ta$as%o& '( de Mar)o de*+',.

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO


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CONTENIDO-RESENTACIN DEL MANUALINTRODUCCIN

OBJETIO /ENERALOBJETIOS ES-ECI0ICOSCARTA DESCRI-TIARE1UERIMIENTOS DEL LU/AR DE CA-ACITACINSU/ERENCIAS -ARA DESARROLLAR LOS TEMASTEORIA DEL 0UE/ODE0INICIN DE 0UE/OELEMENTOS NECESARIOS -ARA 1UE EXISTA EL 0UE/OCLASI0ICACIN DEL 0UE/OTI-OS DE COMBUSTIN:-RODUCTOS DE LA COMBUSTIN

-RO-A/ACIN DEL 0UE/O0UENTES DE I/NICININTENSI0ICACIN DEL 0UE/O:TRANS0ERENCIAS DEL CALOR-REENCIO+N DE INCENDIOSM2TODOS -ARA EXTIN/UIR EL 0UE/OCAUSAS COMUNES 1UE -ROOCAN UN INCENDIODI0ERENCIA ENTRE 0UE/O E INCENDIOT3CTICAS -ARA CONTROLAR 4 EXTIN/UIR UN INCENDIOEXTINTORESCARACTER5STICAS DE LOS EXTINTORESRECOMENDACIONES B3SICAS AL DESCUBRIR UN INCENDIOT2CNICAS -ARA EL USO DE UN EXTINTOR

RE0ERENCIAS

-RESENTACIN DEL MANUAL

Les damos una corda! "en#enda a es$e curso.

Es$e manua! se e!a"or% con e! &ro&%s$o de desarro!!ar conocmen$os'(a"!dades ) des$re*as &ara e! &ersona! +ue e!a"ora en una ns$a!ac%n

ndus$ra!' &ara $ener &resen$e !a de$ecc%n de cona$os de ,ueo' )a +ue

es uno de !os cua$ro e!emen$os ,ormadores de !a na$ura!e*a' adems e!

ms no"!e de !os cua$ro ) (a sdo ds$n$#o (s$%rco de! desarro!!o de!

(om"re.



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S con$amos con &ersona! ca&ac$ado en !os e+u&os de com"a$e ) de

&ro$ecc%n' &odremos $ener ran &ro"a"!dad de /$o ) &ro$eer #das

(umanas ) recursos ma$era!es.

Se !e "rndara (erramen$as $e%rcas ) &rc$cas' +ue se !e a)ude a

desem&ear sus ac$#dades' con e2cenca' &ron$$ud' &ro,esona!smo )

seurdad en !a &re#enc%n ) com"a$e de ncendos.

E! curso es &resenca! de una ses%n' oren$ado a ,or$a!ecer e!

conocmen$o de !as &ersonas +ue $ra"aan en !a ndus$ra a cerca de!

maneo de e$n$ores.

INTRODUCCION

Es$e curso es$ drdo a con$r"ur en !a &re#enc%n ) &ro$ecc%n con$ra

resos de ncendos +ue &uedan &resen$arse en !as reas de $ra"ao



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La ,a!$a de e+u&o con$ra ncendo en !os cen$ros de $ra"ao re&resen$a

un reso rande' mas sn em"aro e! no es$ar ,am!ar*ado con su uso )

cudado $am"/n es ,ac$or de a!$o reso.

Es$e manua! con$ene una sere de eem&!os !us$ra$#os +ue se !e

mos$raran a! &ar$c&an$e des&u/s de !a &ar$e $e%rca menconada con e!

2n de a2nar !os conocmen$os' (a"!dades ) des$re*as' dc(os e+u&os

de seurdad con$ra ncendos 4e$n$ores 56S' 78O' CO8' ETC.9 se

e&!caran !a manera correc$a de u$!*ar !os d,eren$es e+u&os' ) c%mo

ac$uar an$e un cona$o de ,ueo.

OBJETIO /ENERAL:



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6ue e! &ar$c&an$e cono*ca !os $&os de e$n$ores' su correc$ans$a!ac%n' uso ) maneo en caso de re+uerr su uso

OBJETIO ES-EC50ICO::am!ar*arse con e! uso ) cudado de !os d,eren$es e+u&os e$n$ores



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CARTA DESCRI-TIA

Da6os del %urso Da6os del ins6ru%6or Da6os del re%in6oNo"$re o

6i6uloManeo de e$n$ores No"$re Lus C%rdo#a Moreno E"7resa 67SE

In$erna$ona!;rou& S.A. de

C.V.

Modalidad 5resenca! -er8l B%!oo


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1.In$erac%nde !os&ar$c&an$es.

5ro&car un am"en$e decorda!dad e n$erac%nru&a!' den$2cando !ascarac$ers$cas ) &er2! de!&ar$c&an$e

E&os$#a Rom&e(e!os 5resen$ac%n en&oFer &on$'

ca%n' !a&$o&.

1. Se &resen$ar a! ru&o ) dar un"re#e &anorama de! curso.

8. Dar !as ns$ruccones &ara !area!*ac%n de !a dnmca den$erac%n ) an!ss de! &er2! de!&ar$c&an$e.

3. Descr"r !as carac$ers$cas de!curso.

@. Descr"r e! &!an de !a ses%n.. 5resen$ac%n ) Conocmen$o

5uede (acerse es$a dnmca en una

reun%n enera! de !os e+u&os.O"e$#o Lorar un ma)oracercamen$o en$re !os mem"ros de!ru&o e n$erar!os como e+u&os de$ra"ao.Cada uno dr su nom"re ) dr e!nom"re de com&aero an$erorcomen*ando &or e! ns$ruc$or as(as$a ao$ar !os nom"res de !os&ar$c&an$es. 4Duran$e @ mnu$os9Ac$o seudo se &resen$aran !os$emas de! curso.

NA 10 mn 10 mn

8.5resen$ac%n deo"e$#os'$emas )su"$emas

6ue !os &ar$c&an$esden$2+uen !os o"e$#osde a&rend*ae de! curso'as como !os $emas )su"$emas a $ra$ar

E&os$#a 5resen$ac%n en&oFer &on$'

ca%n ) !a&$o&

=. 5resen$ar !os o"e$#os' $emas )su"$emas de! curso.

NA 1 mn 11 mn

3.5resen$ac%nenera! de!&!an de

ses%n

6ue !os &ar$c&an$esden$2+uen !a es$ruc$ura de!curso ) !as ac$#dades +ue se$enen es&ec2cadas.


ca%n ) !a&$o&

>.5resen$ar e! es+uema enera! de! &!an deses%n.

