Propuesta didactica

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PLAN DE ACTIVIDADES 7º. SEMESTRE Jardín de Niños: Clave: Ubicación: Grado y Grupo: 3º “A” Nombre de la Directora: Número de niños: 23 Nombre de la Educadora: Nombre de la Alumna: Itzel Abigail Mora Rodríguez LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES “Mi país México y los símbolos patrios” “Todos somos iguales” “Mural cívico” “Intercambiemos tarjetas” “Foro de valores” Exploración y conocimiento del mundo. Exploración y conocimiento del mundo. Exploración y conocimiento del mundo. Exploración y conocimiento del mundo. Exploración y conocimiento del mundo. Plan de Actividades Campo formativo Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto a desarrollar Cultura y vida social. Competencia Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad. Aprendizaje esperado Respeta los símbolos patrios. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL “PROFR. FIDEL MEZA Y SÁNCHEZ” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR CLAVE: 21DNL0003O

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Itzel Abigail Mora Rodriguez

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Secretara de Educacin PblicaSubsecretara de Educacin SuperiorDireccin General de Formacin y Desarrollo de DocentesDireccin de Formacin de DocentesEscuela normal Profr. Fidel Meza y SnchezLicenciatura en Educacin PreescolarClave: 21DNL0003O

PLAN DE ACTIVIDADES7. SemestreJardn de Nios:Clave:

Ubicacin:Grado y Grupo:3 A

Nombre de la Directora:Nmero de nios:23

Nombre de la Educadora:

Nombre de la Alumna: Itzel Abigail Mora Rodrguez

LUNESMARTESMIRCOLESJUEVESVIERNES

Mi pas Mxico y los smbolos patriosTodos somos igualesMural cvicoIntercambiemos tarjetasForo de valores

Exploracin y conocimiento del mundo.Exploracin y conocimiento del mundo.Exploracin y conocimiento del mundo.Exploracin y conocimiento del mundo.Exploracin y conocimiento del mundo.

Plan de Actividades Campo formativoExploracin y conocimiento del mundo.

Aspecto a desarrollarCultura y vida social.

CompetenciaDistingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad.

Aprendizaje esperadoRespeta los smbolos patrios.

Titulo de la actividad: Mi pas Mxico y los smbolos patrios

InicioDESARROLLOCIERRERECURSOS

Se har una lluvia de ideas en el que ellos aporten sus conocimientos de cmo creen que es nuestro pas.

Se leer una informacin de los smbolos patrios.Se les va repartir material para elaborar una bandera, ser un cuarto de hoja de color blanco, rojo, verde, adems el escudo y un palo; para que identifiquen los colores y l ordene en el que van.

Escribirn en una hoja el nombre de los smbolos patrios.Se pondr el Himno Nacional Mexicano y lo escucharn.

Armarn un rompecabezas de su pas en grupo.

MATERIALESInformacin de los smbolos patrios.Hoja verde, blanca y roja.Himno Nacional Mexicano.Rompocabezas del pais.

ESPACIODentro del aula

Titulo de la actividad: Todos somos iguales

InicioDESARROLLOCIERRERECURSOS

Les mostrar un video sobre la igualdad de gnero, despus se har una plenaria sobre el video antes visto.

Elaborarn una tarjeta para sus compaeros del otro grupo, le escribirn un mensaje sin importar si es nia o nio, con materiales diversos.Jugarn con un memorama de igualdad.

MATERIALESVideo de la igualdad de genero.Memorama.Tarjetas en blanco.Material diverso para tarjetas.

ESPACIODentro del aula.

Titulo de la actividad: Mural cvico

InicioDESARROLLOCIERRERECURSOS

Les dir que elaboraremos un mural sobre el valor cvico, ellos darn su opinin y entre todos llegaremos a una conclusin para elaborarlo.En grupo los nios elaborarn el mural informativo sobre el valor cvico.El mural se colocar en el pizarrn.MATERIALESPapel craf.Material diverso.

ESPACIODentro del aula

Titulo de la actividad: Intercambiemos tarjetas

InicioDESARROLLOCIERRERECURSOS

Elegirn un dulce para regalarle a su compaero mediante el juego de las sillas.

Jugaremos de manera que todos se ayuden mutuamente, hombres y mujeres, tendrn que hacer una fila y pasar todas las pelotas hasta que llenen la bolsa.Se realizar el intercambio de tarjetas con los alumnos del grupo 3 B.

MATERIALESTarjetas elaboradas.Dulces.

ESPACIOAula.

Titulo de la actividad: Foro de valores

InicioDESARROLLOCIERRERECURSOS

Retroalimentaremos el valor cvico y hablaremos sobre el foro que se realizara posteriormente.Contestarn la hoja en la cual tendrn que relacionar los dibujos con la palabra.Se realizara el foro de valores.MATERIALESHoja de relacionar.

ESPACIOAula.

EVALUACIN

PROCESOPRODUCTO

Respeta los smbolos patrios.Distingui algunas expresiones de la cultura propia.Mostro respeto hacia la diversidad.