UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIALSISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIACARRERA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION

TRBAJO DE: PROYECTOS

TEMA: FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA.

PROFESOR: GONZALO REMACHE

ESTUDIANTE: CESAR ENCALADA

SEDE: CUENCA

FECHA DE PRESENTACION: 05 DE ENERO DEL 2014

BIMESTRE: SEGUNDO

Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía

Al fortalecer las capacidades de la ciudadanía estamos conllevando a la emancipación de vivir y convivir bien entre la sociedad.Consigo también se vendrá un conjunto de consideraciones tanto en nacimiento como el talento humano, esto a la vez mejorara la situación económica, algo fue evaluada el plan de buen vivir 2009-2013. que obviamente cumplió mucho de lo planteado pero no sano la brecha total de ecuador subdesarrollado.

Grandes brechas

NUTRICION

Siendo factor relevante para el desarrollo intelectual de niños y niñas, considerando aspectos relacionados al desarrollo de una sociedad convergentemente digna y con un buena alimentación. Objetivo de este nuevo plan es la eliminación total de las escalas de la desnutrición en todo el país.Entonces la preocupación global de este gobierno es la vigilancia total de todas la provincias del Ecuador con el fin de tener menos niños desnutridos a nivel de país.

ESCOLARIDAD

Según documento el mayor logro que se ha dado es en la integración del ingreso de las diferentes etnias a la escolarización . Por otro lado se podría decir que ha habido una integración en todas las diferencias que presentemos como seres humanos.

EL REZAGO ESCOLAR

El rezago que se ha venido palpando en áreas rurales por el difícil acceso de los docentes y en las áreas urbanas por la pobreza y la integración empana a la fuerza laboral a sido también parte de la brecha de que nuestro país haya seguido sin poder sacar un pie hacia adelante.

REPETICIÓN

A diferencia del rezago la repetición se da cuando el educando este en el mismo grado que el año pasado por cuestiones no cumplidas con rendimiento académico, tanto puede ser en área urbana o rural.

Acceso y asistencia.

Considerando entonces que antes de este gobierno no había facilidades para el ingreso a los centros escolares, estas facilidades se considera desde l eliminación del costo de matriculación y la dotada de textos escolares.

Mientras que si hablamos de asistencia como menciona texto niños de 5-12 años que dan importancia a la educación mientras que de los 13-24 años tiene mucha deserción sin importar sexo.

CALIDADConsiderado desde la mejora física del entorno,

la malla curricular y los docentes que fueron sometidos a evaluaciones, e incluso hablando de la evaluación en la educación superior a grandes universidades privadas.

CURRÍCULO

Currículo único para nivel básico, no siendo que para el bachillera rato deberá de acotar cada institución, de igual en la educación superior que también tiene que realizar su propio currículo, pero todos los antes mencionados deberán sostenerse a la actualización de la nueva malla curricular que no se había renovado desde hace 30 años., esto tanto en instituciones publicas y privadas en las que se respetara la ley organica del Ecuador.

DOCENCIA

La docencia tras la evaluación también a estado capacitándose para acaparar los nuevos modelos pedagógicos para el labor en los centros educativos.

El docente debe presentar títulos de acuerdo al grado de instituciones que entre a laborar.

Convivencia pacifica

Va mas halla de lo físico o contenidos de enseñanza, es el sentido de vivir los valores dentro de la institución empezando por los docentes y la misma impartición para los estudiantes .

Esto considerando aspectos relacionado s con calidad de educación, libre ambiente de racismo entre otros.

CIENCIA , TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN.

Si hablamos de lo mencionado anteriormente recientemente el ecuador esta integrándose a este sistema, siendo que esto considerado en una tasa inferior al resto de países de América latina.

No siendo que recientemente se esta tomando parte del PIB para mejorar estos sistemas en cuanto a al investigación y la ayuda a muchos científicos para las investigaciones.

DEPORTE

Se considera que el ecuador es un país sedentario y que gran parte de esta responsabilidad esta en los centros educativos para impulsar al deporte. Siendo que esto también ayudan a un buen desarrollo físico y algunos casos también dan una satisfacción nacional como las participaciones en los juegos olímpicos ejemplo Jefferson Pérez.

POLÍTICAS Y LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS.

Políticas y lineamientos estratégicos.

Alcanzar la universalización en el acceso a la educación inicial,

básica ybachillerato, y

democratizar el acceso a la educación superior

Promover la

culminación de los estudios en todos

los niveles educativos

Promover espacios no formales y de educación permanente para elintercambio de conocimientos y saberes para la sociedad aprendiente

Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades,para la generación de conocimiento y la formación integral de personas creativas,solidarias, responsables, críticas, participativas y productivas, bajo losprincipios de igualdad, equidad social y territorialidad

Potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación comoactores clave en la construcción del Buen Vivir

Promover la interacción recíproca entre la educación, el sector productivoy la investigación científica y tecnológica, para la transformación de la matrizproductiva y la satisfacción de necesidades

Promover la gestión adecuada de uso y difusión de los conocimientosgenerados en el país

Impulsar el diálogo intercultural como eje articulador del modelopedagógico y del uso del espacio educativo

Impulsar la formación en áreas de conocimiento no tradicionalesque aportan a la construcción del Buen Vivir

Fortalecer la formación profesional de artistas y deportistasde alto nivel competitivo