República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Nacional Experimental 

“Francisco de Miranda” Programa Nacional de formación  

De Fisioterapeutas 

DISEÑO DE UN PROGRAMA EDUCATIVO SOBRE HIGIENE

POSTURAL DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE LA “E.B. ANTIGUO

AEROPUERTO”

 Integrantes:

Angi Ramírez C.I. 19648997Loirin Coello C.I. 15806274

Maglene Lugo. C.I. 10.611.138Daisy Ysea C.I. 5.317.977

Norma Baron C.I. 15.386.672

La Higiene Postural, es el orden principal en que el cuerpo esta fisiológicamente propenso a importantes repercusiones sobre la

predisposición, desencadenamiento, agudización de alteraciones y lesiones en el organismo, como es el caso de las algias vertebrales. Así mismo, la adopción de posturas en determinados períodos del

tiempo es predecible la calidad de disposición del cuerpo. Ejemplos claros, del mal hábito postural cuando se trabaja, se estudia, y se realiza cualquier actividad que puede afectar la salud y estado del

cuerpo humano.

Interrogantes1.- ¿Es relevante tomar medidas sobre los

hábitos de Higiene Postural dentro del salón de clases o plantel?

2.- ¿Sera factible la puesta en práctica de la implementación de un programa educativo

sobre el higiene postural dirigido a estudiantes de la “E.B. Antiguo Aeropuerto” como estímulo para motivar cambios voluntarios en los hábitos

y estilo de vida?

Diseñar un programa educativo sobre higiene postural dirigido a

estudiantes de la “E.B. ANTIGUO AEROPUERTO”

-Identificar las necesidades de aprendizaje que poseen los estudiantes en relación al conocimiento de los aspectos

básicos de la higiene postural.-Diseñar un Programa de Educación de Higiene Postural, dirigidos a estudiantes de la “E.B. Antiguo Aeropuerto”.-Aplicar el Programa de Educación de Higiene Postural.

-Evaluar la eficacia del Programa de Educación de Higiene Postural.

Específicos

Gen

eral

Se debe adoptar una posición adecuada, ya que sin darnos cuenta, a diario, realizamos muchos esfuerzos y posiciones

incorrectas que al repetirlas una y otra vez, pueden desencadenar una patología a corto o largo plazo. La buena postura, mantiene los segmentos corporales correctamente ubicados, no causa dolor y proporciona la máxima eficacia

gestual con el mínimo esfuerzo. Cuando huimos del dolor, nos acostumbramos a las malas posturas, cuando no ejercitamos el

cuerpo se producen unas adaptaciones en las que la musculatura débil se va a debilitar aún más y la musculatura que

deba soportar mayor carga y tensión se volverá más rígida y corta. Con ello entramos en un círculo vicioso que todavía va a empeorar más nuestra actitud corporal incrementando más el

dolor, la rigidez y la falta de fuerza.

Diseño de la investigación

investigación de campo

Tipo de Investigación

El presente estudio de investigación se

enmarcará dentro del tipo de investigación

descriptiva

Población y Muestra

Representada por 30 estudiantes del 6to

grado que asisten a la “E.B. Antiguo

Aeropuerto” de Punto Fijo Estado Falcón.

Métodos y técnicas de

recolección de datos

Para la recolección de datos se elaboró un instrumento

tipo cuestionario con respuestas cerradas. Cuya aplicación será individual aplicada por los propios

investigadores.

Técnicas para el Procesamiento y análisis de datos

Se expresaran los resultados del instrumento en hojas individuales

para cada variable y los datos serán procesados de manera

manual directa, se elaboraran los cuadros estadísticos y los gráficos

pertinentes, los cuales servirán para la realización del análisis e

interpretación de los datos obtenidos.

Presentación de los Resultados

Se presentaron resultados obtenidos a través del análisis estadístico

realizado, con tal finalidad se llevaron a cabo los procedimientos y calculo

necesarios para establecer la tendencia global de la información obtenida, según respuestas a las

dimensiones y la variable “PROGRAMA EDUCATIVO SOBRE HIGIENE POSTURAL DIRIGIDO A

ESTUDIANTES DE LA COMUNIDAD “ANTIGUO AEROPUERTO”

GRAFICO N°1: DISTRIBUCIÓN GRAFICA SOBRE PROGRAMA EDUCATIVO DE HIGIENE POSTURAL DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE LA “E.B. ANTIGUO

AEROPUERTO”SEGÚN NIVEL ACADEMICO PUNTO FIJO - ESTADO FALCÓN

Análisis: El 97% representa a los

estudiantes del 6to grado en relación al diseño de un programa educativo sobre Higiene Postural

dirigido a la “E.B. ANTIGUO

AEROPUERTO”

GRAFICO N°2: DISTRIBUCIÓN GRAFICA SOBRE PROGRAMA EDUCATIVO DE HIGIENE POSTURAL

DIRIGIDO A ESTUDIANTES, SEGÚN METODOLOGIA CORRECTA PARA RECOGER UN OBEJO DEL SUELO DE LA “E.B. ANTIGUO AEROPUERTO” PUNTO FIJO -

ESTADO FALCÓN.

Análisis: El 100% de los estudiantes

encuestados expresaron que si conocen sobre lo que se refiere a la

metodología correcta sobre cómo tomar un

objeto del suelo.

GRAFICO N°3: DISTRIBUCIÓN GRAFICA SOBRE PROGRAMA EDUCATIVO DE HIGIENE POSTURAL

DIRIGIDO A ESTUDIANTES, SEGÚN DISTANCIA QUE RECORRE DEL COLEGIO AL HOGAR CON

EL MORRAL DE LA “E.B. ANTIGUO AEROPUERTO” PUNTO FIJO - ESTADO FALCÓN.

Análisis: El 97% de los estudiantes manifestó que la

distancia recorrida del colegio a su casa con el morral era caminando,

mientras que un 3% de los estudiantes hace el recorrido

mediante un transporte, lo que se da a concluir que el

peso del morral puede afectar de manera directa la postura en relación al peso

de mismo.

GRAFICO N°4: DISTRIBUCIÓN GRAFICA SOBRE PROGRAMA EDUCATIVO DE HIGIENE POSTURAL DIRIGIDO

A ESTUDIANTES, SEGÚN METODOLOGIA PARA UNA BUENA POSTURA AL SENTARSE “E.B. ANTIGUO AEROPUERTO” PUNTO FIJO - ESTADO FALCÓN.

Análisis: El 100% de los estudiantes

manifestó que la postura correcta para recoger un objeto del

suelo era la de mantener los pies

apoyados al suelo y la espalda recta, lo que da como conclusión que la información

dada fue asimilada de manera positiva.

GRAFICO N°5: DISTRIBUCIÓN GRAFICA SOBRE PROGRAMA EDUCATIVO DE HIGIENE POSTURAL DIRIGIDO A ESTUDIANTES, SEGÚN EL PESO DEL

MORRAL “E.B. ANTIGUO AEROPUERTO” PUNTO FIJO - ESTADO FALCON

Análisis: El 100% de los estudiantes manifestaron utilizar un peso moderado a la hora de dirigirse al colegio, concluyendo de esta manera que los riesgos a sufrir alguna lesión en espalda y

cuello de un mínimo porcentaje.

Fecha Hora Título Facilitadores Tiempo Recursos

06/12/20131:30pm – 2:30pm

Charla Educativa

sobre Higiene Postural

Estudiantes de

Fisioterapia

1 horaLáminas

Informativas

06/12/20132:30pm – 3:00pm

Encuesta Sobre Higiene

Postural30 minutos

Instrumento tipo Encuesta

Cronograma de Actividades