NA 1 mn 18 mn

@. An!ss dee&ec$a$#as) re!as de!curso

Ac!arar !as e&ec$a$#as de!curso con e! ru&o


ca%n ) !a&$o&

?.O"$endr !as e&ec$a$#as de! curso con"ase en !os o"e$#os' $emas ) &!an&resen$ados ) acordarn !as re!as de!curso. Ano$ando en una (oa cada unode e!!os.

NA 8 mn 1@ mn

. Rea!*ac%nde! con$ra$odea&rend*ae

;enerar e! com&romso +ueasumen !os &ar$c&an$es &arae! !oro de !os o"e$#os de!curso.


ca%n ) !a&$o&

.So!c$ar a! ru&o menconen sucom&romso &ara cum&!r con e!o"e$#o' e&ec$a$#as ) re!as.

NA 8 mn 1= mn

=. :orma dee#a!uar

5resen$ar a! ru&o !a ,orma en+ue ser e#a !uado sua&rend*ae.


ca%n ) !a&$o&

10. A&o)ado en !a &resen$ac%n &!an$eare! es+uema de e#a!uac%n 4momen$o'cr$eros e ns$rumen$os9

NA 1 mn 1> mn



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>. Rea!*ac%nde !ae#a!uac%ndan%s$canca!

Iden$2car e! domno de! $ema&or &ar$e de !os &ar$c&an$es

E&os$#a )a&!cac%n de

eamenescr$o

5resen$ac%n en&oFer &on$'

ca%n ) !a&$o&

11. Rea!*ar !a e#a!uac%n &re#a de! curso) de$ermna e! n#e! de en$rada de !os&ar$c&an$es.

e#a!uac%ndan%s$ca

nca!

3 mn 80 mn

Su"a6oria de 6ie"7o 7ar%ial: *+ "inu6os

DESARROLLO DE LA SESIN: MANEJO DE EXTINTORESO$e6ivo: Los &ar$c&an$es conocern !a $eora de! ,ueo ) sus e!emen$os' as como !os $&os de e$n$ores

) su o&erac%nG es$o &erm$r e! desarro!!o de cues$ones &re#en$#as &ara &re#enr ncendos ) sa!#ar su#da en un momen$o dado.

Te"a Su$=6e"a A%6ividades

Condi%ie%6a

do !rs

Evalua%i<n

1.-5rnc&os"scos de!osncendos

6umcade! ,ueo

E&!cac%n $em$ca) eem&!os

Au!a An!ssconce&$ua!

5ro)ecc%nde

da&os$#as

13 mn ?80-103 Eamende o&c%nmH!$&!e

8.- Transms%

n de! ca!or

Com"us$%n ) sus

&roduc$os

E&!cac%n $em$ca

)A&or$ac%nde

e&erencas

Au!a Ses%n de&reun$as

)res&ues$as

5ro)ecc%nde #deos

) uso dero$a,o!o

180 mn 103-183

An!ss deeem&!os

&or e+u&o

To"a de ali"en6os mn 183-1330

N


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s #er2cac%n

@.- Maneode

e$n$ores

Uso )man$enm

en$o

E&!cac%n $em$ca) &rac$ca

ru&a!

Au!a )&a$o de&rac$ca

5ar$c&ac%n ru&a!

Vdeosns$ruccon

es )E+u&os

e$n$ores56S ) COJ

180 mn 1@30-1=30

5rc$ca deo&erac%nde e+u&os

)&reun$as

ora!es

Su"a6oria de 6ie"7o 7ar%ial: :(+ RS

CIERRE DE LA SESINO$e6ivo: Rea!*ar !a sn$ess ) e! cerre de! curso a !os &ar$c&an$es.

Con6enido O$e6ivos7ar6i%ulares

T?%ni%ains6ru%%io

nal

T?%ni%a9ru7al

Ma6erial >e@ui7o dea7o>o au6ili)ar

A%6ividades a desarrollar7or el ins6ru%6or

0or"ade

"edirel

a7rendi)ae

Tie"7o7ar%ial

Tie"7oa%u"ul

ado

1. Sn$ess de!os con$endosde! curso

Rea!*arconun$amen$e con e! ru&o

!a sn$ess de!con$endo de!curso.

E&os$#a 1. In$roduce ) desarro!!ara e!$ema.8. 5!an$ea &reun$as a !os

&ar$c&an$es +ue uen a !area!*ac%n de un resumen de!curso.3. :ac!$a !a o"$enc%n de !os&rnc&a!es &un$os a"ordados.

NA 03 mn 03 mn



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8. Ver2cac%nde !os !oros )!o +ue ,a!$a &orcu"rr 4TEMAS9

Indaar so"ree!cum&!men$ode! curso(as$a a(ora.

E&os$#a 1. In$roduce ) desarro!!ara e!$ema.8. Indaa so"re e!cum&!men$o de !oso"e$#os' ) e&ec$a$#as a !os&ar$c&an$es3. Brnda n,ormac%n so"re e!!oro de !os o"e$#os desdesu &ers&ec$#a como

ns$ruc$or ) en ,unc%n de !os$emas &re#s$os ) !os$ra$ados.

NA 01 mn 0@ mn

3. N#e! decum&!men$ode !oso"e$#os de!curso

Indaar so"ree!cum&!men$ode! curso(as$a a(ora.

E&os$#a 1. In$roduce ) desarro!!ara e!$ema.8. Indaa so"re e!cum&!men$o de !oso"e$#os' ) e&ec$a$#as a !os&ar$c&an$es3. Brnda n,ormac%n so"re e!!oro de !os o"e$#os desdesu &ers&ec$#a comons$ruc$or ) en ,unc%n de !os$emas &re#s$os ) !os$ra$ados.

NA 01 mn 0 mn

@. Ver2cac%nde!

cum&!men$odee&ec$a$#as

Indaar so"ree!

cum&!men$ode! curso(as$a a(ora.

E&os$#a 1. In$roduce ) desarro!!ara e!$ema.

8. Indaa so"re e!cum&!men$o de !oso"e$#os' ) e&ec$a$#as a !os&ar$c&an$es3. Brnda n,ormac%n so"re e!!oro de !os o"e$#os desdesu &ers&ec$#a comons$ruc$or ) en ,unc%n de !os$emas &re#s$os ) !os$ra$ados.

NA 01 mn 0= mn



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.Comuncac%nde! a#ance deacuerdo a !ase#a!uacones )o"e$#os.

