GUIA DE APRENDIZAJE

3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

El desarrollo de las siguientes actividades le permitirá tener una aproximación al conocimiento de su propio “YO”

Consulte el significado de los siguientes conceptos:

ANTROPOLOGIA:

Es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y las ciencias sociales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre como parte de una sociedad.

AXIOLOGIA:

Aquella rama de la Filosofía que se ocupa y centra en el estudio de la naturaleza de los valores y los juicios valorativos. Aunque por supuesto la filosofía y todo lo que esta disciplina estudia datan de muchísimos siglos atrás, la denominación de esta parte de estudio es relativamente nueva, ya que fue utilizada por primera vez recién en los comienzos del siglo pasado.

EXISTENCIA

Por existencia se entiende, filosóficamente hablando, una determinación del ser en sentido de limitativo. Esto significa que la existencia es una realidad actual y que contiene en sí la razón por la que una realidad existe. Antropológicamente hablando, existencia es el modo de ser ya realizado y propio del hombre. En el ámbito lógico-matemático la existencia es lo que hace posible la afirmación o la negación racional de una realidad, bien sean entes lógicos o matemáticos. Pero la manera más común de la existencia no es la intelectual o racional, sino la que se encuentra en la delimitación histórica del ser. En filosofía es éste el sentido más común: el existir no en otro sino en sí mismo, ser real sin ser cualidad o accidente de otra realidad (Aristóteles y Tomás de Aquino).

VIDA

La vida es vivir. No es una cosa, es un proceso. No hay forma de conocer lo que es la vida más que viviendo, estando vivo, fluyendo, discurriendo con

ella. Si buscas el significado de la vida en algún dogma, en una determinada filosofía, en una teología, puede q se pierda el sentido de vivir.

LA RAZON

La razón es la facultad o capacidad humana que permite resolver problemas de forma más o menos satisfactoria. Así, el grado de satisfacción es el criterio por el cual decidimos quién tiene más o menos razón, puesto que pueden haber muchas soluciones para un determinado problema.

PRINCIPIO

En ética, los principios son reglas o normas de conducta que orientan la acción de un ser humano. Se trata de normas de carácter general, máximamente universales, como, por ejemplo: amar al prójimo, no mentir, respetar la vida, etc. Los principios morales también se llaman máximas o preceptos.

Los principios son declaraciones propias del ser humano, que apoyan su necesidad de desarrollo y felicidad, los principios son universales y se los puede apreciar en la mayoría de las doctrinas y religiones a lo largo de la historia de la humanidad.

PERSONA

Una persona es un ser capaz de vivir en sociedad y que tiene sensibilidad, además de contar con inteligencia y voluntad, aspectos típicos de la humanidad. Para la psicología, una persona es alguien específico (el concepto abarca los aspectos físicos y psíquicos del sujeto que lo definen en función de su condición de singular y único).

INDIVIDUO

El término Individuo identifica a aquello que no se puede dividir. Un individuo es una unidad elemental de un sistema mayor o más complejo. Respecto de dicho sistema no tiene sentido algo menor que un individuo. Por ejemplo, respecto de una sociedad humana no tiene sentido algo menor que una persona.

En la palabra individuo si bien algunas veces significa "una persona", más frecuentemente designa cualquier cosa numéricamente singular. "Individuo", en cuanto elemento del vocabulario filosófico es un término muy usado que se suele encontrar en compañía de "particular" (de hecho muchas veces se trata como sinónimo de particular, aunque uno se pregunta si los particulares abstractos se pueden contar como individuos) y así se usa en contraposición

con "universal”. El individuo es una unidad, cada quien es un ser diferente que posee inteligencia.

ACTITUD

La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, puede considerarse como cierta forma de motivación social -de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario- que impulsa y orienta la acción hacia determinados objetivos y metas. Eiser[1] define la actitud de la siguiente forma: predisposición aprendida a responder de un modo consistente a un objeto social.

PERSONALIDAD

La personalidad es un conjunto de características o patrones que definen a

una persona, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos y

la conducta de cada individuo, que de manera muy particular, hacen que las

personas sean diferentes a las demás.

La manera en que cada ser pensante, actúa sobre situaciones diversas, nos

dice algo sobre la personalidad de cada persona, en otras palabras es el

modo habitual por el cual cada ser piensa, habla, siente y lleva a cabo alguna

acción para satisfacer sus necesidades en su medio físico y social.

