SILABO ADMINISTRACION FINANCIERA

PLAN DE ASIGNATURA O SILABO

UNIVERSIDAD REGIONAL AUTNOMA DE LOS ANDES

UNIANDES

FACULTAD DE SISTEMAS MERCANTILES CARRERA

CONTABILIDAD Y AUDITORASLABO

ADMINISTRACIN FINANCIERA

TUTOR:DRA. EULALIA BARONANIVEL:SEXTO SEMESTREAMBATO - ECUADOR

2013.

Denominacin de la asignatura (Unidad, Curso, Taller u Otro): ADMINISTRACIN FINANCIERA

Cdigo:Nmero de Crditos:

Total Tericos Prcticos

Definicin de la asignatura en el campo de estudio:

La Administracin financiera es el rea de la Administracin que cuida de los recursos financieros de la empresa. La Administracin Financiera se centra en dos aspectos importantes de los recursos financieros como lo son la rentabilidad y la liquidez. Esto significa que la Administracin Financiera busca hacer que los recursos financieros sean lucrativos y lquidos al mismo tiempo.

La administracin financiera es una disciplina que nos ayuda a planear, producir, controlar y dirigir la vida econmica de las organizaciones.

Pre-requisitosCo-requisitos

Contenidos disciplinares que deben ser aprobadas antes de cursar este contenido disciplinar.Contenido Disciplinar (Asignatura, Unidad, Curso, Taller, Otros)Cdigo

Proceso AdministrativoCYA01TA

Procesos Contables de serviciosCYA01CB

Procesos Contables de empresas ComercialesCYA02PCEC

MicroeconomaCYA02M

MacroeconomaCYA03MA

Finanzas

CYA05PCIF

.

Contenidos disciplinares que deben ser cursadas al mismo tiempo que este contenido disciplinar.

Contenido Disciplinar (Asignatura, Unidad, Curso, Taller, Otros)

Cdigo

Derecho SocietarioCYA06DS

Contabilidad Superior CYA06CS

Auditora de GestinCYA06AG

Texto y otras referencias requeridas para el dictado del curso:

Libro principal de consulta: Autor

Ttulo del libro

Edicin

Ao publicacin

Editorial

GITMAN, LawrenceCASTRO, Orlando

ADMINISTRACION FINANCIERADECIMO PRIMERA2010PEARSONReferencias bibliogrficas como complemento para el aprendizaje de los alumnos.Autor

Ttulo del Libro

Edicin

Ao Publicacin

Editorial

BESLEY, ScottBRIGHAM, Eugene

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIN FINANCIERADECIMO CUARTA2009CENGAGE LEARNING

BERK, JONATHAN

FUNDAMENTOS DE FINANZAS CORPORATIVASLTIMA EDICIN2010PRENTICE HALL

MADURA,JEFF

ADMINISTRACIN FINANCIERA INTERNACIONALNOVENA EDICIN2009CENGAGE LEARNING

Objetivos Generales del Curso: (resultados o logros del aprendizaje del curso)

Objetivo General: APLICAR LOS procesos ADMINISTRACIN FINANCIERA, con la finalidad de hacer que los recursos financieros DE UNA EMPRSA sean lucrativos y lquidos al mismo tiempo, para maximizar el patrimonio de los accionistas.

Cognitivos:

1. Comprender la funcin financiera en la empresa y los elementos fundamentales en la administracin financiera.2. Aplicar los conceptos contables y econmicos para el anlisis de la situacin econmica y financiera de la empresa.Habilidades (psicomotrices):

1.Aplicar procesos de administracin financieras en empresas pblicas o privadas para fomentar su rendimiento.2. Desarrollar procesos efectivos de adquisicin, financiamiento y la administracin de activos.Valores (afectivos):

1. Favorecer la actitud crtica y capacidad creativa para interrelacionar la teora con la prctica en finanzas.2. Relacionar el respeto a las leyes fiscales y los aspectos ticos relacionados con ciertas operaciones financieras.Hbitos mentales:1. Fomentar en los estudiantes el razonamiento lgico en los procesos de anlisis y evaluacin 2. Promover la iniciativa de decisin empresarial en cuanto al uso de los recursos empresariales

Tpicos o Temas Cubiertos: (Lista el contenido o programa del curso indicando el nmero de horas por tema)

Programa del Con tenido Disciplinar (asignatura, Unidad, Curso, taller, otro) por TemasN Horasprograma de actividades, enfoques metodolgicos, uso de la tecnologaEstrategias de Evaluacin basado en proyectos / productosResultados de Aprendizaje /COMPETENCIASS ( OPERACIONALIZACION DEL PERFIL).

PresencialesN HorasAutnomasN Horas

ARTICULACION 1

Generalidades de las finanzas administrativas:

- Qu son las finanzas,

- Importancia de las finanzas administrativas,

- Principales reas y oportunidades de las finanzas,

- Formas legales de la organizacin empresarial,

- Funcin de las finanzas, r

elacin con otras ciencias, Instituciones y mercados financieros

- Mercado de dinero

- Mercado de capital15- Exposicin magistral sobre las generalidades de la Administracin financiera.

- Trabajos de investigacin

- Exposiciones orales

- Desarrollo de cuestionarios.

15-Trabajos de investigacin formas legales de constitucin de empresas

- Ensayo sobre cmo las finanzas afectan a la vida de toda persona y empresa y porqu es importante el estudio de las finanzas administrativas independientemente del rea especfica de responsabilidad que uno tenga en la empresa de negocios7 Planificacin de auditora financiera para la empresa de produccin- Argumentar la relevancia de las finanzas en el mbito empresarial , sus funciones y la relacin con otras disciplinas

Analizar la forma legal de constitucin de las empresas.

Identificar las instituciones y los mercados financieros.

Analizar le marcado de dinero y el mercado de capital, Estructurar estados financieros.Analizar los estados financieros bsicos

Calcular razones financieras

Analizar e interpretar los ndices financieros

Estructurar flujos de efectivo.

Realizar presupuestos

Aplicar los clculos del valor temporal del dinero para ajustar ciertas transacciones

Explicar el ciclo de conversin del efectivo, as como la administracin de inventarios, cuentas por cobrar y pasivos corrientes- Estructurar estados financieros.

- Analizar los estados financieros bsicos

- Calcular razones financieras

- Analizar e interpretar los ndices financieros

- Estructurar flujos de efectivo.

- Realizar presupuestos

- Aplicar los clculos del valor temporal del dinero para ajustar ciertas transacciones

ARTICULACION2Mtodos y Tcnicas de Anlisis Financiero

- Los Estados Financieros

- Estructuracin

- Los estados financieros clave,

- Anlisis financiero

- Importancia del anlisis financiero.

- Aspectos que debe conocer el analista.

- A quien le interesa el anlisis financiero.

- Anlisis horizontal

- Anlisis vertical

- Anlisis de tendencias.

- Principales indicadores financieros

20Lectura comentada de contenidos.

Anlisis de los estados financieros y su estructuracin.

Revisin de los estados financieros bsicos.

20- Trabajos de investigacin

-Lectura de contenidos

- Ensayos

- Trabajos prcticos

- Bsqueda de estados financieros de una empresa

- Clculo, anlisis e interpretacin de razones financieras de la empresa seleccionada.9- Participacin en clase en forma activa.

- Pruebas escritas sobre temas tratados


- Trabajo en equipo para el clculo de razones financieras.

- Ejercicios prcticos

- Aplicacin en empresas del sector

ARTICULACION 3Flujo del efectivo y planificacin financiera:

- Anlisis del flujo de efectivo,

- Proceso de la planificacin financiera,

- Planificacin del efectivo

- Presupuestos

- Estados proformados18- Lectura comentada sobre las generalidades del flujo de efectivo.

- Equipos de trabajo para analizar los diferentes tipos de flujo de efectivo.

- Exposiciones orales sobre el proceso de planificacin financiera.

- Ejercicios de aplicacin de flujos de efectivo y presupuestos.18Trabajos de investigacin

Exposiciones orales

Lecturas

Ensayos

Trabajos prcticos sobre flujos de efectivo y presupuestos10- Participacin en clase en forma activa.



