Monografia Ffases de Investigacion Policial

8/16/2019 Monografia Ffases de Investigacion Policial

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DIRECCION DE EDUCACIÓN EESTP-PNP-PP

Y DOCTRINA POLICIAL UNIACA-PNP

ASIGNATURA :

TEMA :

DOCENTE :

INTEGRANTES DEL GRUPO

N° DEORDEN

GRADO APELLIDOS Y NOMBRES NOTASELAB. SUST. PROM.

BATALLON :

SECCIÓN :

PROMOCION :

2016


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DEDICATORIAQueremos dedic r e! "rese#$e $r % &o e# #ues$ros ' mi!i res (uie#es #os "o) # )

com" * # " r "oder + #, r e# ! re !i, ci-#de #ues$r s me$ s c d mic s ) #ues$rodoce#$e "or d r#os $ #$os co#ocimie#$os (ue#os ser+ir/# " r e! 'u$uro


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INTRODUCCIÓN

E! De!i$o o crime# es $ # #$i uo como ! socied dC !o ! r o de ! is$ori C !osom%res (ue $e# # e# sus m #os e! "oder de dmi#is$r r &us$ici # #ecesi$ do

demos$r r ! i#oce#ci o cu!" %i!id d de (ue!!os (ue i#'ri# # ! s #orm s ) se" r c s$i r ! i#'r c$or o " r %so!+er ! i#oce#$e.

Todo ec o e# do#de se ) come$ido u# de!i$o de%e ser i#+es$i do "or ! sres"ec$i+ s u$orid des ) e#co#$r r sus c us s " r e! esc! recimie#$o de! c soF

como s %emosC "or co#ocimie#$os de derec o "e# !C ! i#+es$i ci-# de! de!i$o sei#ici "or !o e#er !C " r$ir de ! de#u#ci o #o$ici de! de!i$o.

Es "or es$o (ue e# e! "rese#$e $r % &o de i#+es$i ci-# "re$e#demos mos$r r !o(ue es ! i#+es$i ci-# crimi# ! ! s ' ses ) ! s $ c#ic s ) "rocedimie#$os (ue seu$i!i, # " r su "ro"-si$o.


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LA INVESTIGACION POLICIAL

1. CONCEPTO DE INVESTIGACIÓN CRIMINAL

L i#+es$i ci-# crimi# ! es u# co#&u#$o de s %eres i#$erdisci"!i# rios )ccio#es sis$em/$ic s i#$e r dos " r ! i#+es$i ci-# de u# de!i$o ) orie#$ #

su es'uer,o es$ %!ecer ! +erd d de !os ec os ) ! ide#$i'ic ci-# o

i#di+idu !i, ci-# de ! res"o#s %i!id d de !os ec os. E# es$e es'uer,oco#+er e e! ccio# r 'isc !C "o!ici !C 'ore#seC i#de"e#die#$eme#$e de! sis$em"roces ! "e# !.

L i#+es$i ci-# crimi# ! $ie#e como o%&e$i+o 'i# !C ! "!ic ci-# de &us$ici e#! s c us s crimi# !esC res"o#die#do ! s "re u#$ s im"resci#di%!es: de!c-moC cu/#do ) (uie# "udo %er!o come$ido. Medi #$e e! uso de m $odoscie#$ 'icosC $ #$o e# ! ' se crimi# ! s$ic C e# ! ' se "erici ! o 'ore#seC comoe# ! +erd der i#+es$i ci-# crimi# !. Es u# "roceso secue#ci !C (ue de%ereso!+er !os "ro%!em s e# 'orm "! #i'ic d C ) co# u# sis$em/$ic e# !i#+es$i ci-# cerc de u# o + ri s "erso# sC ! (ue se cus de u#de!i$o. Us #do $ c#ic s de se uimie#$oC #/!isis de ! co#duc$ Ci#+es$i ci-# de c$i+id desC de cos$um%resC uso de 'o#dos eco#-micosCre! cio#es soci !esC e$c.

A ! I#+es$i ci-# crimi# !C se ! de#omi# do de di+ers s 'orm s:i#+es$i ci-# "o!ici !C i#+es$i ci-# "e# !C "o!ic cie#$ 'ic C Po!icio!o . Es$


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!$im C se $r $ de u# disci"!i# (ue $r $ !os m $odos $ c#icos " r!oc !i, r u# u$or de u# ec oC de ! s $ c#ic s de "o!ic " r ide#$i'ic rCu%ic r ) c "$ur r ! u$or de u# su"ues$o crime#. No es u# i#+es$i ci-#crimi# !C ) (ue i#+es$i e! crime# cie#$ 'ic me#$e. U# i#+es$i ci-#crimi# ! es m/s m"!i (ue ! crimi# ! s$ic ) (ue i#+es$i " r$ie#do de !osi#diciosC ! s -rde#es de "es(uis C e#$re+is$ s $es$i osC %usc +eri u r c-mo sucedi- e! ec oC ! ide#$i'ic ci-# de! u$orC ! s "rue% s cie#$ 'ic s e#e! ! %or $orio. Lo (ue ! u#os de#omi# # ! c$i+id d de u# "o!ic"sic-!o oC (ue e# % se ! re'!eHi-#C "!ic ! !- ico !os ec osC $om e#cue#$ ! dec! r ci-# de !os $es$i osC !os m-+i!es "osi%!esC ! s re ccio#es de!os im"!ic dosC e$c.. No se de%e co#'u#dir ! 1rimi# ! s$ic co# !Po!icio!o . Ni ! i#+es$i ci-# "e# ! co# ! Po!ic cie#$ 'ic .