Comen$ar con!os&ar$c&an$es!os a#ancesde acuerdo a!os resu!$ados) o"e$#os de!$ema.

E&os$#a 1. In$roduce ) desarro!!ara e!$ema.

NA 01 mn 0> mn

=. :ormu!ac%n

decom&romsos

Iden$2car e!

n#e! decom&romsode !os&ar$c&an$esan$e !a$ras,erencadea&rend*ae

E&os$#a 1. In$roduce ) desarro!!ara e!

$ema.8. A&o)ndose en !a&resen$ac%n so!c$a a !os&ar$c&an$es +ue e&resen sucom&romso de a&!cac%nes&ec2cando accones' ,ormade medr ) ,ec(a decum&!men$o.

NA 03 mn 10 mn

>. Suerrcursos deca&ac$ac%n

Iden$2car e!n#e! decom&romsode !os&ar$c&an$esan$e !a$ras,erencadea&rend*ae

E&os$#a 1. In$roduce ) desarro!!ara e!$ema.8. A&o)ndose en !a&resen$ac%n so!c$a a !os&ar$c&an$es +ue e&resen sucom&romso de a&!cac%nes&ec2cando accones' ,ormade medr ) ,ec(a decum&!men$o.

NA 01 mn 11 mn

?. E#a!uac%n2na!

Rea!*ar !a#a!orac%n de!o a&renddoen e! $ema.

Demos$ra$#a

Cues$onaro 1. In$roduce ) desarro!!ara e!$ema.8. A&!ca !a e#a!uac%n 2na!.

A&!ca !ae#a!uac%n 2na! de

!os$emas

13 mn 8@ mn

. A&!ca !ae#a!uac%n dereacc%n

A&!ca !ae#a!uac%n dereacc%n

1. In$roduce ) desarro!!ara e!$ema.8. Rea!*a &reun$as a !os&ar$c&an$es medan$e un,orma$o.

NA 0@ mn 8? mn



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10. Cerra e!curso

C!ausurar e!curso

1. Aradece ) des&de a!ru&o.

NA 08 mn 30 mn

Su"a6oria de 6ie"7o 7ar%ial: (+ "inu6osTie"7o 6o6al: F RS



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RE1UERIMIENTOS DEL LU/AR DE CA-ACITACIN

Ma6erial did%6i%o

La& $o& 5ro)ec$or

5n$arr%n5ro)ec$or S!!as

Mesas Au!a

A&un$adorE+u&os ,scos &ara mues$ra

Re%urso de a7o>o

7oas L&ces La&ceros

Borradores 5!um%n &ara &n$arr%n

SU/ERENCIAS -ARA DESARROLLAR LOS TEMAS

Eer%i%ios > a%6ividades:

Eerccos de concen$rac%n men$a! Eerccos de con$e$ua!*ac%n de conocmen$os Dnmcas 5ar$c&acones Comen$aros Suerencas 5reun$as

TEORIA DEL 0UE/O

E! ,ueo (a (ec(o &os"!e +ue e! (om"re !!eue a &oseer ade!an$os )

+ue !a c#!*ac%n oce de randes "ene2cos +ue se eneran con !a

$ecno!oa moderna.

E! ,ueo a! ser maneado ) con$ro!ado adecuadamen$e &or e! (om"re'

&ro&orcona randes "ene2cos' &ero cuando /s$e sa!e de su con$ro!' es



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e! enemo ms $em"!e' )a +ue a su &aso' des$ru)e !os "enes +ue e!

(om"re $ene &ara sa$s,acer sus necesdades "scas. 5or es$o es +ue a!

,ueo se !e de"e res&e$ar ) manear adecuadamen$e.

DE0INICIN DE 0UE/OE! ,ueo es !a r&da odac%n de !os ma$era!es com"us$"!es con

des&rendmen$o de !u* ) ca!or.

OK;ENO CALOR

COMBUSTIBLE

ELEMENTOS NECESARIOS -ARA 1UE EXISTA EL 0UE/O5ara +ue es$a e! ,ueo se neces$an $res e!emen$os +ue son

OK;ENOCALORCOMBUSTIBLE

) +ue es$/n &er,ec$amen$e "a!anceados.

OK;ENOLa a$m%s,era +ue nos crcunda ) +ue &erm$e !a #da' es$ cons$$uda

&or81 de oeno>? de n$r%eno1 de ases raros' $a!es como e! #a&or de aua' CO8' r&$%n' en%n'

e$c.

La can$dad de oeno +ue se re+uere &ara +ue es$a e! ,ueo es de

1=' con menos de es$e &orcen$ae se e$nue o se a&aa.

CALOREs una man,es$ac%n de eneraNa$ura!e*a de! ca!orEs una ,orma de enera +ue se a&reca &or e! e,ec$o +ue &roduce en !os

cuer&os.



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5or eem&!oLa $em&era$ura' !a d!a$ac%n ) !os cam"os de es$ado ,sco.

COMBUSTIBLEE! com"us$"!e se nos &resen$a en $res d,eren$es ,ormas

s%!do !+udo ) aseoso.

CLASI0ICACIN DEL 0UE/ODada !a ran d#ersdad +ue es$e de com"us$"!es' sur% !a necesdad

de (acer una c!as2cac%n de ,ueos

CLASE AEs e! ,ueo ornaro &or ma$era! s%!do como5a&e!' madera' $e$!es' "asura ) (oarasca. Es$os cnco randes ru"ros

a"arca !os ma$era!es o sus$ancas +ue a! ncendarse dean resduos

car"onosos.

Es$e $&o de ncendos es$ re&resen$ado &or un $rnu!o en co!or #erde'

con !a !e$ra A.

CLASE B

Es e! ,ueo ornado &or ma$era!es der#ados de! &e$r%!eo' como

$(nner' aso!na' ace$ona' a!co(o!es' com"us$o!o' &e$r%!eo' e$c.

Es$e $&o de ncendo es$ re&resen$ado &or un cuadrado o rec$nu!o de

co!or roo' con !a !e$ra B a! cen$ro.



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CLASE CEs e! ,ueo ornaro &or ma$era! o e+u&os ener*ados' comoMo$ores' su"es$acones e!/c$rcas' ns$a!acones e!/c$rcas 4dom/s$cas e

ndus$ra!es9' com&u$adoras' sumadoras' ca,e$eras' e$c.Es$e $&o de ncendo es$ re&resen$ado &or un crcu!o de co!or a*u!' con

una !e$ra C.