- Trabajo en equipo para anlisis de flujos de efectivo


ARTICULACION 4Conceptos financieros:

- Valor temporal del dinero

- montos nicos,

- anualidades

- Riesgo y rendimiento,

- tasas de inters y valoracin de bonos y acciones.15- Lectura comentada sobre conceptos financieros.

- Equipos de trabajo para analizar los conceptos financieros ms importantes.

- Exposiciones orales sobre aspectos investigados.

- Ejercicios de aplicacin prctica

15Trabajos de investigacin

Exposiciones orales

Lecturas

Ensayos

Trabajos prcticos 8- Participacin en clase en forma activa.



- Trabajo en equipo para anlisis de conceptos financieros


ARTICULACION 5Decisiones financieras a

corto plazo: - Capital de trabajo y administracin de activos corrientes: - Fundamentos del capital de trabajo neto, - ciclo de conversin del efectivo- administracin de inventario, - Administracin de cuentas por cobrar, - administracin de pasivos corrientes.28

- Formacin de equipos de trabajo para el Anlisis del capital de trabajo neto- Lectura comentada sobre el equilibrio entre la rentabilidad y el riesgo - Anlisis y exposicin sobre el clculo del ciclo de conversin del efectivo.- Realizacin de ejercicios prcticos28Trabajos de investigacin

Exposiciones orales

Lecturas

Ensayos

Trabajos prcticos15- Participacin en clase en forma activa.



- Trabajo en equipo para anlisis de contenidos propios de la unidad


- Explicar el ciclo de conversin del efectivo, as como la administracin de inventarios, cuentas por cobrar y pasivos corrientes

GUA DE ESTUDIOS

ACTIVIDAD N 1

1. Durante todo el proceso de enseanza aprendizaje se elaborar un glosario con los trminos de finanzas.

2. Tomando la Ley de Compaas del Ecuador, investigar las formas de organizacin de las empresas existentes.

3. Mediante diapositivas en Power Point , exponer las formas legales de organizacin en nuestro pas.

4. Realice un ensayo de cmo las finanzas afectan a la vida de toda persona y empresa y porqu es importante el estudio de las finanzas administrativas independientemente del rea especfica de responsabilidad que uno tenga en la empresa de negocios.

5. Lea detenidamente el contenido de las pginas de la 2 a la 25 del texto Administracin Financiera de Gitmn y Castro y desarrolle el siguiente cuestionario:

1. Qu son las finanzas?

2. Cul es el principio econmico ms importante que se aplica en las finanzas administrativas?

3. Cules son las diferencias entre la contabilidad y las finanzas con respecto a la importancia de los flujos de efectivo y la toma de decisiones?

4. Describa el campo de las finanzas administrativas.

5. Cules son las actividades principales del administrador financiero?

6. Describa las instituciones y los mercados financieros.

7. Cul es la relacin entre las instituciones y mercados financieros

8. Determine que es el mercado de dinero y qu es el mercado de capital. Cmo funcionan?

9. Describa cules son las operaciones de mercado de dinero.

10. Quienes son los participantes clave en las transacciones de las instituciones financieras?Quines son los solicitantes netos?

11. Qu papel desempean las bolsas de valores en el mercado de capitales?

6. Investigue las principales bosas de valores en nuestro pas.ACTIVIDAD N 2

1. Lea detenidamente el captulo II del libro de referencia y sintetice los cuatro estados financieros clave que se reporten a los accionistas.

2. Realice un anlisis crtico de los componentes de cada estado financiero

3. Describa los propsitos de cada uno de los cuatro estados financieros ms importantes.

4. Analice porqu las notas de los estados financieros son importantes para los analistas profesionales en valores.

5. Investigue las principales razones financieras

6. Analice en qu difieren los puntos de vista de los accionistas, acreedores y administradores presentes y futuros de la empresa con respecto al anlisis de las razones financieras.

7. Elabore un cuadro con las principales razones e ndices

8. Dados los datos respectivos en los estados financieros, calcule las razones e ndices e interprete sus resultados.

9. Identifique una empresa de la cual pueda obtener sus Estados Financieros

10. Calcule las principales razones financieras

11. Analice sus resultados

ACTIVIDAD N 3

1. Lea detenidamente el captulo 3 del libro de referencia y elabore un informe sobre los aspectos ms relevantes del flujo de efectivo, de conformidad con la rbrica propuesta.