2. FASES DE LA INVESTIGACIÓN CRIMINALL 1rimi# ! s$ic es ! cie#ci (ue se ocu" de ! i#+es$i ci-# crimi# !C$ie#e como 'i# !id d e! descu%rir !os com"o#e#$es eH$er#os de! de!i$oC co# e!o%&e$o de i#di+idu !i, r o ide#$i'ic r ! su&e$o c us #$e de! de!i$oC re+e! #do!os $es$i os mudos @i#dicios e# ! esce# de !os ec os. Y "os$eriorme#$e !e+ !u ci-#C + !or ci-# ) emisi-# de i#'ormes "erici !esC ! s "rue% sC es$/#% s dos e# cie#ci s 'ore#ses. Es ! #e se" r dor C es ! (ue cre $od s! s co#'usio#es e# ! s de'i#icio#es de 1rimi# ! s$ic ) cie#ci s 'ore#ses.

Sum do e!!o ! co#$ mi# ci-# de !o $e!e+isi+o. Por(ue ! +erd der

i#+es$i ci-# crimi# !C %! de ! i#+es$i ci-# cerc de u# "erso# C !(ue se cus de u# de!i$o. Us #do $ c#ic s de se uimie#$oC i#+es$i ci-# de


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c$i+id desC de cos$um%resC uso de 'o#dos eco#-micosC re! cio#es soci !esCe$c. Si# em% r o ! 1rimi# ! s$ic C us $ c#ic s e# ! i#+es$i ci-# de u#esce# de ec osC i#+es$i so%re cos s ) e# oc sio#es so%re c d/+eres.

L i#+es$i ci-# crimi# ! $ie#e su i#icio e# ! esce# de !os ec osC $r s !"osi%i!id d de u# de!i$oF us #do ! cie#ci de! i#dicioC u# se u#d ' se dei#di+idu !i, ci-#C !oc !i, ci-# ) (ui,/s c "$ur de! "resu#$o u$or )'i# !me#$e ! s "erici sC (ue ser/# us d s como "rue% s e# e! &uicio "e# !.L i#+es$i ci-# de c d u# de es$ s ' sesC se r/ medi #$e e! uso dem $odos cie#$ 'icosC $ #$o e# ! ' se i#ici ! crimi# ! s$ic C e# ! ' sei#+es$i $i+ C de ide#$i'ic ci-#C "ersecuci-# ) "re e#si-#C us #do $ c#ic s

de Po!icio!o ) 'i# !me#$e us #do ! s cie#ci s 'ore#ses.Por !o (ueC e# L I#+es$i ci-# 1rimi# !C ) $res ' ses:

• Fase Crimi a!"s#i$a. 7 se i#ici !C " si+ C e# ! (ue #o se i#$er+ie#e e# !os

co#$ecimie#$osC es$udi !os i#diciosC !os co#s$ $ C de ! 'orm m/sme$-dic "osi%!e e# ! o%ser+ ci-# direc$ de ! Esce# de ec os. Lo (ue

! u#os de#omi# # crimi# ! s$ic de c m"o.

• Fase Crimi a!. Es u# ' se m/s c$i+ C e# % se !os d $os reco idos e#

! i#+es$i ci-# 1rimi# ! s$ic C es$udi ! s co#duc$ sC $ie#e como 'i# !id de! descu%rir !os com"o#e#$es eH$er#os de ! esce# de ec osC co# e!o%&e$o de i#di+idu !i, r o ide#$i'ic r ! "resu#$o c$or de !os ec os ) e#oc sio#es se !o "re e#de.

• Fase %eri$ia! & '&re se. 7 se e&ecu$i+ . Re !i, u# c$i+id d "ro% $ori Ce# orde# demos$r r (ue dic o "resu#$o de!i#cue#$e es e! cu!" %!e e#% se ! s "rue% s "erici !es. Lo (ue ! u#os !! m # crimi# ! s$ic de! %or $orio.

1u #do se %! de! o%&e$o de ! Po!ic 1ie#$ 'ic C ) u# es(uem %/sicode ! i#+es$i ci-# crimi# ! e# $res ' ses:

6. L i#s"ecci-# ocu! r $ c#ico "o!ici ! re !i, d e# e! !u r de !osec os.

2. L I#+es$i ci-# "o!ici ! o "es(uis "o!ici !C re'iri #dose

e#er !me#$e i#$erro $oriosC reco id s de i#'ormes ) e# e#er ! ! s i#d cio#es ) +eri u cio#es de $od #do!eC (ue "ermi$ #


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desem%ro!! r e! de!i$oC sus circu#s$ #ci s ) de$ermi# r ) !oc !i, r su u$orJ.

