FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

ACOSTA HERNANDEZ MARGARITA

201

LAZARO CARDENAS

11008780AOHM091223MPLCRRA5 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510147

PRACTICAR MAS LA LECTURA EN FAMILIA, CON LA AYUDA DE MAMÁ REPASAR LOS NÚMEROS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

ACOSTA HERNANDEZ MARGARITA

201

LAZARO CARDENAS

11008780AOHM091223MPLCRRA5 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

QUE SE INVOLUCRE MAS EN LASACTIVIDADES QWUE SEREALIZAN FUERA DEL SALON

ENRIQUECER EL SABER PREVIODEL ALUMNO.

SEGUIRLA APOYANDO PARA IRFAVORECIENDO MEJOR SUDESARROLLO.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

DE LA ROSA SANTOS JOHNY JOHAN

201

LAZARO CARDENAS

11034934ROSJ090328HPLSNHA8 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510148

QUE REPASE DIFERENTES TEXTOS TOMADO EN CUENTA LA EXPRESIÓN.REPASAR LA IDENTIFICACIÓN DE NÚMEROS EN DIFERENTES REVISTAS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

DE LA ROSA SANTOS JOHNY JOHAN

201

LAZARO CARDENAS

11034934ROSJ090328HPLSNHA8 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

APOYO PARA ENQRIQUECER ELCUIDADO DEL MEDIO AMBIENTEY VALORAR NUESTRASENSIBILIDAD.

APOYAR AL ALUMNO EN LAREALIZACION DE DIFERENTESEJERCICIOS PARA SEGUIRENRIQUECIENDO SU SABER.

DAR UN MEJOR SEGUIMINETOPARA QUE VAYAENRIQUECIENDO SUSCONOCIMIENTOS

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

GARCIA DOMINGUEZ HECTOR JAVIER

201

LAZARO CARDENAS

11009127GADH090414HPLRMCA4 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510149

QUE PRACTIQUE LOS NÚMEROS EN FAMILIA, Y QUE REPASE LA LECTURA EN FAMILIA.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

GARCIA DOMINGUEZ HECTOR JAVIER

201

LAZARO CARDENAS

11009127GADH090414HPLRMCA4 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

QUE ESTE ALUMNO SIGATENIENDO EL APOYO PARASEGUIR ENRIQUECIENDO SUSHABILIDADES.

APOYARLO PARA QUE SIGAERIQUECIENDO SUS SABERPREVIO DESDE EL HOGAR.

PARA CONSERVAR EL NIVEL DEDESEMPEÑO ES NECESARIOMANTENER EL APOYO QUE SELE BRINDA.

CONTINUAR CON EL APOYOADECUADOP PARA QUE SEMANTENGA EN EL NIVEL QUE SEENCUENTRA.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

HERNANDEZ HERNANDEZ ALFREDO

201

LAZARO CARDENAS

11102701HEHA091205HPLRRLA9 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510150

PRACTICAR LA LECTURA EN FAMILIA, REPASAR LOS NÚMEROS

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

HERNANDEZ HERNANDEZ ALFREDO

201

LAZARO CARDENAS

11102701HEHA091205HPLRRLA9 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

QUE ESTE ALUMNO REALICEDIFERENTES TAREAS ORALESPARA ENRIQUECER SULENGUAJE.

APOYAR EL ALUMNO QUEREPASE EL CONTEO,CLASIFICACION PARAENRIQUECER MAS ELDESARROLLO DE HABILIDADES.

APOYARLO MAS EN TODAS LASACTIVIDADES PARA QUEENRIQUEZCA MAS SUDESARROLLO.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

HERNANDEZ HERNANDEZ KARLA VALERIA

201

LAZARO CARDENAS

11008675HEHK090816MPLRRRA5 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510151

APOYARLA CON LA LECTURA EN FAMILIA, PRACTICAR DIFERENTES EJERCICIOS DE ESCRITURA.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

HERNANDEZ HERNANDEZ KARLA VALERIA

201

LAZARO CARDENAS

11008675HEHK090816MPLRRRA5 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

QUE EL ALUMNO PARTICIPE MASCONSTANTE EN LASACTIVIDADES QUE SE REALIZANFUERA DEL SALON.

APOYARLA A ENRIQUECER SUSCONOCIMIENTOS DE ACUERDOA SUS IDEAS.

