5/11/2018 Neurociencia unidad 1 - slidepdf.com

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UNIDAD DIDÁCTICA I

Introducción a la Neurociencia y conducta

Esta unidad, que consta de un solo tema (“Psicobiología y Neurociencia: aspectos

comunes y diferenciales”), tiene como objetivo destacar que, aunque la Psicobiología

comparte intereses con la Neurociencia, se trata de dos campos científicos diferenciados,

ya que la Psicobiología es un área de la Psicología. Bajo este planteamiento, se enumeran

las disciplinas psicobiológicas, algunos datos históricos relevantes y algunas de las

técnicas de investigación empleadas en Psicobiología. En todos los puntos, se señalan losaspectos comunes y diferenciales con la Neurociencia.

TEMA 1

Concepto de Psicobiología y Neurociencia. Historia de la relación entre Neurociencia y

conducta

1.  Psicobiología y Neurociencia: definición y objetos de estudios.

2.  Disciplinas principales de la Psicobiología

3.  Datos históricos.

4.  Técnicas de investigación empleadas en Psicobiología.

Lectura complementaria

-  Bear MF, Connors BW & Paradiso MA (2008). Neurociencia: La exploración del 

Cerebro (3ªed.). Williams & Wilkins, Barcelona.

  Páginas: 3-22.

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-Disciplinas psicobiológicas - (página del profesor- no hace falta aprenderlo)

Psicología FisiológicaEstudia la variación conductual producida tras la inducción de cambios en el sistema nervioso. Fundamentalmente

sujetos no humanos. Diseños experimentales.

Neuropsicología

Estudia los déficits conductuales producidos como consecuencia de lesiones cerebrales y los cambios en la actividad

cerebral producidos como consecuencia de variaciones estimulares. Fundamentalmente sujetos humanos y diseños

cuasiexperimentales (aunque también experimentales) .

Psicofisiología

Estudia los cambios en señales psicofisiológicas que siguen a variaciones estimulares o conductuales. Se centra

fundamentalmente en humanos y emplea generalmente diseños experimentales.

Psicofarmacología

Estudia la variación conductual producida tras la inducción de cambios en el sistema nervioso mediante fármacos.

Las muestras están formadas tanto por humanos como por no humanos y la metodología suele ser de carácter

experimental.

 

-Disciplinas psicobiológicas - (página del profesor- no hace falta aprenderlo)

Etología

Busca explicaciones causales de la conducta en términos de su origen y cambios evolutivos. Estudia generalmente

sujetos no humanos, aunque también humanos y la metodología generalmente es de carácter observacional.

Genética de la Conducta

Busca el papel que juega el genotipo sobre el comportamiento: variaciones en la frecuencia alélica de una

población; modo en que, en una población, las variaciones genéticas correlacionan con variaciones conductuales y;

mecanismos genéticos concretos implicados en el comportamiento. Los sujetos son tanto humanos como no

humanos y la metodología generalmente es observacional, aunque puede ser cuasiexperimental y experimental.

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Hay que estudiarlo: