Geografia y su base filosofica
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Geografía Objetos, paradigmas y dinámica de una disciplina compleja
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Objetos, paradigmas y dinámica de una disciplina compleja
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Geografía
Objetos, paradigmas y dinámica de una
disciplina compleja
¿Cómo presentar una disciplina tan
compleja como la geografía?
Desde una perspectiva estática: conceptos, métodos, teorías vigentesUna visión fijadaUna visión absoluta
Desde una perspectiva dinámica: historia, herencias, avatares, cambios, rupturasUna visión genéticaUna visión relativa
Contenido del Seminario
Primera parte: enfoque dinámico Hitos históricos Epistemología y geografía: normas y justificaciones
Segunda parte: enfoque estático Conceptos y modelos de la geografía Componentes de la geografía: escuelas, especialidades, matrices conceptuales
Tercera parte: geografía y economía ¿Geografía económica o economía espacial? De la ciencia regional a la geografía económica
Primera parte
Hitos históricosEnfoques epistemológicos
Una historia milenaria
La historia de la geografía es una historia de larga duración: 2500 desde Herodoto
La geografía sufrió dos cambios de rubros y de objetosDe una ciencia física a una ciencia de la naturaleza
De una ciencia de la naturaleza a una ciencia social
Cuatro razones para cuestionar la historia
de la geografía
Difundir y socializar la historia de una disciplina mal conocida de la opinión pública, inclusive de un público culto
Superar debilidades científicas y contradicciones por un enfoque epistemológico de la construcción de los conocimientos
Buscar y poner en evidencia en sentido colectivo de cultura común de una disciplina fragmentada por las especializaciones
Poner en perspectiva la tradición y la continuidad de un lado, las mutaciones, rupturas y revoluciones de otro lado en las historias de las ciencias
Valor y ambigüedad de la herencia helenística
La obsesión de medir la Tierra: geos y topos La invención de las coordenadas geográficas (Eratóstenes e
Hiparco) Ser geógrafo en Alejandría: Eratóstenes y Tolomeo La deducción de Eratóstenes
La pasión de describir la Tierra: khôros Ser corógrafo o practicar la corografía el servicio de la
colectividad o del Imperio Herodoto y Polibio: Práctico la corografía Estrabón: Soy corógrafo
Geografía: la casa común Geógrafos (gabinete) y corógrafos (viajadores, exploradores)
se necesitan mutualmente El término geografía se queda; el término corografía
desaparece
La medición de la Tierra por Eratóstenes
Longitud del arco en grado
7,2 360
Distancia en estadios
5000 ?
Pozo deCiena
Obelisco deAlejandría
5000 estadios
Sombra delObelisco
Trópico de cáncer
grados
Rayos SolaresRayos Solaresparalelosparalelos
Historia y corografía Los mejores corógrafos griegos son historiadores
Herodoto: “Padre” de la historia y de la geografía. 9 libros sobre las guerras médicas. Descripciones de los Persianos, Medos, Egipcios, entre corografía y etnografía.