SEGUIRLA APOYANDO PARAQUE SIGA ENRIQUECIENDO SUDESARROLLO DECONOCIMIENTOS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

HERNANDEZ LOPEZ MARIA GUADALUPE

201

LAZARO CARDENAS

11008970HELG091227MPLRPDA9 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510152

APOYARLA CON LA LECTURA EN FAMILIA, REPASAR LOS NÚMEROS IDENTIFICÁNDOLOS EN REVISTAS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

HERNANDEZ LOPEZ MARIA GUADALUPE

201

LAZARO CARDENAS

11008970HELG091227MPLRPDA9 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

REQUIERE AAPOYO PARAENRIQUECER EL CONTEONUMERICO

QUE EL ALUMNO SEINVUOLUCRE ENM LASACTIVIDADES QUE SE REALIZANFUERA DEL SALON.

NECESITA APOYO ADICIONALPARA RESOLVER LASSITUACIONES EN LAS QUEPARTICIPA.

EN LO GENERAL APOYARLAPARA QUE SIGAENRIQUECIENDO SUCONOCIMIENTO YA QUE ELLA ESMUY ACTIVA Y REALIZA SUSACTIVIDADES.

SEGUIRLA APOYANDO PARAQUE SIGA AVANZANDO ASICOMO HA TRABAJADO HASTAAHORITA FAVORABLEMENTE.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

HERNANDEZ SANCHEZ ELIZABETH

201

LAZARO CARDENAS

11076924HESE091015MPLRNLA9 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

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CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510153

PRACTICAR DIFERENTES TIPOS DE ESCRITURA, REPASAR LOS NÚMEROS E IDENTIFICARLOS EN REVISTAS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

HERNANDEZ SANCHEZ ELIZABETH

201

LAZARO CARDENAS

11076924HESE091015MPLRNLA9 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

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ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

QUE EL ALUMNO ANALICEREVISTAS CUENTOSPARAAMPLIAR EL CONOCIMIENTO YMEJORAR SU LENGUAJE.

APOYARLA EN TODAS LASACTIVIDADES PARA QUE NO SEPIERDA EL CONOCIMINETO QUETIENE ELLA HA AVANZADO MUYBIEN.

SEGUIRLA APOYANDO PARAQUE SIGA ENRIQUECIENDO SUSCONOCIMIENTOS .

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

HILARIO PALACIOS JUAN CARLOS

201

LAZARO CARDENAS

11008934HIPJ090624HPLLLNA6 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

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CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510154

APOYARLO CON LECTURAS EN VOZ ALTA, REPASAR LOS NÚMEROS E IDENTIFICARLOS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

HILARIO PALACIOS JUAN CARLOS

201

LAZARO CARDENAS

11008934HIPJ090624HPLLLNA6 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

QUE EL ALUMNO PARTIPEACTIVAMENTE EN LASACTIVIDADES QUE SE REALIZANFUERA DEL SALON DE CLASES.

REQUIERE APOYO Y ASISTENCIAPERMANENTE PARA RESOLVERLAS SITUACIONES EN LAS QUEPARTICIPA.

APOYARLO PARA QUEENRIQUEZCA SU IMAGINACION YFANTASIA PARA EXPRESARSE.

APOYARLO EN REPASARALGUNAS ACTIVIDADES EN LOSDIFERENTES CAMPOS YA QUEES DE LENTO APRENDIZAJE.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

JUAREZ RAMIREZ CARLOS

201

LAZARO CARDENAS

11008983JURC091104HPLRMRA1 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

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CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510155

APOYARLO QUE RECONOZCA LAS LETRAS DE SU NOMBRE, REALIZAR LECTURAS EN FAMILIA.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

JUAREZ RAMIREZ CARLOS

201

LAZARO CARDENAS

11008983JURC091104HPLRMRA1 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

QUE EL ALUMNO LEA CUENTOSREVISTAS PARA ENRIQUECERSUS CONOCIMIENTOS EINTERPRETAR TEXTOS.

REQUIERE APOYO Y ASISTENCIAPERMANENTE PARA RESOLVERLAS SITUACIONES EN LAS QUEPARTICIPA.

PARA QUE MANTENGA SU NIVELDE DESARROLLO DE LASHABILIDADES SEGUIRLOAPOYANDO.