0. I#+es$i ci-# $ c#ic de ! %or $orio. E# e! (ue se # !i, # cu #$osi#dicios ) "rue% s m $eri !es se de$ec$ ro# e# e! !u r de !os

ec osC desde e! "u#$o de +is$ $ c#ico de! moder#o i#s$rume#$ !J

L ' se de#omi# d C i#s"ecci-# ocu! r $ c#ico "o!ici ! o ITOC es ! c!/sicdescri$ e# cu !(uier m #u ! de Po!ic . E! co#&u#$o de c$u cio#es (ue'u#cio# rios "o!ici !es es"eci !i, dos re !i, # e# e! !u r de !os ec osC co#

"!ic ci-# de m $odos cie#$ 'icosK$ c#icosC 'i# de "reci r ) reco er ! s"rue% s e i#dicios (ue "ermi$ # e! esc! recimie#$o de !o sucedidoC !ide#$i'ic ci-# de! u$or ) ! demos$r ci-# de ! cu!" %i!id d. Es$ e$ " es !(ue corres"o#de ! crimi# ! s$ic C (ue es$udi I#dicios e# ! esce# de

ec os. Que es$ % u#id ! se u#d : "es(uis "o!ici !C e$ " dei#+es$i ci-# crimi# ! (ue es$udi co#duc$ s. 7u#d me#$ !me#$e "or(ue ere! mismo e(ui"o e! (ue $r % & % e# ! s dos e$ " s.

L I#s"ecci-# Ocu! r T c#ico Po!ici ! $ie#e su ori e# e# e! c$o dereco#ocimie#$o de! !u r de! sucesoC misi-# $ri%uid desde #$i uo !os &uecesC (ue "os$eriorme#$e 'uero# uHi!i dos "or !os m dicos !e is$ s.Tr % & # so%re ! esce# de !os ec osC u# ec o es ! o (ue ) es$

cum"!idoJ ) #o "uede #e rse su re !id d.J


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1rimi# !is$ de! 9ue, A#$o#io M r 1OSPIC re'iere ! co#+e#ie#ci de"rese#$ rse e! 9ue, e# e! !u r de! sucesoC s comoC e! de (ue se !e$om r i#medi $ me#$e dec! r ci-# !os $es$i os ) sos"ec osos.

L e$ " 2C i#+es$i ci-# "o!ici ! o "es(uis "o!ici ! como dec mos es$ %u#id ! "rimer e$ " . Es$ e$ " C (ue ! de#omi#o: 7 se crimi# !Ce#$ie#do (ue es !o (ue 'irm C Boss rdC ! %! r de L s 7u#cio#esPo!ici !es C (ue ! i#+es$i ci-# $ie#e como o%&e$i+o de$ec$ r o co#s$ $ r ! si#'r ccio#es "er"e$r d sC %usc r !os e!eme#$os de "rue% C ide#$i'ic r )!oc !i, r !os u$oresJ 6? . Medi #$e e#$es mu) es"eci !i, dosCe#cu dr dos e# u#id des de ! i#+es$i ci-# crimi# !.

Y ! 7 se 0C ! I#+es$i ci-# $ c#ic de ! %or $orioC es !o (ue se * didode cuerdo ! moder#id d. Pero e# #ues$ro " s ) e# o$ros " sesC c du# de es$ s ' ses ! re !i, # i#s$i$ucio#es di'ere#$es. Por e!!o e#$ie#do (ue"odemos m #$e#erC es$ s $res ' sesC "ero co# de#omi# cio#es dis$i#$ s" r "oder sus$e#$ r! s e# u# m rco $e-rico ) me$odo!o dis$i#$ s.B s/#dome e# ! s de#omi# cio#es de ! s dis$i#$ s cie#ci s crimi#o!- ic s )crimi# ! s$ic sC s como e# ! Po!icio!o .

(. OB)ETIVOS DE LA INVESTIGACION*

So# o%&e$i+os de $od i#+es$i ci-#:

• Esc! recer e! ec o• Es$ %!ecer res"o#s %i!id d @(uie# es e! u$orC " r$ ci"eC c-m"!ices

e$c.• A"or$ r ! s "rue% s.


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+. FINALIDAD*

OBTENER LA CONDENA DEL CULPABLE

CARACTERISTICA*C& #i ,i a *L i#+es$i ci-# "o!ici ! es u# "roceso co#c $e# do de c$i+id desC (ue es$/e# re! ci-# co# !os di+ersos s"ec$os (ue 'ec$ # ! "ro%!em @de!i$o "or i#+es$i rC "ermi$ie#do (ue e! i#+es$i dor !o re sus "ro"-si$osC (ue so#C e!esc! recimie#$o de! de!i$o o e! descu%rimie#$o de ! +erd d.Or a i/a$i0L i#+es$i ci-# "o!ici ! es u# secue#ci de " sos sis$em $i, dos (uesi uie#do u# orde# !- ico ) orde# do "ermi$e ! "es(uis "o!ici ! co#ducir su me#$e ! co#secuci-# de !os 'i#es dese dos.Es%e$ia!i/a$i0 *L i#+es$i ci-# "o!ici ! es u# $r % &o me$odo!- ico de ri or $ c#icoKcie#$ 'icoC re'iereC "or u# ! doC de! co#curso de "ro'esio# !es c !i'ic dos ) "or o$roC de! "o)o i#dis"e#s %!e de ! cie#ci C 1rimi# ! s$ic .Pre isi0 *Ni# u# c$i+id dC ' se o "roceso de ! i#+es$i ci-# "o!ici ! "uedere !i, rse si# ! "re+isi-# ) e! "! #$e mie#$o " r co#se uir !os resu!$ dosdese dosLos " sos (ue si ue e! "es(uis so# 'irmes ) c !cu! dos.A$#i i a a a!"#i$a- si # #i$a*L i#+es$i ci-# "o!ici ! es u# i#ces #$e c$i+id d de #/!isis ) s #$esisC esdecirC ! descom"osici-# de u# "ro%!em e# sus e!eme#$os com"o#e#$esC e!

#/!isis de esos e!eme#$os ) "or i#ducci-# o i#'ere#ci se recom"o#e# ei#$erre! cio# # " r 'ormu! r co#c!usio#es me#ores ) " r$ir de e!! s "or e!mismo "roceso de i#'ere#ci eH$r er co#c!usio#es e#er !es.E3%!i$a#i &- $a,sa!*L i#+es$i ci-# "o!ici ! "ermi$ir/ de$ermi# r de (uie#C do#deC cu/#doC c-mo"or (u medios.Me#0 i$a*

L i#+es$i ci-# "o!ici ! "or ser u# "rocesoC es "! #e d C #o es err/$ic F e!i#+es$i dor "o!ici ! s %e !o (ue %usc ) como e#co#$r r!o.


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Le a!*L i#+es$i ci-# "o!ici ! "or ser co#c!uid "or u# 'u#cio# rio "o!ici !C"er$e#ecie#$e u# or #ismo de! Es$ do ) $e#er com"e$e#ci " r e!!oC scomo "or es$ r e#c us d de#$ro de ! #orm $i+id d +i e#$eC es !e !.

INVESTIGADOR*Es ! "erso# C "o!ic C e#$eC "es(uis o de$ec$i+e (ue des rro!! ! 'u#ci-#de esc! recer u# ec o "u#i%!e ) e&ecu$ ! % s(ued de i#'orm cio#es " re! !o ro de sus o%&e$i+os.

E! i#+es$i dor ce di!i e#ci s " r descu%rir u# cos C o re !i,c$i+id des i#$e!ec$u !es ) eH"erime#$ !es de modo sis$em/$ico co# e!

"ro"-si$o de ume#$ r !os co#ocimie#$os so%re u# de$ermi# d m $eri .O$r de'i#ici-# "ro"i de ! ! %or de i#+es$i r es c! r r ! co#duc$ decier$ s "erso# s sos"ec os s de c$u r i!e !me#$e.

4. T5CNICA DE INVESTIGACIÓN*Es ! 'orm C modo o m #er e# (ue des rro!! mos ! o"er ci-# de

reco!ecci-# ) reco"i! ci-# de d $osC docume#$os e i#dicios (ue "osi%i!i$ r/#e! esc! recimie#$o de u# ec o i#+es$i do ) es$ %!ecer res"o#s %i!id des.

LA VICTIMA*Es $od "erso# C co!ec$i+o o i#s$i$uci-# (ue direc$ o i#direc$ me#$e )su'rido !os e'ec$os deri+ dos de u# cci-# de!ic$i+ C ) se # ' sicos o"s (uicosC o su"o# # ! " rdid 'i# #cier o me#osc %o sus$ #ci ! de sus

derec os 'u#d me#$ !es como "erso# .VICTIMI6ACION*So# !os e'ec$os "sicosoci !es i#ducidos so%re ! + c$im ) su e#$or#o soci !"or !os ec os ocurridos i#$er"erso# !es ) soci !es (ue es$/# ) so#$i"i'ic dos "e# !me#$e como de!i$os.

Los u$ores #o se "o#e# mu) de cuerdo e# cu #$o ! $i"o!o C u#os

%! # de dos $i"osC ! s +o!u#$ ri s ) ! s i#+o!u#$ ri s co# m !$i"!esdi+isio#esC "ero e# !o (ue s es$/# $odos de cuerdo es e# (ue ! + c$im es


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u# e!eme#$o mu) im"or$ #$eC e# muc os c sos "ro"ici $ori e# s mism desu si$u ci-#. L c! si'ic ci-# es$ %!ece ci#co $i"os de + c$im :

K A(ue!! (ue es $o$ !me#$e i#oce#$e.K L + c$im "or i #or #ci .

K 4 c$im +o!u#$ ri .K 4 c$im m/s cu!" %!e (ue e! resor

7. 8EC8OS PUNIBLESEs ! cci-# de u# co#duc$ descri"$ ) s #cio# d "or e! 1-di o Pe# !C

#$i&ur dico ) (ue se re"roc %!e.

9. CLASIFICACION DE LOS 8EC8OS PUNIBLES*DELITOS*So# !os ec os "u#i%!es cu) s #ci-# !e ! se "e# "ri+ $i+ de !i%er$ d de

s$ ci#co *os o mu!$

CR:MENES*So# !os ec os "u#i%!es cu) s #ci-# !e ! mere,c "e# "ri+ $i+ de!i%er$ d m )or de ci#co *os.ELEMENTOS CONSTITUTIVOS

La A$$i0 * Es ! eH$eriori, ci-# de ! "erso# !id d de! u$or orie#$ d e&ecu$ r u# ec o. Es ! % se de ! m $eri !i, ci-# de ! 'i ur de!ic$i+ .E! de!i$o es u# cci-# $ "ic . I#$er+ie#e# $ #$o ! m #i'es$ ci-# i#$er# como! +o!u#$ d (ue orie#$ C es u# c$o um #oC ) se "uede d r $ m%i # "or Omisi-# o 1omisi-# "or omisi-#. L cci-# de%e $e#er !os si uie#$es"resu"ues$os " r co#sider rse u# ec o "u#i%!e:Ti%i$i a *de%e es$ r $i"i'ic d "or e! 1-di o Pe# !.A #i;,ri$i a * de%e "ro% rse (ue $e#$ co#$r e! orde# &ur dico.C,!%a


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Im%,#a


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8,e!!as er a eras* so# (ue!! s (ue $ie#e# u# re! ci-# +erd der co# e!ec o "u#i%!e ) # sido oc sio# d s "or !os " r$ici" #$es e# 'orm

co#scie#$e o i#co#scie#$eC ! come$er e! ec o "u#i%!e.


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Los 'u#cio# rios ) e#$es de ! Po!ic N cio# ! res"e$ r/# ! s'orm !id des "re+is$ s " r ! i#+es$i ci-# ) decu r/# sus c$u cio#es ! s direc$i+ s e i#s$ruccio#es de c r/c$er e#er ! o " r$icu! r

ARTICULO 71.CPP* PODER DISCIPLINARIO.Los 'u#cio# rios ) e#$es "o!ici !es (ue i#'ri#& # dis"osicio#es !e !es ore ! me#$ ri sC omi$ # o re$ rde# ! e&ecuci-# de u# c$o "ro"io de sus'u#cio#es de i#+es$i ci-# o !o cum"! # #e !i e#$eme#$eC ser/#s #cio# dos se # su Le) Or /#ic C si# "er&uicio de su res"o#s %i!id d"e# !.

ARTICULO ==.CPP* METODOS PRO8IBIDOS.E# #i# # c soC se !e eHi ir/ ! im"u$ do &ur me#$o o "romes de decir !+erd dC #o "odr/ ser some$ido #i# u# c! se de 'uer, o co cci-#. Se"ro %e $od medid (ue 'ec$e ! !i%er$ d de decisi-# de! im"u$ doC su+o!u#$ dC su memori o su c " cid d de com"resi-# ) direcci-# de su "ro"idec! r ci-#.

1?. VIGILANCIAS

a. CONCEPTO

Es u# e$ " de! M $odo Ge#er ! de ! I#+es$i ci-#C (ue co#sis$e e#m #$e#er % &o o%ser+ ci-# "erso# sC o%&e$os o !u resC " r o%$e#er i#'orm ci-# co# u# "ro"-si$o "o!ici ! de$ermi# do. L +i i! #ci es u#$ c#ic ) u# r$eC "or(ue " r re !i, u# se uimie#$oC so%re $odo u# o

m/s "erso# sC si# (ue se "erc $e# de e!!o se re(uiere de %i!id d ) mucim i# ci-# cre $i+ F "or esoC #o eHis$e# re ! s 'i& s ) ! s (ue se + # eH"o#er orie#$ # doc$ri# ri me#$e e! ccio# r "r/c$ico de! "o!ic .


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11.T5CNICAS DE VIGILANCIA. FASE PREPARATORIA.

1. FASE PREPARATORIA

a. De Car $#er Ge era!Precis r e! "ro"-si$o de ! +i i! #ci ) e!!o de+ie#e de es$udi r !os de$ !!es de! i#$erre! ci-# su&e$oKde!i$o.

E'ec$u r u# i#s"ecci-# "re!imi# r e# ! s ,o# s e# (ue ! +i i! #ci se + re !i, rC $om #do e# cue#$ ! co#'i ur ci-# de ! s c !!es @"osi%!es + s deesc "e C r do de co# es$i-# +e icu! r ) o "erso# sC ' ci!id d e# ! scomu#ic cio#es ) e# e! $r s"or$eC es decirC "reci r e! $erre#o e# e#er !.

K Decidir e! $i"o o com%i# ci-# de +i i! #ci .K O%$e#er ! 'o$o o ! m )or descri"ci-# "osi%!e de! su&e$o.K Pro+eerse de! e(ui"o #eces rio

EH"!ic r ! "erso# ! i#$er+i#ie#$e so%re !os "orme#ores de ! +i i! #ci Cu$i!i, #do " r !os e'ec$os "! #osC cro(uis o 'o$o r ' s ) e# es$e c$oC sede%e:

@ Pro"orcio# r ! 'o$o r ' o descri"ci-# de! su&e$o.@% < cer co#ocer ! u%ic ci-# de !os "ues$os o ,o# s de +i i! #ci C de ! s

m-+i!es ) de! "ues$o de comu#ic ci-#F de! ro! de! ser+icio de +i i! #ci C de! c! se de ro" decu d (ue de%e !!e+ rC de ! s de ! s circu#s$ #ci s (uede%e "or$ r o #o rm de 'ue o ) ! 'orm como de%e# cer uso de!e(ui"o $ c#ico.

