Colegio Juan Piamarta Departamento de Lenguaje

GUÍA PLAN DE REDACCIÓN

GUÍA DE EJERCICIOS I

1.- “El Morfema.”1.- El morfema de base o raíz.2.- El morfema es la unidad mínima significativa de la lengua3.- Tipos de morfemas.4.- El morfema es un constituyente de la palabra.5.- El morfema de base de la palabra carta es cart.a) 2-4-3-1-5 b) 3-4-2-1-5 c) 4-2-3-1-5 d) 4-2-1-5-3 e) 2-4-1-3-5

2.- “Un paseo al campo”1.- El paisaje era hermoso con los primeros rayos del sol.2.- Estábamos muy cansados al regresar.3.- Llegamos cuando el sol salía.4.- Habíamos disfrutado del paseo.5.- Nos dedicamos a caminar y a contemplar la naturaleza.6.- Despertamos muy temprano para iniciar el viaje.a) 6-3-1-5-2-4 b) 4-6-1-3-2-5 c) 1-6-4-3-5-2 d) 6-4-2-3-1-5 e) 6-1-3-4-5-2

3.- “Colombia”1.- Posee variedad de climas según la altitud.2.- Se encuentra al NO de Sudamérica.3.- Su nombre oficial es República de Colombia.4.- Su población está formada por blancos, mulatos, negros, zambos e indios.5.- Limita con el Mar de las Antillas, Venezuela, Brasil, Perú, Ecuador, Panamá y el Océano Pacífico.a) 2-4-3-5-1 b) 3-2-5-1-4 c) 5-2-3-4-1 d) 3-5-1-2-4 e) 4-1-2-3-5

4,. “Cartago”1.- Cartago vivió 5 ó 6 siglos de relación estrecha con los pueblos del África septentrional, los iberos y los celtas.2.- Su civilización se extinguió lentamente y sin violencia, fundiéndose en la romanizad.3.- Colonia fundada en el mediterráneo occidental por semitas venidos de Asia.4.- Su destrucción fue un acontecimiento político, y no el resultado de una explosión de odios sociales o culturales.5.- En su primera fase. Cartago aparece como una factoría fenicia más en la ruta del estaño.a) 3-1-5-2-4 b) 4-2-3-5-1 c) 3-2-5-1-4 e) 3-5-1-4-2 5.- “Una Gripe”1.- En la noche comencé a sentirme mal.2.- Realmente me siento muy mal.3.- Ayer hacia mucho frío y salí desabrigado.4.- Ahora estoy en cama con 39 grados de fiebre.5.- A medida que pasaba el día, empeoraba la situación.6.- En la mañana desperté con los primeros síntomas de un resfrió.a) 6-5-1-2-4-3 b) 4-2-3-6-5-1 c) 3-1-6-5-4-2 d) 5-3-2-6-1-4 e) 3-6-2-1-5-4

6.- “Agobiado Trabajador” 1.- Primero saludo y dejó su maletín.2.- Casi no tenía fuerzas para quitarse la chaqueta.3.- Se veía bastante cansada.4.- Sólo miró hacia abajo, dejando sus zapatos puestos.5.- Se soltó el botón del marrueco.a) 3-1-2-5-4 b) 1-3-5-2-4 c) 3-4-1-5-2 d) 1-3-2-5-4 e) 3-2-5-4-1

7.- “La conversación”1.- Esta se desarrolla por el intercambio de los participantes.2.- Se establece el objeto de la conversación.3.- Se produce una apertura.4.- Se finaliza con un fórmula de despedida.5.- Se concluye el tema de conversación.a) 1-3-2-4-5 b) 2-3-1-5-4 c) 3-1-.2-4-5 d) 3-2-1-5-4 e) 2-5-3-1-4

8.- “Sergei Ivanovich Tanier”1.- Enseñó a Rachmaninov y a Scriabin.2.- Compositor, pianista y educador ruso.3.- Fue profesor y directo del Conservatorio de Moscú.4.- Compuso la cantata “Jean de Damas”.5.- Estudió con Tchalkovscky y Rubinstein.a) 1-2-3-4-5 b) 2-4-1-3-5 c) 5-2-4-3-1 d) 2-5-3-1-4 e) 3-2-1-4-5

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9.- “El Tarot”a) El tarot es un conjunto de cartas que representan arquetipos universales, presentes en el inconsciente colectivo del ser humano.b) La baraja del tarot está constituida por 22 arcanos mayores y 56 arcanos menores, de los que deriva el naipe español.c) La explicación moderna del tarot como oráculo se basa en la teoría de la sincronicidad de Carl Jung.4.- Cada arcano del tarot representa un Dios y un mito determinado.5.- El mago, primer arcano mayor del tarot representa a Hermes y tienen como significado el talento, energía y habilidad.a) 1-2-3-4- b) 1-2-4-5-3 c) 1-2-4-3-5 d) 2-1-3-4-5 e) 1-2-5-4-3

10.- “ El virreinato”1) Institución creada en las célebres capitulaciones de Santa Fe, firmadas el 17 de abril de 1492 por los Reyes Católicos y Cristóbal Colón.2) Máxima expresión territorial y administrativa que existió en Las Indias.3) Facultades del Virrey: Representar al Rey y administrar la justicia.4) Obligaciones del Virrey: Presidir los señores de la Real Audiencia y nombrar jueces especiales.5) Grandes virreinatos creados durante el siglo XVI: Nueva España y Perú.a) 2-1-3-4-5 b) 1-2-3-4-5 c) 2-1-4-3-5 d) 3-4-1-2-5 e) 2-1-5-3-4

11.- “Escoria”1.- Roca muy porosa, de aspecto pétreo o vidriado.2.- Abunda en todas las regiones volcánicas, pues es arrojada por los volcanes.3.- Su color varía del rojo parduzco al negro.4.- Su forma por el burbujeo del vapor de agua y de los gases a través de la lava viscosa.5.- Su variedad vítrea se llama con frecuencia vidrio escoriforme.a) 1-3-4-5-2 b) 2-4-1.3-5 c) 4-1-5-2-3 d) 1-2-3-4-5 e) 1-3-4-2-5

12.- “La importancia del aire”.1.- Los seres vivos necesitan aire para vivir.2.- Sin aire resultaría imposible la vida en la tierra.3.- Las plantas, al igual que los animales; en calor y energía.4.- En los animales; el oxigeno del aire transforma los alimentos en calor y energía.5.- El aire puro influye poderosamente en nuestra salud, porque nos facilita más oxigeno y posee menos gas carbónico.a) 1-5-2-3-4 b) 2-1-3-4-5 c) 5-2-1-4-3 d) 3-2-1-4-5 e) 1-3-2-5-4

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GUÍA DE EJERCICIOS II

1.- “Guernica”1.- El 28 de abril de 1937, las fuerzas fascistas alemanas bombardearon el pueblo de Guernica, situado al norte de España.2.- Querían saber si el bombardeo aéreo podía destruir una ciudad completa.3.- La destrucción de este pueblo fue un trágico episodio de la historia de España que quedó testimoniado en la pintura de Pablo Picasso.4.- El artista denuncia en silencio la agonía y el terror de la familia rural.5.- Guernica es también un testimonio de la lucha del hombre por la paz.a) 1-5-2-3-4 b) 3-4-5-1-2 c) 1-2-3-5-4 d) 1-2-3-4-5 e) 1-2-5-3-4

2.- “Gustavo Fiaubert Bovary”1.- Promotor del realismo literario.2.- Nació en Francia el año 18213.- Escribió la novela Madame Bovary .4.- En 1857 su obra fue llevada al tribunal acusada de ofender la moral pública.5.-Fisubert y Madame Bovary fueron absueltos y perdonados.a) 1-2-3-5-4 b) 1-2-3-4-5 c) 2-1-4-3-5 d) 2-1-4-3-5 e) 1-3-4-5-2

3.- “La lingüística del texto”1.- Objeto de estudio.2.- Primeras investigaciones en lingüística del texto.3.- ¿Qué es la lingüística del texto?.4.- Principales representantes.5.- Tendencias de la lingüística del texto.a) 3-2-1-4-5 b) 2-1-5-4-3 c) 3-1-2-5-4 d) 2-3-1-5-4 e) 3-2-5-1-4

4.- “La Revolución Francesa”1.- Objetivos de la Revolución.2.- Consecuencias de la Revolución.3.- Situación política y económica previa a la Revolución.4.- Causas de la Revolución.5.- Personajes de la Revolución.a) 4-3-5-1-2 b) 3-4-1-2-5 c) 4-1-3-2-5 d) 3-4-2-1-5 e) 4-3-1-2-5

5..- “Antonio Skármata”1.- Narrador chileno nacido en Antofagasta en 1940.2.- Su licenció en Filosofía en la Universidad de Chile.3.- Más tarde obtuvo una maestría en Literatura en la Universidad de Columbia.4.- Su primera publicación fue el libro de cuentos: Él entusiasmo.5.- En los últimos quince años ha publicado varias novelas, entre las que sobresale Ardientea) 1-4-5-2-3 b) 4-5-2-3-1 c) 1-2-3-4-5 d) 4-1-2-3-5 e) 1-2-3-5-4

6.- “Los rayos cósmicos”1.- Partículas energéticas en su mayoría protones y electrones.2.- Descubierto por el físico Austriaco V. Hess, en 1911.3.- Se desconoce su origen.4.- Probablemente se originan por las supernovas.5.- Llegan a la tierra desde todas las direcciones.a) 1-2-3-4-5 b) 2-1-5-4-3 c) 1-2-4-5-3 d) 2-1-4-5-3 e) 1-3-4-2-5