INVITARLE O HACER QUE ELCUENTE HISTORIAS DE SU VIDAENTRE OTROS PARA QUE SEEXPRESE.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

MOCTEZUMA ROMERO MARIA JOSE

201

LAZARO CARDENAS

11113353MORJ090513MPLCMSA8 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

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CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510156

REPASAR LA LECTURA EN FAMILIA, REPASAR LOS NÚMEROS PARA ADQUIRIR EL CONTEO E IDENTIFICAR LOS NÚMEROS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

MOCTEZUMA ROMERO MARIA JOSE

201

LAZARO CARDENAS

11113353MORJ090513MPLCMSA8 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

QUE REALICE OBSERVACIONESEN REVISTAS CUENTOS PARAAMPLIAR EL CONOCIMIENTO EINTERPRETAR TEXTOS.

APOYARLO QUE ENRIQUEZCASUS CONOCIMIENTOS Y LACRATIVIDAD DE EXPRESION.

LIZAR EJERCICIOS DE CONTEOORAL, CLASIFICACION.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

NAVA HERNANDEZ ARMANDO

201

LAZARO CARDENAS

11009187NAHA090721HPLVRRA1 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

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CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510157

REALIZAR DIFERENTES LECTURAS EN FAMILIA, PRACTICAR DIFERENTES TIPOS DE ESCRITURA.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

NAVA HERNANDEZ ARMANDO

201

LAZARO CARDENAS

11009187NAHA090721HPLVRRA1 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

APOYARLO PARA ENRIQUECEREL CONTEO NUMERICO YCOMPARACIONES,COLECCIONESETC.

LEERLE CUENTOS, REVISTASPARA QUE SIGAENRIQUECIENDO SU HABITO DELA LECTURA.

LEER CUENTOS CON EL PARAQUE SE INTERESE EN ANALIZARLOS LIBROS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

NAVA MOCTEZUMA ANGEL VALENTIN

201

LAZARO CARDENAS

11113378NAMA090703HPLVCNA2 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

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CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510158

REALIZAR DIFERENTES LECTURAS EN CASA, MANIPULAR DIFERENTES OBJETOS, REPASAR LOS NÚMEROS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

NAVA MOCTEZUMA ANGEL VALENTIN

201

LAZARO CARDENAS

11113378NAMA090703HPLVCNA2 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

APOYAR AL ALUMNO PARA QUESIGA ENRIQUECIENDO SUSSABERES DESDE EL HOGAR.

NECESITA APOYO ADICIONALPARA RESOLVER LASSITUACIONES EN LAS QUEPARTICIPA

PARA QUE SE SIGAMANTENIENDO EN EL NIVEL QUESE ENCUENTRA APOYARLO ENEL CONTEO Y CLASIFICACIONDE OBJETOS, IMAGENES ETC.

APOYARLO EN DARLE IDEASCONOCIMIENTOS SOBRE ELPLATO DE BUEN COMER.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

NAVOR MONTIEL GIOVANNI

201

LAZARO CARDENAS

11110092NAMG090830HPLVNVA7 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

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CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510159

REALIZAR LECTURAS EN FAMILIA, REPASAR SOBRE CANTIDADES DE COLECCIONES, REPASAR LOS NÚMEROS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

NAVOR MONTIEL GIOVANNI

201

LAZARO CARDENAS

11110092NAMG090830HPLVNVA7 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

REQUIERE APOYO Y ASISTENCIAPERMANENTE PARA RESOLVERLAS SITUACIONES EN LAS QUEPARTICIPA.

APOYARLO EN EL CONTEOORAL, CLASIFICACION.

DIALOGAR CON EL SOBRE LOSDIFERENTES EXPERIMENTOSQUE SE REALIZAN DENTRO DELAULA PARA QUE SE INVOLUCREMAS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

NERI MARTINEZ JAZMIN

201

LAZARO CARDENAS

11009082NEMJ090526MPLRRZA1 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510160

PRACTICAR LA LECTURA EN FAMILIA, REPASAR LA IDENTIFICACIÓN DE NÚMEROS EN DIFERENTES REVISTAS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

NERI MARTINEZ JAZMIN

201

LAZARO CARDENAS

11009082NEMJ090526MPLRRZA1 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

NECESITA APOYO ADICIONALPARA RESOLVER LASSITUACIONES EN LAS QUEPARTICIPA.