2. Esquematice el estado de flujo de efectivo

3. Describa el flujo de efectivo general en trminos de los flujos operativos, los flujos de operacin y los flujos de financiamiento

4. Analice la clasificacin de entradas y salidas del efectivo

5. Defina el proceso de elaboracin de un estado de flujo de efectivo

6. Dados los datos correspondiente elabore estados de flujo de efectivo

7. Describa el proceso de planificacin financiera : planes a corto plazo y planes a largo plazo

8. Explique cules son los tres estados que son resultado del proceso de planificacin financiera a corto plazo

9. Indique cul es el propsito del presupuesto de caja

10. Describa el proceso de elaboracin de los presupuestos de caja y de ventas.

11. Realice presupuestos de caja y ventas

12. Explique la evaluacin del presupuesto de caja.

ACTIVIDAD No. 4

1. Del texto de referencia estudie las pginas de la 136 a la 154 relacionadas con los principales conceptos financieros y presente un informe escrito de su anlisis.2. Formado equipos de trabajo analicen el tema de las anualidades y realicen una exposicin oral sobre el tema.3. Analice el tema de los montos nicos y presente un informe escrito tomando en cuenta los lineamientos indicados en la rbrica respectiva.4. Desarrolle los ejercicios prcticos propuestos por la maestra.

Horario de Clase/Laboratorio:

Horas / JornadaLunes

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

5113Nmero de sesiones de clases por semana:

1. Generalidades de las finanzas administrativas: Qu son las finanzas, importancia de las finanzas administrativas, Principales reas y oportunidades de las finanzas, Formas legales de la organizacin empresarial, funcin de las finanzas, relacin con otras ciencias, Instituciones y mercados financieros.Duracin de cada sesin

Para cubrir el Contenido Terico

Para cubrir las Actividades Practicas

5505505502. 2. Estado s Financieros y su anlisis: Los estados financieros clave, Uso de razones financieras, ndices Duracin de cada sesin



5235145145053. Flujo del efectivo y planificacin financiera: Anlisis del flujo de efectivo, proceso de la planificacin financiera, planificacin del efectivoDuracin de cada sesin



5145145143

034. Conceptos financieros: Valor temporal del dinero, montos nicos, anualidades Riesgo y rendimiento, tasas de inters y valoracin de bonos y acciones.Duracin de cada sesin



5505235145. Decisiones financieras a corto plazo: Capital de trabajo y administracin de activos corrientes: Fundamentos del capital de trabajo neto, ciclo de conversin del efectivo, administracin de inventario, administracin de cuentas por cobrar, administracin de pasivos corrientes.Duracin de cada sesin



5505145145145

1

4

3

1

2

contribucin del curso en la formacin de un profesional:

Describir cmo el contenido disciplinar (asignatura, curso, taller) contribuye para la formacin del profesional?:

El contenido de la asignatura Administracin financiera contribuye a desarrollar las competencias profesionales del experto en Contabilidad y Auditora, concretamente, le permite al alumno analizar estados financieros, alcanzando dominio suficiente para determinar la condicin del ente contable y proponer estrategias de mejora.Destaque la vinculacin o relacin con otros contenidos disciplinares (asignaturas, cursos, talleres, otros) del currculum:Las Finanzas estn ntimamente relacionadas con Economa y Contabilidad: La Economa brinda la imagen general del entorno econmico en donde las corporaciones toman las decisiones en reas como anlisis de riesgo, teora de precios a travs de las relaciones de oferta demanda, anlisis corporativo de retorno etc. Variables macroeconmicas como por ejemplo el PIB, la produccin. La Contabilidad es el lenguaje de las finanzas por que suministra datos financieros a travs de los estados de ingresos, los balances generales y el estado de flujo de caja. El gerente financiero debe saber interpretar y utilizar estos documentos para distribuir los recursos financieros de la empresa, de modo que generen el mejor retorno posible a largo plazo.Indique el tipo de formacin (Bsica en Ciencias, Fundamental o Aspectos Generales Complementarios) a que corresponde la materia y la relacin con los objetivos de la Institucin y la Carrera.La Administracin Financiera es una asignatura Fundamental, la misma que al desarrollar habilidades y destrezas propias de su contenido, coadyuvan en gran medida al logro del perfil profesional del educando, logrando por tanto, cumplir con los objetivos de la Carrera y por ende de la Institucin.

