La importancia del juego en el aprendizaje del inglés en los niños

Por Ariel Alejandro Benavides Domínguez

La educación ha evolucionado y con ella los métodos de enseñanza

Pero a pesar de que existen muchos métodos de

enseñanza se siguen usando los mismos

Para los niños puede resultar aburrido y tedioso aprender una segunda lengua

Si se quiere que lo niños aprendan de verdad, la

respuesta no esta en ellos, si no en su manera de aprender

Actualmente el dominio de una segunda lengua es indispensable, por eso es beneficioso que se empiece a aprender desde la niñez

¿Y como aprenden mejor los niños?

JUGANDO

El juego es una herramienta muy eficaz para el aprendizaje y practica de nuevos conocimientos

Le resulta atractivo a los niños y facilita su concentración en el tema,

así aprenden más

¿Pero cualquier juego puede es útil para enseñar?

No si no consideras los siguientes aspectos

PRE-EVALUACIÓN

Conoce bien a tus alumnos y sabrás que es lo que necesitan

saber y cómo

OBJETIVOS

Ten claro lo que quieres que tus alumnos aprendan

CONOCIMIENTO DEL TEMA

Nunca esta de más saber más que lo suficiente

Los niños son creativos, que no te sorprendan sus preguntas inesperadas

LIMITES

La actividad debe ser tomada en serio por todos

Deben estar presentes en todo momento las reglas y sus penalizaciones

CAMBIO DE PAPEL

Ya no eres maestro, ahora eres tutor

Los niños deben aprender a trabajar por si solos, tu solo les servirás de guía

EVALUACIÓN

La herramienta perfecta para saber si se alcanzo el objetivo

Si se realiza de forma grupal, el conocimiento se vera reforzado por las

opiniones de los compañeros

GRACIAS POR LA ATENCIÓ PRESTADA

Si deseas obtener el Proyecto completo, sigue el link en la

descripción

BibliografíaSimulation/Gaming and the acquisition of communicative competence in another language. (2001). SAGE journals.

Moayad, M. (2012). The Effect of Using Educational Games on the Students' Achievement in English Language for the Primary Stage. Institute of Education Sciences ERIC.

Murado, J. (2010). Didáctica de Inglés en educación infantil. Ideas Propias.

Serna, A. (1985). El metodo didactico. Medellín.