7.- “Juan Jacobo Rouseau”.1.- Nació en Ginebra en 1712 y murió en 1778.2.- Autor de una doctrina según la cual el hombre es naturalmente bueno y la sociedad lo corrompe.3.- De aquí un vivo sentimiento de la naturaleza y un gusto por la sociedad.4.- Escritor de lengua francesa, de espíritu sistemático y carácter apasionado.5.- Sus obras principales son: La Nueva Eloísa. El Contrato Social y Emilio.a) 1-2-3-4-5 b) 4-1-2-3-5 c) 1-2-4-5-3 d) 2-4-1-3-5 e) 4-1-2-5-3

8.- “Los alacalutes”1.- Vivian en chozas desarmables construidas de cueros y follaje.2.- Se dedicaban principalmente a la pesca y al marisqueo.3.- Eran una comunidad de aproximadamente 2.500 individuos en el momento que llegaron los españoles a la región.4.- Actualmente sobreviven unos cinco alacalufes, prestos a desaparecer.5.- Se ubicaban desde la isla de Chiloé hasta la Isla Grande de Tierra del Fuego.a) 3-4-5-2-1 b) 5-3-1-2-4 c) 4-3-5-1-2 d) 1-3-5-2-4 e) 3-5-1-2-4

9.- “El Caleuche”1.- Generalmente se presenta como un velero hermosísimo, íntegramente pintado de blanco y profusamente iluminado.2.- El Caleuche es utilizado por los brujos para trasladarse de un punto a otro.3.- El Caleuche, barco fantasma, aparece en los mares de Chiloé.4.- Por arte de magia recorre enormes distancias a una velocidad inconcebible.5.- El Caleuche subyuga y atrae a los incautos navegantes a quienes “enlesa” y mantiene indefinidamente a su servicio.a) 2-3-4-1-5 b) 3-1-2-4-5 c) 5-2-4-1-3 d) 2-4-3-5-1 e) 3-2-4-5-1

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10.- “Fabulosos hallazgos de Sipán”.1.- Una noche de Febrero de 1987, al arqueólogo peruano Walter Alva lo despertó una llamada telefónica de la policía, en la cual le pedían que fuera a ver unos objetos confiscados de la casa de un barquero, cerca del poblado de Sipàn”.2.- Al examinar el botín de joyas antiguas se percató al punto de que se trataba de las piezas más exquisitas que jamás había visto de la casi desconocida cultura mochica.3.- Los trozos exhumados de una tumba de Sipán, en Perú, representan el hallazgo científico más importante desde que se abrió la cámara mortuoria de Tutan Kamón, en Egipto. 4.- La policía condujo, posteriormente a Alva hasta el sitio arqueológico, una plataforma de 11 metros de altura y 3500 metros de superficie. Por uno de sus lados los buqueros habían entrado y despojado una de las cámaras funerarias.a) 3-1-2-4 b) 1-1-2-3 c) 4-1-3-2 d) 1-3-2-4 e) 3-2-1-4

11.- “Las Audiencias”1.- Cada audiencia tenía un presidente, cargo que generalmente era ejercido por la autoridad política militar de la zona.2.- Fueron el organismo más importante de la administración de justicia en indias.3.- Los oidores eran los funcionarios que conformaban la audiencia.4.- Había tres tipos o clases de audiencias en las indias: las virreinales, las pretoriales, las subordinadas o presidenciales.5.- La primera audiencia que se estableció en las Indias fue la de Santo Domingo de Guzmán en la Isla española, el año 1511.a) 2-5-1-3-4 b) 2-4-1-3-5 c) 4-1-3-5-2 d) 4-5-2-1-3 e) 1-3-4-5-2

12.- “La Reforma”1.- Tuvo su origen en causas religiosas, políticas y económicas.2.- Circunstancias favorables: la invención de la imprenta, la reacción de los príncipes.3.- Iniciador de la Reforma: Martín Lucero; excomulgado en 1520.4.- Movimiento religioso que se sustrajo a la obediencia de los Papas en una gran parte de Europa.5.- La nobleza alemana adoptó las nuevas ideas pudiendo regularizar las crisis eclesiásticas.a) 4-1-2-3-5 b) 3-4-1-2-5 c) 1-3-2-5-4 d) 4-3-1-2-5 e) 3-4-2-1-5

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GUÍA DE EJERCICIOS III

1.- “El Romancero”1.- El romancero español tradicional tuvo su auge en el siglo XV.2.- Producto de la fragmentación de las canciones de gesta medievales.3.- En el siglo XX el romancero tomó nuevo auge.4.- Genuina manifestación poética de la literatura española.5.- Antonio Machado y Federico García Lorca lo han cultivado en el siglo XX.a) 1-2-3-4-5 b) 4-1-2-3-5 c) 1-4-3-2-5 d) 4-2-1-3-5 e) 4-1-2-5-3

2.- “El Castigo de Tántalo”.1.- Zeus lo arroja al Tártaro (Infierno).2.- Sirve los miembros de su propio hijo Pélope, para probarlo.3.- Zeus descubre el engaño.4.- Es condenado a ser presa de hambre y sed inextinguibles.5.- Tántalo, rey de Lidia, invita a Zeus a cenar.a) 5-3-2-1-4 b) 5-3-2-4-1 c) 5-3-1-4-2 d) 5-2-3-1-4 e) 5-2-3-4-1

“Mi primera Experiencia”1.- Esperé el tiempo indicado.2.- Cuando lo probé, me di cuenta de que había olvidado la sal.3.- Comencé por leer una receta.4.- Preparé las papas, el pimentón y las zanahorias.5.- Ese día había decidido aprender a cocinar.6.- Puse todo dentro de la olla con el arroz.a) 4-3-6-5-1-2 b) 2-5-4-6-2-1 c) 3-1-6-5-4-2 d) 3-4-6-2-1-5 e) 5-3-4-6-1-2

4.- “La fatiga crónica”.1.- Algunas dietas para adelgazar pueden provocar hipoglucemia y generar abatimiento.2.- Entre sus síntomas están el desgano, la sensación de adormecimiento y la falta de energía.3.- Adoptar una alimentación equilibrada y apropiada puede devolver las energías perdidas al organismo.4.- Es causada por un retrovirus descubierto recientemente. 5.- Es un cuadro de deficiencia inmunitaria.a) 4-5-2-1-3 b) 5-2-4-1-3 c) 2-1-5-3-4 d) 5-4-2-1-3 e) 4-5-2-3-1

5.- “ La Literatura Neoclásica”1.- Se caracteriza por el predomino de la razón.2.- Autores representativos son Fontaine, Iriarte y Samaniego.3.- Tiene una intención docente y moralizadora.4.- Las fábulas son género predilecto por los asuntos.5.- La fábula de La Lechera es una obra clásica representativa.a) 1-2-3-4-5 b) 3-1-2-4-5 c) 3-4-2-1-5 d) 3-4-2-5-1 e) 1-3-4-2-5

6.- “El Trauco”.1.- Es el padre de los hijos naturales y el macho de un gran número de madres solteras de la Isla.2.- Tiene su guarida en los lugares más oscuros de la selva.3.- Es un hombre pequeño, no alcanza más de un metro de altura cuyas extremidades posteriores terminan en muñones ensangrentados.4.- Puede causar la muerte de un hombre con solo mirarlo.5.- Personaje mitológico chilote, ante el cual las hembras se entregan sin vacilar.a) 5-1-3-4-2 b) 1-5-4-2-3 c) 5-1-3-2-4 d) 1-5-3-2-4 e) 5-1-2-3-4

7.- “La Menopausia”1.- Edad promedio de inicio en Chile: 50 años.2.- La palabra significa “término de menstruación”.3.- Se acompaña de síntomas causados por la disminución del nivel de estrógeno en la sangre.4.- Aunque es un período normal la medicina busca aliviar síntomas y mejorar calidad de vida de mujeres adultas.5.- El tratamiento: administrar estrógenos en dosis adecuadas al organismo.a) 1-2-3-4-5 b) 2-3-1-4-5 c) 4-1-3-5-2 d) 2-3-4-5-1 e) 1-2-4-3-5

8.- “Acuatinta”1.- Después de grabada la figura, se sumerge la plancha en un ácido que puede corroer hasta los intersticios porosos más diminutos.2.- Luego se somete la plancha a una temperatura suficiente como para producir la adherencia de los polvos.3.- Para lograrlo, se espolvorea la superficie de una plancha metálica con polvo resinoso, poroso y granulado.4.- Procedimiento de grabado por medio del cual se obtienen láminas que imitan los efectos de la tinta china y la sepia.5.- El modelo original se coloca de cara a la plancha para que, al efectuar la debida presión con la prensa, quede en su superficie la figura que ha de ser grabada.a) 3-5-4-1-3 b) 4-3-1-2-5 c) 3-2-5-1-4 d) 5-3-4-1-2 e) 4-3-.2-5-1

9.- “El proceso Comunicativo”.1.- El oído capta la onda sonora.2.- Esta decodifica el mensaje y los interpreta.3.- Luego envía la información al cerebro.4.- Después organiza 0956954655.- Al emitirla se repite el proceso.a) 1-3-2-4-5 b) 1-2-3-4-5 c) 1-2-5-3-4 d) 1-2-5-4-3 e) 1-2-3-5-2

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10.- “Júpiter”1.- Es el mayor de todos los planetas y distante del sol cinco veces más que la tierra.2.- Lo más sorprendente de Júpiter es que no posee una superficie definida: sólo se distingue una impenetrable capa de nubes.3.- A su alrededor orbitan multitud de satélites, de los que hasta ahora se han descubierto dieciséis.4.- A pesar de todas las investigaciones todavía no se ha conseguido descubrir una superficie sólida bajo las masas gaseosas.5.- Por ello se supone que el gigantesco planeta es totalmente líquido.a) 1-2-3-4-5 b) 2-5-1-3-4 c) 2-1-3-4-5 d) 1-3-2-5-4 e) 1-3-2-4-5

