"Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

24
192 ekaina 2011 … www.ikastola.net LANBIDE HEZIKETA HELDULEKU SEGURUA

description

"Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

Transcript of "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

Page 1: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

192 ekaina 2011 … www.ikastola.net

LANBIDE HEZIKETAHELDULEKUSEGURUA

Page 2: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

33Ikastola192

zuzendariek

BIHARKO PROFESIONALKUALIFIKATUEN AUKERA

LANBIDE HEZIKETA,

192IKASTOLA ALDIZKARIA www.ikastola.net

iks

EDIT

ATZA

ILEA

:EU

SKAL

HER

RIKO

IKAS

TOLA

KIk

asto

len

Etxe

a,

Erro

taza

r bi

dea,

124

20

018

DON

OSTI

A Te

l.: 6

06 3

3 41

45

KOOR

DIN

ATZA

ILEA

:Zu

riñe

Men

diza

bal

aldi

zkar

ia@

ehi.i

kast

ola.

net

ERRE

DAKZ

IOA:

Joxe

an A

girr

e et

a Ev

a Do

min

go

EUSK

ARA

ZUZE

NTZ

AILE

A:Im

anol

Art

ola

DISE

INU

A ET

A M

AKET

AZIO

A:

Txem

a Ga

rzia

Urb

ina

INPR

IMAT

ZAIL

EA:

GERT

U in

prim

ateg

ia.

Oñat

i. Te

l.: 9

43 7

8 33

09

EKAI

NA

2011

3 ERREPORTAJEA: LANBIDE HEZIKETA, BIHARKO PROFESIONAL KUALIFIKATUEN AUKERA8 IKASELKAR, ENPRESA BERRIA EUSKAL EDIZIOGINTZAN12 ARABA EUSKARAZ: HERRIAREN ERDIA EUSKALDUNTZEN LAGUNDU DUEN IKASTOLAREN ALDEKO FESTA 16 URRETXINDORRA, 10 URTE DRAMATIZAZIOA LANTZEN18 SANTO TOMAS LIZEOA. 50 URTE, ETA INDARREAN20 HEGOALDEKO EUSKALTZALEEN BULTZADA SENTITU DU HERRI URRATSEK22 JUUL KANPAINA, BIZI-BIZIA

Page 3: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

33Ikastola192

zuzendariek

BIHARKO PROFESIONALKUALIFIKATUEN AUKERA

LANBIDE HEZIKETA,

192IKASTOLA ALDIZKARIA www.ikastola.net

iks

EDIT

ATZA

ILEA

:EU

SKAL

HER

RIKO

IKAS

TOLA

KIk

asto

len

Etxe

a,

Erro

taza

r bi

dea,

124

20

018

DON

OSTI

A Te

l.: 6

06 3

3 41

45

KOOR

DIN

ATZA

ILEA

:Zu

riñe

Men

diza

bal

aldi

zkar

ia@

ehi.i

kast

ola.

net

ERRE

DAKZ

IOA:

Joxe

an A

girr

e et

a Ev

a Do

min

go

EUSK

ARA

ZUZE

NTZ

AILE

A:Im

anol

Art

ola

DISE

INU

A ET

A M

AKET

AZIO

A:

Txem

a Ga

rzia

Urb

ina

INPR

IMAT

ZAIL

EA:

GERT

U in

prim

ateg

ia.

Oñat

i. Te

l.: 9

43 7

8 33

09

EKAI

NA

2011

3 ERREPORTAJEA: LANBIDE HEZIKETA, BIHARKO PROFESIONAL KUALIFIKATUEN AUKERA8 IKASELKAR, ENPRESA BERRIA EUSKAL EDIZIOGINTZAN12 ARABA EUSKARAZ: HERRIAREN ERDIA EUSKALDUNTZEN LAGUNDU DUEN IKASTOLAREN ALDEKO FESTA 16 URRETXINDORRA, 10 URTE DRAMATIZAZIOA LANTZEN18 SANTO TOMAS LIZEOA. 50 URTE, ETA INDARREAN20 HEGOALDEKO EUSKALTZALEEN BULTZADA SENTITU DU HERRI URRATSEK22 JUUL KANPAINA, BIZI-BIZIA

Page 4: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

iks

LAN

BID

E H

EZIK

ETA,

BIH

ARK

O P

RO

FESI

ON

AL K

UAL

IFIK

ATU

EN A

UK

ERA

44 Ikastola192 · ekaina 2011 5Ikastola192

LANEAN korrontearen kontra ari

diren irudipena dute, baina aldiberean badakite etorkizunekoerronka dutela esku artean. Lan-bide Heziketa lehen aukera da Eu-ropako herrialde aurreratuenetan.Halaxe izango da biharko EuskalHerrian ere eta ikastolak bidea

egiten ari dira. “Oso garbi daukagu profe-sional kualifikatuak ateratzen ari garela.Inguruko beste hainbat eskualderekin alde-ratuta oso Lanbide Heziketa berritzaileadugu. Kooperatiba mugimenduak arlo ho-netan izan duen eragina izugarria izan da.Kontuan izan behar da kalitate sistemakezartzeko orduan aitzindari izan ginela Lan-bide Heziketako zentroak. Gutako batzukUrrezko Q-arekin ari gara lanean”, hasi zenhizketan Ana Monge, Tolosako Inmakuladaikastolako zuzendaria eta Ikastolen ElkarteanLanbide Heziketaren arduraduna dena.

“Gu, esaterako, Mondragon taldeansartuta gaude. Inbertsioetarako laguntzahandiak ematen dizkigute eta lehen lerroanegotera behartzen gaituzte. Lanbide Heziketaematen ari garen ikastolak, bestalde, atze-rrian praktikak egiteko dauden programe-tan sartuta gaude, eta kanpoan lan egitenduten ikasle horiek ematen dizkiguten erre-ferentzien arabera, maila ona dugu”, erantsizuen Maribi Marcok, Txorierri IkastegiPoliteknikoko arduradunak.

Arizmendi Lanbide Heziketako zuzen-daria, Edurne Erauskin, izan zen hirugarrenagai honen inguruan iritzia ematen: “Profesionalkualifikatuak prestatzen ditugula dioguneanpunta-puntako teknologiaz ari gara eta enpresaaskorentzat erreferentzia bihurtzen gara. Gureirakasleentzako sekulako ardura da hori, eten-gabe eguneratzen saiatu behar dutelako. Ira-kasleen etengabeko prestakuntza eskatzen duhorrek”. Tolosako Imakuladan irakasleek biurtez behin uztaileko lehen astea enpresetanigarotzen dute lan egin eta sortzen ari direnpremiak bertatik bertara ikusten, Onkologi-koan esate baterako. “Enpresen eta ikastolenarteko harremana oso estua da, oso zuzena;irakasleak askotan joaten dira praktikak

egiten ari diren ikasleak bisitatzera”, erantsizuen Mongek. Txorierriko Maribi Marcokgogoratu zuenez, praktikak egiten dituztenenpresek ere ikasleen ebaluazioa egiten dute.“Ikaslearen ebaluazioa egiten dute, baina bi-denabar ikastolaren ebaluazioa ere bai. En-presako tutoreak ikasleaz esaten duenakgarrantzia handia du, beraz. Guretzako az-terketa bat da hori. Horrek gaurkotzera be-hartzen gaitu. Bestalde, Eustatek LanbideHeziketako familia bakoitzean ikasleek dutenmerkaturatze tasak ematen ditu. Langairenbidez egiten dira inkestak eta hori ere gurelanaren ebaluazio mota bat da”, esan zuen.

EUSKARA, IKASTOLEN EZAUGARRIA“Gure zikloetatik ateratzen diren ikasleekbadute, gainera, balio gehigarri bat: eus-

kara. Lanbide Heziketaren %12 ematenomen da euskaraz eta seguru gaude por-tzentaje horren zati nagusia gurea dela.Lanbide Heziketako zentro asko daude Deredua aldarrikatzen dutenak, baina mate-rial didaktikorik euskaraz ez dagoen aitza-kiarekin gazteleraz aritzen dira. Gure zen-troetan sekulako ahalegina egiten ari garamaterialak euskaratzen. Heziketa euskarazematea ikastola izaerarekin bat doan ezau-garria da”, erantsi zuen Lizar Irazustak,Barandiaran-Zurriolako koordinatzaileak.

“Haur Hezkuntza euskaraz emateaerraza da, baina Diagnosi Irudiak emateagehiago kostatzen ari zaigu. Betalde, gaurtalde-lanean egiten dira lan asko eta zen-bait gaitan ez dago dokumentaziorik eus-karaz” jarraitu zuen Mongek. “Software

Batzuek besterik uste badute ere, punta-puntako Lanbide Heziketa ematen daEuskal Herrian. Kooperatiba mugimenduak horretan ere izan du eraginik. Etaikastolak ez dira atzera begira geratu. Txorierri, Arizmendi, Oteitza,Inmakulada, Barandiaran-Zurriola, Ibaizabal, Ibar Ezkerra eta Harrobia. Itzalhandiko izenak bihurtu dira lan merkatuan, eta hauetatik ateratzen direnprofesionalek ateak zabalik izaten dituzte enpresa eta erakunde askotan.Profesional kualifikatuak dira eta gehigarri bat dute, gainera: euskaraz egindituzte ikasketak. Zazpi ikastola dira Lanbide Heziketa ematen ari direnak.Horietako zuzendariekin izan ginen solasean.

“LANBIDE HEZIKETA EMATEN ARI GARENIKASTOLAK, BESTALDE, ATZERRIAN PRAKTIKAK

EGITEKO DAUDEN PROGRAMETAN SARTUTAGAUDE ETA MAILA ONA DUGU”.

NA

DE

TH A

GIR

RE

, IÑ

IGO

UR

RU

TIA

, A

UR

OR

A M

AK

AZA

GA

ETA

YE

RAY

LA

RR

AG

A I

KA

SLE

AK

ZA

RA

UZK

O H

ON

DA

RTZ

AN

EG

IND

AK

O A

RG

AZK

IAN

. “P

UN

TA-P

UN

TAK

O T

EK

NO

LOG

IAZ

AR

I G

AR

A E

TA E

NP

RE

SA

AS

KO

RE

NTZ

AT E

RR

EFE

RE

NTZ

IA B

IHU

RTZ

EN

GA

RA

. G

UR

E I

RA

KA

SLE

EN

TZA

KO

SE

KU

LAK

O A

RD

UR

A D

A H

OR

I, E

TEN

GA

BE

EG

UN

ER

ATZE

N S

AIA

TU B

EH

AR

DU

TELA

KO

, D

IOTE

LA

NB

IDE

HE

ZIK

ETA

KO

IK

AS

TOLE

TAK

OA

RD

UR

AD

UN

EK

: TX

OR

IER

RIK

O M

AR

IBI

MA

RC

OK

; B

AR

AN

DIA

RA

N-Z

UR

RIO

LAK

O L

IZA

R I

RA

ZUS

TAK

, IN

MA

KU

LAD

AK

O A

NA

MO

NG

EK

,A

RIZ

ME

ND

IKO

ED

UR

NE

ER

AU

SK

INE

K,

IBA

IZA

BA

LGO

RO

SA

ELE

XPU

RU

AK

, E

TA O

TEIT

ZAK

O J

OXE

MA

RI

ER

KIZ

IAK

(H

UR

RE

NG

O O

RR

IALD

EK

OA

RG

AZK

IAN

. IB

AR

EZK

ER

RA

KO

FE

RN

AN

DO

GA

RR

IGO

SE

K E

Z ZU

EN

ELK

AR

RIZ

KE

TAR

A E

TOR

TZE

RIK

IZA

N).

Page 5: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

iks

LAN

BID

E H

EZIK

ETA,

BIH

ARK

O P

RO

FESI

ON

AL K

UAL

IFIK

ATU

EN A

UK

ERA

44 Ikastola192 · ekaina 2011 5Ikastola192

LANEAN korrontearen kontra ari

diren irudipena dute, baina aldiberean badakite etorkizunekoerronka dutela esku artean. Lan-bide Heziketa lehen aukera da Eu-ropako herrialde aurreratuenetan.Halaxe izango da biharko EuskalHerrian ere eta ikastolak bidea

egiten ari dira. “Oso garbi daukagu profe-sional kualifikatuak ateratzen ari garela.Inguruko beste hainbat eskualderekin alde-ratuta oso Lanbide Heziketa berritzaileadugu. Kooperatiba mugimenduak arlo ho-netan izan duen eragina izugarria izan da.Kontuan izan behar da kalitate sistemakezartzeko orduan aitzindari izan ginela Lan-bide Heziketako zentroak. Gutako batzukUrrezko Q-arekin ari gara lanean”, hasi zenhizketan Ana Monge, Tolosako Inmakuladaikastolako zuzendaria eta Ikastolen ElkarteanLanbide Heziketaren arduraduna dena.

“Gu, esaterako, Mondragon taldeansartuta gaude. Inbertsioetarako laguntzahandiak ematen dizkigute eta lehen lerroanegotera behartzen gaituzte. Lanbide Heziketaematen ari garen ikastolak, bestalde, atze-rrian praktikak egiteko dauden programe-tan sartuta gaude, eta kanpoan lan egitenduten ikasle horiek ematen dizkiguten erre-ferentzien arabera, maila ona dugu”, erantsizuen Maribi Marcok, Txorierri IkastegiPoliteknikoko arduradunak.

Arizmendi Lanbide Heziketako zuzen-daria, Edurne Erauskin, izan zen hirugarrenagai honen inguruan iritzia ematen: “Profesionalkualifikatuak prestatzen ditugula dioguneanpunta-puntako teknologiaz ari gara eta enpresaaskorentzat erreferentzia bihurtzen gara. Gureirakasleentzako sekulako ardura da hori, eten-gabe eguneratzen saiatu behar dutelako. Ira-kasleen etengabeko prestakuntza eskatzen duhorrek”. Tolosako Imakuladan irakasleek biurtez behin uztaileko lehen astea enpresetanigarotzen dute lan egin eta sortzen ari direnpremiak bertatik bertara ikusten, Onkologi-koan esate baterako. “Enpresen eta ikastolenarteko harremana oso estua da, oso zuzena;irakasleak askotan joaten dira praktikak

egiten ari diren ikasleak bisitatzera”, erantsizuen Mongek. Txorierriko Maribi Marcokgogoratu zuenez, praktikak egiten dituztenenpresek ere ikasleen ebaluazioa egiten dute.“Ikaslearen ebaluazioa egiten dute, baina bi-denabar ikastolaren ebaluazioa ere bai. En-presako tutoreak ikasleaz esaten duenakgarrantzia handia du, beraz. Guretzako az-terketa bat da hori. Horrek gaurkotzera be-hartzen gaitu. Bestalde, Eustatek LanbideHeziketako familia bakoitzean ikasleek dutenmerkaturatze tasak ematen ditu. Langairenbidez egiten dira inkestak eta hori ere gurelanaren ebaluazio mota bat da”, esan zuen.

EUSKARA, IKASTOLEN EZAUGARRIA“Gure zikloetatik ateratzen diren ikasleekbadute, gainera, balio gehigarri bat: eus-

kara. Lanbide Heziketaren %12 ematenomen da euskaraz eta seguru gaude por-tzentaje horren zati nagusia gurea dela.Lanbide Heziketako zentro asko daude Deredua aldarrikatzen dutenak, baina mate-rial didaktikorik euskaraz ez dagoen aitza-kiarekin gazteleraz aritzen dira. Gure zen-troetan sekulako ahalegina egiten ari garamaterialak euskaratzen. Heziketa euskarazematea ikastola izaerarekin bat doan ezau-garria da”, erantsi zuen Lizar Irazustak,Barandiaran-Zurriolako koordinatzaileak.

“Haur Hezkuntza euskaraz emateaerraza da, baina Diagnosi Irudiak emateagehiago kostatzen ari zaigu. Betalde, gaurtalde-lanean egiten dira lan asko eta zen-bait gaitan ez dago dokumentaziorik eus-karaz” jarraitu zuen Mongek. “Software

Batzuek besterik uste badute ere, punta-puntako Lanbide Heziketa ematen daEuskal Herrian. Kooperatiba mugimenduak horretan ere izan du eraginik. Etaikastolak ez dira atzera begira geratu. Txorierri, Arizmendi, Oteitza,Inmakulada, Barandiaran-Zurriola, Ibaizabal, Ibar Ezkerra eta Harrobia. Itzalhandiko izenak bihurtu dira lan merkatuan, eta hauetatik ateratzen direnprofesionalek ateak zabalik izaten dituzte enpresa eta erakunde askotan.Profesional kualifikatuak dira eta gehigarri bat dute, gainera: euskaraz egindituzte ikasketak. Zazpi ikastola dira Lanbide Heziketa ematen ari direnak.Horietako zuzendariekin izan ginen solasean.

“LANBIDE HEZIKETA EMATEN ARI GARENIKASTOLAK, BESTALDE, ATZERRIAN PRAKTIKAK

EGITEKO DAUDEN PROGRAMETAN SARTUTAGAUDE ETA MAILA ONA DUGU”.

NA

DE

TH A

GIR

RE

, IÑ

IGO

UR

RU

TIA

, A

UR

OR

A M

AK

AZA

GA

ETA

YE

RAY

LA

RR

AG

A I

KA

SLE

AK

ZA

RA

UZK

O H

ON

DA

RTZ

AN

EG

IND

AK

O A

RG

AZK

IAN

. “P

UN

TA-P

UN

TAK

O T

EK

NO

LOG

IAZ

AR

I G

AR

A E

TA E

NP

RE

SA

AS

KO

RE

NTZ

AT E

RR

EFE

RE

NTZ

IA B

IHU

RTZ

EN

GA

RA

. G

UR

E I

RA

KA

SLE

EN

TZA

KO

SE

KU

LAK

O A

RD

UR

A D

A H

OR

I, E

TEN

GA

BE

EG

UN

ER

ATZE

N S

AIA

TU B

EH

AR

DU

TELA

KO

, D

IOTE

LA

NB

IDE

HE

ZIK

ETA

KO

IK

AS

TOLE

TAK

OA

RD

UR

AD

UN

EK

: TX

OR

IER

RIK

O M

AR

IBI

MA

RC

OK

; B

AR

AN

DIA

RA

N-Z

UR

RIO

LAK

O L

IZA

R I

RA

ZUS

TAK

, IN

MA

KU

LAD

AK

O A

NA

MO

NG

EK

,A

RIZ

ME

ND

IKO

ED

UR

NE

ER

AU

SK

INE

K,

IBA

IZA

BA

LGO

RO

SA

ELE

XPU

RU

AK

, E

TA O

TEIT

ZAK

O J

OXE

MA

RI

ER

KIZ

IAK

(H

UR

RE

NG

O O

RR

IALD

EK

OA

RG

AZK

IAN

. IB

AR

EZK

ER

RA

KO

FE

RN

AN

DO

GA

RR

IGO

SE

K E

Z ZU

EN

ELK

AR

RIZ

KE

TAR

A E

TOR

TZE

RIK

IZA

N).

Page 6: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

guztiak gazteleraz edo ingelesez daude eta Erai-kuntzan, esate baterako, bi hizkuntza horietarajo behar izaten dugu”, erantsi zuen Arizmen-diko Edurne Erauskinek.

“Lanbide Heziketaren arloan Hezkuntzakobeste arloetan bezain garrantzitsuak dira Eu-ropako erreferentziak. Europako herrialde au-rreratuenetan Lanbide Heziketa egiten dutenikasleen portzentajeak %80 ingurukoak dira.Baina ez da hori bakarrik; ikuspegia ere ezber-dina da. Alemanian, esate baterako, ingenia-ritza ikasketak egin nahi dituenak Lanbide He-ziketako ziklo bat egiten du aurretik. Ohiturabat da herrialde horretan, ibilbide oso logikoairuditzen zaigu”, esan zuen Ana Mongek.“Gure inguruko enpresek oso ondo baloratzendute eta gustukoak dituzte ibilbide horri ja-rraituz kualifikatzen direnak. Bere konpeten-tzia praktikoak garatuagoak dituzte”, erantsizuen Joxe Mari Erkiziak.

Lanbide Heziketaren aukerak dituenabantailak aipatzen hasita, beste bat ere aipatuzuten. “Beste abantaila bat aipatuko dut: adinhorretan askotan gazte batek ez du garbi ikus-ten zer egin nahi duen, eta gure zikloek sektoreaberehala ezagutzeko aukera ematen diete. Osodenbora gutxian ikusten dute aukeratu dutenlanbidea gustatzen zaien edo ez”, gogoratu zuenIdurre Maoartuak, Ibaizabalgo zuzendariak.

