Aprender y enseñar en colaboración begoña gros
11
1. ¿POR QUÉ APRENDER EN COLABORACIÓN? 2. ¿CÓMO APRENDER EN COLABORACIÓN? 3. EL DISEÑO DE ACTIVIDADES COLABORATIVAS Aprender y enseñar en colaboración José Alfredo Baltazar Lara SINADEP SNTE
-
Upload
jose-alfredo-baltazar-lara -
Category
Education
-
view
90 -
download
0
Transcript of Aprender y enseñar en colaboración begoña gros
1. ¿POR QUÉ APRENDER EN COLABORACIÓN?
2. ¿CÓMO APRENDER EN COLABORACIÓN?
3. EL DISEÑO DE ACTIVIDADES COLABORATIVAS
Aprender y enseñar en colaboración
José Alfredo Baltazar Lara SINADEP SNTE
José Alfredo Baltazar Lara SINADEP SNTE
1. ¿Por qué aprender en colaboración?
Los entornos virtuales (e-learning y software social) permiten la comunicación y el trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores, así como una mayor gestión del aprendizaje.
Adoptar sistemas de estudio que combinen el autoaprendizaje y el colaborativo.
José Alfredo Baltazar Lara SINADEP SNTE
Crear interdependencia positiva entre los miembros,
Generar debates en torno a la búsqueda de estrategias de uso y resolución de problemas,
Facilitar el intercambio de información y la
Construcción social del conocimiento.
Ventajas del trabajo colaborativo:
José Alfredo Baltazar Lara SINADEP SNTE
El aprendizaj
e colaborativo prepara
al estudiante
para:
Asumir y cumplir
compromisos grupales,
Ayudar a los compañeros y
solicitar ayudas a los
demás,
Aprender a aceptar los puntos de
vista de los compañeros,
Descubrir soluciones que
beneficien a todos,
José Alfredo Baltazar Lara SINADEP SNTE
El aprendizaje colaborativo prepara
al estudiante
para:
Ver puntos de vistas
culturales diferentes
Aprender a aceptar crítica de los demás,
Familiarizarse con procesos democráticos
Exponer sus ideas y
planteamientos en forma razonada
José Alfredo Baltazar Lara SINADEP SNTE
2. ¿Cómo aprender en colaboración?
Los procesos de aprendizaje
colaborativo tecnológicamente
mediados dependen de tres
elementos o factores básicos: la
situación de aprendizaje, las
características del grupo que
colabora y la tecnología que se
utiliza para apoyar o mediar la
colaboración.
José Alfredo Baltazar Lara SINADEP SNTE
¿Cómo aprender en colaboración?
No cualquier tarea se presta a un diseño colaborativo, ni todos los objetivos de aprendizaje se pueden alcanzar de forma más adecuada desde este enfoque.
Determinar los contenidos y los objetivos de aprendizaje para los que es adecuado un diseño colaborativo, y con ello identificarse las tareas mediante cuya realización se pueden conseguir.
José Alfredo Baltazar Lara SINADEP SNTE
¿Cómo aprender en colaboración?
•hace referencia a la percepción que desarrolla el aprendiz en relación a su compromiso personal con la actividad que debe realizar.
La responsabilidad
individual
•Uno de los elementos clave dentro de los contextos de aprendizaje colaborativo•El éxito de cada miembro está íntimamente ligado al del resto del grupo, y viceversa.
La interdependenci
a positiva.
José Alfredo Baltazar Lara SINADEP SNTE
¿Cómo aprender en colaboración?
La autenticidad de las tareas es uno de los puntos críticos y también uno de los más difíciles de lograr.
Por ello hay que utilizar tareas abiertas para motivar a los estudiantes e incidir en la necesidad de utilizar enfoques multidisciplinares para resolver los problemas.
José Alfredo Baltazar Lara SINADEP SNTE
¿Cómo aprender en colaboración?
En el trabajo colaborativo, otro aspecto importante es la formación de los grupos
Podemos generar grupos por afiliación voluntaria o establecerlos en función de grados de homogeneidad o por grupos heterogéneos.
Lo importante es establecer mecanismos de control
José Alfredo Baltazar Lara SINADEP SNTE
3. El diseño de actividades colaborativas
La conformación
de los grupos de trabajo
La planificación (individual y
grupal)
Los procesos de comunicación e
interacción.
Los procesos de negociación y
gestión de conflictos
La dimensión ética del
aprendizaje colaborativo
La evaluación, autoevaluación y coevaluación