@c Acord r como se + # es$ %!ecer ! s comu#ic cio#es. Puede ser "or $e! 'o#oC r dio $r #srece"$or @es ries oso "or ! i#$er'ere#ci de (ue "uedeser o%&e$o o $ m%i # "or ! "osi%i!id d de (ue "o# ! descu%ier$o !


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6?

+i i! #ci o "or !o m/s sim"!e $r + s de u# !e# u &e de se* !esC comoso#C co# " *ue!osC m #osC "eri-dicos u o$ros.

@d Es$ r se uro de (ue e! "erso# ! $e# u# !i%re$ de "u#$es " r #o$ r ! s #o+ed des de ! +i i! #ci C de (ue cue#$e# co# u# re!o& ) (ue ) #

com"re#dido %ie# ! s i#s$ruccio#es ) res"o#s %i!id des.@e Recome#d r ! "erso# ! (ue es$ !er$ C "ues e! +i i! do "uede re !i, r

u# co#$r +i i! #ci C (ue es$ "re" r do " r d r u# eH"!ic ci-#r ,o# %!e de su "rese#ci e# ! ,o# si so# i#$erce"$ dosC ) (ue es$ #

"$os " r re !i, r e# cu !(uier mome#$o de ! +i i! #ci C u# de$e#ci-# oi#c u$ ci-# de es"ecies.

@' Pre+er i#s$ruccio#esC res"ec$o s co#$i#u r o i#$errum"ir ! +i i! #ci !ser descu%ier$


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K 4es$ir e# 'orm co#ser+ dor ) "ro"i d ! ,o# de +i i! #ci C #ose de%e us r u# i#dume#$ ri !! m $i+ o 'uer de !o com #

K 1 m%i r de " rie#ci co# sim"!es + ri cio#es de $r &eC cor% $ Cus #do o #o #$eo&osC e$c.

K Tr $ r e# !o "osi%!e (ue ! " rie#ci ' sic de !os +i i! #$es sesimi! r ! m )or de !os !u re*os de ! ,o# de +i i! #ci F esdecir mime$i, rse

@cVi i!a $ia e Ve "$,!&

K U$i!i, r +e cu!os de uso com # (ue #o $e# # e! se!!o O'ici !C (ue#o se # !! m $i+os #i de '/ci! ide#$i'ic ci-#.

K L!e+ r so!i# de reser+ " r "ro+isio# r ! +e cu!o e# c so deemer e#ci .

K Asi # r u# "i!o$o eH"erime#$ do ) co#ocedor de ! s re ! s de$r/#si$oC !os +i i! #$es $ m%i # de%e $e#er ! s mism s co#dicio#es.

K E(ui" r e! +e cu!o " r c sos de emer e#ci C como i#ce#diosCccide#$es o c!im s ri urosos.

K Desi # r como m #imo dos e'ec$i+osC u#o ! +o! #$e ) o$ro +i i! #$eC(uie# "odr/ % & rse de! +e cu!o si es #eces rio co#$i#u r !+i i! #ci "ie.

K Dis"o#er como m #imo dos +e cu!osC " r c m%i r!os dur #$e !+i i! #ci ) si se cue#$ co# u#oC "o#er e# &ue o ! cre $i+id d " rc m%i r!e de " rie#ci . Por e&em"!oC e# +i i! #ci #oc$ur# C "uedeem"!e rse u# i#$erru"$or es"eci ! de co#$ c$os m !$i"!es " r

mor$i u r o e!imi# r cu !(uier de !os ' ros de! #$erosC !e d r/ !" rie#ci de ser + rios u$om-+i!es. Es$ s "rec ucio#es so#

#eces ri s " r e+i$ r (ue ! +i i! #ci se descu%ier$ . 1o#$ r co#

r dio $r #srece"$or de o#d cor$ e# c d +e cu!oC " r comu#ic r so%re ! s #o+ed des de ! +i i! #ci .


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12.PROCEDIMIENTO DE INTERVENCIÓN POLICIAL POVPr&$e imie #& e! Pers& a! P&!i$ia! i #er i ie #eI#$er+e#ci-# Po!ici ! E# 1 so De 7 !$ s: A. 7 !$ s co#$r ! 4id C e! 1uer"o ) ! S !ud

6. Lesio#es Le+es:2. AuHi!io ) $e#ci-# !os eridos.0. De$e#ci-# de! u$or @es .3. Re is$ro "re!imi# r de !os " r$ici" #$esC " r de$ermi# r "or$ r

rm sC i#s$rume#$os u o%&e$os (ue "ued # %er sido u$i!i, d s e# e!ec o ) su i#c u$ ci-#.

5. 1i$ ci-# de !os $es$i osC " r$e r +i d .8. Ac$ de i#c u$ ci-# de !os i#s$rume#$os u o%&e$os em"!e dos.=. 7ormu! r e! P r$e de Ocurre#ci s.

1(.PROCEDIMIENTO OPERATIVO

M5TODOS DE OCUPACIÓN DE LA ESCENA

M #& & e $,a r&s

. Es "ro"i do " r re is$r r u# !u r cerr do.%. Se di+ide ! esce# e# cu dr #$es ) se !e ide#$i'ic co# u# # mero o !e$r .

c. 1 d ,o# se !e res"o#s %i!i, u# miem%ro "o!ici !.

M #& & !i ea! & %ei e

. Es decu do " r re is$r r e# !u r %ier$o.%. E! "erso# ! "o!ici ! de u# eH$remo ) e# 'i! + #, e# 'orm " r !e! )

simu!$/#e me#$eF c d cu ! + eH mi# #do su recorrido s$ e! o$roeH$remo.

c. De !! d r medi +ue!$ ) siem"re e# 'i! s re res r ) s sucesi+ me#$es$ "ei# r $od e! /re .

M #& & e es%ira!

. Se "uede em"!e r " r re is$ros e# !u res %ier$os o cerr dos.%. E! "erso# ! "o!ici ! e# 'i! i# res ! esce# cie#do su recorrido e#

c rcu!o desde e! eH$erior s$ e! i#$eriorC eH mi# #do e! sec$or (ue !ecorres"o#de.

http://www.monografias.com/trabajos7/regi/regi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/regi/regi.shtml


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c. A! !!e r ! " r$e c #$ric "uede# cer u# des"! , mie#$o e# se#$idoco#$r rio reeH mi# #do su sec$or.

PERENNI6ACIÓN DE LA ESCENA• M #& & Des$ri%#i &

. < cer u# rese* de! !u r de !os ec osC !oc !i, #do ! s cos sC su"osici-# ) dis$ #ci de! o%&e$o de! de!i$o @c d/+erC c & dese urid dC 'ocode! i#ce#dio o eH"!osi-#C e$. .

%. Tom r como "u#$o de re'ere#ci " r$es 'i& s de! i#mue%!e ) #ode mue%!es (ue "ued # ser mo+idos o $r s! d dos de u# !u r o$ro.

c. Si ! u# "erso# mo+idoC reco idoC !$er do o des$ruido ! u#e+ide#ci C e! "es(uis orie#$ r/ ! i#d ci-# o es$ %!ecer d-#de es$u+oi#ici !me#$e ! mism i#medi $ me#$e des"u s de "roducirse e! ec o.

d. L descri"ci-# de%e ser !o m/s com"!e$ "osi%!eC "ero si# !!e r eHcesos.• Cr& ,is %!a ime#r"a

. Le+ #$ r e! cro(uis co#'orme se + #ce ! % s(ued C $om/#do! sdime#sio#es res"ec$i+ sC #$es de reco er ! s e+ide#ci s.

%. Es$e cro(uis "os$eriorme#$e ser/ des rro!! do ) o "er'eccio# do "or $ c#icos @I# e#ieros ) 7o$-r 'os .

c. P r e! se* ! mie#$o de !os o%&e$osC e+ide#ci sC es(ui# s de cu r$o oedi'iciosC i#$erseccio#es u o$ros de$ !!es im"or$ #$es se em"e! r/## meros ) !e$r s.

d. 1o# ! 'i# !id d de $e#er u# +isi-# com"!e$ de ! esce# C ! eH"erie#cico#se& (ue $ #$o e!di%u&o como ! descri"ci-# e# c! +eC de%e# cerse

e# u# mismo "! #o.e. Los recorridos ser/# re"rese#$ dos "or ! #e s "u#$e d s )

! direcci-# co# +ec$ores so%re s$ s.'. E# +is$ de (ue es$os so# de 'u#d me#$ ! im"or$ #ci C de%e# "!ic rse ! s

+eces (ue se "osi%!e.

http://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://monografias.com/trabajos10/anali/anali.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/organizac-gral/organizac-gral.shtml#TEORIAhttp://www.monografias.com/trabajos13/histarte/histarte.shtml#ORIGENhttp://monografias.com/trabajos10/anali/anali.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/vectores/vectores.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/vectores/vectores.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://monografias.com/trabajos10/anali/anali.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/organizac-gral/organizac-gral.shtml#TEORIAhttp://www.monografias.com/trabajos13/histarte/histarte.shtml#ORIGENhttp://monografias.com/trabajos10/anali/anali.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/vectores/vectores.shtml


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. Es u# com"!eme#$o de ! 'o$o r ' ) ! descri"ci-#C ) (ue "ermi$ese* ! r de do#de se $om ro# ! s +is$ s ) d u# "reci ci-# com"!e$ de! esce# .

• F& ra'"as

. L 'o$o r ' es e! com"!eme#$o de ! s dos #$eriores @descri"ci-# )cro(uis C co# ! +e#$ & de o%$e#er u# me&orC re"rese#$ ci-# o%&e$i+ de !esce# de! de!i$o.