Autoenplegua bultzatzen ari dira. Enpresaberrien mintegi bat dute, esate baterako, Txo-rierrin. “Lehen kalitatearen aldeko apustuaegin genuen bezala, orain enprendizaia lantzenari gara eta autoenplegua bultzatzen. Ziklo as-kotan azken proiektu gisa, enpresa bat sortubehar izaten dute”, esan zuen Mongek.•

66 Ikastola192 · ekaina 2011

LAS VENTAJAS DE LA FORMACIONPROFESIONAL

LES AVANTAGES DE LA FORMATIONPROFESSIONNELLE

La primera ventaja de la FormaciónProfesional es que es la opción quemejor asegura la cualificación paraentrar en el mercado laboral. LaFormación Profesional que se imparteen Euskal Herria es pionera,innovadora y responde a lasnecesidades del mercado actual.Pero hay más. La FormaciónProfesional que se imparte en loscentros de la red de ikastolasgarantiza asimismo un nivel óptimo

en el dominio del euskara. Losdirectores de estos centros creen quees la mejor salida para los jóvenesque al terminar ESO o el Bachilleratono tienen muy claro lo que les gusta.“La FP permite conocer la profesiónelegida con la mayor celeridad. Siquieren continuar estudiando en launiversidad, tienen también laspuertas abiertas”.

Le premier avantage est que laformation professionnelle est lemeilleur moyen d’entrer dans lemonde du travail avec unequalification. La formationprofessionnelle dispensée en EuskalHerria est pionnière, innovatrice etrépond aux nécessités actuelles dumarché. Mais plus que cela, laformation professionnelle dispenséedans les ikastola garantit égalementune pleine maîtrise de l’euskara. Les

directeurs des centres croient quec’est le choix idéal pour les élèvesne sachant pas vers quelle branchese tourner après le baccalauréat. “Laformation professionnelle permet deconnaître au mieux le métier choisi.Elle offre par ailleurs la possibilitéde poursuivre des études àl’université”.

IKASTOLA BAKOITZA BANAN-BANAN

TXORIERRI (Maribi Marco): 350 ikasle ditugu arautuan eta kopuru bera ez

arautuan. Lanbide Heziketako zazpi ziklo dauzkagu, erdi mailako bat,

Mekanizazioa, eta sei goi mailakoak: bi Elektronikakoak, bi Mekanika arlokoak,

Inguru Kimika eta Marketing-a. Erdi mailatik goi mailara batxilergoa egin gabe

pasatzeko froga bat gainditu behar izaten da eta prestatzeko ikastaroak ematen

ditugu.

ARIZMENDI (Edurne Erauskin): Guk, Arizmendin, hiru familia ematen ditugu:

osasungintzan erdi mailako zikloa, eraikuntzan bi ziklo eta kirol arloan goi mailako

ziklo bat. Guztira, 150 bat ikasle ditugu. Erdi mailako ziklotik goi mailakora jauzia

egin nahi duenak sarrera frogak egin behar du, eta goi mailako zikloetatik

unibertsitatera jauzia egitea ere oso arrunta da.

OTEITZA (Joxe Mari Erkizia): Lanbide Heziketako formazio arautuan bi familietako

(mekanika eta elektrika) sei ziklo dauzkagu, erdi mailako bi, Mekanizazioa eta

Instalazio Elektriko eta Automatikoak, eta goi mailako lau: bi Mekanika arlokoak,

Elektronikako bat eta Mantenuko beste bat. 160 ikasle ditugu arautuan eta 500

batek jaso dute formazioa ez arautuan azken ikasturtean. Daukagun Batxilergoa ere

egokia da ondoren gure familietako ziklo bat egin nahi dutenentzat.

INMAKULADA (Ana Monge): Zazpi ziklo ditugu, Osasungintzan bost (Farmazia,

Erizaintza, Osasun dokumentazioa, Diagnosi Irudia eta Radioterapia) eta bi Gizarte

Arloan (Gizarte Integrazioko eta Haur Hezkuntzako teknikariak). Horietako bi

arratsaldeko ordutegian ditugu, lanean ari direnei aukera errazteko.

Zazpi ziklo horietatik bi erdi mailakoak dira eta bost goi mailakoak.

Eta erditik goi mailara sarrerako froga prestatzeko ikastaroak ere ematen ditugu

guk. Arautuan 360 ikasle inguru ditugu.

BARANDIARAN-ZURRIOLA (Lizar Irazusta): Guk daukagun heziketa ziklo bakarra

Gorputz eta Kirol Ekintzen Sustapena da. Berez 25 plazako zikloa bada ere, baimen

berezi bat eskatuta dugu, eskaera handia dugulako eta 30 arte onartu dizkigute.

Maila bakoitzean, beraz, 30 ikasle ditugu eta jendea kanpoan utzi dugu. Datorren

urtean egingo dugu formatu aldaketa, LOGSEtik LOErako aldaketa, alegia. Gaur

egun kiroldegietan dauden beharretara gehiago egokitzeko egingo da aldaketa hori.

IBAIZABAL (Idurre Maortua): Guk Batxilergoa eta Lanbide Heziketa ditugu eta

bigarren arlo honetan Haur Hezkuntza ari gara ematen, HHko hezitzaileak

prestatzen dituen zikloa, alegia. Orain lau urte jarri genuen martxan. 44 ikasle

dauzkagu bi mailetan. Beteta daukagu. Aurten, esate baterako, 35 eskaera utzi

ditugu kanpoan. Badaude zikloa bukatu eta Magisteriora doazenak ere.

iks

LAN

BID

E H

EZIK

ETA,

BIH

ARK

O P

RO

FESI

ON

AL K

UAL

IFIK

ATU

EN A

UK

ERA

Page 7: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

guztiak gazteleraz edo ingelesez daude eta Erai-kuntzan, esate baterako, bi hizkuntza horietarajo behar izaten dugu”, erantsi zuen Arizmen-diko Edurne Erauskinek.

“Lanbide Heziketaren arloan Hezkuntzakobeste arloetan bezain garrantzitsuak dira Eu-ropako erreferentziak. Europako herrialde au-rreratuenetan Lanbide Heziketa egiten dutenikasleen portzentajeak %80 ingurukoak dira.Baina ez da hori bakarrik; ikuspegia ere ezber-dina da. Alemanian, esate baterako, ingenia-ritza ikasketak egin nahi dituenak Lanbide He-ziketako ziklo bat egiten du aurretik. Ohiturabat da herrialde horretan, ibilbide oso logikoairuditzen zaigu”, esan zuen Ana Mongek.“Gure inguruko enpresek oso ondo baloratzendute eta gustukoak dituzte ibilbide horri ja-rraituz kualifikatzen direnak. Bere konpeten-tzia praktikoak garatuagoak dituzte”, erantsizuen Joxe Mari Erkiziak.

Lanbide Heziketaren aukerak dituenabantailak aipatzen hasita, beste bat ere aipatuzuten. “Beste abantaila bat aipatuko dut: adinhorretan askotan gazte batek ez du garbi ikus-ten zer egin nahi duen, eta gure zikloek sektoreaberehala ezagutzeko aukera ematen diete. Osodenbora gutxian ikusten dute aukeratu dutenlanbidea gustatzen zaien edo ez”, gogoratu zuenIdurre Maoartuak, Ibaizabalgo zuzendariak.

Autoenplegua bultzatzen ari dira. Enpresaberrien mintegi bat dute, esate baterako, Txo-rierrin. “Lehen kalitatearen aldeko apustuaegin genuen bezala, orain enprendizaia lantzenari gara eta autoenplegua bultzatzen. Ziklo as-kotan azken proiektu gisa, enpresa bat sortubehar izaten dute”, esan zuen Mongek.•

66 Ikastola192 · ekaina 2011

LAS VENTAJAS DE LA FORMACIONPROFESIONAL

LES AVANTAGES DE LA FORMATIONPROFESSIONNELLE

La primera ventaja de la FormaciónProfesional es que es la opción quemejor asegura la cualificación paraentrar en el mercado laboral. LaFormación Profesional que se imparteen Euskal Herria es pionera,innovadora y responde a lasnecesidades del mercado actual.Pero hay más. La FormaciónProfesional que se imparte en loscentros de la red de ikastolasgarantiza asimismo un nivel óptimo

en el dominio del euskara. Losdirectores de estos centros creen quees la mejor salida para los jóvenesque al terminar ESO o el Bachilleratono tienen muy claro lo que les gusta.“La FP permite conocer la profesiónelegida con la mayor celeridad. Siquieren continuar estudiando en launiversidad, tienen también laspuertas abiertas”.

Le premier avantage est que laformation professionnelle est lemeilleur moyen d’entrer dans lemonde du travail avec unequalification. La formationprofessionnelle dispensée en EuskalHerria est pionnière, innovatrice etrépond aux nécessités actuelles dumarché. Mais plus que cela, laformation professionnelle dispenséedans les ikastola garantit égalementune pleine maîtrise de l’euskara. Les

directeurs des centres croient quec’est le choix idéal pour les élèvesne sachant pas vers quelle branchese tourner après le baccalauréat. “Laformation professionnelle permet deconnaître au mieux le métier choisi.Elle offre par ailleurs la possibilitéde poursuivre des études àl’université”.

IKASTOLA BAKOITZA BANAN-BANAN

TXORIERRI (Maribi Marco): 350 ikasle ditugu arautuan eta kopuru bera ez

arautuan. Lanbide Heziketako zazpi ziklo dauzkagu, erdi mailako bat,

Mekanizazioa, eta sei goi mailakoak: bi Elektronikakoak, bi Mekanika arlokoak,

Inguru Kimika eta Marketing-a. Erdi mailatik goi mailara batxilergoa egin gabe

pasatzeko froga bat gainditu behar izaten da eta prestatzeko ikastaroak ematen

ditugu.

ARIZMENDI (Edurne Erauskin): Guk, Arizmendin, hiru familia ematen ditugu:

osasungintzan erdi mailako zikloa, eraikuntzan bi ziklo eta kirol arloan goi mailako

ziklo bat. Guztira, 150 bat ikasle ditugu. Erdi mailako ziklotik goi mailakora jauzia

egin nahi duenak sarrera frogak egin behar du, eta goi mailako zikloetatik

unibertsitatera jauzia egitea ere oso arrunta da.

OTEITZA (Joxe Mari Erkizia): Lanbide Heziketako formazio arautuan bi familietako

(mekanika eta elektrika) sei ziklo dauzkagu, erdi mailako bi, Mekanizazioa eta

Instalazio Elektriko eta Automatikoak, eta goi mailako lau: bi Mekanika arlokoak,

Elektronikako bat eta Mantenuko beste bat. 160 ikasle ditugu arautuan eta 500

batek jaso dute formazioa ez arautuan azken ikasturtean. Daukagun Batxilergoa ere

egokia da ondoren gure familietako ziklo bat egin nahi dutenentzat.

INMAKULADA (Ana Monge): Zazpi ziklo ditugu, Osasungintzan bost (Farmazia,

Erizaintza, Osasun dokumentazioa, Diagnosi Irudia eta Radioterapia) eta bi Gizarte

Arloan (Gizarte Integrazioko eta Haur Hezkuntzako teknikariak). Horietako bi

arratsaldeko ordutegian ditugu, lanean ari direnei aukera errazteko.

Zazpi ziklo horietatik bi erdi mailakoak dira eta bost goi mailakoak.

Eta erditik goi mailara sarrerako froga prestatzeko ikastaroak ere ematen ditugu

guk. Arautuan 360 ikasle inguru ditugu.

BARANDIARAN-ZURRIOLA (Lizar Irazusta): Guk daukagun heziketa ziklo bakarra

Gorputz eta Kirol Ekintzen Sustapena da. Berez 25 plazako zikloa bada ere, baimen

berezi bat eskatuta dugu, eskaera handia dugulako eta 30 arte onartu dizkigute.

Maila bakoitzean, beraz, 30 ikasle ditugu eta jendea kanpoan utzi dugu. Datorren

urtean egingo dugu formatu aldaketa, LOGSEtik LOErako aldaketa, alegia. Gaur

egun kiroldegietan dauden beharretara gehiago egokitzeko egingo da aldaketa hori.

IBAIZABAL (Idurre Maortua): Guk Batxilergoa eta Lanbide Heziketa ditugu eta

bigarren arlo honetan Haur Hezkuntza ari gara ematen, HHko hezitzaileak

prestatzen dituen zikloa, alegia. Orain lau urte jarri genuen martxan. 44 ikasle

dauzkagu bi mailetan. Beteta daukagu. Aurten, esate baterako, 35 eskaera utzi

ditugu kanpoan. Badaude zikloa bukatu eta Magisteriora doazenak ere.

iks

LAN

BID

E H

EZIK

ETA,

BIH

ARK

O P

RO

FESI

ON

AL K

UAL

IFIK

ATU

EN A

UK

ERA

Page 8: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

Modernitatearen hariraBilbon eraberritutako

Alhondigan, Bastida are-toan, egin zen Ikaselkar-enaurkezpen publikoa. Ehunlagun inguruk erantzun zio-ten gonbiteari. Ikastoletakoeta Elkar-eko etxekoekinbatera, hezkuntzako etaeuskalgintzako aurpegi eza-gunak zeuden ekitaldian.Saioa hasi aurretik pren-tsaurrekoa izan zen. HegoEuskal Herriko komunika-bide esanguratsu guztiekekarri zuten gertakariarenberri.

Izan ere ez zenezustean igarotzeko modukogertakaria. EuskalKulturaren etaHezkuntzaren azpiegituraproduktiboak gutxi dira, etalehian erkatzerako orduanez hain sendoak.Handienekin lehiatzekoasmoz sortu da edizioenpresa berria,abangoardiaren aldekoapustua eginez erreferentziabihurtzeko. Mezua argi jasoizan da euskalhezkuntzaren eta kulturareneremuko eragileen artean.

Kalitatea beti izan daikurra ikastolentzat. Onenakizatea ez da meritua,beharra baizik. Onenakizateak ahalbidetzen baitubeste modu bateanziurrenik ezina litzatekeenaitortza. Ikastolentzatbaliagarria dena, bestalde,baliagarria da euskal kulturegiturentzat ere.

Ikastolek EuskalCurriculumaren aldeegindako apustuarentestuinguruan kokatu beharda, bestalde, enpresa berrihau. Euskara izan zen

ikastolen ikurra XX.mendean, eta euskalcurriculuma da XXI.ean.“Zuek lehenago aspertukozarete entzuteaz niadierazteaz baino”, esanzuen Koldo Tellitukekitaldian.

Ekoizpen egiturapropioa helburuhorretara egokitzen arida ikastola taldea.Hori nabarmena daIkastolen Elkartearenbarne antolaketaorokorrean, berezikimaterialgintzara eta

profesionalenprestakuntzarabideratutakoan. Testuinguruhorretan kokatzen daIkaselkar bera ere, elkartemugatuko ereduari jarraikisortutako enpresa.

MA

IATZ

AR

EN

4A

N A

UR

KE

ZTU

ZE

N I

KA

SE

LKA

R E

NP

RE

SA

BIL

BO

KO

ALO

ND

EG

IAN

, E

US

KA

L K

ULT

UR

A E

TA K

OM

UN

IKA

BID

EE

N A

UR

RE

AN

. A

RG

AZK

IETA

N H

UR

RE

NE

Z H

UR

RE

N,

KO

LDO

TE

LLIT

U,

EN

PR

ES

A B

ER

RIA

RE

N L

EH

EN

DA

KA

RIA

; J.

IÑA

KI

ETX

EZA

RR

ETA

, S

OR

KU

NTZ

A-Z

UZE

ND

AR

IA,

MIK

EL

AG

IRR

EZA

BA

LAG

A,

ED

IZIO

-ZU

ZEN

DA

RIA

ETA

JO

SE

MA

RI

SO

RS

, LE

HE

ND

AK

AR

I-O

RD

EA

.

Euskal Kulturaren etaHezkuntzaren azpiegituraproduktiboak gutxi dira, etalehian erkatzerako orduan ezhain sendoak. Handienekinlehiatzeko asmoz sortu daedizio enpresa berria,abangoardiaren aldekoapustua eginez erreferentziabihurtzeko.

Alhondigako ekitaldianenpresa berriak biltzendituen bi taldeen baturaekarri duten faktoreez askohitz egin zen. Berrikuntzazasko hitz egin zen, berezikiElkar-eko zuzendari nagusiaden Joxe Mari Sors-enaldetik. Baina horrekinbatera bien arteankonpartitutako balioakaipatu ziren. Euskal Herriaulertzeko modu bat etahorrekiko konpromisoaazpimarratu zen. Ekimensozialarekiko atxikimenduaere bai, besteak beste.

ESKAINTZA INTEGRALA DAKAR

ELKAR ARGITALETXEAREN ETA IKASTOLENELKARTEAREN ARTEAN SORTUTA

Ikastolen Elkartea eta Elkarargitaletxearen baturatik dator.

NUEVA EMPRESA EDITORAHa nacido una nueva empresaeditora, Ikaselkar, fruto de la unión,en este ámbito, de ElkarArgitaletxea e Ikastolen Elkartea.Adopta el modelo de sociedadlimitada, dando forma empresarial aun trabajo en común de ambasentidades en el sector del a ediciónque tiene más de veinte años dehistoria. La fuente de inspiración deIkaselkar es el currículo euskaldun,y aunque el campo educativo serápreferente para la nueva empresa,anuncia una oferta integral para elsector cultural

NOUVELLE MAISOND’ÉDITIONLa maison d’édition Ikaselkar estnée de l’union entre ElkarArgitaletxea et Ikastolen Elkartea.Montée en SARL, le travail commundes deux entités dans le secteur del’édition depuis plus de vingt anss’en trouve mieux structuré.Ikaselkar trouve son inspirationdans le curriculum basque mais au-delà du simple champ éducatifl’offre sera aussi culturelle.

8 Ikastola192 · ekaina 2011 9Ikastola192

Page 9: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

Modernitatearen hariraBilbon eraberritutako

Alhondigan, Bastida are-toan, egin zen Ikaselkar-enaurkezpen publikoa. Ehunlagun inguruk erantzun zio-ten gonbiteari. Ikastoletakoeta Elkar-eko etxekoekinbatera, hezkuntzako etaeuskalgintzako aurpegi eza-gunak zeuden ekitaldian.Saioa hasi aurretik pren-tsaurrekoa izan zen. HegoEuskal Herriko komunika-bide esanguratsu guztiekekarri zuten gertakariarenberri.

Izan ere ez zenezustean igarotzeko modukogertakaria. EuskalKulturaren etaHezkuntzaren azpiegituraproduktiboak gutxi dira, etalehian erkatzerako orduanez hain sendoak.Handienekin lehiatzekoasmoz sortu da edizioenpresa berria,abangoardiaren aldekoapustua eginez erreferentziabihurtzeko. Mezua argi jasoizan da euskalhezkuntzaren eta kulturareneremuko eragileen artean.

Kalitatea beti izan daikurra ikastolentzat. Onenakizatea ez da meritua,beharra baizik. Onenakizateak ahalbidetzen baitubeste modu bateanziurrenik ezina litzatekeenaitortza. Ikastolentzatbaliagarria dena, bestalde,baliagarria da euskal kulturegiturentzat ere.

Ikastolek EuskalCurriculumaren aldeegindako apustuarentestuinguruan kokatu beharda, bestalde, enpresa berrihau. Euskara izan zen

ikastolen ikurra XX.mendean, eta euskalcurriculuma da XXI.ean.“Zuek lehenago aspertukozarete entzuteaz niadierazteaz baino”, esanzuen Koldo Tellitukekitaldian.

Ekoizpen egiturapropioa helburuhorretara egokitzen arida ikastola taldea.Hori nabarmena daIkastolen Elkartearenbarne antolaketaorokorrean, berezikimaterialgintzara eta

profesionalenprestakuntzarabideratutakoan. Testuinguruhorretan kokatzen daIkaselkar bera ere, elkartemugatuko ereduari jarraikisortutako enpresa.

MA

IATZ

AR

EN

4A

N A

UR

KE

ZTU

ZE

N I

KA

SE

LKA

R E

NP

RE

SA

BIL

BO

KO

ALO

ND

EG

IAN

, E

US

KA

L K

ULT

UR

A E

TA K

OM

UN

IKA

BID

EE

N A

UR

RE

AN

. A

RG

AZK

IETA

N H

UR

RE

NE

Z H

UR

RE

N,

KO

LDO

TE

LLIT

U,

EN

PR

ES

A B

ER

RIA

RE

N L

EH

EN

DA

KA

RIA

; J.

IÑA

KI

ETX

EZA

RR

ETA

, S

OR

KU

NTZ

A-Z

UZE

ND

AR

IA,

MIK

EL

AG

IRR

EZA

BA

LAG

A,

ED

IZIO

-ZU

ZEN

DA

RIA

ETA

JO

SE

MA

RI

SO

RS

, LE

HE

ND

AK

AR

I-O

RD

EA

.

Euskal Kulturaren etaHezkuntzaren azpiegituraproduktiboak gutxi dira, etalehian erkatzerako orduan ezhain sendoak. Handienekinlehiatzeko asmoz sortu daedizio enpresa berria,abangoardiaren aldekoapustua eginez erreferentziabihurtzeko.

Alhondigako ekitaldianenpresa berriak biltzendituen bi taldeen baturaekarri duten faktoreez askohitz egin zen. Berrikuntzazasko hitz egin zen, berezikiElkar-eko zuzendari nagusiaden Joxe Mari Sors-enaldetik. Baina horrekinbatera bien arteankonpartitutako balioakaipatu ziren. Euskal Herriaulertzeko modu bat etahorrekiko konpromisoaazpimarratu zen. Ekimensozialarekiko atxikimenduaere bai, besteak beste.

ESKAINTZA INTEGRALA DAKAR

ELKAR ARGITALETXEAREN ETA IKASTOLENELKARTEAREN ARTEAN SORTUTA

Ikastolen Elkartea eta Elkarargitaletxearen baturatik dator.

NUEVA EMPRESA EDITORAHa nacido una nueva empresaeditora, Ikaselkar, fruto de la unión,en este ámbito, de ElkarArgitaletxea e Ikastolen Elkartea.Adopta el modelo de sociedadlimitada, dando forma empresarial aun trabajo en común de ambasentidades en el sector del a ediciónque tiene más de veinte años dehistoria. La fuente de inspiración deIkaselkar es el currículo euskaldun,y aunque el campo educativo serápreferente para la nueva empresa,anuncia una oferta integral para elsector cultural

NOUVELLE MAISOND’ÉDITIONLa maison d’édition Ikaselkar estnée de l’union entre ElkarArgitaletxea et Ikastolen Elkartea.Montée en SARL, le travail commundes deux entités dans le secteur del’édition depuis plus de vingt anss’en trouve mieux structuré.Ikaselkar trouve son inspirationdans le curriculum basque mais au-delà du simple champ éducatifl’offre sera aussi culturelle.

8 Ikastola192 · ekaina 2011 9Ikastola192

Page 10: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

Esperantza bideanAspaldiko garai batean bazen Marimuki izenekoprintzesa xarmant bat. Urteak zeramatzan gazteluzahar batean preso. Egunak malkotan igarotzenzituen, mokanes arrosak xukatzeko astirik ezzuela. Hala ere atsekabe hartan goizerobizirauteko indarra ematen zion adiskideaaurkitua zuen, penak hegan eramaten zizkiontxori bat. Eguzki amandrea jalgi orduko etortzenzitzaionean, Marimukik honela kantatu ohi zion:“Goizian argi hastian… Laster duan aidian”.

Handik hurbil, mutil prestu batsendotzen ari zen. Halako batean, bizitzakoabentura garrantzitsuenean murgiltzeko erabakiahartu zuena. Askok horretan bizia galdu bazutenere bere hautuak ez zuen jada atzera bueltarik,gosta ala gosta bere ametsetako printzesaren bilaabiatuko baitzen. Zaldi bizkorrena harturik ezpataeta lantza gerrian, trostan bideari ekin zion. Erortzear ziren arroka izugarriaksaihestu, dragoi ikaragarria garaitu, labirintoamaigabe batetik bizirik atera, oihaneko piztizitalei aurre egin eta krokodilo beldurgarri batatzean utzi zituen. Baina haren hitzetan ez zenetsipena existitzen, hortaz, ilargiak berehamabosgarren bira egin zuenerako ametsetakogaztelura iritsi zen. Ez bat ez bi, printzearenezpata abilak, bi zaintzaileak lurrean utzi zituen.

Korrika batean, Marimukiren ziegaraheltzeko azken eskailerak igo zituen. Gelatxohartan lehen pausoa ematearekin, printzesakgainera salto egin zion. Orduan printzeakbesoetan harturik, zaldiraino eraman zuen etaMarimukik txoriari azken agurra bidaltzen ziola,abiatu ziren munduko printze eta printzesazoriontsuenak, berriz sekula zorigaitzik agertukoez zen bidean.

“BAM BAM BAM”Zarata latz horrek jautsarazi zuenKattalin errealitatera. Senar mozkorraren oinhotsek ezin neskatxaren egia gorde. Negar malkobat isuri zitzaion matelan behera, sendatu gabezituen ubelduren gainetik beste batzuen jasatekoadorerik ez zuela. Kolpeez ahaztu nahianpentsatu zuen munduko bortizkeria guziak ezziola inoiz amestea eragotziko. Marimukirenantzera, infernutik ihes egiteko ez zitzaiola printzesalbatzailerik etorriko baina bere baitan aurkitubeharko zuela irteteko indarra. Eta halaxe berakere etsipen hitza hiztegitik desagerrarazi nahianbere buruari agindu zion noizbait zorigaitzikgabeko bide hark berearekin egingo zuela topo.

GORDETA ZEUDEN EHUNKA ARTISTA AZALERATU DITU ELKAR ARGITALETXEAK ANTOLATU BERRI DUEN 3.ILUSTRAZIO ETA IPUIN LEHIAKETAK. Mitxel Muruaidazleak demokraziaren inguruan idatzitako “JosetxoHargina” ipuin politean inspiratutako 3.562 ilustrazioegin dituzte Euskal Herri osoko ikasle txikienek eta AlexOrberen ilustrazio bati begira 511 ipuin idatzi dituztehelduxeagoek

Argitaletxeak maiatzaren 28an antolatu zuen ekitaldiansaria jasotzera igo ziren irabazleak. Ilustrazioaren saile-an Maria Iturbek (Amurrio) irabazi zuen lehen saria etaDanel Badiolak (Donostia) bigarrena HHko 2-6 urtekoe-tan; Naroa del Río Rejónek (Arrigorriaga) lehena etaNaroa Asensiok (Errenteria) bigarrena LHko 1-2 mailaneta Izaro Irastorzak (Errenteria) lehena eta Itsaso Lope-zek bigarrena LH 3-4 mailan.

Ipuinen sailean, Maddi Hairak (Uztaritze) eraman zuenlehen saria eta Iñaki Arizmendik (Azpeitia) bigarrenaLH 5-6 mailan; Ekhine Legorburuk (Lezo) lehen saria

eta Aitor Servier-Etchechurik (Azkaine) bigarrena DBH1-2 mailan eta Maddi Sarasuak lehena eta Pablo Elose-gik bigarrena DBH 3-4 mailan.

Antolatzaileek adierazi dutenez, parte hartzeak nabar-men egin du gora ilustrazioaren sailean eta ipuinetankopurua bere horretan mantendu bada, epaimahaiak,lana arintzearren, gela bakoitzeko onenak aukeratzekoeskaria egin zuelako izan da. Partaide erdiak inguru gi-puzkoarrak badira ere, Euskal Herri osora zabaldu dalehiaketa eta bizkaitarren, nafarren eta arabarren pre-sentzia sendotu egin da. Ipuinen %10 inguru Ipar Eus-kal Herrikoak izan dira eta nabarmentzekoa da sail ho-rretako irabazleen erdiak bertakoak izan direla. Errioxa-tik ere sei ipuin jaso dituzte.

Ilustrazioaren sailean, epaimahaiko Alex Orbe bera etaAinhoa Lukas ilustratzailea izan dira, Elkar Megadendakohaur literaturaren arduradun bat tartean zutela eta ipui-netan Jexus Mari Mendizabal idazleak eta Antxiñe Mendi-zabal eta Itziar Irastorza editoreek egin dute aukeraketa.

UMEAK MARRAZKILARI ETAIDAZLE

III. ELKAR ILUSTRAZIO ETA IPUIN LEHIAKETA

publ

ierr

epor

taje

aiks

A MAILA

B MAILA

C MAILA

MARIA ITURBE

NAROA DEL RIO NAROA ASENSIO

2. SARIA: DANEL BADIOLA

ITSASO LOPEZ

IZARO IRASTORZA

Page 11: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

Esperantza bideanAspaldiko garai batean bazen Marimuki izenekoprintzesa xarmant bat. Urteak zeramatzan gazteluzahar batean preso. Egunak malkotan igarotzenzituen, mokanes arrosak xukatzeko astirik ezzuela. Hala ere atsekabe hartan goizerobizirauteko indarra ematen zion adiskideaaurkitua zuen, penak hegan eramaten zizkiontxori bat. Eguzki amandrea jalgi orduko etortzenzitzaionean, Marimukik honela kantatu ohi zion:“Goizian argi hastian… Laster duan aidian”.

Handik hurbil, mutil prestu batsendotzen ari zen. Halako batean, bizitzakoabentura garrantzitsuenean murgiltzeko erabakiahartu zuena. Askok horretan bizia galdu bazutenere bere hautuak ez zuen jada atzera bueltarik,gosta ala gosta bere ametsetako printzesaren bilaabiatuko baitzen. Zaldi bizkorrena harturik ezpataeta lantza gerrian, trostan bideari ekin zion. Erortzear ziren arroka izugarriaksaihestu, dragoi ikaragarria garaitu, labirintoamaigabe batetik bizirik atera, oihaneko piztizitalei aurre egin eta krokodilo beldurgarri batatzean utzi zituen. Baina haren hitzetan ez zenetsipena existitzen, hortaz, ilargiak berehamabosgarren bira egin zuenerako ametsetakogaztelura iritsi zen. Ez bat ez bi, printzearenezpata abilak, bi zaintzaileak lurrean utzi zituen.

Korrika batean, Marimukiren ziegaraheltzeko azken eskailerak igo zituen. Gelatxohartan lehen pausoa ematearekin, printzesakgainera salto egin zion. Orduan printzeakbesoetan harturik, zaldiraino eraman zuen etaMarimukik txoriari azken agurra bidaltzen ziola,abiatu ziren munduko printze eta printzesazoriontsuenak, berriz sekula zorigaitzik agertukoez zen bidean.

“BAM BAM BAM”Zarata latz horrek jautsarazi zuenKattalin errealitatera. Senar mozkorraren oinhotsek ezin neskatxaren egia gorde. Negar malkobat isuri zitzaion matelan behera, sendatu gabezituen ubelduren gainetik beste batzuen jasatekoadorerik ez zuela. Kolpeez ahaztu nahianpentsatu zuen munduko bortizkeria guziak ezziola inoiz amestea eragotziko. Marimukirenantzera, infernutik ihes egiteko ez zitzaiola printzesalbatzailerik etorriko baina bere baitan aurkitubeharko zuela irteteko indarra. Eta halaxe berakere etsipen hitza hiztegitik desagerrarazi nahianbere buruari agindu zion noizbait zorigaitzikgabeko bide hark berearekin egingo zuela topo.

GORDETA ZEUDEN EHUNKA ARTISTA AZALERATU DITU ELKAR ARGITALETXEAK ANTOLATU BERRI DUEN 3.ILUSTRAZIO ETA IPUIN LEHIAKETAK. Mitxel Muruaidazleak demokraziaren inguruan idatzitako “JosetxoHargina” ipuin politean inspiratutako 3.562 ilustrazioegin dituzte Euskal Herri osoko ikasle txikienek eta AlexOrberen ilustrazio bati begira 511 ipuin idatzi dituztehelduxeagoek

Argitaletxeak maiatzaren 28an antolatu zuen ekitaldiansaria jasotzera igo ziren irabazleak. Ilustrazioaren saile-an Maria Iturbek (Amurrio) irabazi zuen lehen saria etaDanel Badiolak (Donostia) bigarrena HHko 2-6 urtekoe-tan; Naroa del Río Rejónek (Arrigorriaga) lehena etaNaroa Asensiok (Errenteria) bigarrena LHko 1-2 mailaneta Izaro Irastorzak (Errenteria) lehena eta Itsaso Lope-zek bigarrena LH 3-4 mailan.

Ipuinen sailean, Maddi Hairak (Uztaritze) eraman zuenlehen saria eta Iñaki Arizmendik (Azpeitia) bigarrenaLH 5-6 mailan; Ekhine Legorburuk (Lezo) lehen saria

eta Aitor Servier-Etchechurik (Azkaine) bigarrena DBH1-2 mailan eta Maddi Sarasuak lehena eta Pablo Elose-gik bigarrena DBH 3-4 mailan.

Antolatzaileek adierazi dutenez, parte hartzeak nabar-men egin du gora ilustrazioaren sailean eta ipuinetankopurua bere horretan mantendu bada, epaimahaiak,lana arintzearren, gela bakoitzeko onenak aukeratzekoeskaria egin zuelako izan da. Partaide erdiak inguru gi-puzkoarrak badira ere, Euskal Herri osora zabaldu dalehiaketa eta bizkaitarren, nafarren eta arabarren pre-sentzia sendotu egin da. Ipuinen %10 inguru Ipar Eus-kal Herrikoak izan dira eta nabarmentzekoa da sail ho-rretako irabazleen erdiak bertakoak izan direla. Errioxa-tik ere sei ipuin jaso dituzte.

Ilustrazioaren sailean, epaimahaiko Alex Orbe bera etaAinhoa Lukas ilustratzailea izan dira, Elkar Megadendakohaur literaturaren arduradun bat tartean zutela eta ipui-netan Jexus Mari Mendizabal idazleak eta Antxiñe Mendi-zabal eta Itziar Irastorza editoreek egin dute aukeraketa.

UMEAK MARRAZKILARI ETAIDAZLE

III. ELKAR ILUSTRAZIO ETA IPUIN LEHIAKETA

publ

ierr

epor

taje

a

iks

A MAILA

B MAILA

C MAILA

MARIA ITURBE

NAROA DEL RIO NAROA ASENSIO

2. SARIA: DANEL BADIOLA

ITSASO LOPEZ

IZARO IRASTORZA

Page 12: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

BAGARE da leloa.Urteak pasatudira GontzalMendibilek“ARABAN

BAGARE, GIPUZKUN BAGERA,XIBERUN BAGIRE, TA

BIZKAIAN BAGARA” lehenaldiz kantatu zuenetik, ia40, eta bertsiorik gehienizan duen kantetako batbilakatu da, oso taldeezberdinek kantatu baitute,Koma nafarrek esatebaterako. BittorKapanagaren hitzak dira.Araba Euskarazenantolatzaileek CD batkaleratu dute 12bertsiorekin. “Hamabibertsio horiek propioCDrako grabatuak izan dira.Bertsio gehiago ere badira,

noski”, esanzuen AinhoaUriarte ikastolakolehendakariak. TarteanEsne Beltza, Mielotxin etaBetagarri ere ikus daitezkeeta herrian hain famatuaden Pirulo Txou ere bai.Laudio Ikastolak ArabaEuskaraz girotzeko antolatudituen ekitaldietanetengabe nabaritu dairaganaren etaetorkizunaren artean orekabat lortu nahia, “BAGARE”lelo nagusiaren jarraipenaere hauxe baita: “IZAN

ZIRELAKOGARA, GARELAKO IZANGODIRA”. Horrexegatik,ibilbidearen irekieraGalmakan egingo da, auzohorretan zabaldu baitzuen1960an Joseba MirenaErrazti enpresariabertzaleak Arabako lehenikastola. Haren familiak etaLaudio Ikastolarenbultzagile eta zuzendariizan zen IñakiMendigurenen senidekoekere jasoko dute eguerdianomenaldia. Iraganarekikobegirune hori nabari da

jantzien diseinuan ere,modako elastikoekin bateanBai Euskarari kanpainarakoNestor Basterretxeakdiseinatu zuen elastikoa(elastikoa ez du Nestorrekdiseinatu, “logoa” baiordea) berrargitaratubaitute. CDaren azala edoleloa egiterakoan ere orain40 urteko diseinuarenukitua nabari daiteke.

Gaur, Laudio Ikastolak753 ikasle ditu, etaGasteizko Armentiarekinbatean herrialdeko ikastolahandiena da. “Herria beraere bitxia izan da. 50kohamarkadaren bukaeran3.000 bizilagun izangogenituen, eta oso urtegutxian 18.000ra pasatuginen etorkinenuholdearekin. Hala ere,lehen hauteskundeetanboto abertzalea gailenduzen”, gogoratu zuenJuankar Bermejok.

PARKE FAMATUAIbilbidea urbanoa etalaburra da; herriko plazanhasi eta Isasi auzorainoluzatzen da (lau kilometroraez da iristen). Ibaia,trenbidea eta errepideasaihestu eta aparkalekuakindustria gunera eramandituzte, lasaitasunalortzearren. Herriko gune

nagusiak baliatuko dituzte,Lamuza parkea esatebaterako, Urquijomarkesaren jauregiareninguruan dagoena. “Parkebotanikoa da, EuskalHerrikogarrantzitsuenetakoa.Hogeita hamar bat lorezainzituen bere garaian parkeazaintzen markesak. Berearrosa mota batek irabazizuen Londresen nazioartekotxapelketa bat”, gogoratuzuen Juankar Bermejok,herriko historia gutxikbezala ezagutzen duenikastolako zuzendariak.Urquijotarren leinua XIX.mendean aberastu zen etaLaudioko jauregian egitenziren festa ikusgarrietaraAlfonso XIII bera etorri ohizen. “Urquijo bankua leinuhorrek sortu zuen, etaRenferen akzionistanagusia izaki, herri honetantren guztiak geratzenziren”, jarraitu zuen.

Egia da Isasi auzoarenondoko guneari gaztekutsua emango diotela, hanantolatuko baitirakontzertuak (Ze satek,Gobernos etab), bainaparkean ere The Spanteenstaldeak joko du eta plazan

“Dirurik gutxien ematen duen

ikastolen jaia da ezbairik gabe, eta

premiak izugarriak dira.

Euskaltzaleek ohartu behar dute

laguntza ezinbestekoa dugula gure

proiektua aurrera ateratzeko.

Zazpigarren alabarenak egia izaten

jarraitzen du”.

Miraria dirudi. Orain 40 urte herritar bakan batzuek baizik ez zuten hitz egiten euskara. Gaur, erabilera oso

apala den arren, %52 euskaldunak edo ia euskaldunak dira. Laudio Ikastolak aurten egin ditu 40 urte eta bera

izan da aldaketa ikusgarri horren motorra. Araba Euskaraz ospatuko dute ekainaren 19an. Bilbotik 22

kilometrora. Donostiatik eta Gasteiztik eroso. Joateko mila arrazoi daude. Ez joateko aitzakiarik bat bera ere ez.

Aurtengo edizioak gaurko ikastolaren atariko edo aurrekari izan zen beste ikastola, Galmaka Ikastola, eta beresortzaileak omenduko ditu.

araba:

13Ikastola18912 Ikastola192 · ekaina 2011

www.arabaeuskaraz.net

Herriaren erdia euskalduntzen lagunduduen ikastolaren aldeko festa

AR

AB

A E

US

KA

RA

Z IR

AU

NK

OR

RE

KO

TA

LDE

KID

E B

ATZU

K L

AU

DIO

IKA

STO

LAK

O P

ATIO

AN

. E

ZKE

RR

ETI

K H

AS

ITA,

LEH

EN

ILA

RA

N,

MA

DA

,A

INH

OA

ETA

AN

DO

NI.

ATZ

EA

N,

JUA

NC

AR

, ZA

LOA

, A

NJE

L, A

INIZ

E E

TAIT

ZI.

“IZA

N Z

IRE

LAK

O G

AR

A;

GA

RE

LAK

O I

ZAN

GO

DIR

A.

BA

GA

RE

!”IR

AG

AN

A E

TA E

TOR

KIZ

UN

A,

EK

AIN

AR

EN

19

AN

, A

RA

BA

KO

IK

AS

TOLE

NJA

I N

AG

US

IA O

SPA

TUK

O D

A,

LAU

DIO

N.

Page 13: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

BAGARE da leloa.Urteak pasatudira GontzalMendibilek“ARABAN

BAGARE, GIPUZKUN BAGERA,XIBERUN BAGIRE, TA

BIZKAIAN BAGARA” lehenaldiz kantatu zuenetik, ia40, eta bertsiorik gehienizan duen kantetako batbilakatu da, oso taldeezberdinek kantatu baitute,Koma nafarrek esatebaterako. BittorKapanagaren hitzak dira.Araba Euskarazenantolatzaileek CD batkaleratu dute 12bertsiorekin. “Hamabibertsio horiek propioCDrako grabatuak izan dira.Bertsio gehiago ere badira,

noski”, esanzuen AinhoaUriarte ikastolakolehendakariak. TarteanEsne Beltza, Mielotxin etaBetagarri ere ikus daitezkeeta herrian hain famatuaden Pirulo Txou ere bai.Laudio Ikastolak ArabaEuskaraz girotzeko antolatudituen ekitaldietanetengabe nabaritu dairaganaren etaetorkizunaren artean orekabat lortu nahia, “BAGARE”lelo nagusiaren jarraipenaere hauxe baita: “IZAN

ZIRELAKOGARA, GARELAKO IZANGODIRA”. Horrexegatik,ibilbidearen irekieraGalmakan egingo da, auzohorretan zabaldu baitzuen1960an Joseba MirenaErrazti enpresariabertzaleak Arabako lehenikastola. Haren familiak etaLaudio Ikastolarenbultzagile eta zuzendariizan zen IñakiMendigurenen senidekoekere jasoko dute eguerdianomenaldia. Iraganarekikobegirune hori nabari da

jantzien diseinuan ere,modako elastikoekin bateanBai Euskarari kanpainarakoNestor Basterretxeakdiseinatu zuen elastikoa(elastikoa ez du Nestorrekdiseinatu, “logoa” baiordea) berrargitaratubaitute. CDaren azala edoleloa egiterakoan ere orain40 urteko diseinuarenukitua nabari daiteke.

Gaur, Laudio Ikastolak753 ikasle ditu, etaGasteizko Armentiarekinbatean herrialdeko ikastolahandiena da. “Herria beraere bitxia izan da. 50kohamarkadaren bukaeran3.000 bizilagun izangogenituen, eta oso urtegutxian 18.000ra pasatuginen etorkinenuholdearekin. Hala ere,lehen hauteskundeetanboto abertzalea gailenduzen”, gogoratu zuenJuankar Bermejok.

PARKE FAMATUAIbilbidea urbanoa etalaburra da; herriko plazanhasi eta Isasi auzorainoluzatzen da (lau kilometroraez da iristen). Ibaia,trenbidea eta errepideasaihestu eta aparkalekuakindustria gunera eramandituzte, lasaitasunalortzearren. Herriko gune

nagusiak baliatuko dituzte,Lamuza parkea esatebaterako, Urquijomarkesaren jauregiareninguruan dagoena. “Parkebotanikoa da, EuskalHerrikogarrantzitsuenetakoa.Hogeita hamar bat lorezainzituen bere garaian parkeazaintzen markesak. Berearrosa mota batek irabazizuen Londresen nazioartekotxapelketa bat”, gogoratuzuen Juankar Bermejok,herriko historia gutxikbezala ezagutzen duenikastolako zuzendariak.Urquijotarren leinua XIX.mendean aberastu zen etaLaudioko jauregian egitenziren festa ikusgarrietaraAlfonso XIII bera etorri ohizen. “Urquijo bankua leinuhorrek sortu zuen, etaRenferen akzionistanagusia izaki, herri honetantren guztiak geratzenziren”, jarraitu zuen.

Egia da Isasi auzoarenondoko guneari gaztekutsua emango diotela, hanantolatuko baitirakontzertuak (Ze satek,Gobernos etab), bainaparkean ere The Spanteenstaldeak joko du eta plazan

“Dirurik gutxien ematen duen

ikastolen jaia da ezbairik gabe, eta

premiak izugarriak dira.

Euskaltzaleek ohartu behar dute

laguntza ezinbestekoa dugula gure

proiektua aurrera ateratzeko.

Zazpigarren alabarenak egia izaten

jarraitzen du”.

Miraria dirudi. Orain 40 urte herritar bakan batzuek baizik ez zuten hitz egiten euskara. Gaur, erabilera oso

apala den arren, %52 euskaldunak edo ia euskaldunak dira. Laudio Ikastolak aurten egin ditu 40 urte eta bera

izan da aldaketa ikusgarri horren motorra. Araba Euskaraz ospatuko dute ekainaren 19an. Bilbotik 22

kilometrora. Donostiatik eta Gasteiztik eroso. Joateko mila arrazoi daude. Ez joateko aitzakiarik bat bera ere ez.

Aurtengo edizioak gaurko ikastolaren atariko edo aurrekari izan zen beste ikastola, Galmaka Ikastola, eta beresortzaileak omenduko ditu.

araba:

13Ikastola18912 Ikastola192 · ekaina 2011

www.arabaeuskaraz.net

Herriaren erdia euskalduntzen lagunduduen ikastolaren aldeko festa

AR

AB

A E

US

KA

RA

Z IR

AU

NK

OR

RE

KO

TA

LDE

KID

E B

ATZU

K L

AU

DIO

IKA

STO

LAK

O P

ATIO

AN

. E

ZKE

RR

ETI

K H

AS

ITA,

LEH

EN

ILA

RA

N,

MA

DA

,A

INH

OA

ETA

AN

DO

NI.

ATZ

EA

N,

JUA

NC

AR

, ZA

LOA

, A

NJE

L, A

INIZ

E E

TAIT

ZI.

“IZA

N Z

IRE

LAK

O G

AR

A;

GA

RE

LAK

O I

ZAN

GO

DIR

A.

BA

GA

RE

!”IR

AG

AN

A E

TA E

TOR

KIZ

UN

A,

EK

AIN

AR

EN

19

AN

, A

RA

BA

KO

IK

AS

TOLE

NJA

I N

AG

US

IA O

SPA

TUK

O D

A,

LAU

DIO

N.

Page 14: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

Sokaideketa Nahixanek. “Guneguztiak guztientzako izateanahi genuke”, esan zuenAnjel Olaldek. Baina arteazbakarrik ezin gara bizi, etabazkaria (arroza etaoilaskoa) herriko plazanantolatuko da.

HILERO 19AN

Araba Euskaraz girotzekoegin dituzten ekitaldiezgaldetu, eta ikasle ohiekinegin zuten bazkaria aipatudigu lehenik ikastolaklehendakariak, AinhoaUriartek, bera ere ikasleohia delako beharbada.“Ikasturte bakoitzekopertsona bat aurkitu etalantalde bat osatu zen;honela, martxoaren 19an400 lagun inguru bilduginen. Festa eguna 19anizango denez, hilabetebakoitzeko 19an edoinguruko egun bateanekitaldi handi bat egitensaiatu gara. Bazkari horriesker ikasle ohien datu-basea eguneratu, eta festaeguneko premietarakolaguntzaile taldeak osatuditugu”, esan zuen Uriartek.

Hilean behingo ekitaldihorietako batzuk xumeakizan dira, hala nola,Gaztetxean kontzerturenbat, umeentzakoikuskizunen bat, ardodastaketa MikelGaraizabalekin. Bestebatzuk, hala ere,jendetsuak izan ziren,herriko plazan egin zutenarropa desfilea edo bideograbaketa bera, esatebaterako. Azkenaburututako ekitaldia,maiatzaren 18anEneko Atxarekin eginikosukaldaritza ikastaroaizan zen.

ZAZPIGARREN ALABAZaloa Aldatz gerenteakagertu zigunez, ikastolak40 urte betetzeak baditubere alde makurrak ere.

“Orain dela 25 baturte jaso zeneraikinakberrikuntzak beharditu. Ez duguinbertsio potolorik

egin nahi, bainaeraikuntza erabat

eraberritu nahi dugu”,esan zuen.

Eraikin nagusitik gertubeste bi txiki dituzte, halanola, Laudio Txiki izenekohaurtzaindegia eta HHkobigarren zikloa dutebestean. “Udalarenak dirabiak eta berrituta daude;eraikin nagusian sartukoditugu irabaziak.Aitzindariak izan gara arloaskotan, teknologiaberrietan esate baterako,baina azpiegiturazaharkituak ditugu.Gurasoen auzolanari eskeritxura eman diogueraikinari, baina barruanlan asko dago egiteko”,erantsi zuen.

Anjel Olaldek gogoratuzuenez, honetan erearabarrak ateratzen diragaltzaile. “Dirurik gutxienematen duen ikastolen jaiada ezbairik gabe, etapremiak izugarriak dira.Euskaltzaleek ohartu behardute laguntza ezinbestekoadugula gure proiektuaaurrera ateratzeko.Zazpigarren alabarenak egiaizaten jarraitzen du.Bestalde, euskararenerabilera oso urria da, etaegun hori bultzada batemateko baliatu nahigenuke”, esan zuen.•

LAUDIO SE PREPARAPARA LA FIESTALa proximidad de Bilbo por tren y suaccesibilidad por autopista tanto paralos que vengan de Gasteiz como deDonostia hacen prever que la ediciónde Araba Euskaraz de este año enLaudio sea éxito. Con esas previsioneshan preparado un circuito urbano queaprovecha los espacios deesparcimiento de la localidad, talescomo la plaza o el parque de Lamuza,uno de los jardines botánicos más

importantes de Euskal Herria, obra dela familia Urquijo. Laudio Ikastolacumple 40 años este año y ha sido elmotor de la euskaldunización de lalocalidad. Araba Euskarazhomenajeará a los promotores de laikastola de Galmaka (precursora de laactual), que la familia Errazti creó enla urbanización de ese nombre, y a lafamilia de Iñaki Mendiguren, directordurante años de la ikastola.

LAUDIO EN PLEINSPRÉPARATIFSLa proximité de Bilbo par train oupar l’autoroute avec Gasteiz ouDonostia laisse penser quel’édition de Araba Euskaraz 2011sera un succès. Tout le long ducircuit urbain de cette année,des espaces de détente commela place et le parc de Lamuza,l’un des jardins botaniques lesplus grands d’Euskal Herria,œuvre de la famille Urquijo.

L’ikastola de Laudio qui fête 40ans cette année a joué un rôleimportant dans la réappropriationde l’euskara dans la localité.Araba Euskaraz rendra hommageaux figures pionnières del’ikastola de Galmaka (ikastolaprécurseur), la famille Errazti etla famille de Iñaki Mendiguren,directeur pendant de nombreusesannées.

“Festa eguna 19an

izango denez, hilabete

bakoitzeko 19an edo

inguruko egun batean

ekitaldi handi bat

egiten saiatu gara”.

114 Ikastola192 · ekaina 2011 15Ikastola192

JOSEBA MIRENA ERRAZTI, Galmakakoikastolaren sortzailea, bilbotarra zen, abertzaleaeta kristaua. 1923an, 33 urterekin, Bizkai BuruBatzarreko idazkaria zen; hamar urte geroago,gerra pizteko pare bat urte falta zirela, EAJtikbanandu eta Euzko Mendigoizale Batzara pasatuzen, Arregi, Gallastegi eta beste zenbaitekinbatera, Jagi-Jagira, alegia. Kirikiñorekin ikasi zueneuskara berak, baita arreba Karmelek ere. HauEmakume Batzako idazkaria izan zen. JosebaMirena Erraztik euskarazko klaseak ematen zituenEuzkaltzale Bazkunan. Ez da harritzekoa, beraz,1950ean bere enpresa (trenbideak egiten dituenJEZ) Bilbotik Laudiora aldatzea erabaki zuelarik,ingeniari eta lantegiko arduradunentzat auzo“euskaldun” bat egin nahi izana. Gauzak horrela,auzoa euskalduna izateko zer berme hoberik seme-alabentzat ikastola bat zabaltzea baino. 1960angertatu zen hori. Jose Maria Erraztik familiarentzatetxe bat ere eraiki zuen auzoan. Lau urte geroago,1964an, hil zelarik, Txaber semeak hartu zuenenpresaren gidaritza eta ikastolaren ardura. TxaberErrazti (Errazti’tar Txaber idazten du berak) etaMiren Edurne Olartekoetxea Galmakako etxehorretara ezkondu ziren, eta orain Bilbon bizibadira ere, askotan etortzen dira, auzoan zenbaitseme-alaba bizi baitira.

“Aitak euskal giroko auzo bat eraiki nahi izanzuen; Eugenio Arraiza arkitekto nafarrarekin jarrizen harremanetan eta euskal estiloko etxeakdiseinatu zituzten. Guztira hamabi etxe dira,hogeita lau etxebizitza. Frontoia gehitu zioten,

eliza altxatu eta, testuinguru horretan, ireki zutenikastola. Laudio erabat erdaldunduta zegoenorduan, eta utopia bat gauzatu nahi izan zuengure aitak: euskal auzo bat sortu nahi izan zuen”,hasi zen kontatzen Txaber.

“Aitaginarrebak burua altxatu eta gauzaknola aldatu diren ikusiko balu, poz ederra hartukoluke, berak abiarazi zuen bideak sekulakoemaitzak eman baititu. Orain, Laudiora jaitsi etagurasoak eta umeak euskaraz hitz egiten entzutenditugunean, hunkitu egiten gara”, erantsi zuenMiren Edurnek.

Agurtzane Alberdi izan zen Galmakakoikastolako lehen andereñoa, Nekane Zaballa izanzen bigarrena, eta Begoña Isuntza hirugarrena.“Andereñoek gure etxean bazkaltzen zuten, etaharreman estua izan genuen. Nik lehendik banuenharremana Bilboko lehen andereñoekin. TereRotaetxe eta Julita Berrojalbiz lagunak nituen, etaLauro sortu zutenean klase batzuk ematen erearitu nintzen. Ni neu bilbotarra naiz, Abandokoa.Aitak askotan gogoratzen zidan Sabino Aranabataiatu zuten ponte berean bataiatu nindutelani”, jarraitu zuen Miren Edurnek.

Galmakako ikastola 1960an ireki zen, 15 batumerekin; tartean Urtsa Errazti zegoen, semezaharrena. Elizaren katekesi gisa legeztatu zuten,eta Txaber Errazti bera ibiltzen zen Gasteizerajoan-etorrian. “Jainkoak bakarrik daki zenbatitzuli egin nituen. Herrian, Laudion, bazegoentaldetxo bat ikastolaren alde lan egiten zuena, etatartean Pablo Gorostiaga zegoen, gero alkate

izango zena. Dozena bat urte eman genituenikastolarekin lanean, eta, 1971ean, herrianikastola zabaldu zenean, gure umeak harabideratu genituen. Eraikin berria egin bitarteangoiko mailaren bat hemen genuen”, gogoratuzuen Txaberrek.

Semeak, Txaberrek, aitaren ideiei eutsi die.Abertzale suharra da. Gerra ondoan espetxeaprobatu zuen eta, hark bezala, euskaragarbizalean hitz egiten du.

“Ikastolan behartuta zeuden Espainiakobandera eta Francoren argazkia edukitzera.Gainetik ikurriña jartzen zioten banderari etaSabino Aranaren argazki bat Francori, etaikuskariren bat zetorrela jakin orduko, orduanegiten zuten aldaketa”, gogoratu zuen emazteak.

Oraindik etxean gordeta dute ikastolan urtehorietan erabilitako material didaktikoa. Badutetxikinek erabiltzen zuten “Idaztiya” bat, JuleneAzpeitiak egina. Azalean beren etxea ageri da,Olagane. Liburua irakurtzen ari dira Urtsa, Txabereta Idoie, seme-alaba zaharrenak. Altuna izenekobatek idatzitako ipuinak ere erabiltzen zituzten;beste zenbait arlotako materiala itzulia edoegokitua zen.

Auzo hori beste zenbait gertakariren agertokiere izan zen. 1967an, esate baterako, jaialdihandi bat egin zen eliz atarian, eta bertan Laboa,Lete, Lertxundi, Irigaray eta Natxo eta Itziar izanziren kantuan. Ez Dok Amairu sortzeko urtebetefalta zen, baina talde famatuko kideak han bilduziren.•

iks

SORTZAILEAREN NORTASUNAGATIK ETA TESTUINGURUAGATIK, GALMAKAKO IKASTOLA (LAUDIOKO GAURKOIKASTOLAREN AURREKARIA IZAN ZEN, BESTE IKASTOLA BAT IZAN ZEN) DA BITXIENETAKOA. JOSE MARIA ERRAZTI(ERRAZTI’TAR JOSEBA MIRENA IDAZTEN ZUEN BERAK) ENPRESA-GIZON ABERTZALEAK IREKI ZUEN 1960AN. BEREIDEARIOARI JARRAIKI, LAUDIOKO GALMAKAN ERAIKI ZUEN, AUZOAREN BAITAN. ETXEAK EUSKAL KUTSUKOAK ZIREN,ELIZAKO HORMA-IRUDIAK JOSE SARRIEGI MARGOLARI ABERTZALEAK MARGOTU ZITUEN; IRUDI HORIETAKO BATEANEUSKAL SANTU, MARTIRI ETA DOHATSU GUZTIAK AGERI DIRA.

Galmakakoa, utopia batetikjaiotako ikastola

TXA

BE

R E

RR

AZT

I-K

, JO

SE

BA

MIR

EN

AR

EN

SE

ME

A,

MIR

EN

ED

UR

NE

OLA

RTE

KO

ETX

EA

EM

AZT

EA

RE

KIN

FAM

ILIA

HA

ND

IA S

OR

TU Z

UTE

N.

ATZE

AN

ALA

BA

GA

ZTE

EN

A,

SU

HIA

ETA

BI

BIL

OB

A.

“UM

IEN

AD

IZK

IDIA

” LI

BU

RU

AR

EN

AZA

LA,

GA

LMA

KA

IK

AS

TOLA

KO

HA

UR

RE

NTZ

AT A

ZPE

ITIA

´TAR

JULE

NE

K,

19

61

EA

N,

IDAT

ZIA

.

AR

AB

A E

US

KA

RA

Z D

EN

DA

ZA

BA

LIK

IZA

N D

A U

RTE

OS

OA

NH

ER

RIA

RE

N E

RD

IALD

EA

N.

BE

RTA

N A

RD

OA

ER

E S

ALG

AI

IZA

N D

UTE

ETA

"B

AI

EU

SK

AR

AR

I" L

OG

O Z

AH

AR

RA

RE

KIN

ATE

RAT

AK

OM

ATE

RIA

LAK

AR

RA

KA

STA

ITZ

ELA

IZA

N D

U.

Page 15: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

Sokaideketa Nahixanek. “Guneguztiak guztientzako izateanahi genuke”, esan zuenAnjel Olaldek. Baina arteazbakarrik ezin gara bizi, etabazkaria (arroza etaoilaskoa) herriko plazanantolatuko da.

HILERO 19AN

Araba Euskaraz girotzekoegin dituzten ekitaldiezgaldetu, eta ikasle ohiekinegin zuten bazkaria aipatudigu lehenik ikastolaklehendakariak, AinhoaUriartek, bera ere ikasleohia delako beharbada.“Ikasturte bakoitzekopertsona bat aurkitu etalantalde bat osatu zen;honela, martxoaren 19an400 lagun inguru bilduginen. Festa eguna 19anizango denez, hilabetebakoitzeko 19an edoinguruko egun bateanekitaldi handi bat egitensaiatu gara. Bazkari horriesker ikasle ohien datu-basea eguneratu, eta festaeguneko premietarakolaguntzaile taldeak osatuditugu”, esan zuen Uriartek.

Hilean behingo ekitaldihorietako batzuk xumeakizan dira, hala nola,Gaztetxean kontzerturenbat, umeentzakoikuskizunen bat, ardodastaketa MikelGaraizabalekin. Bestebatzuk, hala ere,jendetsuak izan ziren,herriko plazan egin zutenarropa desfilea edo bideograbaketa bera, esatebaterako. Azkenaburututako ekitaldia,maiatzaren 18anEneko Atxarekin eginikosukaldaritza ikastaroaizan zen.

ZAZPIGARREN ALABAZaloa Aldatz gerenteakagertu zigunez, ikastolak40 urte betetzeak baditubere alde makurrak ere.

“Orain dela 25 baturte jaso zeneraikinakberrikuntzak beharditu. Ez duguinbertsio potolorik

egin nahi, bainaeraikuntza erabat

eraberritu nahi dugu”,esan zuen.

Eraikin nagusitik gertubeste bi txiki dituzte, halanola, Laudio Txiki izenekohaurtzaindegia eta HHkobigarren zikloa dutebestean. “Udalarenak dirabiak eta berrituta daude;eraikin nagusian sartukoditugu irabaziak.Aitzindariak izan gara arloaskotan, teknologiaberrietan esate baterako,baina azpiegiturazaharkituak ditugu.Gurasoen auzolanari eskeritxura eman diogueraikinari, baina barruanlan asko dago egiteko”,erantsi zuen.

Anjel Olaldek gogoratuzuenez, honetan erearabarrak ateratzen diragaltzaile. “Dirurik gutxienematen duen ikastolen jaiada ezbairik gabe, etapremiak izugarriak dira.Euskaltzaleek ohartu behardute laguntza ezinbestekoadugula gure proiektuaaurrera ateratzeko.Zazpigarren alabarenak egiaizaten jarraitzen du.Bestalde, euskararenerabilera oso urria da, etaegun hori bultzada batemateko baliatu nahigenuke”, esan zuen.•

LAUDIO SE PREPARAPARA LA FIESTALa proximidad de Bilbo por tren y suaccesibilidad por autopista tanto paralos que vengan de Gasteiz como deDonostia hacen prever que la ediciónde Araba Euskaraz de este año enLaudio sea éxito. Con esas previsioneshan preparado un circuito urbano queaprovecha los espacios deesparcimiento de la localidad, talescomo la plaza o el parque de Lamuza,uno de los jardines botánicos más

importantes de Euskal Herria, obra dela familia Urquijo. Laudio Ikastolacumple 40 años este año y ha sido elmotor de la euskaldunización de lalocalidad. Araba Euskarazhomenajeará a los promotores de laikastola de Galmaka (precursora de laactual), que la familia Errazti creó enla urbanización de ese nombre, y a lafamilia de Iñaki Mendiguren, directordurante años de la ikastola.

LAUDIO EN PLEINSPRÉPARATIFSLa proximité de Bilbo par train oupar l’autoroute avec Gasteiz ouDonostia laisse penser quel’édition de Araba Euskaraz 2011sera un succès. Tout le long ducircuit urbain de cette année,des espaces de détente commela place et le parc de Lamuza,l’un des jardins botaniques lesplus grands d’Euskal Herria,œuvre de la famille Urquijo.

L’ikastola de Laudio qui fête 40ans cette année a joué un rôleimportant dans la réappropriationde l’euskara dans la localité.Araba Euskaraz rendra hommageaux figures pionnières del’ikastola de Galmaka (ikastolaprécurseur), la famille Errazti etla famille de Iñaki Mendiguren,directeur pendant de nombreusesannées.

“Festa eguna 19an

izango denez, hilabete

bakoitzeko 19an edo

inguruko egun batean

ekitaldi handi bat

egiten saiatu gara”.

114 Ikastola192 · ekaina 2011 15Ikastola192

JOSEBA MIRENA ERRAZTI, Galmakakoikastolaren sortzailea, bilbotarra zen, abertzaleaeta kristaua. 1923an, 33 urterekin, Bizkai BuruBatzarreko idazkaria zen; hamar urte geroago,gerra pizteko pare bat urte falta zirela, EAJtikbanandu eta Euzko Mendigoizale Batzara pasatuzen, Arregi, Gallastegi eta beste zenbaitekinbatera, Jagi-Jagira, alegia. Kirikiñorekin ikasi zueneuskara berak, baita arreba Karmelek ere. HauEmakume Batzako idazkaria izan zen. JosebaMirena Erraztik euskarazko klaseak ematen zituenEuzkaltzale Bazkunan. Ez da harritzekoa, beraz,1950ean bere enpresa (trenbideak egiten dituenJEZ) Bilbotik Laudiora aldatzea erabaki zuelarik,ingeniari eta lantegiko arduradunentzat auzo“euskaldun” bat egin nahi izana. Gauzak horrela,auzoa euskalduna izateko zer berme hoberik seme-alabentzat ikastola bat zabaltzea baino. 1960angertatu zen hori. Jose Maria Erraztik familiarentzatetxe bat ere eraiki zuen auzoan. Lau urte geroago,1964an, hil zelarik, Txaber semeak hartu zuenenpresaren gidaritza eta ikastolaren ardura. TxaberErrazti (Errazti’tar Txaber idazten du berak) etaMiren Edurne Olartekoetxea Galmakako etxehorretara ezkondu ziren, eta orain Bilbon bizibadira ere, askotan etortzen dira, auzoan zenbaitseme-alaba bizi baitira.

“Aitak euskal giroko auzo bat eraiki nahi izanzuen; Eugenio Arraiza arkitekto nafarrarekin jarrizen harremanetan eta euskal estiloko etxeakdiseinatu zituzten. Guztira hamabi etxe dira,hogeita lau etxebizitza. Frontoia gehitu zioten,

eliza altxatu eta, testuinguru horretan, ireki zutenikastola. Laudio erabat erdaldunduta zegoenorduan, eta utopia bat gauzatu nahi izan zuengure aitak: euskal auzo bat sortu nahi izan zuen”,hasi zen kontatzen Txaber.

“Aitaginarrebak burua altxatu eta gauzaknola aldatu diren ikusiko balu, poz ederra hartukoluke, berak abiarazi zuen bideak sekulakoemaitzak eman baititu. Orain, Laudiora jaitsi etagurasoak eta umeak euskaraz hitz egiten entzutenditugunean, hunkitu egiten gara”, erantsi zuenMiren Edurnek.

Agurtzane Alberdi izan zen Galmakakoikastolako lehen andereñoa, Nekane Zaballa izanzen bigarrena, eta Begoña Isuntza hirugarrena.“Andereñoek gure etxean bazkaltzen zuten, etaharreman estua izan genuen. Nik lehendik banuenharremana Bilboko lehen andereñoekin. TereRotaetxe eta Julita Berrojalbiz lagunak nituen, etaLauro sortu zutenean klase batzuk ematen erearitu nintzen. Ni neu bilbotarra naiz, Abandokoa.Aitak askotan gogoratzen zidan Sabino Aranabataiatu zuten ponte berean bataiatu nindutelani”, jarraitu zuen Miren Edurnek.

Galmakako ikastola 1960an ireki zen, 15 batumerekin; tartean Urtsa Errazti zegoen, semezaharrena. Elizaren katekesi gisa legeztatu zuten,eta Txaber Errazti bera ibiltzen zen Gasteizerajoan-etorrian. “Jainkoak bakarrik daki zenbatitzuli egin nituen. Herrian, Laudion, bazegoentaldetxo bat ikastolaren alde lan egiten zuena, etatartean Pablo Gorostiaga zegoen, gero alkate

izango zena. Dozena bat urte eman genituenikastolarekin lanean, eta, 1971ean, herrianikastola zabaldu zenean, gure umeak harabideratu genituen. Eraikin berria egin bitarteangoiko mailaren bat hemen genuen”, gogoratuzuen Txaberrek.

Semeak, Txaberrek, aitaren ideiei eutsi die.Abertzale suharra da. Gerra ondoan espetxeaprobatu zuen eta, hark bezala, euskaragarbizalean hitz egiten du.

“Ikastolan behartuta zeuden Espainiakobandera eta Francoren argazkia edukitzera.Gainetik ikurriña jartzen zioten banderari etaSabino Aranaren argazki bat Francori, etaikuskariren bat zetorrela jakin orduko, orduanegiten zuten aldaketa”, gogoratu zuen emazteak.

Oraindik etxean gordeta dute ikastolan urtehorietan erabilitako material didaktikoa. Badutetxikinek erabiltzen zuten “Idaztiya” bat, JuleneAzpeitiak egina. Azalean beren etxea ageri da,Olagane. Liburua irakurtzen ari dira Urtsa, Txabereta Idoie, seme-alaba zaharrenak. Altuna izenekobatek idatzitako ipuinak ere erabiltzen zituzten;beste zenbait arlotako materiala itzulia edoegokitua zen.

Auzo hori beste zenbait gertakariren agertokiere izan zen. 1967an, esate baterako, jaialdihandi bat egin zen eliz atarian, eta bertan Laboa,Lete, Lertxundi, Irigaray eta Natxo eta Itziar izanziren kantuan. Ez Dok Amairu sortzeko urtebetefalta zen, baina talde famatuko kideak han bilduziren.•

iks

SORTZAILEAREN NORTASUNAGATIK ETA TESTUINGURUAGATIK, GALMAKAKO IKASTOLA (LAUDIOKO GAURKOIKASTOLAREN AURREKARIA IZAN ZEN, BESTE IKASTOLA BAT IZAN ZEN) DA BITXIENETAKOA. JOSE MARIA ERRAZTI(ERRAZTI’TAR JOSEBA MIRENA IDAZTEN ZUEN BERAK) ENPRESA-GIZON ABERTZALEAK IREKI ZUEN 1960AN. BEREIDEARIOARI JARRAIKI, LAUDIOKO GALMAKAN ERAIKI ZUEN, AUZOAREN BAITAN. ETXEAK EUSKAL KUTSUKOAK ZIREN,ELIZAKO HORMA-IRUDIAK JOSE SARRIEGI MARGOLARI ABERTZALEAK MARGOTU ZITUEN; IRUDI HORIETAKO BATEANEUSKAL SANTU, MARTIRI ETA DOHATSU GUZTIAK AGERI DIRA.

Galmakakoa, utopia batetikjaiotako ikastola

TXA

BE

R E

RR

AZT

I-K

, JO

SE

BA

MIR

EN

AR

EN

SE

ME

A,

MIR

EN

ED

UR

NE

OLA

RTE

KO

ETX

EA

EM

AZT

EA

RE

KIN

FAM

ILIA

HA

ND

IA S

OR

TU Z

UTE

N.

ATZE

AN

ALA

BA

GA

ZTE

EN

A,

SU

HIA

ETA

BI

BIL

OB

A.

“UM

IEN

AD

IZK

IDIA

” LI

BU

RU

AR

EN

AZA

LA,

GA

LMA

KA

IK

AS

TOLA

KO

HA

UR

RE

NTZ

AT A

ZPE

ITIA

´TAR

JULE

NE

K,

19

61

EA

N,

IDAT

ZIA

.

AR

AB

A E

US

KA

RA

Z D

EN

DA

ZA

BA

LIK

IZA

N D

A U

RTE

OS

OA

NH

ER

RIA

RE

N E

RD

IALD

EA

N.

BE

RTA

N A

RD

OA

ER

E S

ALG

AI

IZA

N D

UTE

ETA

"B

AI

EU

SK

AR

AR

I" L

OG

O Z

AH

AR

RA

RE

KIN

ATE

RAT

AK

OM

ATE

RIA

LAK

AR

RA

KA

STA

ITZ

ELA

IZA

N D

U.

Page 16: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

URRETXINDORRA,

“Egia da gureikastolatik

antzerkiaren alorrean lanegiten duen jendea ateradela. Ander Rovirak‘Zigortzaileak’ filmeanhartu zuen parte eta JosuMelerok ‘Qué vida mástriste’ telesailarrakastatsuan, bi adibideaipatzearren. Baina gurehelburua ez da, noski,profesionalak ateratzea; gukbilatzen duguna zera da,hots, antzezlan batenprestaketan ikasle guztiekparte hartzea eta, bidenabar,ahozkotasuna eta memorialandu, gorputz adierazpenagaratu, lotsak gainditu etaelkar-lana bultzatzea. Egiada antzerkia orduz kanpokoekintzetan ikastolagehiagotan lantzen dela,baina guk ikastolakocurriculumean sartzea lortu

dugu”, hasi zitzaigun ItsasoGutierrez. Maila bakoitzekoikasleak hiru taldetanbanatzen dituzte, eta ArteHezkuntzari astero dagokionordua erabiltzen dutetxandaka Plastika,Dramatizazioa edo Musikalantzeko. Elena Viar etapakokoordinatzaileak martxanzegoen lana proiektua bezalafinkatzea bultzatu zuen,antzerkiari jarraipenaemateko asmoz. Gaur egun,lau tutorek hartzen duteparte proiektuan: aipatutakobiek, Luis Anjel Hernandezeketa Jone Pinedok.

“Hirugarren zikloan lauirakasle gaude, etaPlastikako eta Musikakoorduak Arte Hezkuntzanelkartu eta antzerki batprestatzen hasi ginen orainhamar urte. Horiek horrela,berehala ohartu ginen

dramatizazioak baliabideizugarriak eskaintzendituela hizkuntza etakomunikaziorako gaitasunalantzeko. Bi lerroditugunez, bi gelahorietatik, 50 ikaslehorietatik, hiru taldeateratzen ditugu, etaPlastika eta Dramatizazioatxandakatuz egiten dugulan. Tarteka musikal bat ereprestatzen dugu Musika eremodu atsegineanjorratzeko. Talde bakoitzakhiru hilabetez behinantzezlan bat prestatzenduenez, hiru antzezlanegiten ditugu urtero”,jarraitu zuen Juli Cuestak.

Ikastolako jaialdiak,Inauteriak, Olentzero edoIkastolaren Eguna baliatuohi dituzte antzezlan horiekagertokian jartzeko. “KafeAntzokiak ere Haur Antzerki

Topaketak antolatu ohi ditutarteka, eta parte hartu izandugu. Udalak antolatuzituen topaketa batzuetanere parte hartu genuen, etasari moduan Arriagangurasoen aurreanantzezlana emateko aukera

eskaini ziguten. Hori izanda gainera, Arriaga betetzeaalegia, lortu dugun saririkhandiena, baina hori bezainederra izaten da guretzathaurrek nola ikasten dutenikustea”, jarraitu zuenItsasok.

Antzerkia eduki kurrikular gisa jorratzen dute LHko hirugarren zikloan

Ez da Arriaga bezaindotorea, baina antzezlekupolita dute jangelan,agertoki eta guzti, etaAntzerki Gela bat erebadute entseguak egiteko.Gela zabal eta erosoa da,eta armairuetan gordetzendituzte arropak etaatrezzoak.

Azken urteotanmusikalak egiten ere hasidira, eta antzezpengehienak HH eta LHkoikasleen aurrean egitendira. Urretxindorra ikastola,bestalde, Kafe Antzokiakeratu duen antzerkiproiektu batean dagosartuta. LHko 1.2.3. eta 4.mailan tailerrak antolatudituzte eta aktoreprofesionalak etortzen diraklaseak ematera. “Horiekere antzezlan bat prestatudute eta Haur Antzerki

Topaketan hartu zutenparte. Aktore horiektailerretan egiten dutenlanaren emaitzak gukjasoko ditugu aurki. Segurugaude”, erantsi zuen Julik.•

Auzo berri baten bihotzeanORAIN 38 URTE SORTU ZEN URRETXINDORRA IKASTOLA SAN ADRIANAUZOAN; inguru horiek ez ziren orduan meategiek zulatutako lur eremuakbaizik. Gaur Mirabilla auzoa, Bilboko auzo berririk ederrenetakoa, bertan eraikidute, eta Urretxindorra Ikastolak ez du eskabideari erantzuteko adina lekurik.“Hirugarren lerro bat ere ireki genezake, baina eztabaidatzen ari gara. Gurehelburua ikastola auzoari irekitzea da. Lehen Bilbo osotik etortzen zitzaizkigunikasleak autobusez. Baina gero eta gehiago Miribillako ikasleekin ari zaigubetetzen ikastola eta auzoan bertan txertatzen ari gara. Joan den urtekoirailean hasi ziren auzoan jaiak antolatzen eta ikastola ere sartu da horretan”,hasi zitzaigun Mikel Ayesta zuzendaria. Altzari enpresa baten eraikina baliatuzuen ikastolak urte askoan, baina 2000. urtean erabat berritu eta ondoanjolastoki ikusgarri batzuk egin zituzten. Abusu, Kirikiño eta Urretxindorra diraElkartean dauden Bilboko hiru ikastolak. “Harrobia fundazioa berehala izangodugu martxan. Proiektu hau Urretxindorra Ikastolak eta Bizkaiko beste ikastolabatzuek eratu dute, eta bertan Lanbide Heziketako hainbat ziklo eskainiko diraeuskaraz. Urretxindorrak 850 ikasle ditu gaur eta Ikastolen Elkartetikbultzatutako proiektu guztietan dago sartuta. Eskolaz kanpoko ekintzetanesperientzia zabala dute. 650 ikaslek hartzen dute parte. Gure ikasleen %90kikastolan bazkaltzen du, eta horrek, hainbat kirol ekintza eta euskal kulturarilotutakoak garatzea ahalbideratzen du. Euskal dantzak, samba eta batukadaere, esate baterako, lantzen dira”, esan zuen Ayestak.•

17Ikastola192

“LH Hirugarren zikloan lauirakasle gaude. Plastika eta

musikako orduak Arte Hezkuntzanelkartu eta antzerki bat prestatzen

hasi ginen orain 10 urte. Horiekhorrela, berehala ohartu ginen

dramatizazioak baliabideizugarriak eskaintzen dituela

hizkuntza eta komunikaziogaitasunak lantzeko”.

UNA IKASTOLA SIN MIEDOESCÉNICO

UNE IKASTOLA À L’AISE SURSCÈNE

Itsaso Gutierrez y Juli Cuesta, profesorasde Primaria en la ikastola Urretxindorrade Bilbo, junto con el actual Orientadorde la ikastola, Juan Zulueta,comenzaron hace diez años a trabajaren teatro para una representación delOlentzero y han terminado incluyendo ladramatización en los contenidoscurriculares. Todos los alumnosparticipan en la preparación y puesta en

escena de una obra cada trimestre yhan realizado además varias musicales,entre ellas una adaptación de “Guazen”,que produjo ETB. Los objetivos de laexperiencia son sobre todopedagógicos. El teatro, según estas dosandereños, sirve para mejorar laexpresión oral y la memoria, ayuda asuperar los miedos y enseña a trabajaren grupo.

Itsaso Gutierrez et Juli Cuesta,enseignantes à l’ikastolaUrretxindorra de Bilbo, ont travailléil y a dix ans sur une pièce dethéâtre pour une représentationd’Olentzero. Cette année, tous lesélèves participent à la préparationet à la mise en scène d’unenouvelle oeuvre par trimestre. Ilsont aussi réalisé des comédies

musicales dont l’adaptation“Guazen” produit par ETB.L’expérience est surtoutpédagogique. Selon ces deuxenseignantes, le théâtre aide àl’amélioration de l’expression orale,il est un bon exercice de mémoire,il aide l’élève à surpasser ses peurset leur apprend à travailler engroupe.

bizkaia:

16 Ikastola192 · ekaina 2011

MIK

EL

AYE

STA

ZU

ZEN

DA

RIA

, E

LEN

A V

IAR

TU

TOR

EA

, JA

BI

ZAB

ALA

ETA

OS

TAIZ

KA

PIN

ED

O I

KA

STO

LAK

O P

ATIO

AN

IKA

SLE

Z IN

GU

RAT

UTA

. B

EH

EK

O A

RG

AZK

IAN

, JU

LI C

UE

STA

,LU

IS A

NJE

L H

ER

NA

ND

EZ,

JO

NE

PIN

ED

O E

TA I

TSA

SO

GU

TIE

RR

EZ

IRA

KA

SLE

AK

, E

LEN

A V

IAR

RE

KIN

BAT

ER

A,

PR

OIE

KTU

AR

EN

MU

INA

K A

ZALT

ZEN

.

MA

ILA

BA

KO

ITZE

KO

IK

AS

LEA

K H

IRU

TALD

ETA

N B

AN

ATZE

N D

IRA

, E

TA A

RTE

HE

ZKU

NTZ

AR

I A

STE

RO

DA

GO

KIO

N O

RD

UA

ER

AB

ILTZ

EN

DU

TE T

XAN

DA

KA

PLA

STI

KA

,D

RA

MAT

IZA

ZIO

A E

DO

MU

SIK

A L

AN

TZE

KO

.

Page 17: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

URRETXINDORRA,

“Egia da gureikastolatik

antzerkiaren alorrean lanegiten duen jendea ateradela. Ander Rovirak‘Zigortzaileak’ filmeanhartu zuen parte eta JosuMelerok ‘Qué vida mástriste’ telesailarrakastatsuan, bi adibideaipatzearren. Baina gurehelburua ez da, noski,profesionalak ateratzea; gukbilatzen duguna zera da,hots, antzezlan batenprestaketan ikasle guztiekparte hartzea eta, bidenabar,ahozkotasuna eta memorialandu, gorputz adierazpenagaratu, lotsak gainditu etaelkar-lana bultzatzea. Egiada antzerkia orduz kanpokoekintzetan ikastolagehiagotan lantzen dela,baina guk ikastolakocurriculumean sartzea lortu

dugu”, hasi zitzaigun ItsasoGutierrez. Maila bakoitzekoikasleak hiru taldetanbanatzen dituzte, eta ArteHezkuntzari astero dagokionordua erabiltzen dutetxandaka Plastika,Dramatizazioa edo Musikalantzeko. Elena Viar etapakokoordinatzaileak martxanzegoen lana proiektua bezalafinkatzea bultzatu zuen,antzerkiari jarraipenaemateko asmoz. Gaur egun,lau tutorek hartzen duteparte proiektuan: aipatutakobiek, Luis Anjel Hernandezeketa Jone Pinedok.

“Hirugarren zikloan lauirakasle gaude, etaPlastikako eta Musikakoorduak Arte Hezkuntzanelkartu eta antzerki batprestatzen hasi ginen orainhamar urte. Horiek horrela,berehala ohartu ginen

dramatizazioak baliabideizugarriak eskaintzendituela hizkuntza etakomunikaziorako gaitasunalantzeko. Bi lerroditugunez, bi gelahorietatik, 50 ikaslehorietatik, hiru taldeateratzen ditugu, etaPlastika eta Dramatizazioatxandakatuz egiten dugulan. Tarteka musikal bat ereprestatzen dugu Musika eremodu atsegineanjorratzeko. Talde bakoitzakhiru hilabetez behinantzezlan bat prestatzenduenez, hiru antzezlanegiten ditugu urtero”,jarraitu zuen Juli Cuestak.

Ikastolako jaialdiak,Inauteriak, Olentzero edoIkastolaren Eguna baliatuohi dituzte antzezlan horiekagertokian jartzeko. “KafeAntzokiak ere Haur Antzerki

Topaketak antolatu ohi ditutarteka, eta parte hartu izandugu. Udalak antolatuzituen topaketa batzuetanere parte hartu genuen, etasari moduan Arriagangurasoen aurreanantzezlana emateko aukera

eskaini ziguten. Hori izanda gainera, Arriaga betetzeaalegia, lortu dugun saririkhandiena, baina hori bezainederra izaten da guretzathaurrek nola ikasten dutenikustea”, jarraitu zuenItsasok.

Antzerkia eduki kurrikular gisa jorratzen dute LHko hirugarren zikloan

Ez da Arriaga bezaindotorea, baina antzezlekupolita dute jangelan,agertoki eta guzti, etaAntzerki Gela bat erebadute entseguak egiteko.Gela zabal eta erosoa da,eta armairuetan gordetzendituzte arropak etaatrezzoak.

Azken urteotanmusikalak egiten ere hasidira, eta antzezpengehienak HH eta LHkoikasleen aurrean egitendira. Urretxindorra ikastola,bestalde, Kafe Antzokiakeratu duen antzerkiproiektu batean dagosartuta. LHko 1.2.3. eta 4.mailan tailerrak antolatudituzte eta aktoreprofesionalak etortzen diraklaseak ematera. “Horiekere antzezlan bat prestatudute eta Haur Antzerki

Topaketan hartu zutenparte. Aktore horiektailerretan egiten dutenlanaren emaitzak gukjasoko ditugu aurki. Segurugaude”, erantsi zuen Julik.•

Auzo berri baten bihotzeanORAIN 38 URTE SORTU ZEN URRETXINDORRA IKASTOLA SAN ADRIANAUZOAN; inguru horiek ez ziren orduan meategiek zulatutako lur eremuakbaizik. Gaur Mirabilla auzoa, Bilboko auzo berririk ederrenetakoa, bertan eraikidute, eta Urretxindorra Ikastolak ez du eskabideari erantzuteko adina lekurik.“Hirugarren lerro bat ere ireki genezake, baina eztabaidatzen ari gara. Gurehelburua ikastola auzoari irekitzea da. Lehen Bilbo osotik etortzen zitzaizkigunikasleak autobusez. Baina gero eta gehiago Miribillako ikasleekin ari zaigubetetzen ikastola eta auzoan bertan txertatzen ari gara. Joan den urtekoirailean hasi ziren auzoan jaiak antolatzen eta ikastola ere sartu da horretan”,hasi zitzaigun Mikel Ayesta zuzendaria. Altzari enpresa baten eraikina baliatuzuen ikastolak urte askoan, baina 2000. urtean erabat berritu eta ondoanjolastoki ikusgarri batzuk egin zituzten. Abusu, Kirikiño eta Urretxindorra diraElkartean dauden Bilboko hiru ikastolak. “Harrobia fundazioa berehala izangodugu martxan. Proiektu hau Urretxindorra Ikastolak eta Bizkaiko beste ikastolabatzuek eratu dute, eta bertan Lanbide Heziketako hainbat ziklo eskainiko diraeuskaraz. Urretxindorrak 850 ikasle ditu gaur eta Ikastolen Elkartetikbultzatutako proiektu guztietan dago sartuta. Eskolaz kanpoko ekintzetanesperientzia zabala dute. 650 ikaslek hartzen dute parte. Gure ikasleen %90kikastolan bazkaltzen du, eta horrek, hainbat kirol ekintza eta euskal kulturarilotutakoak garatzea ahalbideratzen du. Euskal dantzak, samba eta batukadaere, esate baterako, lantzen dira”, esan zuen Ayestak.•

17Ikastola192

“LH Hirugarren zikloan lauirakasle gaude. Plastika eta

musikako orduak Arte Hezkuntzanelkartu eta antzerki bat prestatzen

hasi ginen orain 10 urte. Horiekhorrela, berehala ohartu ginen

dramatizazioak baliabideizugarriak eskaintzen dituela

hizkuntza eta komunikaziogaitasunak lantzeko”.

UNA IKASTOLA SIN MIEDOESCÉNICO

UNE IKASTOLA À L’AISE SURSCÈNE

Itsaso Gutierrez y Juli Cuesta, profesorasde Primaria en la ikastola Urretxindorrade Bilbo, junto con el actual Orientadorde la ikastola, Juan Zulueta,comenzaron hace diez años a trabajaren teatro para una representación delOlentzero y han terminado incluyendo ladramatización en los contenidoscurriculares. Todos los alumnosparticipan en la preparación y puesta en

escena de una obra cada trimestre yhan realizado además varias musicales,entre ellas una adaptación de “Guazen”,que produjo ETB. Los objetivos de laexperiencia son sobre todopedagógicos. El teatro, según estas dosandereños, sirve para mejorar laexpresión oral y la memoria, ayuda asuperar los miedos y enseña a trabajaren grupo.

Itsaso Gutierrez et Juli Cuesta,enseignantes à l’ikastolaUrretxindorra de Bilbo, ont travailléil y a dix ans sur une pièce dethéâtre pour une représentationd’Olentzero. Cette année, tous lesélèves participent à la préparationet à la mise en scène d’unenouvelle oeuvre par trimestre. Ilsont aussi réalisé des comédies

musicales dont l’adaptation“Guazen” produit par ETB.L’expérience est surtoutpédagogique. Selon ces deuxenseignantes, le théâtre aide àl’amélioration de l’expression orale,il est un bon exercice de mémoire,il aide l’élève à surpasser ses peurset leur apprend à travailler engroupe.

bizkaia:

16 Ikastola192 · ekaina 2011

MIK

EL

AYE

STA

ZU

ZEN

DA

RIA

, E

LEN

A V

IAR

TU

TOR

EA

, JA

BI

ZAB

ALA

ETA

OS

TAIZ

KA

PIN

ED

O I

KA

STO

LAK

O P

ATIO

AN

IKA

SLE

Z IN

GU

RAT

UTA

. B

EH

EK

O A

RG

AZK

IAN

, JU

LI C

UE

STA

,LU

IS A

NJE

L H

ER

NA

ND

EZ,

JO

NE

PIN

ED

O E

TA I

TSA

SO

GU

TIE

RR

EZ

IRA

KA

SLE

AK

, E

LEN

A V

IAR

RE

KIN

BAT

ER

A,

PR

OIE

KTU

AR

EN

MU

INA

K A

ZALT

ZEN

.

MA

ILA

BA

KO

ITZE

KO

IK

AS

LEA

K H

IRU

TALD

ETA

N B

AN

ATZE

N D

IRA

, E

TA A

RTE

HE

ZKU

NTZ

AR

I A

STE

RO

DA

GO

KIO

N O

RD

UA

ER

AB

ILTZ

EN

DU

TE T

XAN

DA

KA

PLA

STI

KA

,D

RA

MAT

IZA

ZIO

A E

DO

MU

SIK

A L

AN

TZE

KO

.

Page 18: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

Irudi batek mila hitzekbaino gehiago balio duela

esan ohi da. Santo TomasLizeoaren kasuan irudiekbaino gehiago balio dutezifrek: aurten 1.729 ikasleditu, 160 profesionallanean, 1.094 familia eta4.969 bazkide. 50 urteotan10.000 ikasletik gora pasatudira, ia 5.000 familia.Horrek ikastolako kideenkomunitate zabala sortu du;hain zabala, non dendetaneta zerbitzu pribatuetanonurak izango dituenLizeokideen txartela aterakobaitute ikasturte bukaeran.Mende erdia ospatzeko

egitarauari amaiera emanezKursaala bete zutenmaiatzaren 21ean. 50urteko historia luzea biltzenduten bizipen liburua,bideoa, ikastolaren abestiaeta beste hainbat gauzakaleratu dituzte, etaekainaren 11n KilometroTxiki bat antolatuz ospatudute Ikastolaren Eguna.

KURSAALA BETETAItziar Beristain irakasleaizan da, Pello Goikoetxealehendakariarekin etaSantos Sarasola zuzendariohiarekin batean Kursaalgoekitaldia antolatzen aritu

dena, eta berak laburbildudizkigu bi ordukoemanaldiaren zertzeladak.“Lizeoko kide diren guztieizuzendutako ekitaldi bategin nahi genuen eta,aurrez ikusten genuenbezala, une hunkigarri askoizan ditu. Ikasle eta ikasleohi andanak hartu du parte.Antzerkia, musika etabertsoa izan diraprotagonista. San Sebastianeguneko danborradan partehartzen duten hirukonpainia ditugu, umeena,gazteena eta helduena.Denak, noski, ez zirenagertokian kabitzen eta

ordezkaritza bana igo zenKonportako Martxa, BernarRementeria irakasleakkonposatutako doinuajotzera. Antton Valverdek(Xabier Euskitzerenhitzekin) urteurrenerakoegin duen kanta ere, ‘GoraLizeoa’ izenekoa,interpretatu du ikasle taldebaten laguntzarekin. EasoAbesbatzari ere leku handiaegin diogu elkarren arteankolaborazio-akordio etaharreman sendoakbaititugu, eta, nola ez,Lizeoaren ibilbidea biltzenduen bideoari ere bai.Bideoaren une hunkigarri

bat aipatzearren, logobiziarena aipatuko nuke,Lizeoko ikasle eta irakasleguztiak, orotara 1.700lagun, bildu baikenituenmarrazki hori osatzeko”,esan zuen Itziarrek.Ekitaldiaren ondoren afariaegin zuten Kursaalenbertan, Ni Neu jatetxean.

LIBURU IKUSGARRIAEz da ohiko historia liburua,ez da argazki zaharrakbilduz osatutakoa ere.Zerbait landuagoa da, SantoTomas Lizeotik igaro direnbelaunaldien bizipenakbiltzen baititu.

Bi guraso (Antton Valverdeeta Miren Azkarate), biikasle ohi (ArantzazuZugasti eta Itziar Iriondo)eta Begoña Alvarez,Jexusmari Mujika, NereaEizagirre eta TxominSagarzazu irakasleak aritudira lanean urtebetez, IñakiLekuona zuzendari ohiarenardurapean.

“50 urteko ibilbideaislatu nahi genuen, partaideizan direnei ahotsa eskainiz.Irakurterrazagoa izan zedingeneroak txandatu ditugu,hala nola, erreportajeak,mahai-inguruak etaartikuluak. Hamarkadabakoitzeko guraso, irakasleeta ikasle ohiak agertzendira”, hasi zaigu kontatzenBegoña Alvarez irakaslea.256 orriko liburua euskarazegina dago, etalehendakariaren AgurraLizeoan lantzen diren bestelau hizkuntzetan(gaztelania, ingelesa,frantsesa eta alemana),laburpenak eginbadituzte ere.

Liburuan txertatutaCD-ROMa banatu dute, etabertan, liburuko edukiezgainera, bideoa, KonportakoMartxa eta Antton Valverdekurtemugarako egin duenkanta daude, argazkigehiagorekin batera. Alerenbat eskuratu nahi izanezgero, jarri harremanetanSanto Tomas Lizeokoidazkaritzarekin: 943 216 044 (10 €).

Dena den, liburuarenbenetako luxua partaideennomina da. Azala, esaterako,Javier Arozena margolariakegin du, barruan DaniFanoren komiki bat aurkidaiteke edo ElenaOdriozolaren ilustrazioak edoHarkaitz Cano, Iban Zaldua,Mari Jose Olaziregi, IratxeEsnaola, Aitzpea Goenagaedo Enkarni Genuarenkolaborazioak, bakar batzukaipatzearren. Denaklizeokideak dira.

ETA BESTEIñaki Zubizarretazuzendariak gogoratudigunez, beste hainbatekintza burutu dituzteurtean zehar. Kirol taldeaeraberrituz hasi zutenikasturtea (900 kirolariomen dituzte), eta SanSebastian egunarekin

hirugarren Danborrada,batxilergoko gazteena, ereabian jarri zuten. KonportakoMartxa estreinatuz, taldeosoaren agerraldia eginzuten. “Oso harro geratuginen ekintza horrekin.Guztira 400 kide biltzendituzte hiru konpainiek etaAntiguan barrenaerakustalditxoa emangenuen”, dio. Ekainaren11n Kilometro Txikia egin

zuten, Ikastolaren Egunaospatzeko modu berri bat.Azkenik, ikasturteariamaiera emateko, “Lizeokodendari eta profesionalekinbatean antolatu dugunLizeokide Txartela banatukodugu, kideentzako onurakizango dituena. Komunitatesentipen hori indartzekobitarteko bat gehiago izannahi du”, esan diguZubizarretak.•

19Ikastola192

SA

NTO

TO

MA

S L

IZE

OA

19

60

-61

/ 2

01

0-1

1 L

IBU

RU

AR

EN

BAT

ZOR

DE

A:

IÑA

KI

LEK

UO

NA

, M

IRE

NA

ZKA

RAT

E,

TXO

MIN

SA

GA

RZA

ZU,

AR

AN

TZA

ZU Z

UG

AS

TI,

ITZI

AR

IR

ION

DO

, JE

XUX

MA

RI

MU

JIK

A,

AN

TTO

NVA

LVE

RD

E E

TA B

EG

A A

LVA

RE

Z.

SA

NTO

TO

MA

S L

IZE

OA

K A

UR

TEN

1.7

29

IK

AS

LE D

ITU

, 1

60

PR

OFE

SIO

NA

LLA

NE

AN

, 1

.09

4 F

AM

ILIA

ETA

4.9

69

BA

ZKID

E.

50

UR

TEO

TAN

10

.00

0 I

KA

SLE

TIK

GO

RA

PA

SAT

U D

IRA

, IA

5.0

00

FA

MIL

IA.

Ekitaldi aberatsa Kursaalean,maiatzaren 22an, eskainitakoa! Areto

nagusia lepo bete zen, ikasle ohiakoroimenean gordetakoak kontatzen aritu

ziren; oraingoak antzerkia egiten,bertsotan edo kantatzen; eta gurasoek

zein irakasleek eserlekuetan, harro-harroeginda, ikuskizuna jarraitu zuten. Zein

baino zein hunkituagoa.

gipuzkoa:

18 Ikastola192 · ekaina 2011

50 URTE, ETA INDARREANEuskararen munduan lobby txikiren bat egotekotan, Santo Tomas Lizeoko kideena da,unibertsitatean, komunikabideetan, literaturan, kirolaren arloan, edonon aurkitzen baitira ikastolahonetako guraso edo ikasle ohiak. Denak mobilizatu dituzte 50. urteurrenaren egitarauaantolatzeko.

Santo Tomas Lizeoak sekulako egitarauarekin ospatu du mende erdia ALARDE ORGANIZATIVO CÉLÉBRATION EN GRANDE POMPE

Habrá pocas comunidades educativas que tengan unsentido de pertenencia tan acentuado como la delLiceo Santo Tomás. Sea cual sea el ámbito deactividad, siempre nos encontraremos conprofesionales que testifiquen con orgullo queestudiaron en el Liceo o que son padres del mismo. Laactual dirección de Santo Tomas Lizeoa calcula quehan pasado por el centro más de 10.000 alumnos y hamovilizado a buena parte de los mismos para celebrarcon gran cariño el 50 aniversario. La publicación deun libro que recoge las vivencias y recuerdos de varias generaciones y un acto que llenó elKursaal han sido los acontecimientos centrales del programa, pero no los únicos.

Peu de communautés éducatives ont un sentimentd’appartenance aussi fort que celle du lycée SantoTomás. Quel que soit le cadre de l’activité, noustrouverons toujours des professionnels quitémoigneront avec fierté qu’ils ont étudié ou sontparents au lycée. Plus de 10.000 élèves sont passéspar le centre. Une bonne partie d’entre eux a étémobilisée pour célébrer comme il se doit le 50èmeanniversaire. La publication d’un livre retraçantexpériences et souvenirs de plusieurs générations etla cérémonie au Kursaal ont été les événementsphares du programme.

Page 19: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

Irudi batek mila hitzekbaino gehiago balio duela

esan ohi da. Santo TomasLizeoaren kasuan irudiekbaino gehiago balio dutezifrek: aurten 1.729 ikasleditu, 160 profesionallanean, 1.094 familia eta4.969 bazkide. 50 urteotan10.000 ikasletik gora pasatudira, ia 5.000 familia.Horrek ikastolako kideenkomunitate zabala sortu du;hain zabala, non dendetaneta zerbitzu pribatuetanonurak izango dituenLizeokideen txartela aterakobaitute ikasturte bukaeran.Mende erdia ospatzeko

egitarauari amaiera emanezKursaala bete zutenmaiatzaren 21ean. 50urteko historia luzea biltzenduten bizipen liburua,bideoa, ikastolaren abestiaeta beste hainbat gauzakaleratu dituzte, etaekainaren 11n KilometroTxiki bat antolatuz ospatudute Ikastolaren Eguna.

KURSAALA BETETAItziar Beristain irakasleaizan da, Pello Goikoetxealehendakariarekin etaSantos Sarasola zuzendariohiarekin batean Kursaalgoekitaldia antolatzen aritu

dena, eta berak laburbildudizkigu bi ordukoemanaldiaren zertzeladak.“Lizeoko kide diren guztieizuzendutako ekitaldi bategin nahi genuen eta,aurrez ikusten genuenbezala, une hunkigarri askoizan ditu. Ikasle eta ikasleohi andanak hartu du parte.Antzerkia, musika etabertsoa izan diraprotagonista. San Sebastianeguneko danborradan partehartzen duten hirukonpainia ditugu, umeena,gazteena eta helduena.Denak, noski, ez zirenagertokian kabitzen eta

ordezkaritza bana igo zenKonportako Martxa, BernarRementeria irakasleakkonposatutako doinuajotzera. Antton Valverdek(Xabier Euskitzerenhitzekin) urteurrenerakoegin duen kanta ere, ‘GoraLizeoa’ izenekoa,interpretatu du ikasle taldebaten laguntzarekin. EasoAbesbatzari ere leku handiaegin diogu elkarren arteankolaborazio-akordio etaharreman sendoakbaititugu, eta, nola ez,Lizeoaren ibilbidea biltzenduen bideoari ere bai.Bideoaren une hunkigarri

bat aipatzearren, logobiziarena aipatuko nuke,Lizeoko ikasle eta irakasleguztiak, orotara 1.700lagun, bildu baikenituenmarrazki hori osatzeko”,esan zuen Itziarrek.Ekitaldiaren ondoren afariaegin zuten Kursaalenbertan, Ni Neu jatetxean.

LIBURU IKUSGARRIAEz da ohiko historia liburua,ez da argazki zaharrakbilduz osatutakoa ere.Zerbait landuagoa da, SantoTomas Lizeotik igaro direnbelaunaldien bizipenakbiltzen baititu.

Bi guraso (Antton Valverdeeta Miren Azkarate), biikasle ohi (ArantzazuZugasti eta Itziar Iriondo)eta Begoña Alvarez,Jexusmari Mujika, NereaEizagirre eta TxominSagarzazu irakasleak aritudira lanean urtebetez, IñakiLekuona zuzendari ohiarenardurapean.

“50 urteko ibilbideaislatu nahi genuen, partaideizan direnei ahotsa eskainiz.Irakurterrazagoa izan zedingeneroak txandatu ditugu,hala nola, erreportajeak,mahai-inguruak etaartikuluak. Hamarkadabakoitzeko guraso, irakasleeta ikasle ohiak agertzendira”, hasi zaigu kontatzenBegoña Alvarez irakaslea.256 orriko liburua euskarazegina dago, etalehendakariaren AgurraLizeoan lantzen diren bestelau hizkuntzetan(gaztelania, ingelesa,frantsesa eta alemana),laburpenak eginbadituzte ere.

Liburuan txertatutaCD-ROMa banatu dute, etabertan, liburuko edukiezgainera, bideoa, KonportakoMartxa eta Antton Valverdekurtemugarako egin duenkanta daude, argazkigehiagorekin batera. Alerenbat eskuratu nahi izanezgero, jarri harremanetanSanto Tomas Lizeokoidazkaritzarekin: 943 216 044 (10 €).

Dena den, liburuarenbenetako luxua partaideennomina da. Azala, esaterako,Javier Arozena margolariakegin du, barruan DaniFanoren komiki bat aurkidaiteke edo ElenaOdriozolaren ilustrazioak edoHarkaitz Cano, Iban Zaldua,Mari Jose Olaziregi, IratxeEsnaola, Aitzpea Goenagaedo Enkarni Genuarenkolaborazioak, bakar batzukaipatzearren. Denaklizeokideak dira.

ETA BESTEIñaki Zubizarretazuzendariak gogoratudigunez, beste hainbatekintza burutu dituzteurtean zehar. Kirol taldeaeraberrituz hasi zutenikasturtea (900 kirolariomen dituzte), eta SanSebastian egunarekin

hirugarren Danborrada,batxilergoko gazteena, ereabian jarri zuten. KonportakoMartxa estreinatuz, taldeosoaren agerraldia eginzuten. “Oso harro geratuginen ekintza horrekin.Guztira 400 kide biltzendituzte hiru konpainiek etaAntiguan barrenaerakustalditxoa emangenuen”, dio. Ekainaren11n Kilometro Txikia egin

zuten, Ikastolaren Egunaospatzeko modu berri bat.Azkenik, ikasturteariamaiera emateko, “Lizeokodendari eta profesionalekinbatean antolatu dugunLizeokide Txartela banatukodugu, kideentzako onurakizango dituena. Komunitatesentipen hori indartzekobitarteko bat gehiago izannahi du”, esan diguZubizarretak.•

19Ikastola192

SA

NTO

TO

MA

S L

IZE

OA

19

60

-61

/ 2

01

0-1

1 L

IBU

RU

AR

EN

BAT

ZOR

DE

A:

IÑA

KI

LEK

UO

NA

, M

IRE

NA

ZKA

RAT

E,

TXO

MIN

SA

GA

RZA

ZU,

AR

AN

TZA

ZU Z

UG

AS

TI,

ITZI

AR

IR

ION

DO

, JE

XUX

MA

RI

MU

JIK

A,

AN

TTO

NVA

LVE

RD

E E

TA B

EG

A A

LVA

RE

Z.

SA

NTO

TO

MA

S L

IZE

OA

K A

UR

TEN

1.7

29

IK

AS

LE D

ITU

, 1

60

PR

OFE

SIO

NA

LLA

NE

AN

, 1

.09

4 F

AM

ILIA

ETA

4.9

69

BA

ZKID

E.

50

UR

TEO

TAN

10

.00

0 I

KA

SLE

TIK

GO

RA

PA

SAT

U D

IRA

, IA

5.0

00

FA

MIL

IA.

Ekitaldi aberatsa Kursaalean,maiatzaren 22an, eskainitakoa! Areto

nagusia lepo bete zen, ikasle ohiakoroimenean gordetakoak kontatzen aritu

ziren; oraingoak antzerkia egiten,bertsotan edo kantatzen; eta gurasoek

zein irakasleek eserlekuetan, harro-harroeginda, ikuskizuna jarraitu zuten. Zein

baino zein hunkituagoa.

gipuzkoa:

18 Ikastola192 · ekaina 2011

50 URTE, ETA INDARREANEuskararen munduan lobby txikiren bat egotekotan, Santo Tomas Lizeoko kideena da,unibertsitatean, komunikabideetan, literaturan, kirolaren arloan, edonon aurkitzen baitira ikastolahonetako guraso edo ikasle ohiak. Denak mobilizatu dituzte 50. urteurrenaren egitarauaantolatzeko.

Santo Tomas Lizeoak sekulako egitarauarekin ospatu du mende erdia ALARDE ORGANIZATIVO CÉLÉBRATION EN GRANDE POMPE

Habrá pocas comunidades educativas que tengan unsentido de pertenencia tan acentuado como la delLiceo Santo Tomás. Sea cual sea el ámbito deactividad, siempre nos encontraremos conprofesionales que testifiquen con orgullo queestudiaron en el Liceo o que son padres del mismo. Laactual dirección de Santo Tomas Lizeoa calcula quehan pasado por el centro más de 10.000 alumnos y hamovilizado a buena parte de los mismos para celebrarcon gran cariño el 50 aniversario. La publicación deun libro que recoge las vivencias y recuerdos de varias generaciones y un acto que llenó elKursaal han sido los acontecimientos centrales del programa, pero no los únicos.

Peu de communautés éducatives ont un sentimentd’appartenance aussi fort que celle du lycée SantoTomás. Quel que soit le cadre de l’activité, noustrouverons toujours des professionnels quitémoigneront avec fierté qu’ils ont étudié ou sontparents au lycée. Plus de 10.000 élèves sont passéspar le centre. Une bonne partie d’entre eux a étémobilisée pour célébrer comme il se doit le 50èmeanniversaire. La publication d’un livre retraçantexpériences et souvenirs de plusieurs générations etla cérémonie au Kursaal ont été les événementsphares du programme.

Page 20: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

21Ikastola192

iiparraldea:HEGOALDEKOEUSKALTZALEEN BULTZADASENTITU DU HERRI URRATSEK

LOS INCODICIONALES DELHERRI URRATS

LES INCONDITIONNELSD’HERRI URRATS

La última edición del Herri Urrats halogrado recuperar el flujo deeuskaltzales de Hegoalde quedurante los últimos años habíaremitido de forma ostensible. Algunostestigos afirman incluso que este añoha aparecido una nueva generaciónde padres de las ikastolas del Sur.Inmunes a estos vaivenes, hay variascuadrillas de Hegoalde que acuden

un año sí y otro también a trabajar enla marcha de la fiesta. Hemoshablado con unos padres de Tafallaque trabajan en el comedor deZapiain, los hermanos Agerre quepreparan el zikiro y una cuadrilla delGoierri guipuzcoano. Todos ellosafirman que, a pesar del cansancio,la experiencia vale la pena.

La dernière édition d’Herri Urrats adrainé beaucoup d’euskaltzaled’Hegoalde qui avaient un peu boudéle rendez-vous ces dernières années.De plus, cette année, une nouvellegénération de parents d’ikastola duSud s’est rendue au lac de Senpere.Hormis ces personnes, il y a desgens d’Hegoalde qui chaque annéesont présents pour donner un coup de

main. Nous nous sommes entretenusavec des parents de Tafalla quiservent à la « cantine Zapiain », lesfrères Agerre qui préparent le zikiroet un groupe d’amis du Goierri. Tousaffirment que malgré la fatiguel’expérience vaut la peine.

Xalbador kolegioa berritzea eta Seaskarenegoitza Pentzea etxera ekartzea proiektu berekobi aurpegi al dira?Bai, bai, proiektu beraren bi aurpegi direlaesan daiteke, fase ezberdinetan gauzatukobadira ere. Kolegioa martxan dela lanak egiteakekarriko dizkigu arazo zenbait. Hasiera bateanPentzea etxearen (La Prairie zen bere izena)zati bat berritu eta kolegioko bulegoak etazerbitzu batzuk hara ekarriko ditugu. Lizeokobarnetegia dugu kolegioaren ondoan, etabarnetegiarentzat beste kokapen bat bilatzenari gara. Barnetegiak utzitako lekuetan aterakoditugu kolegioko gelak aldi baterako, etahorrenbestez, gaur kolegioa dagoen eraikinabota eta bi solairuko eraikin berria jasotzen has

gaitezke. 2012-2013 ikasturteanhasi nahi dugu lan horiek egiten.

Zenbat ikasle ditu Xalbadorkolegioak?246 ikasle ditu gaur, bainahemendik hiru urtera 300dik goraizango dira; aurreikuspen horrekinari gara lanean. Oraingo solairubakarreko eraikinaren ordez bisolairu izango ditu berriak.

Noiz berrituko da Pentzea etxea?Gaur egun barnetegia duguPentzea etxearen lehen solairuaneta, esan bezala, kolegio berria egiten den

bitartean hor emango ditugu klaseak. Kolegioberria eraiki orduko hasiko gara Pentzeaberritzen eta etxe hori bilakatuko da Seaskarenegoitza. Neoeuskalduna esaten zaion estilokoetxea da, garai batean haur gaixoentzako zentrobilakatzeko eraldatu zutena. Guk jatorrizkoitxura eman nahi diogu etaosorik beteko du Seaskak.Bulegoez gainera,irakasleen formaziorakoaretoak aterako dira bertan.Datorren ikasturtean hasikogara kolegioko zerbitzubatzuk Pentzea etxeraaldatzen. 2012-13anhasiko gara kolegio zaharrabota eta berriaren eraikinaegiten, eta hirugarren fasebatean egingo da Pentzeaetxearen eraberritzea. Laumilioi euroko aurrekontuadu proiektuak, kolegioa eta etxeabarne direla, noski.•

Senperera urtero lanera joaten diren batzuen lekukotasunak bildu ditugu

Jesus AgerreZugarramurdiko alkateak

amona Sarakoa zuen, aitaItsasukoa eta emazteaEzpeletakoa du. Mugaren bialdetan bizi izan da, beraz,eta urteak dira HerriUrratsen eguneanSenperera joten dela. “27urte izango

dira. Baigorrira joaten ginenNafarroaren Eguneanzikiroa erretzera, eta HerriUrratsen bigarren edizioanSenperera joango ginelaerabaki genuen. Geroztik ezdugu huts egin”, esanzigun. Lehen antxumeaerretzen zuten, baina

ogitartekoak egitekoerosoagoak direlako, orainAustraliako ardien izterrakerabiltzen dituzte. “Zenbatogitarteko egingo zirenaurten? Bizpahiru mila.Goizeko 7:30ean hasi ginenlanean eta ordu bietarakodena salduta

genuen”, esan zigun. Bianaia joten dira Senpereralaguntzaile batzuekin.

IPARRA-HEGOAHamasei urte dira Iparra-Hegoa topaketak Seguranegiten hasi zirenetik eta

harreman estua lortu duGoierrik Iparraldearekin.“Era guztietako harrenakditugu. Iparra-Hegoatopaketak oinarrizkoak izandira harreman horretan.Topaketak hasi eta pare baturtera

Serge Betelu (Seaskako diruzaina)“Kolegioa, Seaskaren bulego nagusiak eta irakasleen formazio

gunea ezarriko dira Kanbon”

Goierriko ikastolekUrruñako eta Ziburukoikastolekin konpromiso bathartu zuten elkarlanabultzatzeko, haientzatdirua bildu eta trukeakeratzeko. Lazkao, Beasaineta Ordiziako ikastolakalde batetik, eta bestetikUrruñako Hazia elkarteaizan dira harreman hori

landu dutenak. Gukibilaldiak antolatu dituguIparraldera eta hemenjaialdiak antolatu edoudaletxe zein enpresekinlan egin ere bai diru pixkabat biltzeko. Ikasle trukeakere egin ditugu”, esanzigun Agus Zinkunegik.Hiru ikastoletako gurasoentalde bat eta Ordiziako

Argi Berri elkartekokideak dira Senpereralanera joaten direnak.

TAFALLATIK SENPERERA

Tafallan 1997an egin zenNafarroa Oinezen txosnenarduradun izan zen MikelMarkina. Han ezagutu zuenZapiain sagardozalefamilia, eta haiekin lanegitera joan da geroztikHerri Urratsera. “Koadrilabat joaten gara Zapiainenbarran eta jantokianbazkariak zerbitzatzera.Guk bospasei orduz egitendugu lana, baina bideanjoan-etorrian beste lau batordu galtzen ditugu. Halaere, oso gustura itzultzengara, Seaskaren alde lan

egiteak bete egitengaituelako. Neurri handibatean gure antzekoegoeran ikusten ditugu,eta horregatik sentitzendugu lagundu egin behardiegula”, esan zuen.•

MIL

AK

A E

US

KA

LTZA

LES

EA

SK

AR

EN

ALD

E“M

ILA

KA

HE

RR

ITAR

BIL

DU

ZEN

BA

ION

AN

MA

IATZ

AR

EN

30

EA

NS

EA

SK

AK

DE

ITU

TAK

OM

AN

IFE

STA

ZIO

AN

,M

UR

GIL

TZE

ER

ED

UA

KB

EH

AR

DIT

UE

NB

ALI

AB

IDE

AK

ES

KAT

ZEK

O.

“PO

STU

MU

RR

IZK

ETA

RIK

EZ,

KA

LITA

TEZK

OH

EZK

UN

TZA

RI

BA

I” Z

IOE

NPA

NK

AR

TAK

ETA

TAR

TEK

A“A

SK

I E

LE,

HIT

ZA B

ETE

”O

IHU

A E

NTZ

UTE

N Z

EN

,FR

AN

TZIA

KO

HE

ZKU

NTZ

AK

EZ

DIT

UE

LA H

AR

TUTA

KO

KO

NP

RO

MIS

OA

K B

ETE

GO

GO

RAT

ZEK

O”.

MU

ND

IALA

IZA

N D

A A

UR

TEN

GO

HE

RR

I U

RR

ATS

-A!

EG

UZK

ITS

UA

IZA

NA

GAT

IK E

TAE

GIN

DA

KO

KA

NPA

INA

ED

ER

RA

GAT

IK L

AG

UN

AN

DA

NA

BIL

DU

DA

SE

NP

ER

EN

.IP

AR

RA

LDE

KO

IK

AS

TOLE

N I

ZEN

EA

N E

SK

ER

MIL

A H

UR

BIL

DU

TAK

O G

UZT

IOI.

20 Ikastola192 · ekaina 2011

Page 21: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

21Ikastola192

iiparraldea:HEGOALDEKOEUSKALTZALEEN BULTZADASENTITU DU HERRI URRATSEK

LOS INCODICIONALES DELHERRI URRATS

LES INCONDITIONNELSD’HERRI URRATS

La última edición del Herri Urrats halogrado recuperar el flujo deeuskaltzales de Hegoalde quedurante los últimos años habíaremitido de forma ostensible. Algunostestigos afirman incluso que este añoha aparecido una nueva generaciónde padres de las ikastolas del Sur.Inmunes a estos vaivenes, hay variascuadrillas de Hegoalde que acuden

un año sí y otro también a trabajar enla marcha de la fiesta. Hemoshablado con unos padres de Tafallaque trabajan en el comedor deZapiain, los hermanos Agerre quepreparan el zikiro y una cuadrilla delGoierri guipuzcoano. Todos ellosafirman que, a pesar del cansancio,la experiencia vale la pena.

La dernière édition d’Herri Urrats adrainé beaucoup d’euskaltzaled’Hegoalde qui avaient un peu boudéle rendez-vous ces dernières années.De plus, cette année, une nouvellegénération de parents d’ikastola duSud s’est rendue au lac de Senpere.Hormis ces personnes, il y a desgens d’Hegoalde qui chaque annéesont présents pour donner un coup de

main. Nous nous sommes entretenusavec des parents de Tafalla quiservent à la « cantine Zapiain », lesfrères Agerre qui préparent le zikiroet un groupe d’amis du Goierri. Tousaffirment que malgré la fatiguel’expérience vaut la peine.

Xalbador kolegioa berritzea eta Seaskarenegoitza Pentzea etxera ekartzea proiektu berekobi aurpegi al dira?Bai, bai, proiektu beraren bi aurpegi direlaesan daiteke, fase ezberdinetan gauzatukobadira ere. Kolegioa martxan dela lanak egiteakekarriko dizkigu arazo zenbait. Hasiera bateanPentzea etxearen (La Prairie zen bere izena)zati bat berritu eta kolegioko bulegoak etazerbitzu batzuk hara ekarriko ditugu. Lizeokobarnetegia dugu kolegioaren ondoan, etabarnetegiarentzat beste kokapen bat bilatzenari gara. Barnetegiak utzitako lekuetan aterakoditugu kolegioko gelak aldi baterako, etahorrenbestez, gaur kolegioa dagoen eraikinabota eta bi solairuko eraikin berria jasotzen has

gaitezke. 2012-2013 ikasturteanhasi nahi dugu lan horiek egiten.

Zenbat ikasle ditu Xalbadorkolegioak?246 ikasle ditu gaur, bainahemendik hiru urtera 300dik goraizango dira; aurreikuspen horrekinari gara lanean. Oraingo solairubakarreko eraikinaren ordez bisolairu izango ditu berriak.

Noiz berrituko da Pentzea etxea?Gaur egun barnetegia duguPentzea etxearen lehen solairuaneta, esan bezala, kolegio berria egiten den

bitartean hor emango ditugu klaseak. Kolegioberria eraiki orduko hasiko gara Pentzeaberritzen eta etxe hori bilakatuko da Seaskarenegoitza. Neoeuskalduna esaten zaion estilokoetxea da, garai batean haur gaixoentzako zentrobilakatzeko eraldatu zutena. Guk jatorrizkoitxura eman nahi diogu etaosorik beteko du Seaskak.Bulegoez gainera,irakasleen formaziorakoaretoak aterako dira bertan.Datorren ikasturtean hasikogara kolegioko zerbitzubatzuk Pentzea etxeraaldatzen. 2012-13anhasiko gara kolegio zaharrabota eta berriaren eraikinaegiten, eta hirugarren fasebatean egingo da Pentzeaetxearen eraberritzea. Laumilioi euroko aurrekontuadu proiektuak, kolegioa eta etxeabarne direla, noski.•

Senperera urtero lanera joaten diren batzuen lekukotasunak bildu ditugu

Jesus AgerreZugarramurdiko alkateak

amona Sarakoa zuen, aitaItsasukoa eta emazteaEzpeletakoa du. Mugaren bialdetan bizi izan da, beraz,eta urteak dira HerriUrratsen eguneanSenperera joten dela. “27urte izango

dira. Baigorrira joaten ginenNafarroaren Eguneanzikiroa erretzera, eta HerriUrratsen bigarren edizioanSenperera joango ginelaerabaki genuen. Geroztik ezdugu huts egin”, esanzigun. Lehen antxumeaerretzen zuten, baina

ogitartekoak egitekoerosoagoak direlako, orainAustraliako ardien izterrakerabiltzen dituzte. “Zenbatogitarteko egingo zirenaurten? Bizpahiru mila.Goizeko 7:30ean hasi ginenlanean eta ordu bietarakodena salduta

genuen”, esan zigun. Bianaia joten dira Senpereralaguntzaile batzuekin.