11.- “Los mayas”1.- El imperio Nuevo lo hizo desde el 987 hasta 1697.2.- La historia maya puede dividirse en dos épocas: los imperios Antiguo y Nuevo.3.- No obstante, mucho antes, más o menos en el año 100 antes de J.C., grupos de gentes de habla maya comenzaron a desarrollar las raíces de esta civilización.4.- Hace 2.000 años se desarrolló y floreció la civilización de los pueblos mayas del norte de Guatemala y sur de México.5.- El primero floreció desde el 317 de nuestra Era al 987.6.- Estos grupos habitaban la húmeda llanura costera de lo que ahora es la región septentrional de Guatemala.a) 4-3-6-2-5-1 b) 4-3-2-1-6-5 c) 2-4-3-5-1-6 d) 6-3-5-4-1-2 e) 2-5-1-4-3-6

12.- “El absolutismo”1.- El régimen absolutista está representado en todas las épocas históricas.2.- Este término se ha utilizado típicamente para adjetivar a ciertas monarquías.3.- Sistema de gobierno en el cual se ejerce el poder de manera ilimitada sin sometimiento a normas constitucionales.4.- Ejemplos de este sistema en la antigüedad son los Imperios Orientales, Caldea, Asiria, Persia, Egipto.5.- Es también aplicable a todos los casos de gobierno en que se aprecie ausencia de limitación en el ejercicio del poder político.a) 2-5-3-1-4 b) 1-3-2-4-5 c) 3-4-2-1-5 d) 3-2-5-1-4 e) 2-4-5-1-3

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GUÍA DE EJERCICIOS IV

1.- “El Carburo de Boro”.1.- Se obtiene por fusión del ácido bórico y el carbono extraído del coque de petróleo.2.- La masa fundida, después de enfriada, se reduce a polvo.3.- El carburo de boro es un tipo de abrasivo artificial.4.- Una vez pulverizado, es tamizado y clasificado por tamaño o es moldeado.a) 4-3-1-2 b) 1-4-2-3 c) 3-1-2-4 d) 3-4-2-1 e) 1-2-3-4

2.- “Wimbledon”.1.- Hay que ocuparse de todos los jugadores y también instalar las cámaras de TV y a los comentaristas.2.- Hoy en día 400.000 personas abarrotan el recinto para ver los 443 encuentros en los cinco modalidades principales del campamento.3.- Cuando en 1877 se celebró el primer torneo de Wimbledon su tamaño y espectacularidad fueron bastante diferentes del acontecimiento deportivo que tiene lugar en nuestros días.4.- Hace falta personal encargado del servicio de comidas, de los programas, el transporte, y la siempre creciente demanda de entradas.5.- Sólo se disputaba una modalidad – individual masculino y su final no congregó más de 200 espectadores.a) 2-1-4-3-5 b) 2-3-5-1-4 c) 3-5-2-1-4 d) 1-4-3-5-2 e) 3-5-4-2-1

3.- “El joven Lennon”.1.- John Lennon es un adolescente que suele ir al puerto.2.- Los marineros traen consigo algunos discos del nuevo fenómeno llamado Rock and Roll.3.- Al igual que otros jóvenes de su edad, los espera al pie del barco para poder comprarlos antes que nadie.4.- John forma su propio grupo en la escuela: Los Quarrymen.5.- Cuando los Quarrymen conocen a un pequeño chico llamado Paul Mc Cartney, le dan un puesto en el grupo.a) 1-4-5-2-3 b) 4-5-1-2-3 c) 1-2-3-4-5 d) 2-1-3-4-5 e) 4-5-2-3-1

4.- “Origen del teatro”1.- El arte dramático griego tuvo dos formas de manifestación: la tragedia y la comedia.2.- El género dramático se inició en Atenas, el siglo VI a. de C. 3.- Sófocles, Esquillo, Eurípedes fueron importantes tragediógrafos.4.- El origen ateniense del teatro aparece asociado al culto a Dionisos.5.- Los dramas griegos reconstituían hechos divinos o hazañas hermosas.a) 1-2-4-5-3 b) 4-2-1-5-3 c) 2-5-4-1-3 d) 2-4-5-1-3 e) 2-3-4-1-5

5.- “La Encuadernación”1.- Este se encarga de unir sólidamente, utilizando el método del cosido flexible.2.- Los pliegos van cosidos con hebra de hilo fino a cuerdas o cintas dispuestas transversalmente en el lomo a espacios regulares.3.- Las puntas de las cuerdas maestras se destrenzan y hacen pasar por agujeros hechos en los cartones de la cubierta para que quede unida al cuerpo del libro.4.- Se envían los pliegos o cuadernos de páginas al encuadernador.a) 4-1-3-2 b) 2-1-4-3 c) 2-3-4-1 d) 4-1-2-3 e) 2-1-3-4

6.- “El Cuento”1.- Definición del cuento.2.- Característica del cuento.3.- Origen del cuento.4.- Evolución del cuento.5.- Cuentos contemporáneos.a) 1-3-2-5-4 b) 1-3-2-4-5 c) 1-2-3-4-5 d) 1-4-3-2-5 e) 3-1-5-4-2

7.- “El Conde Lucanor”.1.- Esta consta de 51 relatos en forma curiosa.2.- El consejero entonces narra un cuento que alude más o menos directamente al problema propuesto.3.- En cada caso, el Conde Lucanor dice a su consejero Patronio que se ha presentado un problema y no sabe cómo solucionarlos.4.- El libro consta de un prólogo y cinco partes de las cuales la fundamental es la primera.5.- El señor encuentra clara y positiva la respuesta y, aceptándola, la expresa en un díctico pareado (dos versos con rima consonante).a) 4-3-1-2-5 b) 3-4-1-2-5 c) 4-1-3-2-5 d) 3-4-1-5-2 e) 4-1-2-3-5

8.- “Epicuro”1.- Filósofo griego, fundador del Epicureismo.2.- Nació en Samos.3.- En Colofón, ayudó a su padre en a la tarea de la enseñanza.4.- En el 306, abrió una escuela filosófica en Atenas.5.- Fue el autor de Sobre la naturaleza – Sentencias y Máximas capitales entre otras muchas obras.a) 2-3-5-1-4 b) 1-3-4-5-2 c) 1-2-3-4-5 d) 1-2-5-4-3 e) 1-5-4-2-3

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9.- “El Parto”1.- El parto, propiamente tal, comprende tres fases principales.2.- El alumbramiento ocurre cuando se contrae el útero para expulsar la placenta y demás membranas que rodean al feto. Generalmente empieza a los cinco minutos del nacimiento.3.- La expulsión sucede cuando la presión desarrollada por las contracciones impulsa al cuerpo fetal por el canal del parto.4.- Aproximadamente dos semanas antes de iniciarse el trabajo del parto, el feto empieza a bajar desde lo alto del abdomen hasta la pelvis.5.- Es el acto fisiológico de expulsar el feto desde el interior materno, dando fin al embarazo.6.- La dilatación ocurre cuando las contracciones uterinas se suceden con ritmo diverso, aumentando en intensidad y frecuencia a medida que pasa el tiempo. Al final de este periodo, se suele romper el saco amniótico.a) 6-3-2-1-4-5 b) 5-1-6-4-2-3 c) 6-4-1-5-3-2 d) 5-4-1-6-3-2 e) 1-5-2-3-5-4

10.- “El Turista”1.- Voy a quedarme acá cuatro días.2.- Quiero una habitación simple.3.- ¿ Por dónde estamos volando ahora?4.- Por favor, el asiento para “no fumadores”.5.- ¿Dónde puedo retirar mi equipaje?.a) 1-2-3-5-4 b) 4-3-5-2-1 c) 1-5-3-2-4 d) 5-4-3-1-2 e) 4-3-1-2-5

11.- “Literatura y Sociedad”1.- En sus obras hay una concepción del hombre y del mundo que es paralela al momento al momento histórico, ideológico y cultural que viven.2.- La inquietud del hombre por sí mismo es una permanente preocupación en la temática literaria.3.- Los autores reflejan en sus obras la filosofía de su tiempo.4.- Un claro ejemplo de estos se observa en la poesía de Compromiso con el hombre americano.5.- “Canto General” de Neruda: Compromiso con el hombre americano.a) 2-3-1.4-5 b) 5-2-3-1-4 c) 2-1-3-4-5 d) 5-2-3-4-1 e) 2-4-3-1-5

12.- “El horóscopo chino”1.- Un ciclo completo abarca 60 años y está formado por 5 ciclos simples de 12 años.2.- El animal del año en que hemos nacido, ejerce una gran influencia sobre nosotros.3.- Está regido por la luna, los otros zodiacos dependen del sol.4.- El emperador Huang Ti introdujo el primer ciclo de este zodiaco.5.- A cada uno de los 12 años se le asignó un animal.a) 3-4-5-2-1 b) 3-4-1-5-2 c) 4-3-5-2-1 d) 4-3-1-5-2 e) 3-2-1-5-4

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GUÍA DE EJERCICIOS V

1.-“Santa Teresa de los Andes”1.- A los 19 años ingresa a las Carmelitas de los Andes.2.- Siendo niña hablaba con Dios.3.- Fue canonizada en Roma en 1993.4.- Falleció el 12 de Abril de 1920.5.- Es la primera Santa Chilena.a) 5-1-2-4-3 b) 2-5-1-3-4 c) 5-2-1-4-3 d) 2-5-3-1-4 e) 5-2-1-3-4

2.- “Los Pehuenches”.1.- Pueblo nómade por razones climáticas y de comercio.2.- Se dedicaron a la caza del guanaco.3.- Sus armas eran arcos, las flechas y las boleadoras.4.- Ubicación Geográfica: Región cordillerana desde la cuenca del río Maule hasta la región de C5.- Eran altos, musculosos, ojos hundidos y faz cuadrada.a) 1-5-2-3-4 b) 2-1-5-3-4 c) 1-4-5-2-3 d) 4-5-1-2-3 e) 5-1-2-3-4