%. U# +e, "ere##i, do e! i#mue%!e !oc ! ) ! esce# C se im"rimir/# +is$ s decerc mie#$o de !os i#dicios ) e+ide#ci s (ue se e#cue#$re# e# ! esce# C

s como e# ! s ,o# s d) ce#$es de s$ .

c. De%e $e#erse es"eci ! cuid do ! 'o$o r 'i r e! cceso "ri#ci" ! de (ue!(ue se su"o#e ) sido em"!e do "or !os i#di+iduos (ue # " r$ici" doe# e! c$o crimi# ! (ue se i#+es$i .

d. Es recome#d %!e im"rimir $ #$ s +is$ s 'o$o r/'ic s como se # #eces ri sCde di'ere#$es /# u!osC cuid #do de (ue " re,c # ! s e+ide#ci s de!

ec o come$ido.e. A medid (ue se + #ce e# ! esce# C se ir/ $om #do 'o$o r ' s (ue

'i ure# e# secue#ci !- ic ) s$ s de"e#der/# de:

• Im"or$ #ci ) $i"os de c so.

• EH$e#si-# de ! esce# de! crime#

•

L s co#dicio#es de! !u r de !os ec os• L $om de 'o$o r ' s cu #do ! esce# s$ e# c m"o %ier$o ser/ !

si uie#$e:

K 7o$o r ' " #or/mic o r # # u! r de ! esce# ) (ue % r(ue !os!rededoresC $ !es como c mi#osC/r%o!es u o$ros (ue "ued # ser+ir de re'ere#ci .

K 7o$o r ' de ! ,o# e#$r d ) o s !id C si uie#do ! direcci-# correc$ .K 7o$o r ' de $od s ! s e+ide#ci co# re! ci-# o$r s ) o 'oco de! ec o.

http://www.monografias.com/trabajos15/logica-metodologia/logica-metodologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/composicion-follaje/composicion-follaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/composicion-follaje/composicion-follaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/logica-metodologia/logica-metodologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/composicion-follaje/composicion-follaje.shtml


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CONCLUSIONES

L o"er $ori de ! i#+es$i ci-# crimi# ! $ie#e su "ro"i doc$ri# ) me$odo!oe#er !C cu)o es(uem com"re#de u# ' se "re!imi# rC e! "! #e mie#$oC ! ' se

e&ecu$i+ ) e! i#'orme.

E# ! ' se "re!imi# rC u# +e, co#ocido e! ec oC #o$i$i crimi#isJC ) com"ro% doCse re !i, r # ! s di!i e#ci s "re!imi# res %/sic me#$e e# ! esce# . Li#+es$i ci-# de ! esce# de ec osC ! cie#ci de! "e(ue*o de$ !!eC u# sis$emme$-dico ) cie#$ 'icoF (ue "recis de e(ui"o es"eci !i, do e# crimi# ! s$ic ) e!res"ec$i+o e(ui"o. U# e(ui"o de i#$er+e#ci-# de ! esce# de ec os. E(ui"odo$ do de m !e$i#es " r ! co!ec$ C ! %or $orios m-+i!es " r o"er cio#esi#medi $ s ) e! $r #s"or$e ) 'i# !me#$e $ c#icos ) e(ui"os com"!e$os e# !os! %or $orios 'i&os.

E# ! ' se crimi# !C e# e! "! #e mie#$oC u# +e, ide#$i'ic doC de!imi$ do ) de'i#idoe! "ro%!em C se 'ormu! r/# ! s i"-$esis corres"o#die#$es so%re e! ec oC !+ c$im ) e! u$orF s mismo se "! #i'ic r/# ! s ccio#es ) di!i e#ci s "er$i#e#$es.P r !o (ue #ecesi$ o$ro e(ui"o dis$i#$o. U# e(ui"o de De$ec$i+esC (ue use# ! s$ c#ic s de i#+es$i ci-# crimi# ! de 'orm cie#$ 'ic .

E# ! ' se "erici ! o 'ore#seC ! ' se e&ecu$i+ o did/c$ic eH"osi$i+ C se "roceder/! co"io de ! i#'orm ci-# se # es "! #i'ic do " r +eri'ic r ! s i"-$esisC su


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#/!isis ) ! rec udo de "rue% s. L s co#c!usio#es com"re#der/# ! sco#c!usio#es me#ores ) ! co#c!usi-# e#er !. P r e!!o se "recis o$ro e(ui"o

!$ me#$e es"eci !i, do e# i#+es$i ci-# 'ore#se.

Lo (ue #$i u me#$e er re !i, do "or u#o o dos su&e$osC o) e# d de%e ser re !i, doC "or u# or #ismo co# $res i#s$i$u$os dis$i#$os. So!o ! co#$ mi# ci-# de! s series de $e!e+isi-# "ermi$idoC creer (ue e! eH"er$o crimi# !is$ C " s ser u# de$ec$i+e crimi#-!o o ) !ue o u# es"eci !i, do 'ore#se (ue emi$e u# i#'orme"erici !.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

6. M #u ! de "rocedimie#$os O"er $i+os de I#+es$i ci-# 1rimi# !.EDITORIAL IMPRENTA PIP 6?=6.

2. M #u ! de 1rimi# !is$ic PIP Edi$ori ! TIPOGRA7I1A O77SET PERUANA

S.A. 6??80. I#$roducci-# ! I#+es$i ci-# "o!ici ! ) M #u ! de "rocedimie#$osO"er $i+os de I#+es$i ci-# 1rimi# !.

3. M #u ! de Procedimie#$os O"er $i+os PNP.5. . "#". o%."e


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