ENRIQUECER SUS SABERESPREVIOS MEDIANTE DIALOGOSPARA QUE SE MANTENGA EN ELNIVEL QUE HA DESARROLLADOSUS HABILIDADES.

APOYARLA EN EL CONTEO ORALY LA CLASIFICACION.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

ORTEGA ORTIZ LIZETH

201

LAZARO CARDENAS

11008572OEOL090614MPLRRZA4 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510161

PRACTICAR LA ESCRITURA, REPASAR LOS NÚMEROS, REALIZAR LECTURAS EN FAMILIA DE DIFERENTES TEXTOS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

ORTEGA ORTIZ LIZETH

201

LAZARO CARDENAS

11008572OEOL090614MPLRRZA4 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

APOYO MUTUO PARAENRIQUECER LOSCONOCIMIENTOSRELACIONADOS CON EL MEDIO

LEERLE CUENTOS, REVISTASPARA QUE NO PIERDA ELINTYERES DE LA LECTURA YSEGUIRLA APOYANDO PARAQUE MANTENGA SU NIVEL DEDESARROLLO.

LEERLE CUENTOS, REVISTAPARA QUE SIGA REFORZANDOSU INTERES HACIA LA LECTURA.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

PEÑA DOMINGUEZ ANA KAREN

201

LAZARO CARDENAS

11009004PXDA090427MPLXMNA1 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510162

MANIPULAR DIFERENTES MATERIALES Y QUE CONSTRUYA DIFERENTES OBJETOS, REPASAR LA IDENTIFICACIÓN DE LOS NÚMEROS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

PEÑA DOMINGUEZ ANA KAREN

201

LAZARO CARDENAS

11009004PXDA090427MPLXMNA1 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

APOYO MUTUO PARA QUE NOSDE A CONOCER SUSSENTIMIENTOS MEDIANTE ELLENGUAJE ARTISTICO

APOYARLO A ENRIQUECER LOSCONOCIMIENTOS SOBRE LASCARACTERISTICAS Y LOSDERECHOS DE LOS DEMAS.

NECESITA APOYO ADICIONALPARA RESOLVER LASSITUACIONES EN LAAS QUEPARTICIPA.

APOYARLA EN EL CONTEO ORALY LA CLASIFICACION.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

RODRIGUEZ SANDOVAL MELISA

201

LAZARO CARDENAS

11009104ROSM090411MPLDNLA3 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510163

REALIZAR LA LECTURA EN FAMILIA, REPASAR LOS NÚMEROS, MANIPULAR DIFERENTES OBJETOS Y CONOCER LA COLECCIÓN.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

RODRIGUEZ SANDOVAL MELISA

201

LAZARO CARDENAS

11009104ROSM090411MPLDNLA3 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

QUE LA ALUMNA ANALISECUENTOS, REVISTAS LIBROSETC. PARA ENRIQUECER SULENGUA Y AMPLIAR SUCONOCIMIENTO.

APOYARLA EN LAMANIPULACION YDESPLAZAMIENTO DEDIFERENTES LUGARES PARAPROMOVER UNA VIDASALUDABLE.

APOYARLA EN ENRIQUECERMAS SUS CONOCIMIENTOSSOBRE FANTASIAS EIMAGINACION Y LA CREATIVIDADDE EXPRESION.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

ROSAS GUERRERO MARTELI GUADALUPE

201

LAZARO CARDENAS

11009030ROGM091121MPLSRRA1 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510164

REPASAR LOS NÚMEROS Y QUE LOS IDENTIFIQUE, REALIZAR LA LECTURA EN FAMILIA, MANIPULACIÓN DE DIFERENTES OBJETOS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

ROSAS GUERRERO MARTELI GUADALUPE

201

LAZARO CARDENAS

11009030ROGM091121MPLSRRA1 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

QUE EL ALUMNO PARTICIPE ENLAS ACTIVIDADES QUE SEREALIUZAN FUERA DEL SALONDE CLASES.

APOAYARLO EN EL CONTEOORAL Y LA CLASIFICACION DEOBJETOS.

