PRODUCTO 3: ANALIZAR LAS COMPETENCIAS DE LA VIDA Y LA RELACIÓN QUE GUARDAN CON LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Competencias para la vida Relación con la enseñanza del español

1. Competencias para el aprendizaje permanente.

Habilidad lectora, integrarse a la cultura escrita, comunicarse en más de una lengua, habilidades digitales y aprender a aprender.

Para poder redactar un escrito correctamente el niño debe de contar con una habilidad lectora que le permita comprender y analizar la diversidad de textos. Se desarrolla para una comunicación de la vida

2. Competencias para el manejo de la información.

Identificar lo que se necesita saber; aprender a buscar; identificar, evaluar, seleccionar, organizary sistematizar información

Para poder generar un mejor aprendizaje se deben de facilitar los materiales para que se de este.Adquirir y compartir las competencias.

3. Competencias para el manejo de situaciones.

Enfrentar el riesgo, la incertidumbre, plantear y llevar a buen término procedimientos;administrar el tiempo, propiciar cambios y afrontar los que se presenten

Se debe enseñar al alumno con lecturas de ejemplos de situaciones para que los alumnos tengan una noción de situaciones y las puedan resolver de la mejor manera. Se vuelva autónomo y de fortalecer a lo largo de la información.

4. Competencias para la convivencia.

empatía, relacionarse armónicamente con otros y la naturaleza; ser asertivo

Se debe de poner en equipos de personas para que realicen los trabajos y así relacionarse mejor. Trabajar de manera colaborativa

5. Competencias para la vida en sociedad.

Decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y las normas

Enseñar al alumno a ser competente enseñándoles e impartiéndoles lecturas que sean de su agrado y que le sirvan posteriormente para enfrentarse a la

sociales y culturales. sociedad y a la vida. Además que el alumno desarrolle habilidades para la convivencia de forma apropiada.