3.- “La Isla de Chiloé”.1.- Mitología e historia chilota.2.- Los diversos aspectos de la Isla.3.- Ubicación geográfica de la Isla.4.- Características de sus habitantes.5.- El Trauco: personaje mítico más popular de Chiloé.a) 3-4-2-5-1 b) 2-4-3-1-5 c) 3-4-2-1-5 d) 3-2-4-1-5 e) 2-5-4-3-1

4.- “La Pincoya”1.- De ella depende la abundancia o escasez de los mariscos en las playas y de los peces en los canales de Chiloé.2.- Se presenta vistiendo un maravilloso traje de lazos de sargazo y un cinturón de huiro.3.- Es la diosa que personifica la fertilidad de las especies marinas.4.- Si baila mirando hacia los cerros de la costa, las playas se vuelven estériles.5.- Si baila mirando hacia el mar y termina la danza sembrando mariscos, augura abundancias.a) 1-2-3-4-5 b) 3-1-5-4-2 c) 2-3-1-5-4 d) 3-2-1-5-4 e) 3-1-2-4-5

5.- “Alpes”1.- Se divide en tres secciones principales: Alpes Occidentales, Centrales o Helvéticos y Orientales o Austriacos.2.- Se extiende desde el Mediterráneo hasta las proximidades de Viena.3.- Es la cadena de montañas más elevada de Europa.4.- Los Alpes son franqueables por numerosos puntos, gracias a valles profundos ya alas obras de ingeniería como los túneles de San Gotardo, Simplón y Monte Blanco.5.- Manfield es una pequeña y linda ciudad suiza, al pie de las montañas alpinas.a) 3-2-4-1-5 b) 1-3-4-2-5 c) 3-2-1-4-5 d) 2-1-3-4-5 e) 3-1-2-4-5

6.- “Un Anuncio”1.- Usted está cansado de gastar tanto.2.- Esperamos su visita.3.- Nuestros precios son más convenientes.4.- Espera una solución a su problema.5.- Y la atención es la adecuada.a) 4-1-5-3-2 b) 1-4-3-5-2 c) 3-5-2-1-4 d) 2-1-4-3-5 e) 3-5-1-4-2

7.- “Simona de Beauvoir”1.- Simona de Beauvoir nació en París el 9 de enero de 19082.- Como estudiante en la Escuela Naval y en la Sorbonne, conocerá a J.P.Sartre.3.- A través de su creación literaria, Simona de Beauvoir ha dejado entrever mucho de su propia vida.4.- Escritura francesa contemporánea y una de las más activas participantes de los movimientos liberacionistas de la mujer.5.- Algunas de sus obras autobiográficas son: Memoria de una joven formal, La plenitud de la vida, La fuerza de las cosas. Final de cuentos.a) 1-2-3-4-5 b) 1-3-5-2-4 c) 4-1-2-3-5 d) 1-4-2-3-5 e) 1-2-3-5-4

8.- “Doraselva”1.- Doraselva es una república imaginaria de Latinoamérica.2.- Es pequeña y está en vías de desarrollo.3.- Su capital es una ciudad hermosa llamada Dora.4.- En el centro del país hay una región de selva tropical.a) 2-3-4-1 b) 1-2-3-4 c) 1-4-2-3 d) 2-1-3-4 e) 2-4-3-1

9.- “Islandia”1.- Tiene un área de 103.000 kms.2.- En el año 1972, poseía una población de 210.000 habitantes.3.- Los dos volcanes más importantes son: Hecia y Askja.4.- La República de Islandia se encuentra en el Atlántico Norte, al Sur Este de Groenlandia.a) 3-4-2-1 b) 1-4-2-3 c) 4-2-1-3 d) 2-4-3-1 e) 4-1-2-3

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10.- “Los platillos voladores”1.- La suposición de que los “platillos” son de factura terrestre ha sido desechada por los técnicos en aeróbica.2.- Aunque numerosos y destacados científicos han emitido opiniones sobre la existencia real o imaginaria de tales objetos, el fenómeno sigue siendo un enigma.3.- Si las aeronaves construidas con los productos metálicos y con metálicos conocidos actualmente se desplazaran a las velocidades atribuidas a tales artefactos, resultarían fundidas por el calor desarrollado en la fricción.4.- Además, es desconocido su principio motor, que, aparte de ser insonoro, no deja rastros de gases o vapores.5.- Por eso, los entusiastas de la navegación interplanetaria concluyen que los platillos proceden posiblemente de un planeta cuya técnica aeronáutica es muy superior a la nuestra.6.- Durante más de dos siglos se han observado extraños objetos que atraviesan el cielo a velocidades fantásticas.a) 2-3-5-1-4-5 b) 5-3-1-6-4-5 c) 6-2-1-3-4-5 d) 3-4-2-6-5-1 e) 6-2-5-3-4-1

11.- “Amazonas”1.- Es considerado el río más caudaloso del mundo.2.- Nace en Los Andes del Perú y cruza Brasil.3.- Río de América del Sur, que tiene una longitud de 6.500 kms.4.- Su anchura sobrepasa los seis kms.5.- Cuenta con más de 1.100 afluentes, algunos de ellos: Napo, Putumayo, Postaza, etc.a) 3-2-1-4-5 b) 3-4-2-5-1 c) 3-1-2-4-5 d) 2-3-4-5-1 e) 1-3-4-2-5

12.- “La aeronáutica”.1.- En 1903 se realizó el primer vuelo a motor, por los hermanos Wright.2.- En 1783 se construyó el primer globo (globo Montgolfier).3.- Ciencia que trata de la navegación por aire.4.- Se distinguen en ella aparatos más ligeros que el aire (globos, dirigibles) y más pesados que el mismo (aviones).5.- Tecnológicamente comprende la construcción, prueba y empleo de aeronaves y la organización de tierra, aeropuerto, hangares, talleres, radio, etc.a) 3-4-2-1-5 b) 3-5-4-2-1 c) 5-3-4-2-1 d) 4-3-2-1-5 e) 3-4-5-2-1

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GUÍA DE EJERCICIOS VI

1.- “Franz Kalka”1.- Se ha querido ver en Kalka un precursor del existencialismo literario.2.- Perteneció a la “Escuela de Praga”, caracteriza por la inclinación a la metáfora y la atracción por los aspectos realistas del mundo. 3.- Kafka comienza a escribir entre 1902 y 1910.4.- Sus obras maestras América, El Proceso, El Castillo y El Diario, así como los aforismos y cartas, aparecen con carácter póstumo.5.- La obra Kafka refleja, como en una sucesión de espejos, las contradicciones originales del hombre.a) 3-1-2-5-4 b) 1-3-2-5-4 c) 1-2-3-4-5 d) 3-2-1-5-4 e) 3-2-5-4-1

2.- “Los Biomas”1.- Los biomas no son un lugar sino una categoría que corresponde a un abstracción no fácil de delimitar con precisión.2.- Están gobernados fundamentalmente por factores físicos geológicos, climáticos y topográficos.3.- Ejemplos de ellos son los desierto, bosques, pastizales, hielos etc.4.- Algunos tipos de biomas en Chile son: Desierto, Matorral, Selva, Estepa y Cordillera.5.- Chile presenta una amplia diversidad, dadas las características geográficas y climáticas del país.a) 1-3-5-4-2 b) 1-2-3-5-4 c) 1-2-3-4-5 d) 1-3-2-4-5 e) 1-5-3-2-4

3.- “El pensamiento de Renato Descartes”1.- Este filósofo francés ( 1596 – 1650) sostiene el triunfo de la razón sobre cualquier otra forma de conocimiento.2.- En su Discurso del Método desarrolla este planteamiento y sostiene que sólo se puede acceder a la verdad a través de la razón.3.- Por ello, únicamente, las cosas racionalmente comprensibles son valederas.4.- De aquí deduce cuál es la verdad fundamental de nuestra vida: “Pienso, luego existo”.a) 2-3-4-1 b) 1-2-3-4 c) 1-4-2-3 d) 2-1-3-4 e) 2-4-3-1

4.- “Los Poyas”1.- Su densidad poblacional era baja.2.-Probablemente se extinguieron hacia los primeros años del siglo XIX (1810 – 1820).3.- Utilizaban arcos, flechas, lanzas, boleadoras y hondas.4.- Se alimentaban de guanacos, huemules, pudúes, roedores, etc.5.- Eran cazadores y agricultores de los márgenes del río Nahuelhuapi.a) 2-5-1-3-4 b) 5-2-1-3-4 c) 2-1-5-4-3 d) 5-4-3-1-2 e) 5-3-4-1-2

5.- “Academia Española”1.- En sus principios se compuso de ocho miembros.2.- Sus objetivos eran la propiedad, elegancia y pureza de las voces del idioma castellano, los que fueron enunciados en el tema: limpia, fija y da esplendor.3.-La Real Academia Española de la Lengua fue creado a imitación de la Academia Francesa por el rey Felipe V (el 3 de octubre de 1714).4.- Su primer trabajo fue redactar un diccionario de la lengua castellana, conocido con el nombre de Diccionario de Autoridades (1726-1739).5.- Posteriormente publicó una Gramática y un Diccionario Manual Ilustrado.a) 2-3-1-5-4 b) 2-3-5-1-4 c) 3-1-2-5-4 d) 3-1-2-4-5 e) 3-2-1-4-5

6.-“Era napoleónica en Dinamarca”1.- En abril de 1801, la escuela inglesa, mandada por el almirante Nelson, bombardeó Copenhague.2.- Al estallar la guerra entre Francia y las distintas coaliciones europeas, Dinamarca intentó continuar su política de neutralidad.3.- Los daneses se aliaron a Napoleón y, después de fuertes pérdidas para su comercio y flota mercante durante la guerra, tuvieron que ceder Noruega a Suecia y Pomerania a Prusia en la paz de 1814.4.- Como en la tercera coalición contra Napoleón, Dinamarca continuaba con su postura de mantenerse neutral, Copenhague fue bombardeada de nuevo por los ingleses en septiembre de 1807.5.- En 1801 el gobierno inglés, viendo en tal política un apoyo a Napoleón, envió su escuadra al Báltico.a) 4-5-1-3-2 b) 1-2-3-4-5 c) 1-4-2-3-5 d) 2-3-1-5-4 e) 2-5-1-4-3

7.- “Un percance en la carretera”1.- Iba muy apurado, pues había salido tarde.2.- Viajaba a casi 120 km. Por hora.3.- No llevaba rueda de repuesto.4.- De pronto, una rueda se pinchó.5.- Debió maniobrar rápidamente para no chocar.a) 1-2-3-4-5 b) 2-4-5-3-1 c) 1-4-2-3-5 d) 1-2-4-5-3 e) 2-1-4-3-5

8.- “Guerra del Pacífico”1.- Bolivia y Chile habían firmado en 1866 un tratado en virtud del cual se reconocía la soberanía boliviana al norte de los 24º de latitud a cambio de salvaguardar los intereses chilenos establecidos en litoral boliviano.2.- Ante la negativa, Bolivia incautó la compañía, a lo que los chilenos respondieron con la ocupación militar de Antofagasta.3.- El gobierno peruano, en buenas relaciones con los dos países, intervino como mediador, pero se vio envuelto en la guerra al saberse de la existencia de un tratado secreto de alianza con el gobierno boliviano, firmado en 1873.4.- Bajo la presidencia de Aníbal Pinto se desencadenó la guerra del Pacífico.5.- Este tratado fue ratificado en 1874 por otro complementario mediante el cual Bolivia se comprendía a no imponer nuevas contribuciones a las compañías chilenas que explotaban los salitrales.6.- El motivo inmediato de la guerra fue la negativa de una compañía chilena explotadora de salitre a pagar un impuesto de 10 centavos sobre el quintal de salitre exportado por el puerto de Antofagasta, pues se consideró que este impuesto vulnerable el tratado.a) 4-1-5-6-2-3 b) 1-5-3-6-2-4 c) 6-3-2-1-5-4 d) 1-3-5-6-2-4 e) 1-5-6-4-3-2

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9.- “Fidel Sepúlveda”1.- Poeta y profesor de la Universidad Católica.2.- Rasgos biográficos del autor.3.- Estética de su poesía.4.- Otras características de su poesía.5.- Obras principales.a) 3-4-5-2-1 b) 2-1-3-4-5 c) 1-2-3-4-5 d) 1-3-2-4-5 e) 2-3-1-4-5

10.- “Pedro Pablo Rubens”1.- Influyó poderosamente en la pintura flamenca de su siglo.2.- Se distingue por la libertad de su técnica y el alegre cromatismo.3.- Pintor flamenco, nacido Siegen (1577-1640).4.- Entre sus cuadros figuran: “Las tres gracias”, “San Jerónimo”, “El juicio de Paris”.a) 4-2-3-1 b) 3-4-2-1 c) 3-2-1-4 d) 4-3-2-1 e) 2-1-4-3

11.- “¿Como son los japoneses?”1.- Mucho se ha escrito sobre la singular forma de ser de los japoneses.2.- Esto es consecuencia de un aislamiento que duró casi tres siglos, que los hizo conscientes de sí mismo.3.- La autonomía les permitió desarrollar una sociedad basada en rígidas y estereotipadas formas de conducta y sistema de valores.4.- Los Chilenismo comprenden, en su mayoría, voces de origen indio que designan casi todas plantas, animales, indígenas, objetos y acciones de la vida doméstica.a) 4-1-2-3-5 b) 1-2-4-5-3 c) 1-2-3-4-5 d) 4-5-2-3-1 e) 1-4-5-2-3

12.- “¿Por qué huelen los pinos?”1.- Los pinos y, en general, todas las coníferas producen resina, un líquido claro y viscoso que les sirve como cicatrizador de sus propias heridas.2.- La eliminación de esas esencias, cuya fragancia es tan potente como la de la resina, se efectúa por medio de minúsculas glándulas situadas en el tejido de las agujas.3.- Probablemente se hizo Ud. esta pregunta mientras adornaba su árbol de Navidad.4.- Entre los subproductos resinosos, se halla cierto número de aceite y terpenos que, al no tener valor curativo, son eliminados por el árbol.5.- Así explican los botánicos el olor tan extremo de los árboles navideños, que es intensificado por el calor del interior de la vivienda.a) 1-2-4-3-5 b) 4-2-3-5-1 c) 3-2-1-4-5 d) 1-2-5-3-4 e) 3-1-4-2-5

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GUÍA DE EJERCICIOS VII

1.- “Chilenismo”1.- Vocablo, giro o modo de hablar propio de los chilenos.2.- Agréguense a estas voces algunas otras de origen guaraní y las de uso general, procedentes de los idiomas antillanos y mexicanos esparcidos por toda América.3.- La lengua quechua es la que más voces ha suministrado.4.- Los chilenismos comprenden, en su mayoría, voces de origen indio que designan casi todas plantas, animales, indígenas, objetos y acciones de la vida doméstica.5.- El mapuche o araucano ha dejado, sobre todo, nombres de historia natural, como boldo, coipu, colihue, colocolo, chilco, degu, diuca, güemul, pudú.a) 5-3-2-4-1 b) 1-4-3-5-2 c) 5-1-4-3-2 d) 5-1-3-2-4 e) 1-5-3-2-4

2.- “Le Corbusier, maestro del volumen”1.- Charles Edouard Jeanneret, más conocido por el seudónimo de La Corbusier, nació en 1887 en la ciudad La Chaux-de-Fonds, de la Suiza francesa.3.-El taller se encontraba en un edificio de la rue Franbalin, que es la más antigua construcción del mundo en ese moderno material.4.- La Corbusier empezó en su propia ciudad natal tomando cursos de grabado y aprendió a cincelar el metal. 5.- Vivió los 15 últimos años de su vida entusiasmado por la idea de lograr una síntesis: la “integración de las artes mayores”.6.- Algunas de sus obras claves permanecen hoy en día en Francia: la Villa Savoye, en las afueras de París: el Pabellón Suizo, en la Ciudad Universitaria, etc.a) 1-4-2-3-5-6 b) 1-6-2-3-5-4 c) 1-4-2-5-6-3 d) 1-2-3-5-6-4 e) 4-2-5-6-1-3

3.- “Paladión”1.- Como nombre común, el término ha venido a significar un objeto en que estriba la defensa y seguridad de una cosa.2-. Otros relatos aseguran que Eneas la llevó a Roma.3.- Según la leyenda, la seguridad de la imagen garantizada la inexpugnabilidad de la ciudad.4.-Según algunos relatos, Diomedes llevó la imagen a Grecia.5.- Antigua imagen de Palas Atenea que se conservaba en Troya.6.- Ulises y Diomedes entraron disfrazados en la ciudad y hurtaron del templo la imagen.a) 5-4-3-2-1-6 b) 1-3-5-6-4-2 c) 5-6-1-3-4-2 d) 3-4-2-5-6-1 e) 5-3-6-4-2-1

4.- “El Paleolítico”1.- El hombre del Paleolítico se dedicó a la caza, la pesca y la recolección.2.- Se caracterizó por el avance de los hielos, condiciones climáticas adversas y una abundante fauna salvaje.3.- Período conocido también como Edad de la Piedra Antigua.4.- Su organización social la constituían pequeñas comunidades nómades.5.- Sus creencias religiosas estaban caracterizadas por la vitalización de las fuerzas de la naturaleza, representadas por un volcán en erupción, una tormenta, una estrella fugaz etc.a) 1-3-2-5-4 b) 1-4-5-3-2 c) 1-5-4-2-3 d) 3-2-1-4-5 e) 3-2-4-1-5

5.- “En moto”1.- Ante el previsible derrumbamiento del mercado de las dos ruedas, los japoneses optaron por aventurarse en una nueva estrategia.2.- Su eslogan “La moto como expresión máxima de libertad” aún funciona en nuestros días.3.- La era del despegue económico europeo supuso un periodo desfavorable para la industria motociclista.4.- Los consumidores preferían comprar pequeños utilitarios.5.- Tuvieron el buen olfato comercial de estimular la motorización gracias al apoyo publicitario.a) 1-2-3-4-5 b) 1-5-2-3-4 c) 3-1-5-4-2 d) 3-4-1-5-2 e) 3-1-4-5-2

6.- “Cúmulos”1.- Consisten en una nube cupuliforme con una base bastante plana y protuberante, redondeada en la parte alta.2.- Son el tipo de nube más conocida y se presentan en muchas formas, aunque la más corriente es la de copos algodonosos ondulantes.3.- Son generalmente de color claro, aunque la base puede aparecer de color gris.4.- Suelen agruparse en elevado número a la misma altura.5.- Los cúmulos se forman en días claros por la elevación vertical de masas de aire calentadas por la Tierra, que, al elevarse, dilatarse y enfriarse, condensan su humedad.a) 2-1-3-4-5 b) 5-4-2-3-1 c) 1-3-2-5-4 d) 3-4-1-2-5 e) 4-2-1-3-5

