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FESTA A CAN BOSC

Ahir desprs dun dia de molta feina i activitats, els alumnes de segon dESO del Rovira Forns, varem poder gaudir duna festa. Abans varem preparar uns decorats de

paper per anar cada grup igual. Desprs de sopar, varem anar a arreglar-nos, po- sar-nos guapos i elegants. Abans de la festa, varem estar fent com una mena de debat entre els grups A i B, sobre la premsa rosa i la premsa groga. A les onze aproximadament, va comen- ar la festa, on vam estar ballant tota lestona fins a les dotze aproximada- ment. Una vegada va acabar la festa, vam anar a la sala dactivitats on els professors van organitzar una passarella de models (els alumnes). Varem anar desfilant amb els decorats fets de paper. Ms tard, els professors van decidir do- nar diferents diplomes i antidiplomes individuals i collectius, segons la dis- fressa i el treball realitzat durant el crdit de sntesi. Finalment ens vam anar a dormir molt contents desprs de la festa dacomiat.

LA NIT A CAN BOSC

A la nit, no vam poder aclucar lull, tots estvem xerrant, cridant, lIvan tirant-se pets que feien pudor i la Sara es queixava perqu volia dormir. Ceci, Alex, Marc, David, Xavi i ngel, estaven pintant la cara den Cristian i li vam posar el retolador negre per dintre del nas i desprs lAlex li va posar la can de Ranchito muy Bonito amb el volum al mxim a lorella perqu el Cristi- an estava roncant .

UN DIA A CAN BOSC

El segon dia varem observar els animals, hi havia animals de molts tipus, necs, oques, gossos, cavalls, ponis, gallines, galls, cignes, rucs, ases, porcs senglars etc.

EL PARTIT DE MATAR

Vam jugar al joc de matar, que es juga amb una pilota rodona i plena daire i amb persones perqu si no, no es podria jugar.

En Kanya es va passar de fora i ens va rebentar a tots amb els seus pepinazos i al Sergi li va encertar a tot al cap. Desprs, la Maria va llanar la pilota amb molta fora i la va tirar fora de la casa de colnies de Can Bosc, i la va perd. La va recuperar desprs, per estava plena de picades dortigues.

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VIAJE A LONDRESEl pasado mes de Marzo, los alumnos de bachillerato hicimos un viaje de fin de curso a Londres. Sinceramente, desde que se pens hacer este viaje tuve ilusin de ir y estar en Londres con todos mis amigos, y ahora que lo pienso vuelvo a estar en el instituto dando clases y el viaje ya es agua pasadaUna vez bajamos del avin fuimos recibidos a golpe de granizo, pero enseguida cogimos el bus que nos llev al hotel. All fuimos a las habitaciones, dejamos el equipaje y para acabar la tarde dimos una pequea vuelta por el barrio. El segundo da

lo iniciamos visitando el British Museum (Museo Britnico) donde se exponan muestras sobre la historia de Londres, como fue su pasado en pocas difciles. Por otra parte el museo se divida en sectores concretos en los que se mostraban cosas especficas sobre un continente, as pues, estaba el sector de Asia, el sector de Europa, el de Amrica Latina, etc. Ya por la tarde, pasando

por el Big Ben, llegamos al London Eye, una noria situada a orillas del ro Tmesis con una altura aproximada a los 180 metros, una vez subidos gozamos de unas vistas, aunque un poco altas, muy bonitas de Londres. Cansados de andar y con fro, fuimos a cenar al restaurante y nos volvimos al hotel, aunque creo que ms de uno se quedo con ganas de ir de fiesta. A la maana siguiente, cogimos enseguida el famosos Underground (metro de Londres) y nos dirigimos a Candem Town, por as decirlo, el barrio gtico de la ciudad. All estuvimos prcticamente todo el da, no nos cansbamos de visitar tiendas. Cuando nos volvimos a reunir todos para volver, mas de uno tena dos o tres bolsas llenas de souvenirs, vamos que nos lo habamos pasado muy bien, bueno algunos ms que otros. Aquel da nos cansamos mucho as que a la maana siguiente falt poco para que alguno/a se quedara en el hotel durmiendo, pero como no fue as, de nuevo todos al metro para ver el tambin famoso cambio de guardia.

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Despus de verlo, entre toda la multitud de gente que haba ido, comimos por la zona y por la tarde fuimos a otro museo, The Nacional Galleries. La ltima noche fue la mejor, los profes nos dejaron un poco ms libres y hay quien no peg ojo en toda la noche. Por la maana siguiente volvimos a hacer el equipaje y de nuevo al avin de vuelta a casa. Creo que fue una experiencia que no volveremos a vivir y que nos lo pasamos todos muy bien!Ah, se me olvidaba, tambin visitamos la Torre de Londres, que ms que torre aquello pareca un castillo, pero bueno. Sinceramente, no me acuerdo qu da visitamos el castillo, bueno, la torre. Toni Moreno.

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El passat dia 20 de maig, els alumnes de 2 dESO varem anar a la platja a practicar activitats nutiques. Varem sortir de linstitut a les 9 i varem arribar a les 10 aproximadament a la platja. Lautobs ens va deixar al carrer i varem tenir de caminar una mica per arribar fins la platja. Quan varem arribar la gent va comenar a esmorzar i a estendre les seves tovalloles i els mes atrevits es van ficar directament a laigua sense mes contemplaci, els altres varem pensar dues coses: 1 Aquests estan bojos, laigua ha destar molt freda i es fiquen com si es morissin de set. 2 Potser son uns bojos, per... sembla que laigua no es tan freda i... espereu-me que vaig. Desprs desmorzar, ens van deixar unes armilles salvavides i varem comenar amb les activitats: Vela: La gent va comentar molt que aquesta activitat va ser la mes divertida per dues raons, perqu no fiem cap esfor i aix podem parlar tot el que volgussim, i per que a mes, el monitor era molt simptic. Lnic problema va ser el pujar i el baixar a la barca; per pujar els que estvem tocant a la proa no podien perqu no hi arribaven i per baixar diguem que... alguns/es van caure unes quantes vegades... Windsurf: Tothom tenia ganes de fer windsurf, mes ben dit totes per que el monitor era agradable de carcter i agradable per la nostra vista, algunes atrevides li van dir que era molt guapo i es va posar molt nervis. Primer varem practicar com shavia dagafar la vela i com shavia de pujar a la taula, mes tard ens va tocar anar nedant fins la taula de windsurf. Varem comenar a practicar. Tothom es va caure per i va haver algunes caigudes que semblaven duna pellcula del germans Marx.

