Reunión Familias sept/2015

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CEIP PRÍNCIPE FELIPE. MOTRIL 28 de Septiembre de 2015

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CEIP PRÍNCIPE FELIPE. MOTRIL

28 de Septiembre de 2015

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Profesorado:Lengua, Naturales, Sociales , Ciudadanía y Plástica: Daniel SánchezMatemáticas: José Gonzalo RuizValores Sociales: Mª JesúsMúsica: Victor Manuel Blanco/ Mª JesúsInglés: Amor EstebanReligión: Isabel RuizEd. Física: Julio César SánchezMaestro Apoyo: Eugenia AlonsoP. Terapeútica: Ana Sánchez

Reunión Familias. Curso 5ºB

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Horario del centro

Aula Matinal: 7:30 a 9:00; Comedor:14:00 a 16:00; Actv Extraescolares: 16:00 a 18:00 Entrada a las 9:00, cierre a las 9:10. Importancia de la puntualidad. Hora de tutoría a padres: Lunes 17:30 a 18:30

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Faltas de asistencia, retrasos:

Siempre justificadas. Pueden ser oralmente o por escrito. Usar Agenda Escolar Número de faltas injustificadas (5): comienza el

protocolo. Se recogen en el boletín de notas.

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Trabajamos por tareas, proyectos

Se organiza alrededor de tareas o proyectos integrados(*).

Una tarea conlleva un conjunto de trabajos que llevan a realizar una actividad final.

(*) integramos Naturales, Sociales, Lenguaje, Plástica, Matemáticas…

Una presentación, un vídeo, un cartel, un audio, un folleto, una exposición…

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Tareas, proyectos.. ¿ por qué ?

Diálogo - Oralidad Creatividad - desarrolla Colaboración - necesaria Constructivismo – construir conocimiento Aprendizaje significativo – de lo que sabemos Integración – con otras áreas Compartir – con clase y otros Investigar – para aprender Razonar – Pensar Usamos materiales diversos

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Metodología

Ideas previas. Mapa Conceptual Búsqueda de información: Internet, libros Ejercicios y actividades Puesta en común: oralmente, escrito Creación de conocimiento: blogs y wikis Ofrecer opiniones Aceptar y respetar aportaciones de los demás Evaluación: autoevaluación, coevaluación

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Agrupamiento:

Grupos heterogéneosConocimientosGéneroCultura …Interdependencia

OrganizaciónRoles: Coordinador, secretario, control tiempo y ruido, control material…División del trabajo (individual, parejas..)Acuerdos, puesta en común.Comunican

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Además en Lenguaje… Muy unido a Naturales y Sociales Lectura:

Presentación del libro, inferencias 6 a 9 libros durante el curso. Reseña en el blog. Colaboración con las familias.

Escritura: pensar-escribir-revisar Textos expositivos, textos narrativos Textos descriptivos, textos dialogados Comic, recetas, carteles, poesía, teatro Carta, nota informativa...

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correo-e blogs

de aula monográficos personales

wikis monográficas de aula

vídeos

podcast presentaciones mapas

conceptuales líneas de tiempo el cuaderno

Uso de la tecnología

Mejorar la calidad Herramienta didáctica

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Evaluación Atención en clase Trabajos realizados

Presentaciones Escritos Exposiciones escritas y orales

Recoger información y transformarla Esquemas, Mapas Conceptuales y Mentales Estado del cuaderno Estado del blog Colaboración Autoevaluación Coevaluación Calificación: Trabajos: 60%; casa: 20%;

comportamiento:10%; actitud: 10%

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Evaluación durante el curso Tres informes al año

Diciembre Marzo Junio

Sesiones de Evaluación Refuerzo educativo Seguimiento familiar

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Tutoría Alumnado 1 sesión: martes Desarrollo de habilidades y destrezas Habilidades Sociales: Nos necesitamos

Asertividad, agresividad Actividades cognitivas, emocionales Dilemas morales

Plan de Coeducación e igualdad de género Colaboración con familias

Tutoría Familias Lunes de 17:30 a 18:30 Reuniones trimestrales Citas individuales: seguimiento del alumnado

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Agenda Escolar Medio de comunicación

Profesorado con familia Familia con profesorado

Organizador del tiempo del alumnado. Justificación de asistencia

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Proyectos y programas que desarrollamos Proyecto TIC – Escuela TIC 2.0 Proyecto Lector “Lectura y Biblioteca” Proyecto “Escuela: espacio de PAZ” Programa de Habilidades Sociales Programa “Consumo de Frutas en las escuelas” Radio Liliput

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Salidas Teatro en inglés Alhambra Motril: piscina, Educación Vial,…. Otras salidas

Autorizaciones específicas para salidas con transporte.

Autorizacion general para salidas por la localidad

Derecho a la privacidad de la imagen

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Algunos consejos: Importancia de la puntualidad Buena alimentación Aseo y limpieza Mejora de la atención y del rendimiento Compromisos:

EducativosConvivencia

Mayor comunicación: venir a la tutoría Blog de aula Wiki de aula Correo electrónico del tutor

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Voluntariado para

Grupos interactivosMejora aprendizaje y convivenciaInclusividadPersonas adultasRespeto, solidaridad, trabajo equipoOrganización

Agrupación heterogéneaAdulto tutoriza: trabajo y aprendizaje entre igualesEl profesor prepara la actividad

Biblioteca, tertulias, formación

¿ Quién se apunta ?

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Otras informaciones y decisiones

Delegado/a y subdelegado/a del alumnado del curso

Reuniones de delegadosComunicación a la claseMediador

Delegado/a y subdelegado/a de familiasMediadores - ConvivenciaColaboradores– padres, alumnado profesoradoRepresentanteAnimador

¿ Hay voluntarios o elegimos ?

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Sistema PASEN  Facilitar la comunicación por medios electrónicos

Datos del centro, tutoría, calendario escolar, horario escolar.Trayectoria escolar, actividades evaluables, Citas para tutorías, serv. complementarios.Consulta de eventosComunicación / justificación de ausencias.Comunicación con el tutor /equipo educativo. 

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalseneca/web/pasen/inicio

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