Polibio: 40 volúmenes de “Historias” (existen 5 volúmenes y fragmentas) guerras helenísticas y guerras púnicas y con muchas largas digresiones “geográficas” de las provincias
El primer verdadero corógrafo, que se designa como tal, es Estrabón 17 volúmenes de su obra “Geografía” Continuador de la obra de Polibio con una “Historia” en 43 volúmenes todos desaparecidos
Polibio “geógrafo” Una corografía de estratego militar
Descripciones topográficas empíricas Cuadernos de viaje a vocación prácticas sin visión global
Elementos de conocimiento de la geografía del Polibio primitivo Itinerario y topografía de lugares estratégicos Curiosidades turísticas de ciudades y lugares Estilo de vida de los habitantes
De una corografía de estratega militar a una geografía pura Descripciones topográficas empíricas Une ciencia regional y teórica
La geografía de Estrabón
El concepto de ecumeneEl ecumene político de PolibioEstrabón: representar los sitios del ecumene con el mapa
Marcar la diferencia (¿y la superioridad?) de la corografía/geografía con la geografía/cartografíaPurificar la deuda con la geografía científica cartográfica (la de Eratóstenes, de Hiparco y de Tomeleo)
Vincular la corografía/geografía con la historia (la de Herodoto y de Polibio)
El Mundo según Herodoto
Una geografía y etnografía al servicio de la historia
Una historia como hazañas de los Griegos frente al potente Imperio Persa
Herodoto: historiador, etnógrafo, corógrafo, geopolítico
Historia y geografía, una liaison antigua
El Mundo descrito por Herodoto, mapa dibujado por O. MacCarthy
La invención de la ciencia
La medición de la Tierra - Geografía y Geometría - participa a la invención de la ciencia Geometría: de la agrimensura a la abstracción Geografía: el saber matemático y astronómico para medir la Tierra
La dialéctica y la matemática: la visión de la actividad científica según Plato es un equipo de matemáticos trabajando bajo la dirección de un filósofo dialéctico
El Griego es la lengua de la imagen y del matiz Epistêmê/epistasthai (saber práctico) Mathêma/manthanein (aprender)
El latino es idioma de la ley y de la precisión Ciencia: scientia/scire (saber)
El Griego inventó la ciencia; el Latino la nombró
La imprenta, el canon, la brújula, el
cronógrafoLas invenciones que cambiaron el Mundo
La imprenta: la revolución del saber/poderEl canon: el cambio de dimensión de la guerra y de los medios coercitivos de dominación
La brújula: la generalización de la navegación, del comercio, de la financia
El cronógrafo: el medio definitivo de medir la Tierra con precisión
Detener el conjunto de las invenciones da la posibilidad de dominar el Mundo
Siglo XVIII, casa común se divide:
geografía y cartografía
Primera ruptura De ciencia física a ciencia de la naturaleza La búsqueda de nuevo rubro, nuevo objeto, nuevo paradigma, nuevo vocabulario
Una translación semántica Los “medidores” se van: cartógrafos, agrimensores, topógrafos. Los geógrafos al sentido griego dejan la casa geografía por la casa cartografía
Los “descriptores” se quedan: los antiguos corógrafos ahora son los geógrafos modernos al precio de un inmenso esfuerzo epistemológico
Siglo XIX: Institucionalización de
la geografía contemporánea Después de la resolución del problema de la mediación de la
longitud, la geografía esta en crisis. Una reconversión era necesaria.
Los avances de las ciencias naturales (botánica, zoología, mineralogía, geología, agronomía, etc.) y el éxito la filosofía de la naturaleza permite la reconversión en Alemania con aporte mayor de Alexander von Humboldt y Carl Ritter
La influencia de las doctrinas evolucionistas: La selección natural de Charles Darwin y la adaptación de Lamarck
La integración de las sociedades humanas en la naturaleza: La “Ecología humana” de Friedrich Ratzel y el “Estilo de vida” de Paul Vidal de la Blache
La geografía se establece como la ciencia de la humanización de los paisajes
Los fundadores de la geografía moderna: Influencia de la
Ilustración y de la filosofía de la naturaleza