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Llat: Pot ser aquesta va ser lactivitat que mes ens va cansar tot i que a alguns els hi agradava, el monitor era simptic per es queixava molt i per posar-nos nerviosos feia que es llenava del llat. En el meu grup no varem parar de remar, cada cop que alg parava la Cristina Palma ens mullava, per aix mes duna va acabar xopa. Algunes persones que no volien remar es posaven com a mascaro i sanaven tornant amb els altres, tot i que alguns/es no varem remar en cap moment. Mes tard desprs dacabar les activitats nutiques ens van deixar una estoneta lliure per menjar i per prendre el sol. Algunes com la Raquel i la Mnica es van enterrar a la sorra per desprs sortir corrent cp a laigua, uns altres es van guanyar alguns diners fen massatges a les nenes... mentre que altres no paraven dentrar i sortir de laigua. Per tot aix varem acabar rebentats. Al dia segent va faltar molta gent a classe, nomes hi havia quatre gats... quatre gats cremats.

Nerea Amo Torres 2 A

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Maquetes de paper el fan en Jordi Corellano i na MJos. El fan els alumnes de primer cicle. Consisteix en fer maquetes amb paper. Aquest taller el van fer nou alumnes.

Menjadores docells el fa en Josep M. Guiu. El fan els alumnes de primer cicle. Consisteix en fer menja- dores docells amb fusta. Aquest taller el van fer 7 alumnes. El profe diu que es un desastre i possen grabacions docells.

Pulseres de Fil el fa na Maribel. s per els alumnes de segon cicle i batxillerat. Consisteix en fer pulse- res de diferents maneres. Aquest taller el van fer 5 alum- nes.

Clauers amb abaloris el fa na Alicia. Amb els alumnes de primer cicle. Con- sisteix en fer claures amb boles de colors. Aquest taller el van fer 6 alum- nes. Noies en un costat i nois en un altre.

Taller de reptils el fa na Carmen Gallardo. s per alumnes de segon cicle. Consisteix en veure, tocar i conixer els reptils i els amfibis. El van fer 12 alumnes. Sho pasen molt b to- cant els animals.

Cine en castellano el fa en Jos Len i en Miquel Mar- t. El fan els alumnes de segon cicle i batxillerat. Consiteix en veure una pelcula en castell titulada LA COMUNIDAD. El van fer 13 alum- nes.

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Pelcula en fran- cs el fa na Llusa Guerrero. s per a tots els alum-

nes. Consisteix en veure una pelcula en fran- cs titulada LOS CHICOS DEL CORO. El van fer 14 alumnes. Pelcula

Quiero ser como Beckham el fa en Jordi Mons i lErnest. Per alumnes de segon cicle i batxilerat. Consisteix en veure una peli sobre Beckham.? El van fer 14 alumnes. Sortida en bici el

van fer en Fernan- do Viso i na Nria Valero. El fan els alumnes de primer cicle. Consiteix en do- nar una volta amb bici. El van fer 4 alum- nes. Fernando tenia malament el peu i no fa poder fer la sortida.

Retallables el van fer en Vicen i na Teresa Sa- llent. s per alumnes de segon cicle i batxi- llerat. Consisteix en retallar i contruir edificis clsics. El van fer 7 alumnes.

Picalletres el va fer na Fina Crdoba. Amb els alumnes de primer cicle. Consisteix en lletrejar paraules. El primer que pulsi t que lletrejar. El van fer 8 alumnes. En aquest taller sho passen molt b

Escacs el va fer na Charo. Amb els alumnes de primer cicle. Consiteix en jugar partides descacs. El van fer 5 alumnes. Aquest taller s el taller amb mes ganes xD

Jocs darreu del mn el van fer lElies i lAssun. El fan els alumnes de segon cicle i batxi- llerat. Consisteix en jugar a un joc afric anomenat AWALLE. El van fer 5 alumnes.

Lets sing el van fer na Sandra i na Lu- cia. Amb alumnes de primer cicle. Con- sisteix en cantar en angls amb el SingStar. El van fer 13 alumnes.

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Ioga el va fer en Joan Palacn. s per alumnes de primer cicle. Consis- teix en fer postures de ioga per relaxar-se. El van fer 8 alumnes. En Joan Palacin va portar una noia que en sabia molt. Trenca-

closques el va fer en M.Angel Gallego. Obert a tots els alumnes. Consisteix en fer trencaclosques amb fusta. No hi ha ambient han faltat molts alumnes.

Preparaci de la festa al gimns el va fer en Josep Ca- tass. Per a tots els alumnes. Consisteix en or- ganitzar les coses per quan vinguin tots a veure les funcions, entrega de premis, etc.

Pintar Roba el van fer na Rosa M i na Montse Pa- gs. El fan els alumnes de segon cicle i batxillerat. Consisteix en pintar la roba amb plantilles. El van fer 8 alumnes

Melanie Rodrguez y Regina Rodrguez

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1r. Cicle

ORIGINALITAT ELABORACI

2n. Cicle

ORIGINALITAT ELABORACI

Nria

Balanza

2n.

A

Raquel

Ysla

4t.

A

Oriol

Alonso

3r.

B

Coral

Gonzlez

2n.

A

Accessit: Neus Garcia 1r. B

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Premis LiterarisPetita larva que dorms

dins dun bressol de seda,en qu et convertirs

a la primavera ?

Despertars amb alesde colorins i grosses,

insecte tu sersinsecte tu serspapallona airosa.

Gammes roges i blaveset brollaran de les ales,

com un arc de Sant Martil.luminars el mat.

Oh !, bellssima floret tindrem dins el coret tindrem dins el cor

tota la nostra vidaamb la teva alegria.

No ten vagis ms llunyi estarem tots junts

quan tornis al meu costatamb alegria et trobars

aix celebraremaix celebraremlestaci vinent.

Cada dia em llevoamb ganes de jugar,

de veure els meus amicsi riure sense parar.

Cada dia em llevo amb illusi de millorar,

per intentar avanarper intentar avanari no mirar mai el passat.

Cada dia em llevoamb fora per guanyar,

sempre trobo alguna cosaque em fa tirar endavant.

Jugar, avanar, guanyarper sempre tirant cap endavantper sempre tirant cap endavant

aix si cada dia he de millorarper ser el campi del dia de dem.

La mayor parte de las historias comienzan con un rase una vez O un simple En un lugar lejano, lugares donde viven princesas de asombrosa belleza que esperan pacientemente a un prncipe azul. Que viene de un sitio todava ms lejano, dispuesto a luchar contra malvadas brujas, deformes monsstruos y a veces contra la mismsima muerte.