PROYECTO

Podría definirse a un proyecto como el conjunto de las actividades que desarrolla una persona o una entidad para alcanzar un determinado objetivo. Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas.[] Razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido.

VALOR (CONTEXTO AXIOLOGICO)

Un valor es una cualidad de un sujeto u objeto. Los valores son agregados a las características físicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un individuo o un grupo social, modificando -a partir de esa atribución- su comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestión.

Se puede decir que la existencia de un valor es el resultado de la interpretación que hace el sujeto de la utilidad, deseo, importancia, interés,

belleza del objeto. Es decir, la valía del objeto es en cierta medida, atribuida por el sujeto, en acuerdo a sus propios criterios e interpretación, producto de un aprendizaje, de una experiencia, la existencia de un ideal, e incluso de la noción de un orden natural que trasciende al sujeto en todo su ámbito.

META

Corresponden a los propósitos de desarrollo y crecimiento personal, como el de alcanzar un nivel socioeconómico mejor, o de profesionalizarse, como alcanzar un título universitario, un postgrado o una, maestría. También hay metas y objetivos más personales, como la paz espiritual, la felicidad, el amor, etc. En lo laboral cada persona tiene metas, como lograr un ascenso a un mejor cargo, un traslado a una oficina o departamento de su interés. Si hacemos una comparación con una escalera, las metas son los escalones o peldaños y el objetivo es el llegar a la parte superior de la escalera, se puede presentar una confusión en los términos porque un objetivo logrado puede ser una meta para un objetivo superior, ejemplo si hago esfuerzos económicos y dedico tiempo en estudiar para lograr un título profesional, las metas de conseguir los recursos, dedicar tiempo de estudio, ser constante y aplicado, me permitirán conseguir el objetivo de lograr un grado como profesional, pero a la vez este objetivo puede ser una meta para lograr conseguir un empleo, o emprender mi propio negocio.

DOFA

Herramienta analítica que le permitirá trabajar con toda la información que posea sobre su negocio, útil para examinar sus Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas. 

Este tipo de análisis representa un esfuerzo para examinar la interacción entre las características particulares de su negocio y el entorno en el cual éste compite. El análisis DOFA tiene múltiples aplicaciones y puede ser usado por todos los niveles de la corporación y en diferentes unidades de análisis tales como producto, mercado, producto-mercado, línea de productos, corporación, empresa, división, unidad estratégica de negocios, etc. Muchas de las conclusiones, obtenidas como resultado del análisis DOFA, podrán serle de gran utilidad en el análisis del mercado y en las estrategias de mercadeo que diseñe y que califiquen para ser incorporadas en el plan de negocios. 

El análisis DOFA debe enfocarse solamente hacia los factores claves para el éxito de su negocio. Debe resaltar las fortalezas y las debilidades diferenciales internas al compararlo de manera objetiva y realista con la competencia y con las oportunidades y amenazas claves del entorno.

MISION

Es la razón de ser de la empresa, el motivo por el cual existe. Así mismo es la determinación de la/las funciones básicas que la empresa va a desempeñar en un entorno determinado para conseguir tal misión.

En la misión se define: la necesidad a satisfacer, los clientes a alcanzar, productos y servicios a ofertar.

VISION

Se refiere a lo que la empresa quiere crear, la imagen futura de la organización.

La visión es creada por la persona encargada de dirigir la empresa, y quien tiene que valorar e incluir en su análisis muchas de las aspiraciones de los agentes que componen la organización, tanto internos como externos.

La visión se realiza formulando una imagen ideal del proyecto y poniéndola por escrito, a fin de crear el sueño (compartido por todos los que tomen parte en la iniciativa) de lo que debe ser en el futuro la empresa.

Una vez que se tiene definida la visión de la empresa, todas las acciones se fijan en este punto y las decisiones y dudas se aclaran con mayor facilidad. Todo miembro que conozca bien la visión de la empresa, puede tomar decisiones acorde con ésta.

Enuncie su con concepto sobre lo que entiende por un proyecto de vida

Proyecto de vida es el camino de una persona para proyectar y hacer realidad sus metas y sueños a corto, mediano y largo plazo

¿Cuál es la concepción de sigmun Freud respecto al “YO”

Argumenta coherentemente que lo consciente representa la percepción inmediata y segura (de la realidad) pero que la experiencia de todo ser humano demuestra que una percepción cualquiera no es conscientemente permanente o duradera. Con esto demuestra Freud la innegable transitoriedad de la Conciencia. Así, las representaciones conscientes se suceden unas tras otras y esta sustitución hace que se produzcan intervalos temporales en los cuales ignoramos una representación consciente canjeándola por

otra. Esto quiere decir que hay representaciones conscientes en un estado latente, las cuales son capaces de conciencia, o sea que potencialmente existen en alguna parte. Por consiguiente al estar latentes, no son en sí mismas conscientes y pasan a ser psíquicamente inconscientes.