Alexander von Humboldt y su geografía naturalista totalizadora Integración de hechos geográficos y hechos sociales: “Viaje en las regiones equinocciales del nuevo Continente”
Un discurso crítico y emancipador: “Ensayo político sobre la Isla de Cuba”
Una visión cosmogónica: “Cosmos”
Karl Ritter Dimensiones geográficas intrínsecas: la forma y la posición geográfica
Establecimiento de leyes generales a partir de trabajo empírico
El cambio de la posición relativa respecto al progreso. El hombre se libera de la naturaleza
Institucionalización de la geografía:
Influencia de las doctrinas evolucionistas
Friedrich Ratzel y el darwinismo La lucha por el espacio Geografía física y antropogeografía Geografía política. El rol del Estado. Intuición de la integración europea
Paul Vidal de la Blache y el lamarckismo El posibilismo como teoría de la relación hombre-naturaleza
El concepto de “genero o tipo de vida”: adaptación y transformación del medio ambiente
Buscar secuencias de causas y efectos más bien que leyes espaciales
La geografía ciencia académica corológica
Alfred Hettner y su esquema de geografía regionalI- Relieve; II- Hidrografía; III- Clima; IV- Vegetación; V- Fauna; VI- Hombres
Richard Hartshorne y la teoría de la geografía regionalEl concepto de regiónFronteras y principios de partición“The Nature of Geography” al centro de la polémica sobre exceptionalismo en geografía
Siglo XX: De las escuelas nacionales a
la segunda crisis La geografía moderna es hija del nacionalismo y del imperialismo y de sus consecuencias, el militarismo y del colonialismo
La rivalidad Franco-Alemán al corazón del desarrollo de la geografía moderna
Las escuelas nacionales de
geografía: Alemania
Diversidad temática: la escuela del paisaje Las regiones: unidades de paisaje El paisaje: espíritu objetivado La armonía entre el hombre y la naturaleza; el
valor estético del paisaje El Espacio vital (Lebensraum): una necesidad
ecológia, expression del genio de un pueblo La geopolítica; la geografía radical La teoría de la localización (Max Weber, Walter
Christaller
La organización académica; la invención de los seminarios
Las escuelas nacionales de
geografía: Francia La desigualdad repartición de los hombres El mapa de densidades Migración, circulación Tipo de vida Geografía regional: complementariedad orgánica de
las regiones francesas
La derrota de 1870 preludia a la organización de la geografía académica Copiar el modelo alemán tan eficaz: seminarios,
revistas, publicaciones de atlas de calidad Buscar su identidad
Nacionalismo y colonialismo
Rivalidad colonial: Reino Unido versus FranciaDos estrategias coloniales: colonias de asentamiento; colonias de explotación
Rivalidad continental: Prusia versus FranciaLa búsqueda de fronteraLas concepciones de la nación: ser, querer, hacer, poder
Ser Querer
Universalismo
Particularismo
Jus solis
Jus sanguinis
Poder
Hacer
Modelo de Estado-nación
Fuente: Louis Arreghini - Estados plurinacionales en crisis
Enfoques epistemológicas
Una mirada crítica sobre la geografía desde afuera Influencia del contexto científico Influencia de la filosofía de la ciencia Mirada de otras disciplinas; miradas sobre otras disciplina
Un ejercicio de introspección De las escuelas a las corrientes: las condiciones de una libertad epistémica
Colocar el social dentro del espacial
El contexto científico
Las dificultades de la geografía clásica con el mundo de las ideas Disciplina cerrada a las otras disciplinas Sin reflexión sobre las condiciones de producción de conocimientos
Sin proceso de verificación y de validación de los discursos
“A las especulaciones intelectuales demasiadas teórica, prefiero problemas concretos”
La ignorancia es recíproca Ausencia de las grandes reflexiones epistemológicas y de las clasificaciones
La salida del soberbio aislamiento
La segunda ruptura mayor: de ciencia de la naturaleza a ciencia socialLa revolución cuantitativista y la llegada de la “Nueva Geografía”
El mundo cambió y la geografía se resistía a cambiar
Las críticas radicales y fenomenológicasReestablecimiento de la tensión universalismo/particularismo
La crítica postmoderna
La influencia de la filosofía de las