Relacin del curso con el Criterio Resultado de Aprendizaje:

Resultados de Aprendizaje de la carreraContribucin

(alta-Media-Baja)

Resultados de Aprendizaje de la asignatura- Argumentar la relevancia de las finanzas en el mbito empresarial , sus funciones y la relacin con otras disciplinas

- Analizar la forma legal de constitucin de las empresas.

- Identificar las instituciones y los mercados financieros.

- Analizar le marcado de dinero y el mercado de capital

Alta

- Argumentar la relevancia de las finanzas en el mbito empresarial , sus funciones y la relacin con otras disciplinas

- Analizar la forma legal de constitucin de las empresas.

- Identificar las instituciones y los mercados financieros.

- Analizar le marcado de dinero y el mercado de capital

- Estructurar estados financieros.




Alta

- Estructurar estados financieros.






Alta




Alta



Alta


Formas de evaluacin del curso (se debe indicar las polticas de evaluacin de la materia, en los diferentes perodos de evaluacin que se realicen en la Carrera)

Primera Evaluacin

Segunda Evaluacin

Tercera Evaluacin

cuarta Evaluacin

Evaluacin final

Exmenes

50%50%50%50%50%participacin en clase15%15%15%15%15%

Actividades de Trabajo Autnomo

25%25%25%25%25%

lecciones10%10%10%10%10%

proyecto integrador de semestre

100%

Total

100%

100%

100%

100%

100%

Responsable de la Elaboracin del Slabo: DRA. EULALIA BARONAFecha de Elaboracin:10 DE ABRIL DEL 2013ANEXOS

ANEXO

Desarrollo de Ambientes de Aprendizaje

Los ambientes de aprendizaje presenciales incorporan el uso de las tecnologas en ambientes de no presencialidad, una evidencia de ello es el portafolio del estudiante.

Enfoques Metodolgicos

Los enfoques metodolgicos son entre otros: interdisciplinariedad de contenidos, inteligencia colectiva, reflexin metacognitiva, enfoque comunicativo y trabajo en equipo.

Uso de las Tecnologas

El uso de las tecnologas permite alcanzar las competencias necesarias para el desarrollo profesional del estudiante, entre otras tecnologas se utilizarn: foros de chat, video conferencias, plataformas educacionales, pginas web, base de datos entre otros, la ventaja de esta utilizacin es la compartencia de informacin en tiempo real entre docentes y estudiantes para un rpido acceso al conocimiento, lo cual contribuye a la incorporacin de nuevos roles de los actores del proceso de aprendizaje

RUBRICA PARA EVALUACIN DE INFORMES ESCRITOS

CARRERA:ESTUDIANTE:

SILABO:SEMESTRE:

DOCENTE:

Ortografa, Puntuacin y GramticaUno o pocos errores de ortografa, puntuacin y gramtica en el reporte.1Dos tres errores de ortografa, puntuacin y gramtica en el reporte.0,8Cuatro errores de ortografa, puntuacin y gramtica en el reporte.0,5Ms de 4 errores de ortografa, puntuacin y gramtica en el reporte.0,3no aplica0

Componentes del textoTodos los elementos requeridos estn presentes y elementos adicionales que aaden al reporte (por ejemplo, comentarios atentos y grficas) han sido incluidos.1Todos los elementos requeridos estn presentes.0,8Un elemento requerido est omitido, pero elementos adicionales que aaden al reporte (por ejemplo, comentarios atentos, grficas) han sido incluidos.0,5Varios elementos requeridos han sido omitidos.0,3no aplica0

Fuentes de AntecedentesVarias fuentes de antecedentes de renombre son usados y citados correctamente. El material es traducido en las propias palabras de los estudiantes.1Unas pocas fuentes de antecedentes de renombre son usadas y citadas correctamente. El material es traducido por los estudiantes en sus propias palabras.0,8Unas pocas fuentes de antecedentes son usadas y citadas correctamente, pero algunas fuentes no son de renombre. El material es traducido por los estudiantes en sus propias palabras.0,5El material es directamente copiado en lugar de ponerlo en palabras propias y/o las fuentes de antecedentes estn citadas incorrectamente.0,3no aplica0

