Comunicación oral efectiva.

Por

José Alfredo Cervantes Tolento.

Según Verderber el estudio formal del hablar en público te equipa para dar

presentaciones efectivas dado que el proceso de preparación del discurso te

enseña a pensar críticamente y a cuestionar lo que lees, ves y oyes, lo cual es

una habilidad indispensable en las sociedades democráticas en la actualidad.

Asimismo, conocer el proceso de la comunicación humana nos permitirá

modificar algunas variables de dicho proceso a nuestro favor para comunicar

adecuadamente nuestro mensaje y lograr el objetivo de nuestro discurso ante la

audiencia que lo presentemos, considerando nuestras habilidades personales, el

contexto físico, psicológico y social, además de las características específicas de

la audiencia a la que nos dirigimos.

Así, un estudiante de psicología requiere de habilidades de comunicación oral

cuando tiene que hacer alguna presentación temática ante compañeros de clase,

en un coloquio o congreso, o cuando cualquier profesional debe enfrentarse a

una audiencia ante sus alumnos, en un hospital, en una colonia popular, en un

curso de capacitación, o en una sesión de terapia, en una sala de juicio oral,

entre otros, requiere saber manejar adecuadamente la habilidad de

comunicación oral efectiva y no dejarse dominar por el miedo a hablar en

público.

Objetivos del taller:

Que el estudiante adquiera los conocimientos básicos sobre el proceso de comunicación

humana y desarrolle habilidades de comunicación oral efectiva que le permitirán presentar

adecuadamente su discurso en distintos contextos.

Específicos:

1. Que el estudiante conozca los distintos elementos que intervienen en el

proceso de la comunicación humana.

2. Que el estudiante conozca los principios de la comunicación oral efectiva.

3. Que el estudiante sepa cómo planear adecuadamente un discurso.

4. Que el estudiante conozca las causas del miedo a hablar en público y sepa

cómo manejarlo adecuadamente.

5. Que el estudiante realice un ensayo de aplicación de los principios de la

comunicación oral efectiva a una presentación oral de un discurso

construido en el taller.

A quién va dirigido el taller: Estudiantes de Psicología interesados en

mejorar sus habilidades para hablar en público.

Observaciones o comentarios: La bibliografía básica del curso es el

libro de Verdeber, R. (2010) Comunicación oral efectiva. México:

Cengage Learning. Dicho libro está disponible en la Biblioteca de la

Facultad de Psicología de la UNAM