PRO

PUES

TA

DIDACTICA

22/04/2011

22/04/2011

22/04/2011

“AVANCES TECNOLOGICOS EN LA COMUNICACIÓN DE MI

ENTORNO”

OBJETIVO GENERAL:

Conocer, diferenciar y manipular los diferentes artefactos tecnológicos que intervienen en el proceso de la

comunicación teniendo en cuenta los cuidados necesarios para mejorar la comunicación y la convivencia en el

grupo escolar, fomentando actitudes de conocimiento, respeto y tolerancia comunicativa con los demás

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conocer los distintos artefactos tecnológicos y telemáticos que intervienen en la comunicación.

Utilizar el conocimiento de los medios masivos de comunicación para aportar en el mejoramiento de las relaciones

interpersonales dentro y fuera del aula a través de un buen proceso de comunicación.

Comprender e interpretar conceptos nuevos incorporándolos en el proceso de comunicación

Reconocer y describir algunas características de los artefactos tecnológicos y telemáticos como medios de desarrollo social

utilizándolos adecuadamente en beneficio de nuestra salud

LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA

PRIMARIA CON ENFASIS EN TECNOLOGIA

E INFORMATICA

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA.

EL BAGRE ANTIOQUIA

ABRIL DE 2011

22/04/2011

Esta propuesta está diseñada con la finalidad de que los alumnos recojan, analicen y procesen

saberes y actitudes propias del proceso comunicativo que se da en nuestro medio, y aprendan a

utilizarlos en el desarrollo y crecimiento personal, de tal manera que permitan beneficios al

entorno donde viven en cuanto a nuevos conocimientos se refiere.

La experiencia y el planteamiento de la temática favorecen el desarrollo social, lo cual es

importante para los estudiantes, ya que motivan a conocer y experimentar qué es realmente la

comunicación y que papel juega la telemática en todo esto. La propuesta relaciona contenidos

de humanidades con procesos tecnológicos y temas de seguridad y protección

medioambientales, tecnológicos y sociales. Plantea, además, el cuidado y buen uso de los

medios de comunicación como bases para conservar no solo la salud sino la armonía con el

medio que lo rodea.

22/04/2011

Con esta propuesta busco promover en los estudiantes una reflexión colectiva sobre la importancia del uso

adecuado de los medios masivos de comunicación y la telemática como impulsores de la evolución de

artefactos tecnológicos que intervienen en el desarrollo de una comunidad; mejorar las comunicaciones

interpersonales para tener una mejor convivencia y participación colectiva en el desarrollo integral de nuestros

pueblos .Emprender con el alumnado una reflexión con propósito preventivo implica que se planifiquen

actividades para la sensibilización y apuesta por una rotunda postura de la tolerancia comunicativa.

22/04/2011

IDENTIFICACION:

FECHA: Abril 18 de 2011GRADO: 3ºAREA: Tecnología e informática

ESTANDAR: Reconozco y describo la importancia de

algunos artefactos en el desarrollo de actividades

cotidianas en mi entorno y mis antepasados..

LOGRO: Identificar y manipular en forma adecuada implementos tecnológicos empleados en mi entorno y

que no se usaban en la época pasada.

COMPETENCIA: cognitiva, interpretativa, argumentativa

22/04/2011

IDENTIFICO Y DESCRIBO ARTEFACTOS TECNOLOGICOS QUE SE UTILIZAN HOY Y QUE

NO SE EMPLEABAN EN LA EPOCA PASADA

22/04/2011

GRADO: 1º, 2º Y 3º

ASIGNATURA: Humanidades, lengua castellana

TEMA: Avances tecnológicos en la comunicación de mi entorno

COMPONENTE: Uso adecuado de la tecnología en la comunicación de mi

entorno.

DESEMPEÑO: Diferencio elementos tecnológicos que contribuyen a

mejorar la comunicación de mi entorno

Identifico artefactos que mejoran la comunicación y el desarrollo de mi

comunidad.

22/04/2011

CONTENIDOS:

Medios masivos de comunica

Clasificación de los medios masivos de comunicación

Que es telemática

Que es tecnología

Influencia de la telemática en la comunicación de mi entorno.

Principales avances de la comunicación.

La tecnología en la comunicación

Telemática y tecnología componentes de comunicación.

22/04/2011

METODOLOGIA

se inicia con el conocimiento previo de cada niño y cada niña.

Conversatorio.

Preguntas

Desarrollo de contenidos.

Talleres, videos, resolución de cuestionarios,

evaluaciones, juegos, etc.

22/04/2011

Los medios de comunicación son elementos o artefactos que se emplean para que los seres humanos expresemos todo lo que sentimos o lo que queremos comunicar a los demás.Entre los principales medios de comunicación de nuestro entorno tenemos:Maquina de escribir, carta, teléfono fijo, celular, televisión, computador(internet)Lenguaje de señas, sonidos, imágenes etc.

22/04/2011

Es una disciplina científica y tecnológica que surge de la evolución y fusión de la telecomunicación y de la informática. Dicha fusión ha traído el desarrollo de tecnologías que permiten desde realizar una llamada telefónica en la cima del monte Elbrus a un abonado en la selva amazónica, enviar un vídeo en 3D por internet, o hasta recibir imágenes de una sonda que orbita alrededor de un planeta distante.

Es el conjunto de servicios y técnicas que asocian las telecomunicaciones y la informática. La telemática ofrece comunicación e información, para el trabajo, el hogar y otros ámbitos personales.

22/04/2011

La evaluación se iniciara con un análisis previo de los conocimientos

propios de los estudiantes sobre los medios de comunicación que estos

utilizan en su diario quehacer. Haciendo énfasis en los medios

comunicativos que conocen(computador, internet, periódicos, televisión,

radio, celulares, teléfonos; y su adecuado uso.

22/04/2011