CLASE D

Es$e $&o de ,ueo es ornado &or me$a!es a!ca!nos 4sodo' maneso'&o$aso' ca!co' *nc' e$c.9 cu)a &e!rosdad radca en su a!$a reacc%n

con e! oeno.Es$e $&o de ncendo es$ re&resen$ado &or una es$re!!a de cnco &cos

de co!or amar!!o' con !a !e$ra D.



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TI-OS DE COMBUSTIN:

1. Combustiones lentas Se &roducen sn ems%n de !u* ) con

&oca ems%n de ca!or'se dan en !uares con escase* de

are'com"us$"!es mu) com&ac$os o cuando !a enerac%n de

(umos enrarece !a a$m%s,era.Sonmu) &e!rosas )a +ue en caso

de +ue en$re are ,resco &uede enerarse una

sH"$a ace!erac%n de! ncendo nc!uso !!eando a !a e&!os%n.

8. Combustiones r7idas Son !as +ue se &roducen con una,uer$e ems%n de !u* ) ca!or con !!amas.Cuando !as emsones

son ns$an$neas o mu) r&das se denomnan E;7losiones# Las

a$m%s,eras de &o!#o de com"us$"!e en sus&ens%n son

&o$enca!men$e e&!os#as. Cuando !a #e!ocdad de reacc%n es menor +ue !a #e!ocdad de!

sondo43@0m


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!a !u*.E! (umo es nPama"!e'cuando !a &ro&orc%n en$re oeno )

ca!or es adecuada.Es rr$an$e ) &roduce

!armeo'$os'es$ornudos'e$c.QCo!or nero o rs &!do ndca +ue arde !"remen$e

QCo!or nero o rs oscurondca norma!men$e escase* de oeno.

QCo!or amar!!o'roo o #o!e$a enera!men$e ndca !a &resenca de ases

$%cos.



19/43

Llama La !!ama es un as ncandescen$e. Ardern sem&re con

!!ama !os com"us$"!es !+udos ) aseosos.Loscom"us$"!es

s%!dos ardern con !!ama cuando se &rodu*can'&or

descom&osc%n'su2cen$es com&ues$os #o!$!es.QLos com"us$"!es !+udos se #o!a$!*anQComo norma dremos +ue en una a$m%s,era rca en oeno'es

acom&aado de una !umnosdad !!amada Lla"a.

Calor Es e! e,ec$o de! mo#men$o r&do de &ar$cu!as'conocdas

como mo!/cu!as'+ue ,orman !a ma$era.

-RO-A/ACIN DEL 0UE/O:E! ca!or'como e! ,ueo se &uede &ro&aar de @ maneras ds$n$as

1. Conducción Es !a $rans,erenca drec$a de! ca!or. Ej: ca!or a

$ra#/s de mam&aros'&!anc(as de cu"er$a



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8. Convección: 5ro&aac%n de! ca!or a $ra#/s de ases' !+udos'o

are ca!en$e. Ej are a $ra#/s de conduc$os de #en$!ac%n'(uecos

de esca!eras3. Radia%i


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Combustión súbita generalizada (CSG) o Flasover: E!

desarro!!o de un ,ueo en e! n$eror de un com&ar$men$o es

muc(o mas com&!eo ) se encuen$ra nPuencado &or muc(os

,ac$ores ) #ara"!es.Tras !a nc%n'!os mam&aros ) e! $ec(o

con2nan !os ases +ue a! a!can*ar e! $ec(o se ds&ersan (aca

e! e$eror.Ses$a com"us$%n !en$a &erss$e a! !!ear a una

$em&era$ura en$re 00 C ) =0C se &roducr e! CS; ) $odos !os

ma$era!es nPama"!es de un rea se nPaman. Tras un CS; se !"era aHn ms ca!or ) !os ases nPama"!ess +ue no

(a!!an nPamado en e! rea'&ueden nPamarse ) &ro&aar as e!

,ueo.Cuando e! com"us$"!e se (a)a consumdo'e! ,ueo se reducr'a!

ua! +ue !as $em&era$uras. Ba%Hdra6: Un ,ueo con2nado en un com&ar$men$o es$anco se

n$ens2car nca!men$e'&ero !a ,a!$a de oeno &roducr una

acumu!ac%n de ases sn &render'a &esar de encon$rarse &or

encma de su $em&era$ura de nc%n.A! &erm$r !a en$rada de

ases'&or eem&!o a"rendo una &uer$a'como resu!$ado de me*c!ar

e! are en$ran$e con !os ,ases ca!en$es de !a com"us$%n +ue no

(an &renddo'se &roducr una e&!os%n.

TRANS0ERENCIAS DEL CALORE! ca!or se $ransm$e de $res ,ormas d,eren$es- CONDUCCIN Transms%n &rores#a &or con$ac$o drec$o den$ro de

un msmo cuer&o. 5or eem&!o' en una "arra me$!ca +ue se ca!en$a

&or un e$remo.- CONVECCIN Transms%n &or e! are en mo#men$o a! ascender !as

&ar$es ms ca!en$es de"do a su menor densdad. Es !a ,orma de

$ransms%n ms corren$e en !os ncendos. En enera! !a &ro&aac%n see,ec$uar en #er$ca!' de a"ao a arr"a' aun+ue !a &resenca de

corren$es &ro#ocar cam"os de drecc%n.- RADIACIN 5roceso de $ransms%n desde un cuer&o (as$a o$ro

se&arado de a+ue!' en !nea rec$a a $ra#/s de! are. E! eem&!o ms

sn2ca$#o de ,uen$e de radac%n de ca!or es e! so!.



22/43

-REENCIO+N DE INCENDIOSEn e! cam&o de !a seurdad' !a &re#enc%n ) com"a$e de ncendos

re&resen$a un ca&$u!o de ran m&or$anca' )a +ue !os ncendos son

causas de &/rddas (umanas' de "enes ma$era!es +ue en ,orma drec$ao ndrec$a a,ec$a a! ser (umano' !a ,am!a' ndus$ra' comerco'

&ro&edades ) en enera! a !a economa de! &as. 5or e!!o de"emos de

es$ar &re&arados &ara &re#enr!os ) com"a$r!os s sa"emos c%mo se

&roducen &odemos e#$ar!os o dsmnur sus resos. > Una &ersona sn

en$renamen$o adecuado resu!$a ser un &e!ro ) no una a)uda cuando

se &resen$a !a ocas%n' !a "uena #o!un$ad no sa!#a #das ) s es una

,uen$e de reso. E! ,ueo ser#dor e2ca* de! (om"re se con#er$e en su

enemo cuando es$ ,uera de con$ro! ) en$onces se !!ama ncendo'

nde&enden$e de sus &ro&orcones. Se dce +ue e! 0 de !os ncendos

se ncan &or descudo' !o cua! es cer$o &ero !a causa &rnc&a! es una

,uen$e de ca!or. Las es$ads$cas sea!an a !os carr!!os ) cer!!os como

!a causa &rnc&a! &ro#ocadora de ncendos' se (an $ra$ado de ado&$ar

meddas rurosas &or medo de a#sos de &ro("do ,umar so"re $odo

en !os !uares donde es$e !a reun%n consdera"!e de &ersonas con e!