A EL PRINCIPIO DE MI ORIGEN

1. ¿Cuál es el nombre de sus padres?

Blanca Nubia Robayo Sánchez Fernando córdoba cerón

2. ¿Edad tienen sus padres?

42 43

3. ¿Cómo se conocieron sus padres? ¿ycómo se desarrolló su noviazgo?

Se conocieron cuando estaban cursando cuarto de bachillerato, primero fueron compañeros de curso, en un trabajo de grupo se conocieron y luego de 2 años de amistad se hicieron novios, el noviazgo se desarrolló con respeto y amor, después de diez años de novios se casaron, y tuvieron dos hijos fruto del amor que nació el 4 de abril de 1985

4. ¿Qué conocimiento tiene de su nacimiento?

Nací el 26 de agosto a las 7:30 a.m. por parto normal, en la clínica san Rafael, mi mama cuenta que nací morada, por la ineficiencia de algunos doctores que les correspondía ese turno, que si no hubiera sido por un doctor que fue a revisarme a ver como estaba, se di cuenta que yo hacía mucho tenía que haber nacido, así que empezó a llamar y a hacer q a mi mamá le volvieran a dar los dolores , para así dar a luz a una hermosa y especial personita

5. ¿Está de acuerdo con los nombres que le pusieron sus padres? si, no, ¿porque?

1. Si porque el significado de ellos es muy bonito; Erika: la que reina por siempre, princesa honorable; Fernanda: inteligente, atrevida, osada

6. ¿Qué acontecimiento social especial o importante se dio el día de su nacimiento?

26 de Agosto de 1071: Batalla de Manzikert: los turcos selyúcidas derrotan absolutamente a las tropas bizantinas del basileus Romano IV Diogenes.

7. ¿Realice una breve descripción de los recuerdos que tiene de niño?

Cuando era pequeña era una niña muy imperativa, muy creída, me gusta colocarme muchos vestidos, tener el pelo liso, cuando íbamos a la finca de mi abuelito, me gustaba subirme a los arboles a bajar frutas, pero en la mañana tenia q bajar las naranja para que hicieran el jugo para toda la familia, me gustaban las princesas y las Barbie, me consentía mucho, y una vez por no hacer caso me caí con un botella y uno de los vidrios me cayó en la cara, cortándome y dejándome una huella en mi rostro.

8. ¿Con quién ha vivido la mayor parte de su vida?

Con mi abuelita que ahorita está en el cielo, pero desde allí también me cuida mi tía que es mi nana que también ha estado en la mayor parte de mi vida, y obviamente mis padres parte fundamental de toda mi vida, que me han cuidado y protegido para q yo sea una mejor persona

9. Elabore árbol genealógico de su familia

B MI PRIMERA ESCUELA Y MI PRIMER COLEGIO

10. Elabore una breve descripción de como era su primera escuela y/o primer colegio

Mi primer colegio fue cuando yo era una niña de solo meses, donde entre desde sala cuna, hasta pre-kinder, en el año 1995 y se llama jardín ositos

11.¿Cuáles fueron sus momentos más felices?

La primera vez que conocí Cartagena, fue algo q me lleno de muchas ansias y felicidad, ver a esos negritos bailar champeta y esas playas tan encantadoras y acogedoras

El día de mi grado, fue el mejor día sentí tanta felicidad, emoción, nervios, y hasta ganas de gritar, es un paso pequeño, para esta ciudad tan civilizada, pero para uno como estudiante el día sin comparación

12. ¿Cuáles fueron sus mejores compañeros o amigos?

MI ABUELITA REBECA

SANCHEZ

MI ABUELITOMARCO

ROBAYO

MI ABUELITABERTHA CERON

MI ABUELITOMELQUICED CORDOBA

MI MAMITANUBIA

ROBAYO SANCHEZ

MI PAPITOFERNANDO CORDOBA

CERON

MI HERMANO

JEISON CORDOBA ROBAYO

YO ERIKA FERNANDA CORDOBA ROBAYO

Aun me hablo y salimos con mis amigas de primaria, mi mejor amiga era Paola Carvajal, y mis amigas Laura Canro, Nikol Cárdenas y Angelly Bohórquez

En bachillerato, mi mejor amiga, Katherine Zuluaga y Laura Piñeros, mi grupo de amigas conformadas por xiu valentina Rodríguez, Tania Torres, Lorena López y Elizabeth roca

13.¿Cuál era la asignatura que más le gustaba, y cual la que más le disgustaban?

