el juego y el niño en el aprendizaje
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el juego motivador placentero y voluntario.
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El juego
Es la actividad mas
agradable con la que
A través del juego el niños ira descu-
briendo y conociendo el placer de
hacer cosas y estar con otros, además
es uno de los primeros lenguajes del
niño una de sus formas de expresión
El juego en el aprendizaje Página 7
APORTACIONES AL DESARROLLO COGNITVO
El juego pone en marcha habilidades cognitivas del niño, en cuanto le permite comprender su entorno y desarrollar su pensamiento.
, .El juego puede ayudar a los niños a desarrollar el conocimiento que necesi-tan para conectarse de manera significativa con los desafíos que encuen-tran en la escuela.
EL JUEGO CONTRIBUYE A LOS AVANCES EN
VERVALIZACION
COMPRENSION DEL LE-GUAJE
IMAGINACION COOPERACION
APORTACIONES AL DESA-RROLLO SOCIAL
El juego potente instru-mento que facilita su de-sarrollo social, en cuanto que aprende los principios de reciprocidad dar-
APORTACIONES AL DE-SARROLLO EMOCIONAL
Como instrumento de co-municación y socialización al representar el mundo de los adultos descubren la vida social y las reglas que rigen estas relaciones.
APORTACIONES AL DE-SARROLLO MOTOR
A través del juego el niño desarrolla el tacto , la vi-sión, el olfato, la audición y el gusto.
Página 6
SOCIAL: a través del juego el niño se va haciendo consiente de su
entorno cultural y de un ambiente que había sido durante sus primeros
años ajeno a el.
Física: el niño desarrolla habilidades
motrices y aprenden a controlar su cuerpo. El juego provoca un
desahogo de energía física, a la ves que le enseña a coordinar sus
movimientos e intenciones para lograr los resultados esperados en el
juego
EDUCATIVA: el juego estimula el
desarrollo intelectual de un niño, permitiéndole hacer juicios sobre su
conocimiento propio al solucionar problemas, de esta manera aprende
a estar atento a una actividad
durante un tiempo.
EMOCIONAL: el juego resulta un
escape aceptable y natural en el niño par expresar emociones que
muchas veces con palabras que no puede expresar. Al usar su
imaginación, el párvulo puede pretender ser otra cosa a lo que es la
realidad.
funciones principa-les en la vida infantil
El juego permite el fortalecimiento de valores
tolerancia
solidaridad
honestidad
respeto
El juego desarrolla el cuerpo y los
sentidos Página 4
La importancia del juego
Que es jugar? El primer acto creativo del ser humano. Comien-za cuando el niño es bebe, a través del vinculo
que se establece con la realidad exterior y las
fantasías, necesidades y deseos que va adqui-riendo. Cuando un niño toma un objeto cualquie-ra y lo hace volar, está creando un momento único e irrepetible que es absolutamente suyo .
Características del juego:
_ es una actividad espontánea y libre, además de que el juego es
el cambio para construir libremente su espíritu creador.
_el juego orienta sobre la misma practica.
_ el jugador se preocupa por el resultado de su actividad.
_ la interacción de juego es la recreación de las escenas e imáge-
nes del mundo real con el fantástico, de lo cual participan.
_los roles de los personajes, donde el pequeño lo asigna.
_ el juego propicia que el niño tenga una actitud espontanea y
de libertad y cuando el niño juega hace una recreación de esce-
nas de imágenes del mundo real o fantástico.
_ el niño expresa una actitud única que tiene necesidades psico-
biologicas lo que le permite prepararse para el futuro.
Otra cosa interesante es el grado hasta donde el niño es capaz de
fantasear para llegar a la realidad a tomando en cuenta que los
niños juegan
a los héroes, villanos, papá, mamá y ellos imitan lo que obser-
van.
El juego es una actividad vital y un motor
del desarrollo humano Página 5
El juego es un instrumento indispensable para
aprender. Cuando hablamos de conocimientos no sólo hay que hacer referencia a los contenidos
formales sino también a habilidades psicomotrices, sociabilidad, autoestima y a
valores que rigen el comportamiento de los más
Beneficios del juego
El juego es un
instrumento importante para aprender
