Unidad  5.    

Sistema.zación  y  análisis  de  la  información  

 

EJERCICIO 23. Proyecto EPD

El proyecto EPD consta de 7 actividades: A, B, C, D, E, F y G, debiéndose respetar los tiempos que se señalan a continuación: !   La actividad B precede (va antes) a la actividad A. !   Las actividades C y D siguen a la actividad B. !   La actividad E es precedida (va después) por las

actividades C y D. !   La actividad G se realiza antes que las actividades D y F.

Las duraciones en días de las actividades se encuentran en el siguiente cuadro:

Programar el proyecto mediante el gráfico de Gantt

ACTIVIDAD DURACIÓN (días)

A 3

B 2

C 7

D 5

E 8

F 10

G 6

Núm.  24  

Tarea  (Núm.  25)  

•  Definición  de  Marco  Teórico  y  Marco  Referencial  

Marco  teórico  

•  Una  vez  determinado:  –  el  Planteamiento  del  problema  

–  los  obje.vos  de  la  inves.gación  

–  la  hipótesis  (con  sus  variables  dependientes  e  independientes)  

•  Se  sustentan  a  través  del  marco  teórico.  

Invest.    Documental  

Marco  teórico  •  Conjunto  organizado  y  sistema.zado  de  conocimientos  vinculados  de  forma  lógica  que  sirven  para  definir  el  rumbo  que  toma  el  desarrollo  de  la  inves.gación.  

•  Parte  del  estudio  y  revisión  de  autores  que  hayan  estudiado  de  forma  previa  el  tema.  

Marco  de  referencia  •  El  marco  de  referencia  parte  de  la  observación  propia  de  los  hechos  y  del  conjunto  de  experiencias  profesionales  que  se  .enen  para  ver  el  problema.    

•  También  se  conoce  como  “Perspec.va  de  análisis”.  

Marco  de  referencia  •  Algunos  autores  lo  llaman  también  Marco  teórico,  Marco  histórico,  Marco  conceptual,  Marco  norma.vo.  

•  Su  caracterís.ca  principal  es  que  ubica  al  problema  dentro  de  su  momento  histórico  y  no  pierde  de  vista  ese  momento.  

Unidad  6  Resultados  y  conclusiones  de  una  

inves.gación  

Resultados  

•  Son  los  elementos  que  dan  cuenta  de  lo  obtenido  durante  la  inves.gación  y  que  responden  a  las  preguntas  de  inves.gación,  cumplen  o  no  con  los  obje.vos  y  comprueban  las  hipótesis.  

Conclusiones  

•  Las  conclusiones  .enen  carácter  de  obligatorio  en  cualquier  .po  de  inves.gación.  

•  Se  redactan  par.endo  de  los  obje.vos  y  las  hipótesis  planteadas  en  la  inves.gación.  

Conclusiones  •  Reflejan  no  sólo  los  resultados  del  proceso  de  aprendizaje  sino  que  dan  una  interpretación  sobre  ellos.    

•  Abren  nuevas  líneas  de  inves.gación  e  indican  vacíos  o  nuevos  problemas  que  surgieron  en  el  proceso  de  inves.gación  que  pueden  ser  retomados  por  otros  estudiosos.  

Ejercicio  26    

•  Determinar  las  caracterís(cas  generales  del  Marco  teórico  y  del  Marco  referencial  de  nuestro  proyecto  de  inves.gación  (parte  de  la  inves.gación  documental  ya  realizada).  

•  Anexar  al  proyecto  de  inves.gación.