Conceptos CientficosEl reporte representa un preciso y minucioso entendimiento de los conceptos cientficos esenciales en el laboratorio.1El reporte representa un preciso entendimiento de la mayora de los conceptos cientficos esenciales en el laboratorio.0,8El reporte ilustra un entendimiento limitado de los conceptos cientficos esenciales en el laboratorio.0,5El reporte representa un entendimiento incorrecto de los conceptos cientficos esenciales en el laboratorio.0,3no aplica0

OrganizacinLa informacin est muy bien organizada con prrafos bien redactados y con subttulos.2La informacin est organizada con prrafos bien redactados.1,5La informacin est organizada, pero los prrafos no estn bien redactados.1La informacin proporcionada no parece estar organizada.0,5no aplica0

RedaccinNo hay errores de gramtica, ortografa o puntuacin.2Casi no hay errores de gramtica, ortografa o puntuacin.1,5Unos pocos errores de gramtica, ortografa o puntuacin.1Muchos errores de gramtica, ortografa o puntuacin.0,5no aplica0

Calidad de InformacinLa informacin est claramente relacionada con el tema principal y proporciona varias ideas secundarias y/o ejemplos.2La informacin da respuesta a las preguntas principales y 1-2 ideas secundarias y/o ejemplos.1,5La informacin da respuesta a las preguntas principales, pero no da detalles y/o ejemplos.1La informacin tiene poco o nada que ver con las preguntas planteadas0,5no aplica0

SISTEMA DE CALIFICACINTOTAL

10SOBRESALIENTE

9 Y 8MUY BUENO

Rbrica para evaluar: Exposicin oral

Calificacin

CATEGORA 4 3 2 1

Diccin Habla claramente y distintivamente todo el tiempo (100-95%) y no tiene mala pronunciacin. Habla claramente y distintivamente todo el tiempo (100-95%) pero con mala pronunciacin. Habla claramente y distintivamente la mayor parte del tiempo (94-85%). No tiene mala pronunciacin. A menudo habla entre dientes o no se le puede entender o tiene mala pronunciacin.

Volumen El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros de la clase a travs de toda la presentacin. El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros de la clase al menos 90% del tiempo. El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros de la clase al menos el 80% del tiempo. El volumen con frecuencia es muy dbil para ser escuchado por todos los miembros de la clase

Postura del Cuerpo y Contacto Visual Tiene buena postura, se ve relajado y seguro de s mismo. Establece contacto visual con todos los presentes en la exposicin. Tiene buena postura y establece contacto visual con todos en el saln durante la exposicin. Algunas veces tiene buena postura y establece contacto visual. Tiene mala postura y/o no mira a las personas durante la exposicin.

Contenido Demuestra un completo entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. No parece entender muy bien el tema.

Comprensin El estudiante puede con precisin contestar casi todas las preguntas planteadas sobre el tema por sus compaeros de clase. El estudiante puede con precisin contestar la mayora de las preguntas planteadas sobre el tema por sus compaeros de clase. El estudiante puede con precisin contestar unas pocas preguntas planteadas sobre el tema por sus compaeros de clase. El estudiante no puede contestar las preguntas planteadas sobre el tema por sus compaeros de clase.

Lmite-Tiempo La duracin de la presentacin es de 5-6 minutos. La duracin de la presentacin es de 4 minutos. La duracin de la presentacin es de 3 minutos. La presentacin dura menos de 3 minutos o ms de 6.

Apoyo Los estudiantes usan varios apoyos que demuestran considerable trabajo / creatividad y hacen la presentacin mejor. Los estudiantes usan 1-2 apoyos que demuestran considerable trabajo / creatividad y hacen la presentacin mejor. Los estudiantes usan 1-2 apoyos que hacen la presentacin mejor. El estudiante no usa apoyo o los apoyos escogidos restan valor a la presentacin.

Total

CYA06AF

3

6

3

SILABO ADMINISTRACION FINANCIERA

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