Me gusta las materias q tenían que ver con matemáticas (algebra, trigonometría y calculo) y la que menos me gusta ingles

14.¿Cuál era el profesor (a) que más quería, y cual el que menos?¿porque?

Quería a todos los profesores, pero dos de ellos que eran más especiales y hacían la clase más divertida Jeffer Gonzales ( Lic matemáticas) y Luis “el poeta” (Lic humanidades), la que menos quería maría del socorro, por q hizo algo que me dolió mucho, y que dejara por siempre marcado mi corazón (Lic física)

15.¿A hoy cómo describiría la incidencia que tuvo la escuela o colegio en su vida?

Yo pienso que el colegio es la pieza fundamental, es donde uno adquiere la responsabilidad, habilidad y destreza para seguir con el proyecto de vida, en mi vida, hizo que cambiara la visión del mundo como en el colegio no la muestran, para mí el colegio era algo seguro, donde todos los años sabia que iba a estudiar, pero ahorita que Salí me di cuenta que uno no tiene nada seguro y que entre más viejo, menos oportunidades, pero sé que todo lo aprendido en el colegio lo tendré presente para salir adelante, para lograr lo que quiero y para así poder cumplir mi proyecto de vida

C JUVENTUD Y ETAPA ADULTA

16.¿A qué edad tuvo su primera experiencia sentimental?17.¿sus amigos de infancia y adolescencia los conserva?¿porque?

Sí, porque hice verdaderos amigos, y no solo eso, si no que personas verracas, que me ayudaron en el colegio y no solo eso, si no a crecer como personas, hacer juiciosa y responsable

18.¿A hoy cuenta con un proyecto de vida definido?

En 2 años graduarme con tecnólogo en gestión de unidades Administrativas

En 1 año y medio tengo que entrar a la policía nacional

En 5 años tendré mi casa propia y un carro

En 6 años me casare, y formare una vida feliz y llena de amor

19.¿tiene un credo religioso y lo practica?

Sí, soy católica, y voy todos los domingo a misa con mi familia y algunas veces los jueves a un grupo de oración, donde con cantos alabamos al señor

20.¿A hoy tiene temores y/o miedos? Si, ¿cuáles?¿Por qué? No

Si le tengo miedo a la muerte, aunque sé que si uno no es pecador no hay porque temer, pero igual, me da miedo, por nadie ha muerto y ha vuelto a vivir entonces nade ha dado testimonio de ello

21.¿Qué opinión tiene sobre la pobreza?

2.  la pobreza surge como producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. También se suelen considerar la falta de medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos. También puede ser el resultado de procesos de exclusión social, segregación social o marginación.

22.¿Qué opinión tiene sobre la sociedad actual?

3. La sociedad actual, está llena de personas corruptas, que solo quieren sacar provecho de la inocencia del pueblo, que están llenas de egoísmo para hacer el mal; y otras pocas que quieren que este mundo actual progrese y tenga una mejor calidad de vida

23.¿Ha contemplado alguna vez la idea de quitarse la vida? Sí, No ¿porque?

No, la vida es muy bella, para uno quitársela, por más problemas e inconvenientes que halla, habrán muchas formas de solucionarlas

24.¿Qué opinión tiene de la soledad?

4. Soledad es el aislamiento o confinamiento, falta de contacto con otras personas

25.¿Cree que los valores humanos son importantes en la vida del hombre actual? Si, No, ¿Por qué?

Sí, porque o sino la cuidad sería más intolerante, y no hubiera respeto a la hora de hacer una actividad.

26.¿Qué opinión tiene sobre los amigos?

Que son algo necesario para el desarrollo de uno como persona, pero amigo no es el que le alcahuetea todo lo malo a uno, si no el que te corrige para que seas mejor persona.

27.¿Si le dieran la oportunidad estética para mejorar la imagen de su cuerpo, que parte de él se cambiaría y porque?

No me cambiaría nada, creo que todo se puede manejar por medio de ejercicio y alimentación sana

28.¿Estás contento y feliz de pertenecer a la familia que tiene?