reso &ro#ocar un ncendo o e&!os%n. No so!o "as$a &ro("r (a) +ue

acos$um"rar a !a en$e a +ue de&os$e !os cer!!os a&aados o !os res$o

de !os carr!!os en !os rec&en$es co!ocados &ara $a! 2n. Tam"/n !a

ma!a u$!*ac%n de !a e!ec$rcdad $rae como consecuenca !os cor$os

crcu$os +ue &roducen c(s&as ) +ue !as ms de !as #eces son causan$es

de ncendos. Asmsmo !a "asura' !os des&erdcos' !os e&!os#os' !as

sus$ancas +umcas' &roducen a menudo ca!or su2cen$e como &ara

enerar un ncendo. Las &rnc&a!es ,uen$es de ca!or son A. :!amasa"er$as 4&or eem&!o. Los so&!e$es' cer!!os9. B. Bra*as de carros C.

Su&er2ces ca!en$es +ue &ueden causar !a nPamac%n de #a&or 1.

5arr!!as e!/c$rcas. 8. Lneas de #a&or. 3. Lm&aras ncandescen$es. D.

Ins$a!acones e!/c$rcas so"recaras o en ma! es$ado. 1. Ro*aduras. 8.



23/43

Do"!eces nnecesaros. 3. Mac(ucones. @. Desas$e de! ca"!e. Las

c(s&as e!/c$rcas se &roducen a! desconec$ar un n$erru&$or una c!a#a

o a! encender o a&aar !a !u*' son ms &e!rosas s en e! !uar (a)

ma$era!es Pama"!es' )a +ue es$e e! reso de e&!os%n. Las c(s&as

mecncas' son &roducdas &or o!&es a o"e$#os me$!cos 4&or

eem&!o' cnce!ar9 &or eces#o ro*amen$o a! esmer!ar' se de"en $ener

&recaucones &ara +ue dc(as no caan cerca de ma$era!es

com"us$"!es o +ue e! am"en$e no es$/ mu) carado de ases. ? De

acuerdo a !a !e) de NeF$on $odo cuer&o en mo#men$o se cara de una

enera &os$#a o nea$#a a !a +ue se !e denomna e!ec$rcdad es$$ca'

es$a enera a! encon$rar un conduc$or de descara &roduce c(s&as +ue

&ueden ncar un ncendo. E! o"e$#o "sco de !os medos de

&re#enc%n es e#$ar +ue se nce un ncendo o dar !a #o* de a!arma con

e! 2n de +ue !a en$e se &re&are &ara $ra$ar de com"a$r!o o s !a

ra#edad !o amer$a' a"andonar e! !uar. A!unos medos de &re#enc%n

son !os suen$es A. Re#s%n &er%dca de !as ns$a!acones e!/c$rcas.

B. Orden ) !m&e*a C. Con$ro! de !a e!ec$rcdad es$$ca. D. E!mnac%n

seura de !os desec(os E. Uso de rec&en$es con arres$a Pama :.

Re#s%n &er%dca de !as ns$a!acones de as o de cua!+uer $&o decom"us$"!e ;. Desconec$ar !os a&ara$os e!/c$rcos des&u/s de su uso 7.

:us"!es conocdos como n$erru&$or $/rmco' son usados como

de$ec$ores $/rmcos I. A!armas +ue de$ec$an !a &resenca de 1.

Tem&era$uras e!e#adas 8. 7umo 3. :!amas @. ;as L.5. . Sa!das de

emerencas con "arra an$&$co . 5uer$as re$ardan$e de $em&era$ura

) se!!o

M2TODOS -ARA EXTIN/UIR EL 0UE/OEs$en $res ,ormas &ara e!mnar o e$nur e! ,ueoa9 EN:RIAMIENTO

Conss$e en "aar e! ca!or a rados menos de! ma$era! ncendado' &ara

!orar!o se u$!*a aua o un e$n$or de uso mH!$&!e.



24/43

B9 SO:OCACIN

Conss$e en e!mnar o enrarecer e! oeno de! rea ncendada' con

ma$era! ner$e' &or eem&!oE! "%do de car"ono ) e! &o!#o +umco seco.

C9 ELIMINACIN

Conss$e en e!mnar !a ,uen$e +ue &ro#oca e! ,ueo' &or eem&!o "aar

un sF$c(' cerrar una !!a#e o re$rar ma$era!es com"uren$es.

La e$nc%n de ,ueos c!ase D' ee e! uso de &roduc$os es&eca!es

como

MET LK ) LIT7K' sumamen$e e,ec$#os ) sn consecuencas

secundaras.

-RINCI-ALES CAUSAS DE UN INCENDIOK1. - Incendos e!/c$rcos

8. - :rcc%n3. - C(s&as me$!cas@. - E! ,umar ) !os cer!!os. - Incc%n es&on$nea=. - Su&er2ces ca!en$es>. - C(s&as de com"us$%n?. - L!amas a"er$as. - Cor$e ) so!dadura10. - Ma$era!es reca!en$ados11. - E!ec$rcdad es$$ca

CAUSAS COMUNES 1UE -ROOCAN UN INCENDIO

Causas na$ura!es' ra)os ) so!

:a!$a de orden ) !m&e*a

Descudos



25/43

Ins$a!acones 5.5. 45ro#sona!' 5ermanen$e9

Ins$a!acones e!/c$rcas so"recaradas

Maneo nadecuado de Pamas a"er$as

Su&er2ces ca!en$es

Carros ) cer!!os usados en reas &ro("das

E! uso de !+udos nPama"!es &ara !m&e*a

A!macenamen$o nadecuado de !+udos nPama"!es' !+udos

com"us$"!es ) aseosos.

A!macenamen$o de !ndros con ases' como oeno' ace$!eno'

en$re o$ros.