ciencias La epistemología de Thomas Kuhn: Estructura de las revoluciones científicas Ciencia normal, ruptura, revolución, paradigma Una visión romántica
La epistemología francesa Filosofía de la experiencia, del sentido, del sujeto versus filosofía del saber, de la racionalidad, del concepto
Filiación y diferencias de los pensadores: Gaston Bachelard, Georges Canguilhem, Michel Foucault, Alexandre Koiré
Una influencia reducida
La escuela de Francfort El saber emancipador Marxista y marxiano
Concepciones de Thomas Kuhn
Los ciclos del proceso histórico de la ciencia: Teoria -> hipótesis ->predicción -> refutación -> nueva hipótesis
Ciencia normal -> crisis -> revolución -> Ciencia normal
Conceptos y vocabulario: Ciencia normal: periodo de acumulación de conocimiento y de resolución de enigmas
Paradigma: modelo de tratamiento de problemas; conjuntos de valores, datos, métodos y cosmogonías que comparte una comunidad de investigadores
Incommensurabilidad: la dificultad o la imposibilidad de comunicación de un paradigma a otro
Gestaltswitch: ver cosas diferentes. No es interpretación sino percepción. Los sabios de paradigmas diferentes viven en mundos distintos
El aporte de Kuhn: El conocimiento es histórico y es imposible darlo una imagen fija estructurada
El estilo francés en epistemología
La epistemología es histórica, pero una historia filosófica, crítica y valorizada Una reflexión a posteriori sobre las ciencias La experiencia científica contradice la experiencia común (Bachelard)
El historiador de las ciencias, al contrario del historiador de la historia, da juzgados de valor
Noción de recurrencia: el presente reconstruye y reordena el pasado. La historia de la ciencia es siempre provisional
Discontinuidades y rupturas en la historia y la “geografía” de las ciencias. Noción de continente o región de racionalidad (cf. Ruptura fundamental entre ciencias y humanidades). Ahí se ubica el famoso foucaldo entre saber y poder
¿Por qué la epistemología francesa no inspira la geografía francesa? La desconfianza por “elucubraciones intelectuales” El “escándalo” de la subjetividad y del relativismo
Aporte de la escuela de Francfort
¿Frente a la racionalidad dominante de las ciencias de la naturaleza, deben las ciencias humanas revindicar un estatuto autónomo? Una racionalidad “objetivante” que observa los fenómenos desde
afuera y trata de prever Una racionalidad reflexiva que busca entender si mismo y
comprender a los demás por experiencia intersubjetiva, empática e intituiva
La línea de racionalidad pasa dentro de la geografía y divide la disciplina
Paradojo: muchos logros en las ciencias humanas se hicieron ignorando o contestando el argumento dualista
Ciencia conciente La idea de que la ciencia no solo informa ni siquiera impugnar,
sino que permite una reapropiación de si mismo por disipación de ilusiones, aumentando los recursos del hacer racional consciente
El saber libertador que es el principio de la originalidad y de la autonomía de las ciencias humanas
Epistemè como ejercicio de introspección
De escuelas a corrientes: camino a la libertad epistémicaEl molde de la geografía clásica esta roto
El debate de ideasLas disciplinas vecinas ya no son concurrentes sino colaborativas
El debate interno entre corrientes es más sereno
Escuela francesa de geografía
Anales de la Geografía
Geografía clásica
Anales de la Geografía
Geografía nemotética
Geografía espacial
Revue internacional de Geografía
Geografía socio-espacialEl espacio Geografíco
Nueva Geografía socio-económica
El espacio Geografíco
Geografía socialGeocarrefour
Geografía cultural
Geografía y culturas
Geografía políticaHorodote
Geografía postmoderna
Darwinismo
Estructuralismo
Constructivismo
Post Estructuralismo
Rupt
ura
epis
tem
ológ
ica
Rupt
ura
epis
tem
ológ
ica
Escu
elas
y p
arad
igm
asM
atric
es c
once
ptua
les
Marxismo
Fenomenología
Individualismo metodológico
Positivismo
Neo-positivismo
Lamarckismo
Influencia de las matrices conceptuales sobre los corrientes de la geografía francesa
Segunda parte
Conceptos y modelos de la geografía