Esta historia comienza un verano cualquiera en un final de curso un tanto curioso. Aquel caluroso da no me apeteca nada levantarme, no s si seria por el calor que hacia fuera o el simple bochorno de aparecer delante de 200 personas y intentar cantar, eso sin contar que aquellas perrsonas eran compaeros de colegio. Definitivamente no tenia ningunas ganas de levantarme y salir al mundo real. Remolone 5 minutos en la cama para luego salir. Mi desayuno fue fugaz, no tena tiempo para entretenerme aun tena que ducharme, arreglarme, vestirme y lo mas importante... destensar mis cuerdas vocales. Cuando logr tranquilizarme haban pasado 30 minutos y aun permaneca quieta frente al espejo, menos mal que ya haba elegido la ropa el da anterior con ayuda de Alex: mi mejor amiga. amiga.

Cuando llegu al instituto, not como la adrenalina recorra mis venas, quemando todo a su paso y exciitando cada fibra de m ser. Estuve a punto de echarme atrs, pero para variar Alex ya estaba abriendo la puerta de mi coche para sacarme de all a rastras si fuera necesario. Alex era una chica de mediana estatura, con una tez plida como el mrmol, pelo castao y ojos dulces como el chocolate, francamente era guapa aunque un poco extraa.

No es un cuento de hadas

LesportLa papallona

Francesc Ters

Cristina ToledanoNuria BalanzaCoral Gonzlez

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Cuando logr sacarme del coche se puso a gritar: - HOLA Qu tal ests? Yo muy nerviosa, t no?-no dej de hablar con una velocidad asombrosa. -Hola, yo tambin estoy un poco nerviosa, pero estoy bien. dije esbozando una clida sonrisa. -Te parece bien si vamos entrando? -Si, por supuesto.

Entramos por la entrada principal. Todo estaba decorado con globos, lazos, espejos... era mgico. Delante del escenario, haba muchas sillas con cojines de seda, encima de los cuales haba tarjetas Delante del escenario, haba muchas sillas con cojines de seda, encima de los cuales haba tarjetas con los nombres de los que se graduaran. Entonces me di cuenta de que todas esas sillas equivalan al nombre de personas que me iban a escuchar cantar, pensar aquello hizo que comenzara a tener retortijones. Por suerte faltaba media hora y pude ir tranquilamente al lavabo; bueno lo de tranquilaamente no tanto porque, fuese donde fuese Alex vena detrs. Segn ella era para asegurarse de que no me caa por la taza del WC o me coma algn caimn de los alcantarillados.

Cuando regresamos ya haba aparecido el director en escena y se dispona a leer su habitual discurrso, a decir lo honorable que era nuestro colegio. Fue entonces cuando apareci un ngel o quizs un demonio. Era una chico de mediana estatura, de tez plida, cabello color caoba y unos ojos color azul profundo como el mar. Ya haba visto a aquel dios griego con anterioridad, se llamaba Dan, un nombre bastante frecuente para ese inusual ngel.

Todas las chicas comenzaron a removerse en sus asientos. Algunas deseosas de que se sentara junto a ellas, otras aterrorizadas sin razn alguna. Puede ser que su instinto les avisara de que aquel chico no les convena, me incluyo en el segundo grupo. Pero a l no le importaba absolutamente nada, y se sent en el lugar menos esperado, al lado de una pobre chica... a mi lado. No poda creerrlo y, por lo que vi, las otras chicas tampoco. Yo nunca haba sido atractiva, simplemente era una del montn. Aquello sirvi para que me pusiera an ms nerviosa, sobretodo cuando me dijo aquella paalabra tan bonita "HOLA". Fue la forma como la dijo lo que hizo que mi corazn empezase a palpitar como loco, ponindome cada vez mas nerviosa. Solo despert de aquella ensoacin cuando Alex me dio un fuerte codazo en el costado. Que apuro, me tocaba subir al escenario y cantar... Me levant como pude aturdida por el dulce perfume que desprenda Dan, y sub al escenario. Nada mas llegar comenz a sonar la msica y, repentinamente, comenc a relajarme. Entonces la voz por fin me sali y cant como nunca haba cantado. Cuando todo acabo y, vi como todo el mundo se leevantaba, not que en sus voces y en sus caras haba verdadera emocin. Me qued all, contemplanndo al resto de alumnos. Chicos y chicas con los que haba pasado prcticamente la mayor parte de mi vida y entonces decid bajar del escenario. Ya haba tenido mi momento de gloria por hoy. Cuando logre salir del pabelln not como Dan venia detrs de mi, y no tardo en alcanzarme.En aquel instante me alegr de haber escapado de Alex aunque fuera dos minutos, solo para estar con aquel inusual chico que desprenda un aura de peligro. Me sonri con su seductora sonrisa y me dijo: - No quieres bailar?- dijo muy cerca de mi oreja- Todo el mundo esta bailando ah dentro menos t. -Prefiero mirar. Adems, no todo el mundo este bailando. No veo que t ests all.

Entonces me sent en un banco del patio y el hizo lo mismo que yo. No saba por qu de repente me Entonces me sent en un banco del patio y el hizo lo mismo que yo. No saba por qu de repente me hablaba. El nunca hablaba con casi nadie, solo con cuatro o cinco personas de clase. Nunca me haba dirigido la palabra. Le mir. l miraba el pabelln, y vi cmo escuchaba los gritos de la gente que bailaba.

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-Te puedo hacer una pregunta? Se dio la vuelta, y me miro a los ojos con los suyos, azules intensos. -Claro dijo encogiendo los hombros y mostrando una vez ms su perfecto rostro angelical. -Porqu me hablas ahora, que solo quedan unas horas para que oficialmente se acabe el curso? No s, quiero decir, llevamos yendo a la misma clase unos cuantos aos, pero nunca nos hemos diriigido la palabra, y ahora.... -Tienes razn. No s, tal vez por eso, porque ya no te voy a seguir viendo todos los das. Porque esto se acaba. Quien sabe, hay quien dice que cuando algo acaba, es porque otra cosa tiene que empezar. dijo mientras nuestras miradas se cruzaron y el pona su habitual sonrisa seductora.. -Si... dije, sin entender muy bien lo que haba querido decirme. No quera que aquella conversacin se acabara tan pronto - Por qu no ests bailando? -No me gusta. No bailo muy bien, que se diga. Prefiero estar contigo. Adems mira la parte positiva, -No me gusta. No bailo muy bien, que se diga. Prefiero estar contigo. Adems mira la parte positiva, nos estamos ahorrando un dolor de pies innecesario. Y con la nica persona que me apetecera bailar es contigo y tu no estas dispuesta a eso, as que... volvi a sonrer pero esta vez la sonrisa fue dulce y sincera. No dej de mirarme en ningn momento. Yo hice lo mismo. No saba qu hacer exactamente. Lo nico que quera era estar con l. Para siemmpre. Sent como mi concentracin se iba marchitando, dejando florecer mis deseos, deseos que ni siiquiera yo sabia que existanY esta historia que no comenz como un cuento, acabo como tal, acabo con: Y fueron felices y coomieron perdices.

Ara si, ha arribat el momentpuja a la branca ms alta

que trobis; mira el cels tot teu.

Quan obris les teves alessabrs que ja pots volar.

I recorda sempre,I recorda sempre,si qualsevol dia

et sorprn la tempestatorna al niu.

Testar esperant.

VolaLamor

Nerea Amo

Pilar Ruiz

Ivan Surez

s lalegria, sllibertat.

s tenir una parella que etfagi plorar.

-Desitjar-la i estimar-laencara que estigui lluny.Portar-la al cor i sentir-laPortar-la al cor i sentir-la

molt aprop.

Lamor s sentiment i s boixeria

s tenir un sonriure als llavis cada dia.

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Sabes ese momento en el que todo te da igual?,Que buscas un solo motivo por el que valga la pena vivir?

Aunque ese motivo est lejos de tu alcance?Aunque sea imposible ...

Toda mi vida buscndote en algn lugartoda mi vida escondiendo la verdad

esperando ese momento en el que me dicesesperando ese momento en el que me diceste quiero ...

aunque slo sea en mis sueos.Ya no me da miedo decir que estoy enamorada,

que te llevaste mi alma la primera y ltima vez que me besaste,ya no pienso en otra cosa ms que en tu mirada ...

Las noches son eternas sin escucharte hablar,mil lgrimas me baan en mi tristeza.mil lgrimas me baan en mi tristeza.

No te das cuenta que yo sin ti no soy nada?Que cada frase, cada intento no sirve si no ests aqu?

En el fondo no importa donde ests tuno importa donde est yo

pues siempre estar a tu ladopor muy lejos que ests...

siempre te llevar dentro de mi siempre te llevar dentro de mi aunque los das estn pasando

y yo no est all ...junto a ti.

Toda mi vida buscndote en algn lugar,ya ni siquiera se donde estas.

Toda mi vida escondiendo la verdad,toda mi vida pensando en tu mirada.toda mi vida pensando en tu mirada.

Pero aunque te cueste creercon tu manera de actuar

me has hecho una herida en el corazn.Y ya no s que hacer para olvidar,

no s que hacer para dejar de llorar.Y es que no lo puedo evitar,

estoy tan desilusionada,estoy tan desilusionada,me siento tan frgil ...

Me he dado cuenta de una cosa:Perd mi tiempo y mis lagrimas,

me pase noches enteras sin dormirescrib mil lineas que solo hablaban de ti.

Y todo para que me dejaras partido en mil pedazos el corazn.partido en mil pedazos el corazn.

Ahora se que no eres para mi,estaba pidiendo algo que nunca iba a llegar.

Me dejaste sin nimos de vivir,ya no tenia un motivo por el cual hacerlo;

pero aun as luche y siempre luchar,por mis sueos,

por ser feliz,por ser feliz,por que el amor no lo es todo,

por que hay muchas oportunidades en la vida.Y porque el tiempo cura las viejas heridas.

Estuve enamorada,cada noche intente volver a aquel ultimo adis

y no pensaba en otra cosa mas que en tu mirada.

Poema

Sant Jordi un ao ms

Silvia Naylor

Anna Snchez

Tantas veces haba prometido el caballero que liberara a la bella princesa, tantas veces haba tratado de hablar con el dragn, tantas veces lo haba matado, que al final se dio cuenta de que comprenda ms al animal que a las personas.All estaba un ao ms, con su brillante armadura, su All estaba un ao ms, con su brillante armadura, su lanza y su escudo, a la entrada de la cueva. Aquel ao el dragn tenia un mal da y sali de la cueva emitiendo un fuerte gruido que acab siendo una llamarada. Jordi mene la cabeza y sin apenas esfuerzo, todo en un moviimiento, esquiv el fuego y hundi la lanza en el vientre del dragn, su punto dbil. Le vio caer, herido a punto de morimorir, justo a su lado. Desde el suelo, moviendo las patas, sin poder levantarse, mir al caballero con sus ojos que reflejaban su dolor y sorpresa. Mientras, la sangre se derramaba rpidamente y el milagro comenzaba a suceeder all mismo, junto a ellos: el rosal brotaba y creca.Jordi se dej llevar por el sentimiento de lastima que le suba por la garganta. Estuvo con el animal hasta el final de su agona, sentado junto a su cabeza, susurrndole unas palabras. Le confes que en realidad no se casaba con la princesa, solo posaba para la foto. El segua con su vida, peleando contra dragones, guerreros, etc. Haaciendo de caballero en varios relatos, y le explic sus baatallas hasta que el dragn estuvo muerto. Entonces se despidi de l:- Hasta el ao que viene, amigo mo...Corto la rosa, que era tan roja como la sangre que minuutos antes brotaba del vientre del dragn, y se march montando su caballo blanco.

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A continuaci trobareu alguns escrits, dibuixos, poemes i enquestes que han fet els vostres companys.

Tot dos dibuixos els ha fet en Lucas de 4t A.

Tagrada dibuixar? Si. s una afici? Si. Des de quan dibuixes? Dibuixo des de petita. Tagradaria ser dibuixant de gran? No. Qu s el que ms tagrada dibuixar? Magrada dibuixar manga.

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El triste y brillante Sol de la maana, ilumina tu rostro... tan clido, tan carioso, tan sereno y veo en tus profundos ojos azules aquella cancin que un da, ahogada en mi triste soledad te escrib. Y esos ojos, esos preciosos ojos, me dicen con solo una mirada penetrante, promesas olvidadas en aquel parque, cuando todo esto nada ms que era un juego de nios, promesas que estn tatuadas en mi palpitante corazn. Te veo y me enternecen tus palabras, me acunan tus miradas que una vez, cuando yo estaba muerta de nostalgia me devolvieron la vida. Tantos momentos de melanclica felicidad juntos pasamos... Cuantas horas de mi vida las pase junto a ti! Cuantas sonrisas, miradas y canciones hicimos bajo aquel viejo sauce! Y ahora todas se irn a aquel bal del recuerdo, esperando que a tu vuelta inspecciones el desvn de mi corazn, para volverlos a resucitar, para volver a empezar esta historia de amor. Pero al tiempo se irn, as como t te vas, se irn, y esta vez no ser por unas horas, ni unos das, ni unos meses ni unos aos... se irn hasta que t los quieras llamar. Dara la mitad de mi vida por qu no te fueras, pero aun as t te vas, ahogndote en tus propias lgrimas, llorando sin consuelo alguno, sollozando eternas promesas hechas en el silencio de tu corazn, para que yo no pueda orlas, para evitar que yo muera de amor. Te vas!! Te vas y me dejas, sola, sin nadie en quien confiar dejndome aislada en nuestra burbuja de cristal. Aquella que creemos basndonos en la verdad, pero al mirar hacia fuera veo un mundo de oscuridad donde pocas luces alumbran el camino hacia la felicidad. T mismo te mueres de tristeza, yo muero al verte llorar y as formaremos un nuevo mar, lleno de nuestras lgrimas de sal, mi nico consuelo es recordar que un da volvers. Y te beso con la absurda idea de que as podr absorberte, y te abrazo como si as pudiera raptarte y te escribo pensando que as podr retenerte y observo esos ojos azules y profundos como el mismsimo mar tan llenos de lgrimas.. Pero tu sonres tratando de darme aquellos nimos que no sern logrados y haces que el sol se vuelva a ocultar, avergonzado porque t, mi amor, brillas mas. Y as, nuestras lgrimas, nuestras palabras, nuestras miradas y nuestros miedos, no sern ms que un poema y una cancin de tristeza y melancola, grabada en aquel viejo rbol del parque, cuando esto solo era un juego de nios... y aun no crea en el amor. Aquest escrit lha fet la vostra companya de 2 A, Nerea. Una enquesta realitzada als alumnes de 2 demostra que ells creuen que guanyar la Virgnia el concurs de OT. Tot i que moltes persones creuen que hauria de guanyar en Chipper per ser un professional cantant. Per aix millor ho deixem a les mans de lEvaristo que sin senfadar

Aquesta desafina tant que fa que shem caiguin les orelles...

Qui creus que guanyar OT?

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Chipper Virgina Manu pablo

Nerea Amo Torres, 2A

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LES ARTS MARCIALS Les arts marcials son un sistema de lluita per mitja dunes tcniques que serveixen per distreure o persuadir al rival. Les arts marcials sutilitzen majoritriament per lauto defensa. Les arts marcials no tan sols serveixen per aprendre a lluitar, tamb per mantenir el cos i la ment en forma. Les tcniques consisteixen en tenir moviments fluts, ha de ser rgida la collisi amb el contrari, si els moviments no son fluts no saconseguir mes que fer-se mal un mateix i fer pessigolles a laltre, A mes amb la suavitat saconsegueix moures rpidament i poder estar atn i concentrat i a lhora relaxat. Si aix no es logra shan de fer classes de relaxaci, taichi o alguna cosa daquestes. A les arts marcials sha de tenir autocontrol per poder estar tranquil en qualsevol situaci. ARTS MARCIALS Les arts marcials es van fer per les guerres, a cada pas nhi havia alguna, A Grcia els guerrers aprenien un art marcial que sanomenava Pankration. La boxa es un art marcial occidental igual que lesgrima. LES ARTS MARCIALS JAPONESES Les arts marcials japoneses que mes es coneixen son el karate ,el judo, el ninjutsu, el jujitsu, el kendo i el dim mak entre daltres. La majoria daquestes arts marcials ben estudiades poden ser mortals. Els mestres darts marcials son coneguts per la seva gran habilitat amb les mans o peus i les armes, a mes aquesta gent podria matar a una persona normal en un minut amb les seves mans. Les arts marcials no saprenen en un any o dos si no que shan destudiar durant molts anys, com a mnim i per aprendre all mes bsic uns cinc o deu anys, depenent de la disciplina. Lart marcial japons s molt respectat per tots els pasos i societats ja que all s on es troben la majoria de mestres bons. Lhabilitat que tenen la majoria es tant impressionant que semblen no ser humans o que volin. A Jap molta gent fa, ha fet o far arts marcials per mantenir-se en forma. LES ARTS MARCIALS I EL CINEMA Les arts marcials van arribar al cinema fa molt de temps, per no van triomfar fins larribada dun dels mes grans mestres darts marcials i dels mes joves Bruce Lee. Desprs de les seves pellcules les arts marcials dorient van comenar a agafar fama, sobre tot el kung fu, ja que molta gent volia ser com Bruce Lee.

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Ara tenim actors com Jakie Chan o Jet Lee que son dos mestres de les arts marcials, no tenen el mateix nivell de Bruce per igualment son bons.

I com va dir Bruce Lee: by water my friend. ELS DOS TIPUS DE ARTS MARCIALS Com a totes les escoles per saber quin nivell tens has de fer un examen, a les arts marcials hi ha molts noms per aquets exmens (kata, poomse, chuan tao, kuen, tao lu, yung o tuls). Aquests exmens no son per escrit si no que es tracta de mostrar les diverses tcniques que es demanen. A la majoria darts marcials per passar al cinturo negre cal fer-ho davant dun jurat que decideix si passes o no de categoria, destudiant amb cinturo blanc fins al negre de mestre. A la Xina, Jap o India molts entrenen nomes per perfeccionar les seves tcniques, hi ha moltes maneres de entrenar: Hi ha la manera dentrenar anomenada del sucida, que consisteix en anar-sen a la muntanya a entrenar sol. La del monjo, que bsicament es anar-sen a un temple a entrenar (si taccepten). O si no, la tcnica de tota la vida, que seria anar al gimns i entrenar a casa teva, quedar amb els companys per entrenar o lluitar cada dia amb alg que tingui ganes de pegar-te. Dins les arts marcials hi ha molts camins i metes. Molta gent vol arribar a ser el millor als tornejos que es celebren i daltres (que son poquets ) nomes volen entrenar per viure millor (aquets bsicament fan exhibicions).

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LES ARTS MARCIALS EXTREMAS Fa poc a sortit una nova modalitat darts marcials les arts marcials extremes, son disciplines on es dediquen a fer acrobcies, per ara nomes shan posat de moda a Amrica. Es fan tornejos, o mes ben dit, exhibicions. La major part del temps sembla que volin. Aquesta disciplina s mol dura de entrenar ja que es necessita molta flexibilitat i fora al cos, a mes dagilitat per fer acrobcies. Aquestes arts son tan dures que per fer la majoria de les acrobcies fa falta arribar a cinturo marro per poder fer-les, sentn que sha de tenir un control del cos excellent i ser flut com laigua per poder ho fer.

GALERIA MARCIAL

Sergey Malozmov 2 A

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Raymond Luis Ayala Rodrguez (n. Ro Piedras, Puerto Rico, 3 de febrero de 1977), conocido artsticamente como Daddy Yankee, es un cantante de reggaeton, actor, productor cinematogrfico, locutor de radio y empresario puertorriqueo. Uno de sus mayores logros es haber popularizado el reggaeton en Amrica latina y diversos pases de habla no-hispana. Su disco Barrio Fino le permiti ganar un premio Billboard de la Msica Latina en el ao 20053 y un premio Grammy Latino en el 2006.

Origen de su nombre artstico.