DI0ERENCIA ENTRE 0UE/O E INCENDIO

:UE;OEs cuando es$ "ao con$ro! de! (om"re ) /s$e !o usa con $odo cudado'

)a +ue a! ,ueo no se !e de"e $ener medo' sno RES5ETO' eem&!o

E! uso de una es$u,a' una c(menea o una ca!dera' a+u e! ,ueo es$ a!

ser#co de! (om"re. INCENDIO

Es cuando e! ,ueo (a sa!do de con$ro! ) se #ue!#e e! ms $err"!e de !os

enemos ) des$ru)e $odo !o +ue encuen$ra a su &aso' (as$a !a #da

(umana.

T3CTICAS -ARA CONTROLAR 4 EXTIN/UIR UN INCENDIO

5ara com"a$r !os ncendos de"emos e!mnar uno de !os $res e!emen$os+ue !o &roducen

EL OK;ENO' EL CALOR O EL COMBUSTIBLE

E1UI-O -ARA COMBATIR INCENDIOS



26/43

EXTINTORES

E$n$or &or$$! es un con$enedor ca&a* de e&e!er' &or medo de !a

&res%n un aen$e e$nudor.

Es$en d,eren$e $&os de e$n$ores

W E$n$ores 7Hmedos e! "%do de car"ono' as (a!%n' e$c.W E$n$ores Secos &o!#o +umco seco.

W E$n$or so"re ruedas de 30' 0 (as$a 80 X!oramos

W Ss$emas au$om$cos de de$ecc%n ) e$nc%n de! ,ueo a "ase

de

CO8 4B%do de Car"ono9' as (a!%n ) &o!#o +umco seco.REDES 7IDRYULICAS

Son ss$emas 2os +ue de"en $ener sumns$ro !m$ado de aua.

TZCNICA DE ATA6UE AL :UE;O

1. - A$acar e! ncendo en e! sen$do de !as corren$es de are &ara

&ro$eerse de !as #aracones o Pama*os' as como &ara +ue e! (umo no

m&da !a #s"!dad ) a)ude a! e$nudor a a!can*ar su o"e$#o.

8. - Ds&arar a !a "ase de! ,ueo.

3. - E,ec$uar mo#men$os de #a#/n o *-*a' &roducendo un a"anco

+ue cu"ra !a ma)or su&er2ce &os"!e.

@. - Nunca d/ !a es&a!da a! ,ueo.

CARACTER5STICAS DE LOS EXTINTORESE$n$ores SecosE$n$ores a "ase de &o!#o +umco seco. T&o ABC' uso mH!$&!e.A!cance 3 me$ros.Durac%n 1? seundos.



27/43

E$n$ores (HmedosE$n$or a "ase de B%do de Car"ono. T&o BC.A!cance 8 a 8.0 me$ros.Durac%n 1 seundos.

E$n$or a "ase de as (a!%n T&o ABC' uso mH!$&!e.A!cance 3 me$ros.Durac%n 1? seundos.

E! &e!ro de un ncendo sem&re es$e en cua!+uer &ar$e ) en

cua!+uer momen$o.

RECOMENDACIONES B3SICAS AL DESCUBRIR UN INCENDIO

Es m&or$an$e rePeonar +ue' sa"er +u/ (acer en caso de ncendo'

e+u#a!e a dsmnur !a &/rdda de #das (umanas ) "enes ma$era!es en

reso &or !a &resenca de es$e $&o de e#en$os.

[6UZ 7ACER EN CASO DE DESCUBRIR UN INCENDIO\

Conser#e !a ca!ma.

A#se a! e,e o &ersona! de seurdad. NO ;RITE

S conoce e! maneo de !os e$n$ores' ) s es &os"!e' co!a"ore en

!a e$nc%n de! ,ueo' s no']NO SE EK5ON;A^

S (a) (umo' cu"ra su "oca con un &aue!o (Hmedo ) des&!cese

a a$as.

T2CNICAS -ARA EL USO DE UN EXTINTOR

Descu/!ue!o' !!/#e!o a! !uar de! ,ueo. Re$re e! seuro



28/43

Sa+ue !a manuera ) dra e! ma$era! e$nudor a !a "ase de!

,ueo.

;LOSARIO

CONATOInco' &rnc&o de ncendo.INCENDIOCuando e! ,ueo crece descon$ro!adamen$e.EKTINTORRec&en$e o a&ara$o +ue uarda e! ma$era! e$nudor.EKTIN;UIDORMa$era! +ue a&aa o e$nue e! ,ueo.REDES 7IDRYULICAS



29/43

Ss$emas 2os +ue $enen sumns$ro !m$ado de aua.

A7ORA SABE COMO ACTUAR' ANTE UNA SITUACIN DE EMER;ENCIA'

INVITE A SUS COM5A_EROS A 5RACTICAR LA 5REVENCIN

RECUERDE]5REVENIR ES VIVIR SE;URO^

RE0ERENCIA

NMX. Norma MecanaNOM. Norma O2ca! MecanaNR0. Norma de Re,erenca-EMEX. 5e$r%!eos Mecanos.SEMARNAT. Secre$ara de! Medo Am"en$e ) Recursos Na$ura!es.1SE In6erna6ional /rou7 S.A. de C..100

SI-A. Seurdad Indus$ra! ) 5ro$ecc%n Am"en$a!.SS-A. Seurdad' Sa!ud en e! $ra"ao ) 5ro$ecc%n Am"en$a!.ST-S. Secre$ara de! Tra"ao ) 5re#s%n Soca!.

EALUACION DIA/NOSTICA

DATOS /ENERALES

Curso:No"$re:

0e%!a:



30/43

Cali8%a%i 7or ende al ser !u"ano# nose re%o"ienda u6ili)arse en si"ula%ros# sino la 7osi$ilidad de%a"$iarlos.

Se!eccone una

A. E$n$ores a "ase de &o!#o +umco seco

B. E$n$ores &or$$!es a "ase de (a!%n

C. E$n$ores a "ase de es&umas mecncas

D. E$n$ores a "ase de "%do de car"ono 4CO89

*.= Sele%%iona los da6os @ue de$en de es6ar en los do%u"en6os @uea"7aran la 9aran6Ga del 7rodu%6o > de los e@ui7os %on6ra in%endio @uelos %on6en9an.

1. :%rmu!a +umca8. T&o de ,ueo en e! +ue se &uede u$!*ar3. :ec(a de e!a"orac%n ) caducdad@. Nom"re de! nreden$e ac$#o. 5orcen$ae de aen$e e$n$or +ue con$ene=. NHmero de #eces +ue se &odr u$!*arSe!eccone una

A. 1' 3' ' = B. 1' 8' 3' C. 1' 8' @' D. 8' @' ' =

(.= Rela%iona el 6i7o de sis6e"a %on6ra in%endio %on las %ondi%iones deins6ala%i "an6eni"ien6o es7e%G8%o %orres7ondien6e.

