¿COMÓ

REALIZAR EL

DIAGNÓSTICO

COMUNITARIO?

Prof. Jenifer Flores

ASPECTOS A CONSIDERAR…

Diagnóstico Participativo

Base imprescindible para las otras etapas del ciclo

Es una actividad permanente

Tiene como punto de partida un problema

Es vital comprender para resolver

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

Es un diagnóstico realizado por el colectivo para la edificación del conocimiento de su realidad

“La Participación ciudadana es la Llave maestra para encontrarle solución a los Problemas que se escapan a nuestro control Individual”

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

¿QUIENES?

¿CUÁNDO?

¿CÓMO?

¿EN QUÉ NIVEL?

TODOS PARTICIPAN…

Los actores involucrados asuman un rol protagonista en el proceso de construcción del conocimiento

Todos intervienen pero en diferentes grados de participación

Se debe contemplar quienes participarán, cuándo, cómo y en qué nivel, considerando las capacidades, compromiso, formación, liderazgo, numero de involucrados

EQUIPO PROMOTOR

Constituido por miembros de la

comunidad que están sensibilizados

y comprometidos, investigadores,

expertos en el tema de abordaje,

instituciones de apoyo

Ejecutan el diagnostico no

solamente para la comunidad sino

con misma, lo cual es la esencia que

inicia e impulsa el proceso

¿ROL?

Solidaridad como condición

imprescindible

Posición democrática en el

proceso

Comunicación asertiva y a

todos los niveles

¿ROL?

Conocimiento teórico que

genere una actitud crítica que

oriente a la reflexión

Manejo de la metodología

Compromiso para que asuma

con la comunidad acciones

hacia la transformación

Estar inserto en la zona

Estar comprometido, siendo

importante la solidaridad y

organización

Tener conocimientos que oriente

la reflexión sobre los problemas

Manejar la metodología para la

ejecución del diagnóstico

EQUIPO PROMOTOR

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

Permite identificar y explicar los problemas

que afectan a la población de una

realidad social que se requiere intervenir

con la participación de los ciudadanos y

ciudadanas de las comunidades

organizadas

Lo que a una persona le puede

resultar muy notorio, perfectamente

obvio, puede ser casi imperceptible

para otra persona

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

Generar una base para que se

decida de manera colectiva las

soluciones a problemas

Participación activa que

propicie la transformación de su

propia realidad

TÉCNICAS PARA EL

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

Las técnicas no son

recetas, se debe

adecuar y aplicar

creativamente, de

acuerdo a los

participantes y a la

situación especifica

CARACTERÍSTICAS

Es un proceso que pretende incluir las

perspectivas de todos los grupos de interés

Impulsa hacia un cambio de roles tradicionales

en la investigación y trabajo preventivo

CARACTERÍSTICAS

Promueve la sostenibilidad del uso de recursos y organización social hacia la prevención integral

Reconoce el valor de los conocimientos de los actores involucrados

PRINCIPIOS DEL

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

Diagnosticar no es solo una actividad de

especialistas en el campo de investigación

todos necesitamos hacerlo

Analiza y entiende las diferentes percepciones

PRINCIPIOS DEL

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

El diagnóstico desemboca

en soluciones prácticas

Proceso que va de los

fenómenos a la esencia

¿ES PARCIAL EL DIAGNÓSTICO?

La realidad es compleja y cambiante, por

lo que no podemos diagnosticar todo de

una vez

Es factible la selección de problemas

específicos, de acuerdo a circunstancias

concretas de la organización

Capacidades Tiempo Disponible

Grado de Interés Conciencia

¿COMÓ REALIZAR EL

DIAGNÓSTICO

PARTICIPATIVO?

¿Cuales son los factores

que afectan la salud de

una comunidad desde la

visión de sus miembros?

Identificación Recursos

disponibles

¿Recursos necesarios?

¿Que propuestas brindan?

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

Insertarnos para conocer

Compromiso del equipo

Investigar desde adentro y desde las

bases

IMPLICA…

Organización y conciencia de los

actores involucrados, que garantice la

toma de decisiones desde lo colectivo

Comunicación asertiva

Disposición no es igual a disponibilidad

Disponibilidad suficiente y el tiempo

necesario

Diagnóstico

Participativo

Fijar un Objetivo

Socializar los Resultados

Conformación del Equipo

Diseño de un Plan de

Diagnostico

Analizar la Información

Recolección de Información

Diagnóstico

Participativo

Fijar un Objetivo

Socializar los Resultados

Conformación del Equipo

Diseño de un Plan de

Diagnostico

Analizar la Información

Recolección de Información

INSERCIÓN EN LA COMUNIDAD

Proceso de acercamiento hacia la gente y comunidad

Estar con la gente, compartir en forma activa determinados momentos (hechos cotidianos como hechos especiales)

Ir conociendo el ambiente y las costumbres de la gente

Ir sintiendo como parte del equipo a los problemas y necesidades que nos permita identificarnos con su lucha

¿PLAN DE DIAGNOSTICO?

Preparar las actividades y

los recursos para conocer

y comprender el

problema

¿Qué queremos lograr con

el diagnóstico?

PLAN DE DIAGNOSTICO

• Lo que vamos hacer QUE

• Técnicas para obtener la información

COMO

•Fuentes de información y lugares

DONDE

•Responsables QUIENES

•Recursos CON QUE

•Fecha o plazos CUANDO

Diagnóstico

Participativo

Fijar un Objetivo

Socializar los Resultados

Conformación del Equipo

Diseño de un Plan de

Diagnostico

Analizar la Información

Recolección de Información