El nombre artstico de Raymond Ayala tiene el siguiente significado: El Daddy es por que era fantico del cantante Big Daddy Kane, y el Yankee por que en Puerto Rico este trmino se utiliza para denotar algo grande y fuerte.

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El Rey de la Improvisacin

Es tpico de el crear un Freestylee improvisando en la tarima, en el momento, sus lricas al momento son impresionantes, esto desde el underground del reggaeton, por eso se le conoce como El Rey de la Improvisacin

Como conmenz la rivalidad entre daddy yanke y don omar

En el 2007, sali una noticia; en una entrevista al productor de reggaeton Naldo, este habl de Daddy Yankee y Don Omar, dijo saber como comenz esto; segn el, Hctor el father y Don Omar le tiraban en ese tiempo a Wisin y Yandel, y Daddy Yankee sali en la defensa de estos, eso amarg a Don Omar y le tir en la cancin Yo No Me Dejo, Daddy Yankee le respondi en la cancin Aqu Es Que Se Separan.

Reconciliacin Con Don Omar: Un Junte Para La Historia

Como todos saban, Daddy Yankee y Don Omar eran rivales desde hace 4 aos, pero el jueves 06 de Marzo del 2008, en un concierto de la gira El Do Dinmico de Wisin y Yandel, llamaron a la tarima a Don Omar, para luego llamar a Daddy Yankee,

donde estos se abrazaron y decidieron olvidar sus diferencias, esto sorprendi a muchos y mas aun cuando ambos cantaron juntos la cancin de Gata Ganster, definitivamente, ese si fue un junte Para La Historia...

Mirolanda 2nB 27

Los hermanos David y Jos Muoz Calvo, integrantes del grupo Estopa, estn de regreso despus de dos aos sin haber producido nuevo disco. Allenrok es el primer lbum producido ntegramente por David y Jos el cual est compuesto de 12 canciones con 12 estados de nimo diferentes unidos, eso s, por el inconfundible sonido Estopa de rumba pop callejera al que nos tienen acostumbrados. Cuando amanece, es el single promocional de este nuevo lbum de Estopa .

Cuando amanece el da,

y el cielo pinta tus ojos negros, ya suerte la ma que pueda vert

e mome la

e envelan los pensamient

ntro de un cuento conargumento. abas que sen

ue yo siento siempre podentro.

se me envenenan los pensamientos.

Y se me para el tiempo, se me para el tiempo.

ie

ar tus labios de caramey que me lleve el demonio

Si no te quiero. ngo a p

ser un poquito mas libre poder remontar el vuelo

uier

poder verte desde el cien busca de un imposible e se escapa entre mis dedo

cofre de tu pensamiecon tu llave yo abrira as la puertas del univers

orazn late a contratiemp

que s las puertas del universPensabas que senta yo siento siempre por de

e envenenan los pensamiento

n

va e en es nto.

Se me nub n los ojos, se m os.

Pensabas que viva, de

Pens ta, lo q r

Y a mi se me nublan los ojos,

Te beso y no me responden los huesos

Y yo te qu ro besar, bes lo

Que yo me po ensar

y

Contigo q o volar Para elo

qu s

Busco la sabidura en el nto

tod o

Y yo que vivo soando mi c o

Pensabas abrira toda o.

lo que ntro.

Y a mi se me nublan los ojos se m s.

Te beso y no me respo den los huesos Ivan Zamit 2n C

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-Se llama 'Fsica o qumica' y muestra el tema de la enseanza desde el punto de vista de unos profesores novatos. La protagonizan Nuria Gonzlez, Ana Miln, Blanca Romero y Joaqun Climent y contar con la presencia de Angy, de 'Factor X'. Los actores que hacen de alumnos son debutantes y se buscaron en la calle, en piscinas, en centros juveniles... Un gimnasio con espalderas, vitrinas llenas de trofeos, tablones de anuncios atestados... no se trata de ningn instituto, sino del plat de Fsica o Qumica, la nueva serie de Antena 3, inicialmente se iba a llamar Empezar de cero. Comienzos de septiembre. Una joven de 26 aos conoce a un chico a la salida de una discoteca. l es bastante joven, 19 aos, dice, pero a pesar de la diferencia de edad, pronto surge una atraccin y acaban acostndose. A los dos das, la chica empieza en su nuevo trabajo como profesora y all descubre que el chaval con el que se acost es uno de sus alumnos... En el reparto de los profesores destacan Nuria Gonzlez y Ana Miln. As empieza esta nueva ficcin en la que se muestra el tema de la enseanza desde el punto de vista de un grupo de profesores novatos. En el reparto de los profesores destacan Nuria Gonzlez (Los Serrano), Ana Miln (Yo soy Bea y Camera Caf), la modelo Blanca Romero o Joaqun Climent (El Comisario). Entre los actores elegidos para hacer de alumnos hay slo bellezas y guaperas que fueron captados fuera del mundillo de la interpretacin, por piscinas, calles y centros de reunin juvenil. Como excepcin a esto destaca la participacin de Angy, de Factor X, que interpreta a una de las pupilas. El instituto se convertir en el centro y el escenario de las tramas de la serie, que tendr un cierto aire a la serie Compaeros. Violeta, Regina, Melanie y Laia.

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Profesores

Irene (Blanca Romero). Una de las protagonistas principales de la serie; mujer catica, brillante y complicada al mismo tiempo. Impartir clases de filosofa y tica pese a que en un principio, cuando decidi estudiar filosofa, no quiso dedicarse a la enseanza.

Blanca (Cecilia Freire). Dulce, sociable a la par que tradicional. Impartir clases de literatura en el que ser su primer trabajo en la enseanza, algo vocacional para ella.

Jonathan (Michel Gurfi). Chico atractivo, hijo de inmigrantes hispanos, que impartir clases de educacin fsica y que pretende ser algo ms que un cuerpo y una cara bonita.

Roque (Bart Santana). Atractivo, confiado e inteligente. Tiene una buena relacin con sus padres pero no puede decir lo mismo de su padre que es el Jefe de Estudios del colegio, e impartir clases de Arte.

Olimpia (Ana Miln). Ser la sargento dcolegio; su mxima es la disciplina porque ella est ah para ensear no para simpatizar con los alumnos. En cuanto a su vida personal, su matrimonio con Flix no pasa por un buen momento. Impartir clases de ingls.

el

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Flix (Xavi Mira). Con aire de despistado y encerrado en su mundo, le costar relacionarse con los dems. Es el marido de Olimpia y slo soporta su compaa. Impartir clases de msica.

Clara (Nuria Gonzlez). Segura de s misma, con un toque irnico y de ideas liberales, interpreta a la directora del

colegio, sin tener que levantar la voz de un modo eficaz.