T&o de ss$ema con$ra ncendo Ins$a!ac%n ) man$enmen$o1. Ss$ema de su&res%n de ncendosen cocnas

a9 Se de"e de ds&oner con unss$ema de a"or$o de !a descara'con$ar con !a memora de c!cu!o de!



31/43

ss$ema as como un &!ano de !asreas a &ro$eer

8. A "ase de aen$es !m&os "9 De"e de con$ar con !adescr&c%n ) us$2cac%n $/cnca&ara su ns$a!ac%n en !as reas a&ro$eer ) aseurarse en cada

re#s%n +ue !as "o+u!!as cuen$encon su ca&uc(%n

3. A "ase de &o!#os +umcos secos c9 Es necesaro &ara su u$!*ac%n!a &ro$ecc%n de $odos !os duc$os ) e!&!eno de !as cam&anas' as comocon$ar con #!#u!a de cor$e r&do deas

Se!eccone una

A. 1a' 8c' 3" B. 1a' 8"' 3c C. 1c' 8a' 3"

D. 1"' 8c' 3`

.= Al 7ro7or%ionar "an6eni"ien6o "Gni"a"en6e a lose;6in6ores %o"o resul6ado de las revisiones # ?s6os de$ernde ser ree"7la)ados en su "is"a u$i%a%i%a7a%idad.

Sele%%ione una:

A. anua! - mensua!esB. mensua! - semana!

C. seena! - anua! D. "mes$ra! daras

.= Ti7o de e;6in6or @ue duran6e el 6ie"7o de des%ar9a %on6inua#de$er des%ar9arse en su 6o6alidad > la des%ar9a de$er ser en or"ade una nu$e de 9as nieve.

Sele%%ione una:

A. E$n$ores a "ase de es&umas mecncas B. E$n$ores a "ase de "%do de car"ono 4CO89C. E$n$ores &or$$!es a "ase de (a!%n

D. E$n$ores a "ase de aua a &res%n con$enda

,.= Cul es la dis6an%ia ";i"a en la @ue se 7ueden u$i%ar lose;6in6ores de 6i7o " ue9o%lase BP

Se!eccone una A. m B. 10 m



32/43

C. 1 mD. 80 m.= Sele%%iona los as7e%6os a %onsiderar 7ara ins6alar e;6in6ores en lasreas de los %en6ros de 6ra$ao

1. C!ase de ,ueo

8. NHmero de &ersona! +ue !a"ora en !as ns$a!acones3. No eceder !as ds$ancas mmas de recorrdo@. Co!ocar!os a una a!$ura no ma)or de 1.0 m. T&o de aen$e e$n$or +ue con$ene=. 5ro$eer!os de !os daos ) condcones am"en$a!es Se!eccone una A. 1' 8' 3' B. 1' 3' @' =C. 8' 3' @' =

D. 8' @' ' =F .= Ti7o de e;6in6ores @ue de$ern sue6arse a revisi ser

desar"ados anual"en6e# %onsiderando el re%i7ien6e > sus%o"7onen6es.

Se!eccone una A. E$n$ores a "ase de aua a &res%n con$endaB. E$n$ores &or$$!es a "ase de (a!%n

C. E$n$ores a "ase de "%do de car"ono 4CO89 D. E$n$ores a "ase de es&umas mecncasQ.= An6es de de6er"inar los re@ueri"ien6os "Gni"os 7ara la > 7ro6e%%i


33/43

EALUACION DIA/NOSTICAres7ues6as

DATOS /ENERALES

Curso:No"$re:

0e%!a:Cali8%a

%i 7or ende al ser !u"ano# no

se re%o"ienda u6ili)arse en si"ula%ros# sino la 7osi$ilidad de%a"$iarlos.

Se!eccone una





*.= Sele%%iona los da6os @ue de$en de es6ar en los do%u"en6os @ue

a"7aran la 9aran6Ga del 7rodu%6o > de los e@ui7os %on6ra in%endio @uelos %on6en9an.

1. :%rmu!a +umca8. T&o de ,ueo en e! +ue se &uede u$!*ar3. :ec(a de e!a"orac%n ) caducdad@. Nom"re de! nreden$e ac$#o. 5orcen$ae de aen$e e$n$or +ue con$ene



34/43

=. NHmero de #eces +ue se &odr u$!*arSe!eccone una

A. 1' 3' ' = B. 1' 8' 3' C. 1' 8' @'

D. 8' @' ' =



a9 Se de"e de ds&oner con unss$ema de a"or$o de !a descara'con$ar con !a memora de c!cu!o de!ss$ema as como un &!ano de !asreas a &ro$eer

8. A "ase de aen$es !m&os "9 De"e de con$ar con !a

descr&c%n ) us$2cac%n $/cnca&ara su ns$a!ac%n en !as reas a&ro$eer ) aseurarse en cadare#s%n +ue !as "o+u!!as cuen$encon su ca&uc(%n

3. A "ase de &o!#os +umcos secos c9 Es necesaro &ara su u$!*ac%n!a &ro$ecc%n de $odos !os duc$os ) e!&!eno de !as cam&anas' as comocon$ar con #!#u!a de cor$e r&do deas

Se!eccone una

A. 1a' 8c' 3" B. 1a' 8"' 3c C. 1c' 8a' 3"D. 1"' 8c' 3`


Sele%%ione una:






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Sele%%ione una:




Se!eccone una A. m B. 10 m C. 1 mD. 80 m.= Sele%%iona los as7e%6os a %onsiderar 7ara ins6alar e;6in6ores en las

reas de los %en6ros de 6ra$ao 1. C!ase de ,ueo8. NHmero de &ersona! +ue !a"ora en !as ns$a!acones3. No eceder !as ds$ancas mmas de recorrdo@. Co!ocar!os a una a!$ura no ma)or de 1.0 m. T&o de aen$e e$n$or +ue con$ene=. 5ro$eer!os de !os daos ) condcones am"en$a!es Se!eccone una A. 1' 8' 3' B. 1' 3' @' =C. 8' 3' @' =

D. 8' @' ' =F .= Ti7o de e;6in6ores @ue de$ern sue6arse a revisi serdesar"ados anual"en6e# %onsiderando el re%i7ien6e > sus%o"7onen6es.