APOYARLA PARA QUE SIGAENRIQUECIENDO SUCONOCIMIENTO EN CUANTO ALCONTEO ORAL Y LACLASIFICACION DE OBJETOS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

SANCHEZ COLULA JUAN PABLO

201

LAZARO CARDENAS

11009152SACJ090213HPLNLNA3 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510165

REALIZAR LA LECTURA EN FAMILIA, REPASAR LOS NÚMEROS E IDENTIFICARLOS.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

SANCHEZ COLULA JUAN PABLO

201

LAZARO CARDENAS

11009152SACJ090213HPLNLNA3 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

Página 2 de 2

ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

QUE EL ALUMNO REALICEEXPERIMENTOS CONDIFERENTES MATERIALES PARAENRIQUECER SUSCONOCIMIENTOS

NECESITA APOYO ADICIONALPARA RESOLVER LASSITUACIONES EN LAS QUEPARTICIPA.

LEERLE CUENTOS, REVISTA,PARA QUE SIGAENRIQUECIENDO SU HABITOHACOA LA LECTURA.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

SANCHEZ OSORIO SEBASTIAN

201

LAZARO CARDENAS

11008881SAOS090919HPLNSBA8 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

Página 1 de 2

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510166

REPASAR LOS NÚMEROS, REALIZAR LA LECTURA EN FAMILIA, PRACTICAR LA ESCRITURA DEL GARABATEO.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

SANCHEZ OSORIO SEBASTIAN

201

LAZARO CARDENAS

11008881SAOS090919HPLNSBA8 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

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ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

QUE EL ALUMNO OBSERVECUENTOS, REVISTAS, LIBROSPARA AMPLIAR ELCONOCIMIENTO Y ASI PODERINTERPRETAR HECHOS.

APOYARLO PARA ELENRIQUECIMIENTO DE SUCONOCIMIENTO SOBRE ELMEDIO QUE LE RODEA.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

FOLIO

FECHA

AÑO MES DIA

2013 07 05

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

ZEFERINO ZEPEDA TAYDE SOLEDAD

201

LAZARO CARDENAS

11110035ZEZT091221MPLFPYA0 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015M

NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA

JOSEFINA DOMINGUEZ ALCANTARANOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

GUADALUPE VICTORIA, PUEBLALUGAR DE EXPEDICIÓN

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

MATUTINO

SELLOSISTEMA

EDUCATIVONACIONAL

OBSERVACIONES GENERALES

Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).

1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR

1er2° 3er 3er2°

4°

PREESCOLAR PRIMARIA

PRIMARIA3er PERIODO ESCOLAR

5° 6° 3er

1er

1er 2°

4° PERIODO ESCOLARSECUNDARIA

EDUCACIÓN BÁSICA

LENGUA INDÍGENA

NOMBRE:

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

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CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

B 7510167

PRACTICAR LA LECTURA EN FAMILIA, ESCRITURA DEL GARABATEO, REPASAR LOS NÚMEROS E IDENTIFICARLOS.

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SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.

CAMPO FORMATIVO

ALUMNO(A):

CURP:

NOMBRE DE LA ESCUELA:

NIA: GRUPO: TURNO:PRIMER APELLIDO

ZE:SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO ZONA ESCOLAR

ZEFERINO ZEPEDA TAYDE SOLEDAD

201

LAZARO CARDENAS

11110035ZEZT091221MPLFPYA0 A CCT:CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO

21DCC1015MMATUTINO

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ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS

La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizarconjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.

EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO

DEL MUNDO

PENSAMIENTOMATEMÁTICO

DESARROLLO FÍSICOY SALUD

DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓNARTÍSTICASMOMENTO

NOVIEMBRE

MARZO

JULIO

LENGUAJE YCOMUNICACIÓN

CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA1er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2012 - 2013

APOYO PARA CONOCER SOBRELA NATURALEZA QUE NOSRODEA Y AMPLIAR ELCONOCIMIENTO QUE SE TIENE.

NECESITA APOYO ADICIONALPARA RESOLVER SITUACIONESEN LAS QUE PARTICIPA.

APOYARLA CONTANDOLECUENTOS, OBSERVE REVISTAS,LIBROS PARA ENRIQUECER SUCONOCIMIENTO PREVIO YAPARTIR DE AHI ELLAINTERPRETE TEXTOS.

APOYARLA PAA AMPLIAR SUCONOCIMIENTO PREVIO ENCUANTO AL MEDIO NATURALQUE LE RODEA.

ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS.

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCAN TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDA ACERCA DE LA AUTENTICIDAD DE ESTE DOCUMENTO, FAVOR DE INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN : http://sisep2.puebla.gob.mx/sicepconsulta, LA CONSULTA REQUIERE LA CURP.