Adolfo (Joaqun Climent). Es el Jefe de Estudios del colegio y padre de Roque. Tendr que asumir que su hijo forma parte del personal docente del instituto, algo que no le agrada en absoluto.

Alumnos Isaac (Karim El-Karem). Encantador, descarado e individualista. Tiene 17 aos y est obsesionado con Irene desde que se acost con ella.

Fer (Javier Calvo). 16 aos, inteligente pero ltimamente est encerrado en s mismo. Lo peor para l comienza cuando descubren en el instituto que es gay y empiezan a acosarlo.

Julio (Gonzalo Ramos). 18 aos, atractivo, deportista, de carcter noble aunque le costar hablar de sus

sentimientos.

Paula (Angy Fernndez). 16 aos, es la hermana de Isaac. Se lleva bastante bien con Jan, nuevo estudiante chino con el que pasar cada vez ms horas aunque para ella es slo un amigo.

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Jan (Andrs Cheung). 16 aos, un chaval brillante y con cierta habilidad para dibujar cmics. Sufrir un acoso racista por su nacionalidad china, algo que se agravar an ms cuando se descubra que est enamorado de Paula.

Gorka (Adam Jezierski). 16 aos, conflictivo pero seguro de s mismo y con encanto. Los profesores le dan por un caso perdido. Tendr una relacin con Ruth que no terminar muy bien para ella.

Ruth (rsula Corber). Hija del ex-marido de Clara, que es la directora del instituto. Chica atractiva y

ocultar su fragilidad. consciente de ello lo usa para

Cabano (Maxi Iglesias). 16 aos. Nacido en el

do para

amigos de Gorka.

Cova (Leonor Martn). 16 aos. Por naturaleza se y

Yoli (Andrea Duro). 16 aos. Chica orgullosa criada en un

seno de una familia rica, es guapo e inteligente pero el dinero no lo da tol. Uno de lo mejores

preocupa mucho por lo dems, as como la ecologalos distintos problemas del mundo. La cara de la

solidaridad.

barrio de las afueras. Es muy extrovertida y le gustan

mucho los chicos.

Otros personajes

Mario Barrio (Fele Martnez). Es reportero y aparece en escena como el ex-novio de Irene, a raz de una llamada

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Cristiano Messias Ronaldo dos Santos Aveiro, conocido como Cristiano Ronaldo (Funchal, Madeira, Portugal, 5 de febrero de 1985), es un futbolista portugus que juega de delantero extremo, tanto por la banda izquierda como por la derecha, en el Manchester United Football Club.

Por su nivel de juego, tcnica, velocidad, agilidad, drible y regate, es considerado por muchos como uno de los mejores jugadores del mundo de la actualidad. Ha sido elegido el Mejor jugador de la Premier League en el 2007 as como Deportista portugus del Ao en 2006 y 2007. A finales de 2007, la FIFA lo eligi como el tercer mejor jugador del mundo por detrs de Kak y Lionel Messi.

Biografa

Cristiano Ronaldo naci y creci en un barrio obrero en la isla portuguesa de Madeira, en el seno de una familia humilde junto con otros tres hermanos. Ya de muy pequeo mostr su devocin por el ftbol, en 1993 comenz a practicarlo oficialmente al inscribirse en el Andorinha, un pequeo club de su tierra en donde su padre colaboraba. Ronaldo comenz a destacar por encima de sus compaeros en el Andorinha, y al cumplir 10 aos, en 1995, los grandes equipos de la isla (Martimo y Nacional) ya se lo rifaban. Finalmente se incorpor a las filas del Clube Deportivo Nacional, donde continu con su meterica progresin, convirtindose ya en una de las ms brillantes promesas del ftbol portugus. En 2001 realiz una prueba de tres das para fichar por el Sporting de Portugal, y finalmente dej el Nacional para pasar a formar parte del club de Lisboa, habindose de trasladar a la capital portuguesa.

Una vez finalizado el traslado, comenz su nuevo periplo en la disciplina del club lisboeta, famoso por la gran produccin de grandes talentos como Lus Figo, Nuno

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Valente, Simo Sabrosa o Ricardo Quaresma. All le asignaron, junto al resto de compaeros, tutores personalizados que le orientaban en sus estudios, psiclogos que le ayudaban a pasar su adolescencia y mdicos que observaban su crecimiento fsico. Todo ello contribuy a su formacin como persona y como futbolista, un desarrollo que acabara llevando a jugar sus primeros 90 minutos en la Superliga portuguesa en octubre de 2001, cuando contaba con tan slo 17 aos de edad. Cristiano caus entre aficin y prensa una grata impresin, pasando a formar parte del grupo de habituales de la plantilla que se proclam, en la temporada 2001/2002, campen de la mxima divisin de la liga portuguesa.

En verano de 2003, Sporting de Lisboa y Manchester United disputaron un encuentro amistoso con motivo de la inauguracin del estadio Jos Alvalade para la Euro copa que se disputara en tierras lusas. En ese partido el joven extremo cuaj una magnfica actuacin que asombrara tanto a los propios jugadores rivales como a su entrenador Sir Alex Ferguson, que consigui el traspaso del portugus al club ingls poco despus en ese mismo verano, tras pagar 12,24 millones de libras esterlinas (ms de 18 millones de euros). Este traspaso coincide con el del tambin medio derecho David Beckham al Real Madrid, por lo que a su llegada al Manchester es llamado a ser el sucesor de David Beckham.

Hasta el 12 de abril de 2007 Cristiano Ronaldo perciba una ficha anual de 4,2 millones de euros netos al ao.

En el 2007,el Real Madrid estuvo dispuesto a pagar al Manchester United hasta 80 millones de euros para hacerse de los servicios del portugus, en caso de que el fichaje se cerrara sera la contratacin ms cara del equipo merengue en la historia, superando el fichaje de Zinedine Zidane ( 75 millones de Euros ).

El 13 de abril de 2007, Ronaldo renov su contrato con el Manchester hasta 2012, con un sueldo de 4.6

millones de euros limpios al ao (180.000 euros a la semana), pero exigi incluir en su nuevo contrato con los Red Devils una clusula de rescisin de 70 millones. Dado que en el ftbol ingls no existen estas clusulas, este detalle es determinante y

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demuestra que la estrella de Portugal y del Manchester, no cierra la posibilidad de irse a otro grande de Europa.

En su primer ao en Inglaterra, el 7 del United demostr sus cualidades en la final de la copa inglesa de 2004, la FA Cup, en Cardiff, donde anot el

primero de los tres goles de su equipo que a la postre les haran campeones del trofeo. En su segundo ao en tierras britnicas, Cristiano crecera como futbolista asentndose como uno de los mejores jvenes del ftbol mundial, como as reconocera el trofeo al mejor jugador joven de 2005 de la FIFPro, galardn elegido por los aficionados. El 29 de octubre de 2005 anot, ante el Middlesbrough, el 1000 gol del Manchester United en la Premier League.

