UTE-Fortalecer laas capacidades y potencialidades de la ciudadania
Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania proyectos
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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL TUTOR: DR. MANUEL GONZALO REMACHE AUTORA: JANETH DEL ROCIO MONTOYA JIMENEZ CREDITOS: CINCO NIVEL: SEPTIMO “FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA”
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PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR “FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA”
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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA
EQUINOCCIAL
TUTOR: DR. MANUEL GONZALO REMACHE
AUTORA: JANETH DEL ROCIO MONTOYA JIMENEZ
CREDITOS: CINCO
NIVEL: SEPTIMO
“FORTALECER LAS CAPACIDADES
Y
POTENCIALIDADES DE LA
CIUDADANÍA”
¿POR QUÉ FORTALECER LAS CAPACIDADES Y
POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA?
La libertad individual y social exige la emancipación del
pensamiento. El conocimiento debe ser entendido como un
proceso permanente y cotidiano, orientado hacia la comprensión
de saberes específicos y diversos en permanente dialogo. “Este
conocimiento, mas que un medio para saber, es un instrumento
para la libertad individual, para la emancipación social y para vivir
y convivir bien; es decir, para encontrar la libertad, satisfacer
necesidades, garantizar derechos, cambiar el patrón de
acumulación y redistribución, vivir en armonía con la naturaleza y
convivir en una democracia democratizada y de calidad”
El Buen Vivir, forma parte deuna larga búsqueda demodelos de vida, con elúnico propósito de mejorar lacalidad de vida de losciudadanos a través depolíticas publicas que logrenmejorar la salud, educación,entre otras. En nuestro pais,dichas reivindicacionesfueron reconocidas eincorporadas en laConstitución, convirtiéndoseentonces en los principios yorientaciones del nuevopacto social.
¿QUÉ ES EL BUEN VIVIR?
UNIVERSALIZACIÓN EN EL ACCESO A LA
EDUCACIÓN
Mejorar la prestación
de servicios de
educación inicial,
básica y bachillerato,
de manera
planificada,
considerando las
particularidades del
territorio y las
necesidades
educativas
SERVICIOS EDUCATIVOS
Garantizar elacceso a recursoseducativos
necesarios parael buendesempeño, laasistencia y lapermanencia de lapoblación en edadescolar al SistemaNacional deEducaciónPublica.
RECURSOS EDUCATIVOS
Dotar orepotenciar lainfraestructuraequipamiento, laconectividad y eluso de TIC,recursoseducativos ymobiliarios de losestablecimientosde educacionpublica, bajoestandares decalidad,adaptabilidad yaccesibilidad
INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Ampliar eimplementaropciones deeducación especialy mejorar laprestación deservicios deeducación paraniños, niñas,adolescentes,jóvenes y adultoscon necesidadeseducativasespeciales
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN TODOS
SUS NIVELES Y MODALIDADES
Fortalecer los
estándares de
calidad y los
procesos de
acreditación y
evaluación en
todos los
niveles
educativos
ESTÁNDARES DE CALIDAD
Diseñar mallascurriculares,planes yprogramaseducativos quereflejen lacosmovisión y lasrealidadeshistóricas ycontemporáneasde los pueblos ylasnacionalidades
PLANES CURRICULARES QUE REFLEJEN LA REALIDAD
HISTÓRICA DEL PAÍS
Asegurar que losplanes yprogramaseducativosincluyan ypromuevan laeducación física,la formaciónartística y laexpresióncreativa, conprioridad paraniños, niñas yadolescentes.
RECREACION
Asegurar en los
programas
educativos la
inclusión de
contenidos y
actividades
didácticas
e informativas que
motiven el interés
por las ciencias, las
tecnologías y la
investigación
CIENCIA Y TECNOLOGIA
POTENCIAR EL ROL DE DOCENTES Y OTROS
PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
Mejorar la oferta
de la formación
de docentes y
otros
profesionales de
la educación, en
el marco de una
educación
integral, inclusiva
e intercultural
FORMACION DOCENTE
Fomentar laactualizacióncontinua de los
conocimientosacadémicos delos docentes, asícomo fortalecersus capacidadespedagógicas
ACTUALIZACION Y CAPACITACION
Generar oferta
educativa e impulsar la
formación
de talento humano
para la innovación
social, la investigación
básica y aplicada en
áreas de producción
priorizadas
INNOVACION E INVESTIGACION
INTERACCIÓN RECÍPROCA ENTRE LA EDUCACIÓN, EL SECTOR
PRODUCTIVO Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
Fomentar elconocimiento y elrespeto de
los derechoscolectivos de laspersonas, las
comunidades y lospueblos y de lanaturaleza,
en el uso y el accesoa losbioconocimientos
y al patrimonionatural
RESPETO Y DERECHOS COLECTIVOS
Impulsarpolíticas,estrategias,planes,programas
o proyectos parala investigación,el
desarrollo y lainnovación (I+D+i)de tecnologías
de información ycomunicación(TIC).
TICS
Generar mecanismosde incentivo y acceso
a financiamiento deprogramas yproyectos
de investigacióncientífica y desarrollotecnológico,
promoviendo suimplementación
con criterios depriorización para eldesarrollo del país.
DESARROLLO TECNOLOGICO