7.- “Quechua o quichua”1.- Lengua primitivamente hablada en Perú, Ecuador y Bolivia.2.- Los misioneros españoles continuaron la difusión del quechua, que facilitaba su evangelización.3.- Bastantes de sus voces se han extendido por casi toda América meridional: cancha, concho, chacra, charqui, chaucha, china, choclo, etc.4.- Se difundió antes de la conquista española por los países vecinos: Colombia, norte de Chile y Argentina.5.- En Europa, pocas palabras ha introducido en las lenguas: alpaca, coca, cóndor, inca, llama, pampa, guano.a) 4-2-1-3-5 b) 1-3-2-4-5 c) 1-2-3-4-5 d) 1-4-2-3-5 e) 4-2-5-3-1

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8.- “Gimnasia artística de competencia”1.- La puntuación es determinada por el jurado, de acuerdo con la dificultad del ejercicio.2.- En las segundas, de dos a seis gimnasias actúan al mismo tiempo, dirigidos por un monitor.3.- Consiste en ejercicios con la barra fija, las anillas, las paralelas y el potro con arzón, pudiéndose añadir los ejercicios de acrobacia en el suelo.4.- Existen pruebas individuales y por equipos.5.- En las individuales, el gimnasta debe ejecutar dos ejercicios en cada una de las especialidades, uno impuesto por el jurado y el otro libre.a) 3-4-5-2-1 b) 4-3-5-2-1 c) 4-5-2-3-1 d) 1-3-4-5-2 e) 3-5-2-4-19.- “Un nuevo día”1.- Heidi saltó de la cama, llena de excitación ante el nuevo día que la aguardaba.2.- En un comienzo no supo dónde se hallaba.3.- Abrió los ojos, y el sol que entraba por la ventana la deslumbró.4.- Un agudo silbido despertó a Heidi.5.- Pero la fuerte voz del abuelo le recordó que se había venido a vivir a la montaña.a) 3-2-4-5-1 b) 1-2-5-4-3 c) 4-2-3-5-1 d) 1-3-4-2-5 e) 4-3-2-5-1

10.- “Una disertación”1.- Hay que investigar muy bien el tema.2.- Analizar los resultados obtenidos.3.- Introducir la materia sobre la cual se hablará.4.- Sintetizar lo tratado en un breve cuadro resumen.5.- Exponer los hechos objetivos sobre el tema.a) 1-3-5-2-4 b) 3-1-5-4-2 c) 5-1-2-3-4 d) 4-3-5-2-1 e) 3-5-2-4-1

11.- “Autoestima”1.- Muchos de los conflictos que viven los adultos tienen origen en la falta de autoestima.2.- La generación adulta actual no está entrenada para valorarse a sí misma.3.- La autoestima es el prestigio que uno tiene de si mismo.4.- Los 5 ó 6 primeros años son considerados fundamentales en la formación de autoestima.5.- Son muy confortantes las demostraciones de calidez, afecto y seguridad que un niño recibe.a) 3-4-2-5-1 b) 3-4-5-2-1 c) 1-2-3-4-5 d) 3-5-4-1-2

12.- “El Regalo”1.- El 31 de mayo era el cumpleaños de Isabel.2.- Una vez, en un cumpleaños, le compré una muñeca.3.- Era una muñeca alemana, que movía los ojos y caminata.4.-“Una muñeca”, dijo ella. Nunca se lo perdoné.5.- La puse sobre la cama y le pedí que adivinara.a) 2-3-5-4-13. b) 4-1-3-2-5 c) 2-5-4-3-1 d) 1-2-3-5-4 e) 2-5-4-1-3

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GUÍA DE EJERCICIOS VIII

1.- “¿Qué edad tiene el universo?.1.- La creencia más extendida es que el universo explotó a partir de una densa bola de fuego hace unos 18 billones de años.2.- Pero se esta produciendo un nuevo debate respecto a la cuestión del cuándo.3.- Últimamente no hay nuevos astrónomos que especulen sobre cómo nació el universo.4.- Pero ahora el astrofísico norteamericano John Huchra lo ha rejuvenecido, calculándote una edad de 8 billones de años.5.- Se basa para ello en nuevas técnicas de medición a partir de la velocidad a la que las galaxias salieron despedidas de la Gran Explosión.a) 1-2-3-4-5 b) 3-4-5-1-2 c) 3-2-1-4-5 d) 1-4-5-3-2 e) 3-2-1-4-5

2.- “El baño”1.- El hombre comprendió que el agua podía llegar a ser peligrosa para su cuerpo y dedujo que también lo sería para los malos espíritus.2.- El baño fue en un principio, por lo tanto, como una conjura contra los demonios personales, que dañaban el cuerpo y el alma.3.- No fue placer, sino el miedo el móvil que indujo a la humanidad a bañarse.4.- Esta creencia sigue en vigor en algunos tribus africanas.5.- Los curanderos centroafricanos prescriben a sus enfermos que se metan al río para ahogar al diablo que altera sus organismos.a) 1-4-2-5-3 b) 3-4-1-2-5 c) 3-1-4-2-5 d) 1-4-5-3-2 e) 3-1-2-4-5

3.- “La escoliosis”1.- Una de las desviaciones más comunes de la columna.2.- Dolores de espalda, un síntoma de las enfermedades de columna.3.- Vida sedentaria y mala postura es estados prolongados de pie o sentados, causas más claras de la escoliosis.4.- Radriografía: medio eficaz para el diagnóstico de la escoliosis.5.- Kinesioterapia, tratamiento adecuado para la escoliosis.a) 4-2-3-1-5 b) 1-2-3-4-5 c) 3-1-2-5-4 d) 1-3-2-4-5 e) 2-1-3-4-5

4.- “El Abaco”1.- En su forma de madera, las fichas son cuentas ensartadas en varillas paralelas, colocadas en un bastidor rectangular.2.- Posteriormente, consistía en una tabla marcada con líneas paralelas o ranuras para indicar el lugar de valor de las fichas.3.- En la Edad Media también se utilizó en Europa Occidental.4.- Es una invención antiquísima.5.- El primitivo ábaco consistía en una tabla cubierta de arcilla o arena en la que las marcas de las cuentas se hacían con un dedo o un palo.6.- Se utilizó para calcular y contar en la Edad Antigua en Grecia, Roma, Egipto, India y otros países.a) 6-5-3-2-4-1 b) 5-6-3-1-2-4 c) 4-5-2-1-6-3 d) 2-3-1-5-6-4 e) 4-6-3-5-2-1

5.- “La fibra dietaría”1.- Una dieta de bajo contenido graso y alto en fibra mejora los niveles de colesterol y la incidencia de asteriosclerosis.2.- Todos los alimentos poseen distintos tipos de fibras en cantidades variables.3.- La fibra es la parte de los vegetales que atraviesan el tubo digestivo sin ser digeridos.4.- Normaliza el periodo de tránsito de la comida en el intestino.5.- Posibilita una digestión completa y una eliminación eficiente de los productos de desechos.a) 3-4-5-1-2 b) 2-3-5-4-1 c) 3-4-5-2-1 d) 2-3-4-5-1 e) 3-5-4-1-2

6.- “Calderón de la Barca”1.- En 1651, se ordenó sacerdote.2.- Poeta dramático español nacido y muerto en Madrid (1600-1681).3.- Hijo de familia noble, se educó en Madrid – Alcala y Salamanca.4,. Hacia 1625, abrazó la carrera militar y sirvió en Flandes, Lombardía y Cataluña.5.-Escribió autos sacramentales, comedias de capa y espada, dramas de honor y comedias filosóficas.6.- Su obra más representativa es “La vida es sueño”.a) 2-3-4-1-5-6 b) 2-5-6-3-4-1 c) 3-5-6-4-1-2 d) 3-2-4-1-5-6 e) 5-6-2-3-4-1

7.- “Aguas Termales”1.- Chile esconde en su subsuelo innumerables capas de aguas termales que brotan entre valles y piedras volcánicas.2.- En la actualidad se conocen exactamente sus propiedades medicinales para curar distintos tipos de enfermedades y problemas nerviosos.3.- Si Ud. se siente débil, cansado, frágil, sin ganas de hacer deportes, las termas son su solución.4.- Las termas de Panimávida son conocidas por su eficacia en el tratamiento de enfermedades respiratorias, renales, nerviosas, artríticas, cardiacas y muchas otras.5.- Los antiguos creían ver en ellas la fuente de la eterna juventud.a) 1-5-2-4-3 b) 5-2-1-4-3 c) 3-2-5-1-4 d) 1-2-4-3-5 e) 3-5-2-1-4

8.- “Apertura de pozos petrolíferos”1.- El método de percusión consiste en quebrantar las formaciones rocosas con un barreno suspendido mediante una soga o cable de un balancín de perforación.2.- Para retirar el barreno del agujero, se enrolla el cable de perforación en la polea maestra.3.- Dos son los principales sistemas de perforación utilizados en la apertura de pozos petrolíferos: el método de percusión y el de rotación.4.- A medida que avanza la perforación, se puede graduar la profundidad que alcanza el barreno mediante un tornillo alimentador o “cabeza de sonda”.5.- Un cilindro alargado de acero con una válvula en el fondo, denominado “Cuchara”, retira del agujero los residuos de la perforación.a) 1-3-5-4-2 b) 3-1-4-2-5 c) 1-2-4-5-3 d) 3-1-5-4-2 e) 1-2-4-2-5

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9.- “Isidoro Zegers”1.- Estudió composición y canto con destacados maestros en París.2.- En 1826 organizó con Carlos Drewlke la primera Sociedad Filarmónica que hubo en Chile.3.-.De ascendiente flamencos, nació en Madrid. Llegó a Chile en 1822.4.- Gestionó la creación del Conservatorio Nacional de Música, iniciativa que cristalizó en 1850.5.- Como presidente de la Academia Superior de Música, supervisó la fundación del “Seminario Musical”, primera revista especializada de música en el continente.a) 1-3-5-4-2 b) 3-1-4-2-5 c) 3-4-5-2-1 d) 1-3-4-5-2 e) 3-1-2-4-5