C. E$n$ores a "ase de "%do de car"ono 4CO89 D. E$n$ores a "ase de es&umas mecncasQ.= An6es de de6er"inar los re@ueri"ien6os "Gni"os 7ara la

> 7ro6e%%i


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'+.= la a6en%i 7or ende al ser !u"ano# nose re%o"ienda u6ili)arse en si"ula%ros# sino la 7osi$ilidad de%a"$iarlos.

Se!eccone una




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*.= Sele%%iona los da6os @ue de$en de es6ar en los do%u"en6os @ue

a"7aran la 9aran6Ga del 7rodu%6o > de los e@ui7os %on6ra in%endio @uelos %on6en9an.

1. :%rmu!a +umca8. T&o de ,ueo en e! +ue se &uede u$!*ar3. :ec(a de e!a"orac%n ) caducdad@. Nom"re de! nreden$e ac$#o. 5orcen$ae de aen$e e$n$or +ue con$ene=. NHmero de #eces +ue se &odr u$!*arSe!eccone una

A. 1' 3' ' = B. 1' 8' 3' C. 1' 8' @' D. 8' @' ' =



a9 Se de"e de ds&oner con unss$ema de a"or$o de !a descara'con$ar con !a memora de c!cu!o de!

ss$ema as como un &!ano de !asreas a &ro$eer8. A "ase de aen$es !m&os "9 De"e de con$ar con !a

descr&c%n ) us$2cac%n $/cnca&ara su ns$a!ac%n en !as reas a&ro$eer ) aseurarse en cadare#s%n +ue !as "o+u!!as cuen$encon su ca&uc(%n

3. A "ase de &o!#os +umcos secos c9 Es necesaro &ara su u$!*ac%n!a &ro$ecc%n de $odos !os duc$os ) e!&!eno de !as cam&anas' as comocon$ar con #!#u!a de cor$e r&do de

asSe!eccone una

A. 1a' 8c' 3" B. 1a' 8"' 3c C. 1c' 8a' 3"D. 1"' 8c' 3`



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Sele%%ione una:




Sele%%ione una:




Se!eccone una A. m B. 10 m

C. 1 mD. 80 m.= Sele%%iona los as7e%6os a %onsiderar 7ara ins6alar e;6in6ores en lasreas de los %en6ros de 6ra$ao

1. C!ase de ,ueo8. NHmero de &ersona! +ue !a"ora en !as ns$a!acones3. No eceder !as ds$ancas mmas de recorrdo@. Co!ocar!os a una a!$ura no ma)or de 1.0 m. T&o de aen$e e$n$or +ue con$ene=. 5ro$eer!os de !os daos ) condcones am"en$a!es

Se!eccone una A. 1' 8' 3' B. 1' 3' @' =C. 8' 3' @' =

D. 8' @' ' =F .= Ti7o de e;6in6ores @ue de$ern sue6arse a revisi serdesar"ados anual"en6e# %onsiderando el re%i7ien6e > sus%o"7onen6es.



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40/43

Lea %uidadosa"en6e an6es de %on6es6ar.Sele%%iona la res7ues6a %orre%6a. cada reac$#o #a!e 10No6a: Las res&ues$as de es$e cues$onaro son de suma m&or$anca' )a +uecon e! resu!$ado &odemos conocer e! rado de conocmen$o &re#o a! curso.

'.= Ti7o de e;6in6ores @ue de$ido al daño @ue se !a %o"7ro$ado @ueo%asionan a la %a7a de o)ono de la 6ierra > 7or ende al ser !u"ano# nose re%o"ienda u6ili)arse en si"ula%ros# sino la 7osi$ilidad de%a"$iarlos.

Se!eccone una





*.= Sele%%iona los da6os @ue de$en de es6ar en los do%u"en6os @uea"7aran la 9aran6Ga del 7rodu%6o > de los e@ui7os %on6ra in%endio @uelos %on6en9an.

1. :%rmu!a +umca8. T&o de ,ueo en e! +ue se &uede u$!*ar3. :ec(a de e!a"orac%n ) caducdad@. Nom"re de! nreden$e ac$#o. 5orcen$ae de aen$e e$n$or +ue con$ene=. NHmero de #eces +ue se &odr u$!*ar

Se!eccone una

A. 1' 3' ' = B. 1' 8' 3' C. 1' 8' @' D. 8' @' ' =


T&o de ss$ema con$ra ncendo Ins$a!ac%n ) man$enmen$o1. Ss$ema de su&res%n de ncendos

en cocnas

a9 Se de"e de ds&oner con un

ss$ema de a"or$o de !a descara'con$ar con !a memora de c!cu!o de!ss$ema as como un &!ano de !asreas a &ro$eer

8. A "ase de aen$es !m&os "9 De"e de con$ar con !adescr&c%n ) us$2cac%n $/cnca&ara su ns$a!ac%n en !as reas a&ro$eer ) aseurarse en cada



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re#s%n +ue !as "o+u!!as cuen$encon su ca&uc(%n

3. A "ase de &o!#os +umcos secos c9 Es necesaro &ara su u$!*ac%n!a &ro$ecc%n de $odos !os duc$os ) e!&!eno de !as cam&anas' as comocon$ar con #!#u!a de cor$e r&do de

asSe!eccone una

A. 1a' 8c' 3" B. 1a' 8"' 3c C. 1c' 8a' 3"D. 1"' 8c' 3`

.= Al 7ro7or%ionar "an6eni"ien6o "Gni"a"en6e a lose;6in6ores %o"o resul6ado de las revisiones # ?s6os de$ernde ser ree"7la)ados en su "is"a u$i%a%i

%a7a%idad.Sele%%ione una:




Sele%%ione una:




Se!eccone una A. m B. 10 m C. 1 m



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D. 80 m.= Sele%%iona los as7e%6os a %onsiderar 7ara ins6alar e;6in6ores en lasreas de los %en6ros de 6ra$ao

1. C!ase de ,ueo8. NHmero de &ersona! +ue !a"ora en !as ns$a!acones

3. No eceder !as ds$ancas mmas de recorrdo@. Co!ocar!os a una a!$ura no ma)or de 1.0 m. T&o de aen$e e$n$or +ue con$ene=. 5ro$eer!os de !os daos ) condcones am"en$a!es Se!eccone una A. 1' 8' 3' B. 1' 3' @' =C. 8' 3' @' =

D. 8' @' ' =F .= Ti7o de e;6in6ores @ue de$ern sue6arse a revisi serdesar"ados anual"en6e# %onsiderando el re%i7ien6e > sus

%o"7onen6es.Se!eccone una A. E$n$ores a "ase de aua a &res%n con$endaB. E$n$ores &or$$!es a "ase de (a!%n



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Manual Del Instructor 001

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