Comunicación oral efectiva.
Por
José Alfredo Cervantes Tolento.
Según Verderber el estudio formal del hablar en público te equipa para dar
presentaciones efectivas dado que el proceso de preparación del discurso te
enseña a pensar críticamente y a cuestionar lo que lees, ves y oyes, lo cual es
una habilidad indispensable en las sociedades democráticas en la actualidad.
Asimismo, conocer el proceso de la comunicación humana nos permitirá
modificar algunas variables de dicho proceso a nuestro favor para comunicar
adecuadamente nuestro mensaje y lograr el objetivo de nuestro discurso ante la
audiencia que lo presentemos, considerando nuestras habilidades personales, el
contexto físico, psicológico y social, además de las características específicas de
la audiencia a la que nos dirigimos.
Así, un estudiante de psicología requiere de habilidades de comunicación oral
cuando tiene que hacer alguna presentación temática ante compañeros de clase,
en un coloquio o congreso, o cuando cualquier profesional debe enfrentarse a
una audiencia ante sus alumnos, en un hospital, en una colonia popular, en un
curso de capacitación, o en una sesión de terapia, en una sala de juicio oral,
entre otros, requiere saber manejar adecuadamente la habilidad de
comunicación oral efectiva y no dejarse dominar por el miedo a hablar en
público.
Objetivos del taller:
Que el estudiante adquiera los conocimientos básicos sobre el proceso de comunicación
humana y desarrolle habilidades de comunicación oral efectiva que le permitirán presentar
adecuadamente su discurso en distintos contextos.
Específicos:
1. Que el estudiante conozca los distintos elementos que intervienen en el
proceso de la comunicación humana.
2. Que el estudiante conozca los principios de la comunicación oral efectiva.
3. Que el estudiante sepa cómo planear adecuadamente un discurso.
4. Que el estudiante conozca las causas del miedo a hablar en público y sepa
cómo manejarlo adecuadamente.
5. Que el estudiante realice un ensayo de aplicación de los principios de la
comunicación oral efectiva a una presentación oral de un discurso
construido en el taller.
A quién va dirigido el taller: Estudiantes de Psicología interesados en
mejorar sus habilidades para hablar en público.
Observaciones o comentarios: La bibliografía básica del curso es el
libro de Verdeber, R. (2010) Comunicación oral efectiva. México:
Cengage Learning. Dicho libro está disponible en la Biblioteca de la
Facultad de Psicología de la UNAM
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