IPARRA-HEGOAHamasei urte dira Iparra-Hegoa topaketak Seguranegiten hasi zirenetik eta

harreman estua lortu duGoierrik Iparraldearekin.“Era guztietako harrenakditugu. Iparra-Hegoatopaketak oinarrizkoak izandira harreman horretan.Topaketak hasi eta pare baturtera

Serge Betelu (Seaskako diruzaina)“Kolegioa, Seaskaren bulego nagusiak eta irakasleen formazio

gunea ezarriko dira Kanbon”

Goierriko ikastolekUrruñako eta Ziburukoikastolekin konpromiso bathartu zuten elkarlanabultzatzeko, haientzatdirua bildu eta trukeakeratzeko. Lazkao, Beasaineta Ordiziako ikastolakalde batetik, eta bestetikUrruñako Hazia elkarteaizan dira harreman hori

landu dutenak. Gukibilaldiak antolatu dituguIparraldera eta hemenjaialdiak antolatu edoudaletxe zein enpresekinlan egin ere bai diru pixkabat biltzeko. Ikasle trukeakere egin ditugu”, esanzigun Agus Zinkunegik.Hiru ikastoletako gurasoentalde bat eta Ordiziako

Argi Berri elkartekokideak dira Senpereralanera joaten direnak.

TAFALLATIK SENPERERA

Tafallan 1997an egin zenNafarroa Oinezen txosnenarduradun izan zen MikelMarkina. Han ezagutu zuenZapiain sagardozalefamilia, eta haiekin lanegitera joan da geroztikHerri Urratsera. “Koadrilabat joaten gara Zapiainenbarran eta jantokianbazkariak zerbitzatzera.Guk bospasei orduz egitendugu lana, baina bideanjoan-etorrian beste lau batordu galtzen ditugu. Halaere, oso gustura itzultzengara, Seaskaren alde lan

egiteak bete egitengaituelako. Neurri handibatean gure antzekoegoeran ikusten ditugu,eta horregatik sentitzendugu lagundu egin behardiegula”, esan zuen.•

MIL

AK

A E

US

KA

LTZA

LES

EA

SK

AR

EN

ALD

E“M

ILA

KA

HE

RR

ITAR

BIL

DU

ZEN

BA

ION

AN

MA

IATZ

AR

EN

30

EA

NS

EA

SK

AK

DE

ITU

TAK

OM

AN

IFE

STA

ZIO

AN

,M

UR

GIL

TZE

ER

ED

UA

KB

EH

AR

DIT

UE

NB

ALI

AB

IDE

AK

ES

KAT

ZEK

O.

“PO

STU

MU

RR

IZK

ETA

RIK

EZ,

KA

LITA

TEZK

OH

EZK

UN

TZA

RI

BA

I” Z

IOE

NPA

NK

AR

TAK

ETA

TAR

TEK

A“A

SK

I E

LE,

HIT

ZA B

ETE

”O

IHU

A E

NTZ

UTE

N Z

EN

,FR

AN

TZIA

KO

HE

ZKU

NTZ

AK

EZ

DIT

UE

LA H

AR

TUTA

KO

KO

NP

RO

MIS

OA

K B

ETE

GO

GO

RAT

ZEK

O”.

MU

ND

IALA

IZA

N D

A A

UR

TEN

GO

HE

RR

I U

RR

ATS

-A!

EG

UZK

ITS

UA

IZA

NA

GAT

IK E

TAE

GIN

DA

KO

KA

NPA

INA

ED

ER

RA

GAT

IK L

AG

UN

AN

DA

NA

BIL

DU

DA

SE

NP

ER

EN

.IP

AR

RA

LDE

KO

IK

AS

TOLE

N I

ZEN

EA

N E

SK

ER

MIL

A H

UR

BIL

DU

TAK

O G

UZT

IOI.

20 Ikastola192 · ekaina 2011

Page 22: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

“Hauteskunde prozesubatean dauden ezaugarriguztiak bete behar izatendituzte mahaiak antolatuedo begiraleak eta karguakaukeratzerakoan. Umeekoso serio hartzen dituztekontu horiek. Aurten, esatebaterako, Iparraldekoikastola baten juul‘interbentore’ lana eginduen neskato batek,hauteskunde prozesuazgaldera interesgarri anitzegin dizkigu. Hala ere, botoelektronikoa ari danagusitzen, adin batetikgora behintzat, antolaketaaldetik erosoagoa delako.Baina txartelaren bidezematen den botoak xarmaberezia izaten jarraitzendu”, esan zuen Irenek.

Aurten ere sei adintarte egin dira, etabakoitzeko liburu irabazleaaipatuko dugu: “Amets

handi bat” (Felipe Ugalde),“Hortza galdu du Jonek”(Josu Waliño), “Nur etaherensugearen tenplua”(Toti Martinez de Lezea),“Nur eta magia-kanpamentua” (TotiMartinez de Lezea), eta“Bilbo samurai” (FernandoMorillo). Zerrenda osoa etailustratzaile gustukoenakezagutzekohttp://www.juulkanpaina.net webgunera jodezakezue. Sari banaketa(Xabi Oteroren lan bana)maitzaren 18an egin zenTafallako ikastolan.•

23Ikastola192

JUUL SIGUE SUMANDOADEPTOS

JUUL FAIT DE NOUVEAUXADEPTES

Es una de esas ideas que de tan obvia no se le ocurrea nadie. La pusieron en marcha en las ikatolas deNafarroa y se han ido sumando el resto de losherrialdes. En la última campaña han sido 16.000 losalumnos/as de ikastola que han participado en laelección de su libro y de su ilustrador/a preferido. Lainiciativa hace tiempo que despertó el interés de laseditoriales y, por supuesto, también de losescritores/as. De paso, sirve para que nuestroalumnado sepa cómo funciona un sistema electoral.

Le projet initié dans les ikastola de Navarres’est étendu aux ikastola des autres territoires.Lors de la dernière campagne, 16.000 élèvesont participé à l’élection de leur livre etillustrateur/illustratrice préférés. Le projet a faitson bout de chemin à tel point qu’aujourd’hui ila éveillé l’intérêt des éditeurs, et, parconséquent, des écrivains. Il a aussi permisaux élèves de découvrir le fonctionnement d’unsystème électoral.

Liburu eta ilustratzailegustukoenak aukeratzeko

ikastoletan egiten den Juulkanpaina ez da botoaematera bakarrik mugatzen.Urtean zehar girotze lan bategiten da adin tartebakoitzaren arabera. Bideo-blogak antolatzen dituzte,glogsterrak, kartelak,puzzleak, musika edo olerkierrezitaldiak.

“Proiektua berez joanda zabaltzen, ez dugupublizitaterik egin edoharremanak erabili beharrikizan. Pare bat urtezNafarroan bakarrik eratugenuen. Irakurzaletasuna

bultzatzeko tresna egokiazela ikusi zuten bestehainbat ikastolatan ere, etahedatuz joan da. Egia daNIEko Rakel Sueskunen urteosoko lanik gabe ezinezkoaizanen zela aurreraeramatea, bai eta tarteanlaguntzaile sutsu batzuk ereaurkitu ditugula. BizkaikoBegotxu Gandiagak, esatebaterako, sekulako lana egindu lurralde horretanbozketaren prozesuazarduratzen, baina gukahalegin berezirik egin gabezabaldu da proiektua”, esanzuen Irene Lopez-Goñik,NIEko Pedagogia

arduradunak. Ideia Herbeheretara

egindako bisita batetik ekarrizuen. Han enpresa batekantolatzen zuen bozketa etainteres jakin batzuk egonzitezkeen tartean. Ikastolenkasuan ez dago argitaletxerikatzean, nahiz eta gehienekproiektuarekiko intereshandia agertu duten. “Azkenhiruzpalau urtetanargitaratutako liburuenzerrenda eskura duteikastolek juul web orrian.Zerrenda horiek osatu ahalizateko Madrilgo Kulturaministerioan ISBNerregistroan lan egiten duen

neska nafar baten laguntzaizan genuen lehen urteetan,eta geroztik eguneratuz joangara. Ikastola bakoitzakgirotzen du kanpaina,guztietan egoten baitaliteraturzalea den irakaslerenbat. Oso gauza ikusgarriakegiten dituzte ikastolabatzuetan, plastikaadierazpen aldetik bereziki,haur txikiekin osogarrantzitsua baita ipuinarenadierazpen plastikoalantzea”, jarraitu zuenIrenek.

Liburu bozkatuenenzerrendak kontuan hartzendira liburutegietan, hala

nola, gurasoei oporretarakoliburuak gomendatzekoorduan. Idazleentzako ereinteres handiko ekintza da,oso gutxitan izaten baituteberen liburuen ingurukobalorazio eta iritziakzuzenean jasotzeko aukera.Kanpaina urte osoan zeharegiten da, baina apirileanegiten da bozketa, LiburuEguna eta Nazioarteko Haureta Gazteen LiteraturarenEguna ospatzen direnez osohilabete literarioa delako.

Juul kanpainak,bestalde, hasieratik bestehelburu hezitzaile bat erebadu:

22 Ikastola192 · ekaina 2011

nafarroa:

16.000 literaturzale ditugu ikastoletan

JUUL KANPAINA, BIZI-BIZIA

JUU

L D

A I

RA

KU

RZA

LETA

SU

NA

BU

LTZA

TZE

KO

UR

TER

O I

KA

STO

LETA

N A

NTO

LATZ

EN

DE

N K

AN

PAIN

A.

AU

RTE

NG

OA

N 1

6.0

35

IK

AS

LEK

PAR

TE H

AR

TU D

UTE

. 1

6.0

35

IK

AS

LEK

PAR

TE H

AR

TU D

UTE

. TA

FALL

AN

EG

IND

AK

O E

KIT

ALD

IA G

OIK

O A

RG

AZK

IAN

.

Nafarroako Ikastolek Iñaki Perurenari

omenaldia eskaini dioteNAFARROAKO IKASTOLETAKO HAMABOST ORDEZKARIKOMENALDI XUMEA ESKAINI ZIOTEN MAIATZAREN LEHENASTEBURUAN IÑAKI PERURENA HARRI-JASOTZAILEARI, leitzarrakeuskararen eta ikastolen alde eginiko lana eskertzeko. Ikastoletakoordezkariek Leitzatik Uitzirako bide zaharrean dagoen Gorriteneabaserria bisitatu zuten, kirolariak bertan jarria baitu harriarenmuseoa. Iñaki Perurenak berak harri-jasotzearen historiaren berrieman zien, inguruko zelaietan jarriak dituen trikuharriak, zutarriak etaeskulturak ikustera joan aurretik. Eskulturei dagokienez, deigarrienakPedro I, Nafarroako azken mariskalarena eta harri-jasotzailearenomenez eginikoa dira, azken hau bereziki, zortzi metrokoa baita.

Ondoren, Izaskun Arratibel NIEko lehendakariak NafarroaOinezen lekukoa barnean duen koadroa oparitu zion, ikastola guztienizenean. Izan ere, Arratibelek azpimarratu zuenez, “Ikastolekaspaldiko harreman estua dute Iñaki Perurenarekin. Gure ekitaldietanparte hartzeko prest egon da, oso pertsonaia hurbila izan da guretzat,eta baita euskararen alde ari diren guztientzat ere. Iñaki eredu bat daeuskaltzaleentzat, gure herriko hizkuntza eta historia sakonezagutzeaz gain, hori dena zabaltzen maisua delako; euskararenenbaxadore onenetakoa dugu”.

Azkenik, Leitzako kirolariak harriak jasotzeko teknikaz azalpenaegin ondoren, altxaldi batzuk egin zituen Ikastoletako ordezkarienaitzinean.•

NA

FAR

RO

AK

O I

KA

STO

LETA

KO

OR

DE

ZKA

RIA

K I

ÑA

KI

PE

RU

RE

NA

RE

KIN

ZO

RTZ

I M

ETR

OK

O H

AR

RIJ

AS

OTZ

AIL

EA

RE

NE

SK

ULT

UR

AR

EN

AU

RR

EA

N)

“Ikastola bakoitzak girotzen dukanpaina, guztietan egoten baita

literaturzalea den irakasleren bat etaumeek oso serio hartzen dute egitekoa.

Informazio gehiago nahi izanez gero:juul web gunean”.

Page 23: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina

“Hauteskunde prozesubatean dauden ezaugarriguztiak bete behar izatendituzte mahaiak antolatuedo begiraleak eta karguakaukeratzerakoan. Umeekoso serio hartzen dituztekontu horiek. Aurten, esatebaterako, Iparraldekoikastola baten juul‘interbentore’ lana eginduen neskato batek,hauteskunde prozesuazgaldera interesgarri anitzegin dizkigu. Hala ere, botoelektronikoa ari danagusitzen, adin batetikgora behintzat, antolaketaaldetik erosoagoa delako.Baina txartelaren bidezematen den botoak xarmaberezia izaten jarraitzendu”, esan zuen Irenek.

Aurten ere sei adintarte egin dira, etabakoitzeko liburu irabazleaaipatuko dugu: “Amets

handi bat” (Felipe Ugalde),“Hortza galdu du Jonek”(Josu Waliño), “Nur etaherensugearen tenplua”(Toti Martinez de Lezea),“Nur eta magia-kanpamentua” (TotiMartinez de Lezea), eta“Bilbo samurai” (FernandoMorillo). Zerrenda osoa etailustratzaile gustukoenakezagutzekohttp://www.juulkanpaina.net webgunera jodezakezue. Sari banaketa(Xabi Oteroren lan bana)maitzaren 18an egin zenTafallako ikastolan.•

23Ikastola192

JUUL SIGUE SUMANDOADEPTOS

JUUL FAIT DE NOUVEAUXADEPTES

Es una de esas ideas que de tan obvia no se le ocurrea nadie. La pusieron en marcha en las ikatolas deNafarroa y se han ido sumando el resto de losherrialdes. En la última campaña han sido 16.000 losalumnos/as de ikastola que han participado en laelección de su libro y de su ilustrador/a preferido. Lainiciativa hace tiempo que despertó el interés de laseditoriales y, por supuesto, también de losescritores/as. De paso, sirve para que nuestroalumnado sepa cómo funciona un sistema electoral.

Le projet initié dans les ikastola de Navarres’est étendu aux ikastola des autres territoires.Lors de la dernière campagne, 16.000 élèvesont participé à l’élection de leur livre etillustrateur/illustratrice préférés. Le projet a faitson bout de chemin à tel point qu’aujourd’hui ila éveillé l’intérêt des éditeurs, et, parconséquent, des écrivains. Il a aussi permisaux élèves de découvrir le fonctionnement d’unsystème électoral.

Liburu eta ilustratzailegustukoenak aukeratzeko

ikastoletan egiten den Juulkanpaina ez da botoaematera bakarrik mugatzen.Urtean zehar girotze lan bategiten da adin tartebakoitzaren arabera. Bideo-blogak antolatzen dituzte,glogsterrak, kartelak,puzzleak, musika edo olerkierrezitaldiak.

“Proiektua berez joanda zabaltzen, ez dugupublizitaterik egin edoharremanak erabili beharrikizan. Pare bat urtezNafarroan bakarrik eratugenuen. Irakurzaletasuna

bultzatzeko tresna egokiazela ikusi zuten bestehainbat ikastolatan ere, etahedatuz joan da. Egia daNIEko Rakel Sueskunen urteosoko lanik gabe ezinezkoaizanen zela aurreraeramatea, bai eta tarteanlaguntzaile sutsu batzuk ereaurkitu ditugula. BizkaikoBegotxu Gandiagak, esatebaterako, sekulako lana egindu lurralde horretanbozketaren prozesuazarduratzen, baina gukahalegin berezirik egin gabezabaldu da proiektua”, esanzuen Irene Lopez-Goñik,NIEko Pedagogia

arduradunak. Ideia Herbeheretara

egindako bisita batetik ekarrizuen. Han enpresa batekantolatzen zuen bozketa etainteres jakin batzuk egonzitezkeen tartean. Ikastolenkasuan ez dago argitaletxerikatzean, nahiz eta gehienekproiektuarekiko intereshandia agertu duten. “Azkenhiruzpalau urtetanargitaratutako liburuenzerrenda eskura duteikastolek juul web orrian.Zerrenda horiek osatu ahalizateko Madrilgo Kulturaministerioan ISBNerregistroan lan egiten duen

neska nafar baten laguntzaizan genuen lehen urteetan,eta geroztik eguneratuz joangara. Ikastola bakoitzakgirotzen du kanpaina,guztietan egoten baitaliteraturzalea den irakaslerenbat. Oso gauza ikusgarriakegiten dituzte ikastolabatzuetan, plastikaadierazpen aldetik bereziki,haur txikiekin osogarrantzitsua baita ipuinarenadierazpen plastikoalantzea”, jarraitu zuenIrenek.

Liburu bozkatuenenzerrendak kontuan hartzendira liburutegietan, hala

nola, gurasoei oporretarakoliburuak gomendatzekoorduan. Idazleentzako ereinteres handiko ekintza da,oso gutxitan izaten baituteberen liburuen ingurukobalorazio eta iritziakzuzenean jasotzeko aukera.Kanpaina urte osoan zeharegiten da, baina apirileanegiten da bozketa, LiburuEguna eta Nazioarteko Haureta Gazteen LiteraturarenEguna ospatzen direnez osohilabete literarioa delako.

Juul kanpainak,bestalde, hasieratik bestehelburu hezitzaile bat erebadu:

22 Ikastola192 · ekaina 2011

nafarroa:

16.000 literaturzale ditugu ikastoletan

JUUL KANPAINA, BIZI-BIZIA

JUU

L D

A I

RA

KU

RZA

LETA

SU

NA

BU

LTZA

TZE

KO

UR

TER

O I

KA

STO

LETA

N A

NTO

LATZ

EN

DE

N K

AN

PAIN

A.

AU

RTE

NG

OA

N 1

6.0

35

IK

AS

LEK

PAR

TE H

AR

TU D

UTE

. 1

6.0

35

IK

AS

LEK

PAR

TE H

AR

TU D

UTE

. TA

FALL

AN

EG

IND

AK

O E

KIT

ALD

IA G

OIK

O A

RG

AZK

IAN

.

Nafarroako Ikastolek Iñaki Perurenari

omenaldia eskaini dioteNAFARROAKO IKASTOLETAKO HAMABOST ORDEZKARIKOMENALDI XUMEA ESKAINI ZIOTEN MAIATZAREN LEHENASTEBURUAN IÑAKI PERURENA HARRI-JASOTZAILEARI, leitzarrakeuskararen eta ikastolen alde eginiko lana eskertzeko. Ikastoletakoordezkariek Leitzatik Uitzirako bide zaharrean dagoen Gorriteneabaserria bisitatu zuten, kirolariak bertan jarria baitu harriarenmuseoa. Iñaki Perurenak berak harri-jasotzearen historiaren berrieman zien, inguruko zelaietan jarriak dituen trikuharriak, zutarriak etaeskulturak ikustera joan aurretik. Eskulturei dagokienez, deigarrienakPedro I, Nafarroako azken mariskalarena eta harri-jasotzailearenomenez eginikoa dira, azken hau bereziki, zortzi metrokoa baita.

Ondoren, Izaskun Arratibel NIEko lehendakariak NafarroaOinezen lekukoa barnean duen koadroa oparitu zion, ikastola guztienizenean. Izan ere, Arratibelek azpimarratu zuenez, “Ikastolekaspaldiko harreman estua dute Iñaki Perurenarekin. Gure ekitaldietanparte hartzeko prest egon da, oso pertsonaia hurbila izan da guretzat,eta baita euskararen alde ari diren guztientzat ere. Iñaki eredu bat daeuskaltzaleentzat, gure herriko hizkuntza eta historia sakonezagutzeaz gain, hori dena zabaltzen maisua delako; euskararenenbaxadore onenetakoa dugu”.

Azkenik, Leitzako kirolariak harriak jasotzeko teknikaz azalpenaegin ondoren, altxaldi batzuk egin zituen Ikastoletako ordezkarienaitzinean.•

NA

FAR

RO

AK

O I

KA

STO

LETA

KO

OR

DE

ZKA

RIA

K I

ÑA

KI

PE

RU

RE

NA

RE

KIN

ZO

RTZ

I M

ETR

OK

O H

AR

RIJ

AS

OTZ

AIL

EA

RE

NE

SK

ULT

UR

AR

EN

AU

RR

EA

N)

“Ikastola bakoitzak girotzen dukanpaina, guztietan egoten baita

literaturzalea den irakasleren bat etaumeek oso serio hartzen dute egitekoa.

Informazio gehiago nahi izanez gero:juul web gunean”.

Page 24: "Ikastola" aldizkaria: 192. zenb. -ekaina