10.-“El origen del hombre americano”1.- Los orígenes del hombre americanos son poco conocidos.2.- La principal causa de dicho movimiento se relacionó con una variación climática que provocó profundos cambios en la vida del hombre.3.- Sin embargo, los etnólogos se muestran casi unánime en considerar que entre los años 65.000 – 40.000 a.C. debió efectuarse una inmigración de tribus de cazadores procedientes de Asia nororiental.4.- El nivel del mar descendió un promedio de 120 mts. y dejó al descubierto una serie de islas en el Estrecho de Behring que posibilitaron la formación de una vía natural entre Asia y América.5.- Los grupos que marcharon hacia América fueron de origen mongol.6.- Numerosas teorías han tratado de explicar las diferencias racionales y culturales de los primitivos habitantes de América, para determinar su origen.a) 6-1-3-2-4-5 b) 1-6-3-2-4-5 c) 6-5-3-2-4-1 d) 1-3-6-4-2-5 e) 4-5-6-1-3-2

11.- “Abolicionismo”1.- Culminó con la Guerra de Secesión (1861-1865).2.- Movimiento surgido en EE.UU. a fines del siglo XVIII, tendiente a eliminar la esclavitud de los negros y la trata de esclavos.3.- El triunfo de los Estados del Norte sobre los Estados Confederados del Sur, significó la abolición formal de la esclavitud.4.- Sin embargo, lo logró evitar la segregación y marginación económica hasta hoy vigente.a) 2-1-3-4 b) 1-3-2-4 c) 1-2-3-4 d) 2-1-4-3 e) 2-3-1-4

12.- “Alacalufes”1.- Vivieron entre las Islas Guayaneco y la isla Madre de Dios.2.- Pueblo pescador, poco numeroso. Se calcula que eran alrededor de 3000 en el siglo XVI.3.- Cazaban animales marinos, especialmente lobos, con redes de fibra.4.- Sus utensilios, muy primitivos, eran canastros de fibra y ollas de corteza.5.- Creían en un ser superior que controlaba las fuerzas de la naturaleza, al que llamaban Ayayema.a) 1-2-3-4-5 b) 2-3-4-5-1 c) 1-2-5-3-4 d) 2-1-5-3-4 e) 5-1-2-3-4

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GUÍA DE EJERCICIOS IX

1.- “Acta Torrens”1.- Funciona centralizado en una oficina para todo el territorio, dependiente de un Registrador General.2.- Procedimiento de registro judicial para títulos de propiedad inmobiliaria.3.- Algunos países que adoptaron el sistema, crearon no una sino varias oficinas con determinada competencia territorial.4.- Este sistema tiene precedentes en las cartas hipotecarias prusianas e incluso en los asignados de la Revolución Francesa.5.- Fue ideado por Sir Richard Torrens, primer ministro de Australia Meridional.a) 5-4-1-3-2 b) 2-5-4-1-3 c) 5-4-2-1-3 d) 4-5-3-1-2 e) 2-4-1-3-5

2.-“Baldomero Lillo”1.- Nace en Lota el 6 de enero de 1867.2.- Escritor naturaleza, calificado como uno de los precursores de nuestra literatura de prótesis o denuncia.3.- Su producción alcanza 45 cuentos, parte de los cuales se publicaron en los libros Sub Terra y Sub Sole.4.- Falleció en San Bernardo en 1923.5.- Hizo estudios incompletos de humanidades en el liceo de Lebu y posteriormente trabajó en las pulperías de la zona. a) 2-1-3-5-4 b) 1-2-3-4-5 c) 2-1-5-3-4 d) 1-4-2-3-5 e) 2-3-1-5-4

3.- “Ancud”1.- La Real Cédula del año 1767 ordenó la fundación de San Carlos de Ancué.2.- Está situación en las costa norte de la Isla Grande de Chiloé, a 41º 52º de latitud sur y 73º 49º de longitud Oeste.3.- Fue fundada por el Gobernador de Chilóe Carlos Berenguer en 1788.4.- En 1869 se le dio el titulo de ciudad.5.- Pertenece a la X región y a la provincia de Chiloé, cuya capital es Castro. a) 5-2-1-3-4 b) 1-3-4-5-2 c) 5-1-3-4-2 d) 1-3-2-5-4 e) 1-3-4-2-5

4.- “La rutina diaria”1.- Despierto con el sonido del reloj.2.- Me gustaría tener más tiempo para mí.3.- Generalmente me acuesto muy cansado.4.- El trabajo me agobia.5.- Casi no alcanzo a secarme el pelo.a) 1-5-4-3-2 b) 2-3-1-5-4 c) 2-1-5-4-3 d) 1-5-3-2-4 e) 1-5-2-3-4

5.- “Un profesor para los conductores”1.- Estaban convencidos de que las conclusiones serían beneficiosas para aplicarlas a las técnicas automovilísticas.2.- Sólo así sería posible obtener datos fiables sobre la dinámica del picoteo y sus reacciones fisiológicas.3.- Pero para ello necesitaban estudiar los movimientos del pájaro en libertad y en su medio natural.4.- Un equipo del instituto de Neuropsiquiatría de la U. de California decidió investigar el comportamiento del pájaro carpintero.5.- Los científicos lograron su objetivo con la ayuda del azar.a) 4-1-3-2-5 b) 4-3-1-2-5 c) 1-2-3-4-5 d) 4-1-3-5-2 e) 1-3-4-2-5 6.- “El Vegetarianismo”1.- Sostiene que se obtienen más proteínas, calorías, vitaminas y grasas de fuentes de animales, en menos tiempo y espacio.2.- Recomienda comer fruta y ensalada cruda diariamente.3.- Suple la necesidad proteica con “leche” de soja.4.- Más que una dieta es un sistema de vida.5.- Muchos lo practican por razones filosóficas, religiosas y morales.a) 1-2-3-4-5 b) 4-5-1-3-2 c) 4-1-2-3-5 d) 5-4-1-2-3 e) 1-3-2-4-5

7.- “Afganistán”1.- Tuvo desde el s. IX varias dinastías feudatarias, hasta independizarse de Gran Bretaña, bajo el Gobierno de Aman Allack.2.- Estado del Asia Central, situado en la meseta de Irán.3.- País montañoso, constituido por altas cordilleras, el Hindu Duch y el Pamir.4.- La mayor parte de la población vive de la agricultura y la ganadería.5.- Su religión es la musulmana sunita: una pequeña minoría practica la hebrea.a) 2-3-4-5-1 b) 1-2-3-4-5 c) 2-1-3-4-5 d) 2-5-4-3-1 e) 2-3-1-4-5

8.- “Los anfibios”1.- Su cuerpo suele ser liso y húmedo, frecuentemente resbaladizo y carecen de escamas visibles.2.- La piel es delgada en la mayoría de los anfibios y actúa como órgano de la respiración.3.- A diferencia de los vertebrados superiores, los anfibios experimentan metamorfosis y sus larvas poseen branquias funcionales.4.- Durante el periodo de hibernación, la piel es el único órgano respiratorio.5.- Clase de vertebrados de sangre fría, intermedia entre los peces y los reptiles.6.- Sus extremidades tienen generalmente cuatro o cinco dedos, si bien pueden estar muy reducidas e incluso faltar.a) 5-3-1-6-2-4 b) 5-2-4-1-6-3 c) 1-6-2-3-5-4 d) 3-5-6-2-4-1 e) 5-3-4-2-1-6

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9.- “Tambores contra batutas”1.- El músico de jazz improvisa, inventa al instante, da forma a sus sensaciones con el aparato que lleva entre manos. Es dueño de un mensaje personal y se dirige a si mismo.2.- El jazz es un modo de vivir, un latido sonoro de los instintos más que de una elaboración de la sabiduría: es la gramática parda de los tambores elevada al infinito.3.- Durante muchos años el jazzman prototípico era un hombre negro de suburbio con escasa formación musical, que utilizaba los instrumentos de los blancos para hacer cosas a su modo y para su gente.4.- Sin embargo, a partir de las canciones de los esclavos negros en América del Norte, nació una corriente musical que influyó en toda la música contemporáneas, desde el blues hasta el rock and roll.5.- Hasta principios de siglo, el etnocentrismo de la música occidental, que había desarrollado el aspecto armónico como eje de su lenguaje, despreciaba la importancia del discurso rítmico en otras culturas.a) 5-3-1-2-4 b) 2-5-4-3-1 c) 5-4-2-1-3 d) 5-4-2-3-1 e) 2-5-4-1-3

10.- “La Adenoleucodistrofia (ADL)”1.- Es producida por un defecto genético localizado en el cromosoma.2.- Una vez declarada, la capa de mielina que protege los nervios comienza a degenerarse.3.- Es una enfermedad cuyos síntomas son similares a los de la esclerosis múltiples.4.- A consecuencia de la degeneración de la mielina se produce el colapso del sistema nervioso.5.- Afecta sólo a los niños varones, pero es trasmitida por las mujeres.a) 5-3-1-2-4 b) 1-2-4-5-3 c) 3-1-2-4-5 d) 1-2-4-3-5 e) 3-1-5-2-4

11.- “La Biblioteca Nacional”1.- Reúne y conserva los impresos nacionales de todo género (libros, revistas y periódicos).2.- Se fundó el 19 de agosto de 1813.3.- Constituyen el centro oficial bibliográfico de la cultura intelectual del país.4.- Tiene doble carácter: biblioteca coleccionista central y biblioteca pública.5.- Hacia ella converge todo el saber del país, materializado en sus publicaciones.a) 3-2-1-4-5 b) 2-3-5-1-4 c) 3-2-4-5-1 d) 3-2-5-1-4 e) 2-4-1-5-3