Sí, mi familia es muy unida, colaboradora, alegre, responsable, mis papas son los mejores del mundo, la verdad no me gustaría que mi familia faltara y mucho menos la cambiaria

29.¿A hoy está satisfecho y feliz con lo que tiene (económicamente y bienes)?

Si, feliz de lo que tengo, pero lo único que quisiera sería una finca, donde pudiera descansar y olvidar algunos inconvenientes de la cuidad

30.¿En cuánto a su forma de ser, en que le gustaría cambiar?

Mi malgenio, porque si no mejoro eso me voy a volver viejita muy pronto

31.¿En este momento cuenta con el conocimiento técnico sobre algún oficio?

Técnico en gestión de unidades administrativa

32.¿A hoy cuenta con una carrera técnica, tecnológica o profesional?

Si, técnica en gestión de unidades administrativa, y empezando tecnólogos en gestión de unidades administrativas

33.¿Cuáles son sus aspiraciones, deseos y metas a corto plazo?

Mi aspiración es primero que todo terminar el tecnólogo, y mi mayor deseo y meta es entrar a la policía, y llegar hacer la primera mujer general de esta institución

A partir del desarrollo del anterior cuestionario, elabora su DOFA personal.

DEBILIDADES (I) OPORTUNIADES (E)

Malgenio Tristeza

Creativa Analítica

FORTALEZAS (I) AMENAZAS (E)

Tolerante Solidaria Alegre

Pereza Puntualidad

Con base en el desarrollo del cuestionario y el DOFA personal, elabora su proyecto de vida

DOFA

MISION VISION

Para poder realizar todo lo que sueño tendré que capacitarme, poner de mi empeño y esfuerzo, para así apoyar y aportar cosas positivas a mi comunidad

Es llegar a verme profesional, realizando todas mis metas y sueños

PROPÓSITO: (RAZONES O MOTIVOS: PORQUE Y

PARA QUE)

PERSONAS QUE VAN A SER PARTE DE SU

PROYECTO

METAS

Mi propósito primero es ser feliz y llegar a ser lo que quiero

Primero que todo Dios

Mis padres Mi familia El amor de mi vida Mis amigos

EMOCIONALES Y/O SENTIMENTALES

Encontrar una persona que me ame, me respete y me valore como mujer

y por mis grandes cualidades y

conocimientos

PROFESIONALES (ESTUDIOS)

Entrar a la policía, y llegar a ser la directora

de la institución

LABORALES (UBICACIÓN LABORAL)

En la institución de cadetes de la policía

nacional

ECONÓMICAS MATERIALES

(INGRESOS O BIENES FÍSICOS

Un penhouse, una finca (condominio) y un carro

convertible

PRINCIPIOS VALORES ACTITUDES

amar al prójimo no mentir respetar la vida, Moralidad. Eficacia. Eficiencia. Economía. Celeridad. Buena fe. Imparcialidad. Responsabilidad. Publicidad. Participación. Transparencia

Sentido de pertenencia.

Respeto. Tolerancia. Equidad. Solidaridad Responsabilidad

ambiental. Compromiso. Honestidad. Lealtad.

 

Curiosidad Ver problemas

como interesante y aceptable retos

Descontento Optimismo Suspender el juicio Ver obstáculos

como guías hacia mejoras y soluciones

Perseverancia Imaginación

flexible

REPRESENTACION GRAFICA DE LA VISION (Metas)

1. La policía nacional2. Ir a conocer muchos lugares

del mundo pero principalmente parís

3. Me gustaría ser profesora de todo lo aprendido durante el transcurso de la policía

4. Por último ir me a vivir a una finca donde descansare y disfrutare de mi pensión

Registre en la columna de actividades cada una de las acciones que vas a desarrollar para cumplir tus metas, propósitos y objetivos

N.

AÑO SEMESTRE ACTIVIDAD

2013 2014 2015 2016 2017

1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

1Ser feliz X X X X X X X X X X

2Adquirir conocimiento X X X X X X X X X X

3Empezar a realizar

actividad físicaX X X X X X

4Presentarme y hacer

toda la documentación

respectiva para lo que quiero ser

X X

5Disfrutar y comenzar

una nueva etapa (matrimonio)

X

6Disfrutar, viajar, y

crecer no solamente física sino mental y

psicológica

X X X X

7Tener hijos, y

disfrutar de ellos con mi esposo

X