Curso 2011-2012

IES MURIEDAS PLAN ACCIÓN TUTORIAL

IES MURIEDAS Curso 2011-12 Actividades de Tutoría-Acogida

REUNIÓN INICIO DE CURSO:

•Bienvenida y presentación

•Objetivos de la reunión

Se trata de crear la necesidad de colaboración entre el centro y las familias/tutores legales, así como de relacionarse mutuamente con cierta periodicidad a lo largo del curso.

INFORMACIÓN POR PARTE DEL TUTOR/A

1.Curso del que es tutor, características del grupo, tipo de alumnos, visión general de los mismos.

1.Plan de Acción Tutorial del centro y actividades que va a desarrollar el tutor personalmente y Programas concretos que se van a realizar a lo largo del curso.

2. Horario de tutoría con alumnos y de visitas de padres/tutores legales..

3. Objetivos educativos básicos de la etapa, metodología y recursos disponibles.

4. Pautas de evaluación que se van a seguir, evaluación continua, controles, recuperaciones, repeticiones, promoción, programas de atención a alumnos con necesidades educativas específicas. Boletines de notas trimestrales. Evaluaciones (inicial, ordinarias, extraordinaria)

5. Legislación relativa a evaluación, promoción y titulación en la E.S.O y Bachillerato, según corresponda.

6. Horario del curso, control de las faltas de asistencia, puntualidad, normas de convivencia, derechos y deberes y demás aspectos organizativos.

7. Actividades complementarias y extraescolares.

8. Solicitud de colaboración familiar en el proceso educativo de sus hijos y de coordinación con el centro. Para ello, el tutor recabará información de la familia/tutores legales y les proporcionará aquella que les resulte relevante, con la finalidad común de facilitar la buena marcha escolar de los alumnos.

9. Orientarles sobre el modo de relacionarse con los hijos (en la sección "PADRES“ de la página Web del Dpto de Orientación) y de dialogar con ellos.

10. Insistir en la necesidad de observar pautas educativas comunes en el hogar y de potenciar la práctica de valores éticos y sociales.

11. Recalcar las ventajas de un ambiente adecuado de estudio y trabajo en casa.

a) Entornob) Condiciones fisiológicas c) horario y planificaciónd) Descanso

Si es posible, conviene que los padres ayuden y orienten a sus hijos acerca del mejor modo de organizarse y aprovechar el tiempo, motivándolos y valorando sus consecuciones y sus avances.

12. Uso racional del ocio y tiempo libre, control de la televisión y el ordenador, del móvil y de los videojuegos.

13. Otros aspectos que se juzguen convenientes.

14. Supervisión de la agenda escolar.

15. YEDRA. Faltas hijos, comunicación con profesores.

15. Breve comentario acerca de las diversas causas de los problemas académicos y personales de los mismos: dificultades de aprendizaje, capacidades intelectuales limitadas, alteraciones de conducta o de personalidad, carencia de hábitos y técnicas de estudio, lagunas educativas, absentismo, falta de motivación e interés…

FASE DE PREGUNTAS Y/O COMENTARIOS GENERALES POR PARTE DE LOS ASISTENTES

SE DEBE EVITAR.1.Comentar casos particulares. (Remitir a la hora semanal de tutoría de padres).2.Analizar el comportamiento de los profesores. (Remitir al profesor correspondiente)

Recogida de demandas, sugerencias y propuestas de familias.

1. Documento sobre disciplina- normas convivencia

2. Documento sobre Cómo ayudar a los hijos en sus estudios

3. Documento sobre orientaciones al estudio

4. Documento sobre criterios de Titulación y Promoción en la ESO y en Bachillerato.

5. documento resumen PAT y WEB del Departamento de Orientación

DOCUMENTOS A CONSULTAR POR FAMILIAS:

¡Hola escuela!

GRACIAS POR SU ATENCIÓN.

EL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

IES MURIEDAS

Curso2011-2012

El Departamento de Orientación está

formado por profesores que

atienden a alumnos que necesitan de

ayuda especializada.ayuda especializada.

Hay profesores de apoyo que dan

clase a grupos que todo el mundo

llama programas:programas: COMPENSATORIA, DIVERSIFICACIÓN,

GRUPOS FLEXIBLES 1

Hay quien dice que el Departamento de

Orientación se se encarga de las encarga de las

tutorías. tutorías.

¡Y es verdad!.

La orientadora coordina todas esas

actividades y también todas las que se

hacen en el instituto relacionadas con la

continuación de estudios o elección

de una carrera o profesión.

Hay también quien dice que

puedes ir a contar lo que te lo que te preocupa... preocupa... O lo

que le agobia a tu prima.

SÍ, por supuesto.

También se puede ir a saludar.saludar. ¡Los

alumnos son siempre

bienvenidos!... Y los padres también!