12.- “La adivinación”1.- Ha sido ampliamente practicada en todas las culturas y aún subsiste en la actualidad.2.- Se realiza mediante augurios, oráculos, signos o portentos.3.- Era uno de los elementos esenciales de las religiones asiro – babilónicas y de la Antigüedad Clásica (Grecia, Etruria y Roma).4.- Tenía una enorme importancia en la vida práctica y constituía una costumbre muy arraigada entre las masas populares.5.- La clarividencia es una forma de adivinación.a) 3-4-2-1-5 b) 1-3-4-2-5 c) 3-2-4-1-5 d) 3-4-1-2-5 e) 1-2-4-3-5

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GUÍA DE EJERCICIOS X

1.- “Horóscopo para hoy”1.- Durante la mañana un trabajo de introspección.2.- Almuerce una comida frugal.3.- La cuadratura de Saturno da comienzo a un excelente período.4.- Sólo ahora podrá desarrollar su yo interno.5.- La influencia de Urano le iluminará durante la tarde.a) 2-5-1-3-4 b) 5-2-1-3-4 c) 2-5-4-3-1 d) 5-1-3-2-4 e) 5-1-4-3-2

2.- “Elaboración de un informe”.1.- Si es necesario, se deben agregar las posibles proyecciones del trabajo realizado.2.- Seleccionar la bibliografía adecuada.3.- Se tiene que escoger un tema.4.- Elaborar las conclusiones pertinentes a lo expuesto.5.- Desarrollar los aspectos importantes del tema.a) 3-5-2-4-1 b) 5-3-1-2-4 c) 4-3-5-2-1 d) 3-2-1-4-5 e) 3-2-5-4-1

3.- “El poema del Cid”1.- ¿Cuándo y cómo fue escrito este poema?2.- El único Cantar de Gesta casi completo es el Cantar o Poema del Mío Cid.3.- Menéndez Pidal cree que la obra fue escrita en 1140.4.- Considerando los datos geográficos que se entregan sobre Castilla, se supone que el texto fue elaborado por un autor de esa región.5.- El poema narra la difícil situación vivida por Rodrigo Díaz de Vivar al ser expulsado por Alfonso VI.a) 2-5-1-3-4 b) 5-2-1-3-4 c) 2-5-4-3-1 d) 5-1-3-2-4 e) 5-1-4-3-2

4.- “Douglas Heig”1.- En 1910 fue elevado al grado de teniente general.2.- Durante la II Guerra Mundial, en el año 1917, alcanzó el rango de mariscal del campo.3.- Notable estrategia y administrador militar británico.4.- En 1919 fue elevado a la nobleza.5.- Participó en el Sudán, la guerra de los bóers y en la india.a) 3-5-1-2-4 b) 5-1-4-2-3 c) 3-2-1-5-4 d) 4-3-1-2-5 e) 5-3-1-4-2

5.- “El diccionario”1.- ¿Para qué sirve el diccionario?2.- ¿Qué es el diccionario?3.- ¿Cómo usar el diccionario?4.- Tipos de diccionario5.- El diccionario léxicoa) 2-1-4-5-3 b) 2-1-3-4-5 c) 2-4-5-1-3 d) 2-3-1-4-5 e) 2-4-1-3-5

6.- “El bacalao”1.- Pez teleósteo que llega a tener más de un metro de largo.2.- Se caracteriza por su voracidad.3.- Vive en los mares árticos, sobre todo, entre Terranova e Islandia, donde lo pescan en verano a partir del mes de mayo.4.- Se come su carne fresca o salada.5.- De su hígado se extrae un aceite empleado como reconstituyente.a) 1-2-3-4-5 b) 1-3-2-5-4 c) 3-2-1-5-4 d) 1-3-4-5-2 e) 3-2-1-4-5

7.- Isla de Pascua”1.- Las actividades económicas descansan fundamentalmente en turismo, atraído por el maravilloso vestigio cultural de la isla.2.- Fue descubierta en 1772 por el holandés Jacob Roggeyeer.3.- Está situación en los 27º7’ latitud sur y 109º23’ longitud oeste, a 37.000 kms. de Chile continental.4.- En el aspecto geológico es de origen volcánico. Posee clima tropical, con lluvias en el invierno.5.- Administrativamente constituye una provincia con su capital Anga Roa, insertar en la V región de Valparaíso.a) 2-1-5-4-3 b) 3-2-4-5-1 c) 3-5-4-1-2 d) 2-3-4-5-1 e) 3-2-5-4-1

8.- “El brócoli”1.- Los resultados de diversos estudios indican que el consumo de brócoli reduce el riesgo de contraer cáncer de colon y toros tipos.2.- Los científicos aún no saben la causa.3.- Hay evidencia de que las sustancias contenidas en él, como el beta caroteno y la vitamina C, contribuyen decisivamente como defensa contra los cancerígenos.4.- Además, nuevos descubrimientos realizados en la Universidad John Hopkins indican que el sulforafano contenido en el brócoli neutraliza los carcinógenos.5.- Los hallazgos recientes ponen de manifiesto que los alimentos son más eficaces que los complementos alimenticios.a) 3-1-2-5-4 b) 5-3-2-1-4 c) 5-1-2-3-4 d) 5-4-3-1-2e) 1-3-2-4-5

9.- “El Océano Artico”1.- El Artico es un brazo de mar casi cerrado por todas partes y más o menos redondo.2.- Existe, sin embargo, un mar central más grande y potencialmente más importante.3.- El mar Mediterráneo (en medio de la tierra) fue el mar central de la Antigüedad.4.- La civilización occidental floreció en sus orillas hace más de 3000 años.5.- El verdadero mar central es el Océano Artico.a) 1-2-3-4-5 b) 3-4-2-5-1 c) 5-3-4-1-2 d) 3-5-1-4-2 e) 5-2-1-3-4

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10.- “La fiebre”1.- En muchas oportunidades es causada por infecciones virales o bacterianas.2.- No es una enfermedad en sí, sino un signo de que algo no anda bien en el organismo.3.- Puede acompañarse de otros síntomas como escalofrío, dolor de cabeza, transpiración, sed, etc.4.- La fiebre o pirexia es la temperatura corporal que supera los 37 grados.5.- Algunas enfermedades (tifus, sarampión, amigdalitis, influenza) se caracterizan por la alta temperatura corporal.a) 1-2-3-4-5 b) 5-4-2-3-1 c) 4-2-3-5-1 d) 2-4-3-5-1 e) 4-2-3-1-5

11.- “La madurez”1.- La madurez se relaciona con procesos biológicos y psicológicos.2.- Una persona madura es capaz de enfrentar, de acuerdo a lo que siente, cree o piensa, situaciones difíciles.3.- La manera en que la persona se hace cargo de su vida si puede dirigirla y asumir la responsabilidad de ella, es un criterio para establecer este estado.4.- Desplegar potencialidades, habilidades y hacerse cargo de uno mismo, en eso consiste la madurez.5.- La madurez psicológica se da entre los 30 y 60 años.a) 2-3-1-5-4 b) 1-5-4-3-2 c) 4-1-5-3-2 d) 2-4-3-1-5 e) 4-2-1-5-3

12.- “Ciencia ficción”1.- Aunque hubo precursores como “Frankenstein”, la novela de Mary W. Shelley publicada en 1818, donde se hablaba de la creación de un ser vivo utilizando cadáveres.2.- El impacto que ésta causó en Europa, América, junto con la transformación tecnológica que se desarrollaría en las décadas siguientes, hizo pensar al mundo occidental que todo era posible.3.- El nacimiento de la ciencia – ficción llegó con el gran suceso del s.XIX: la Revolución Industrial.4.- Julio Verne fue el primer escritor que, buscando un género que le permitiera ir más allá del escaso éxito conseguido con las operetas escritas, decidió tomar la ciencia como tema principal.5.- La ciencia ficción ha tenido, en numerosas ocasiones, una puntería sorprendentemente exacta al hablarnos del futuro de la humanidad, ya sea en el tema de los experimentos científicos como en la evolución de la sociedad.a) 3-2-5-4-1 b) 3-1-5-4-2 c) 3-2-4-5-1 d) 3-5-4-1-2 e) 3-5-4-2-1

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6.- PAUTA DE CORRECCIÓNPLAN DE REDACCIÓN: UNIDAD INTRODUCTORIA ACTIVIDADESI.- Verdadero – Falso

1. F 6. F2. F 7. V3 V 8. F4. F 9. V5. V 10. F

II.-

A. “ Los rayos solares y la piel” Tipo de orden: lineal causal Orden: 4-2-1-3

B. “El león” Tipo de orden: descriptivo (objetivo a subjetivo) Orden: 3-4-2-1

C. “La inteligencia” Tipo de orden: deductivo (tema- subtema) Orden: 3-4-2-5-1

D. “Jorge Eugenio Fayet” Tipo de Orden: lineal temporal Orden: 3-1-2-5-4

E. “Etapa precolombinas” Tipo de Orden: clasificatorio Orden: 3-1-2-4

III.-1.- AFRICA: 6-12-19-3-222.- EL SEÑOR FEUDAL: 14-23-5-11-253.- EL ARTE ROMÁNICO: 17-10-1-4-214.- MIGUEL DE CERVANTES: 15-18-8-24-25.- EL PAPEL: 20-7-13-16-9

IV.-ORDEN CORRECTO: 8-2-5-3-7-9-1-6-11-4-10

V.-A. 3-1-2-4B. 4-6-1-3-5-2C. 2-4-1-3D. 4-2-1-3E. 2-4-1-3

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PLAN DE REDACCIÓN GUÍA DE EJERCICIOS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 A D D C C B B E B C2 A B D C C B A E C E3 B C E C D B E D A A4 D B D D D D D E A A5 C C E D C E D B A B6 D A C B B E A A B A7 D B D C C D D E A E8 D E E C B A A B A C9 B B A D E C E E C B10 E A E B C C A B C E11 E A A A B C B E C C12 B D D B B E D D E A