En la campaa 2006/07 qued en el segundo lugar de la lista de goleadores de la Premier League con 17 tantos. Pedja Mijatovic, director deportivo del Real Madrid, declaro: "imposible el fichaje del jugador portugus" debido a que el jugador se encuentra feliz en un gran club.

El 19 de marzo de 2008 en un partido contra el Bolton FC, Cristiano Ronaldo impuso record como el jugador del Manchester United con ms goles marcados en una sola temporada, en este caso la campaa 2007/08. Anotando dos goles contra Bolton, alcanz la suma de 33 goles marcados en la temporada. As, logra tambin

superar a George Best, quien mantena el record con 32 goles marcados durante la temporada 1967/68. Cuatro das despus, el 23 de marzo de 2008, al anotar un gol contra el Liverpool FC continu aumentando su marca, alcanzando 34 goles anotados en la temporada 2007/08.

Cabe destacar que desde el ao 2007, es imagen del aclamado videojuego de ftbol " Pro Evolution Soccer", siendo portada del mismo en la edicin del 2008 ( "Pro Evolution Soccer 2008").

Mirolanda 2nB

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. Dame una razn por la cual tengo que olvidarte. No te quiero por lo que eres sino por lo que soy cuando estoy contigo. Ahora que tan lejos estas me invade el silencio de tu ausencia. Me encanta cuando me miras porque se que por un instante pensaste en mi. Pedirle a mi cabeza que deje pensar en ti escomo si le digo a mi corazn que deje de latir. Aqu te entrego mi corazn haz lo que quieras pisa-lo muerde-lo rompe-lo pero nunca olvides que estas tu dentro. Tarde una hora en conocerte y solo un da en enamorarme pero me llevara una vida para olvidarte. No puedo estar sin ti porque te quiero dame una oportunidad. Se busca prncipe de otro color que no sea azul ya que el prncipe azul siempre esta con otras Una mirada tuya es todo para mi me gustara despertar y ver que te tengo junto a m. Pudiste evitar romper mi corazn me enamore de ti y vivo triste as. T tienes la llave de mi corazn. Dara todo lo que tengo por tenerte junto a m. Se que nunca voy a ser tu princesita.

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No puedo estar sin ti porque te quiero dame una oportunidad. Si supieras como duele el no tenerte aqu a mi lado Cllate i no digas cosas que puedan hacer dao. Quisiera ser pensamiento y estar dentro de ti para saber si t me quieres como yo a ti. Te quiero y te amo pero no puedo vivir si no estas a mi lado. Es difcil fingir estar bien. Si me olvidas no se que seria de mi. No hagas cosas que lleguen hacer dao. Las cosas que no quieres que te hagan no las hagas. Tu no sabes lo que es el amor por eso me haces sufrir. Como amigo te conoc, como amigo te acepte, pero tarde me di cuenta que de ti me enamor. Dame una oportunidad, mrame a los ojos y ve lo que estoy intentando para tiy veras que soy yo quien te ama de verdady quien espera que vuelvas a pensar en el amor. Enamorarse! Una de las cosas ms tristes de la vida es cuando conoces a alguien que significa todo para ti, y solo para darte cuenta que al final no era para ti y lo tienes que dejar ir. Duele el amor a alguien i no ser correspondido, pero lo que es mas doloroso es amor a alguien y nunca encontrar el valor para decrselo, para decirle lo que sientes mucho pero lo tienes que dejar. Raquel Recio Gmez 2C

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ElpaintballnacienEE.UU.aprincipiosdelosaos80.Consisteenformardosequiposqueseenfrentanconmarcadorasdeairecomprimidoquedisparanbolasdegelatinallenasdepintura.Cadaequipotieneunametadeterminada,comocogerunabanderaoeliminarunjugador,quedeberalcanzarparaganareljuego.

Todoslosjugadoresestnequipadosconunamscaraparaprotegerlosojosylacara,yunamarcadoraquedisparalasbolasdepintura.Debeneliminaralosjugadoresdelequipocontrariodisparndolesymanchndolosconpintura.

Apartedejuego,elpaintballsehaconsolidadocomoundeporte.Actualmentemsde20equiposparticipanenlaligacatalana,yesteao440equiposdelmundoenterofueronaOrlando,FloridaenlainstalacionesdeDisneyparalacopadelmundo.

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Eliminacin:paraganardebeseliminaratodoslosjugadoresdelequipocontrario.

Unabandera:lametadeljuegoescogerlabanderaqueestenelcentrodelcampoyllevarlaalabasedelequipocontrario.

Dosbanderas:debescogerlabanderaqueestenlabasedelotroequipoytraerlahastatubase.

Elpresidente:cadaequipotieneunpresidente,lametadeljuegoesescoltaralpresidentesanoysalvohastalabasecontraria.Seterminaeljuegosiunodelosdospresidenteseseliminadoosiunodelospresidentesllegahastalaotrabase.

Defenderlabase:unequipodefiendeunaposicinmientraselotroequipodebeatacarlayconquistarla.Estarnjugandohastaqueselesacabenlasbolasdepinturaolasfuerzas...

XaierRubBudoy

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Ponte A Prueba

Ponte A Prueba es un programa radiofnico espaol producido por Mediens S.L., dirigido a un pblico objetivo de entre 14 y 35 aos que se emite en la emisora musical Europa FM desde septiembre de 2006. Su horario es de 23:00 a 01:00 horas de lunes a viernes y los domingos en el mismo horario se emite una recopilacin de los mejores momentos de la semana. Es un programa de participacin del oyente dnde se da cabida a temas como el sexo, la amistad, las relaciones, desde un punto de vista desenfadado y divertido. Se combinan las intervenciones en directo con los xitos musicales del momento. El programa est presentado y dirigido por Josep Lobat. En su edicin inicial el equipo estaba compuesto por Josep Lobato, Oriol Sbat y Agns Tejada mas conocida como Venus. En la actualidad en el equipo de locutores se encuentran Josep Lobat, Oriol Sbat, Patricia Lpez y la sexloga Daniela Blume.

En el mes de mayo de 2007 los locutores de "Ponte A Prueba" publican con Editorial Planeta un libro homnimo basado en las experiencias de los oyentes del programa. Dicho libro se convirti en un superventas en Espaa y en una de las revelaciones editoriales de 2007. El 27 de noviembre de ese mismo ao, se publica con la misma editorial un nuevo libro: "Ponte A Prueba, Confidencial", en esta nueva entrega en papel, son los locutores del programa los que relatan sus propias experiencias vividas sobre los temas que se tratan en el programa y se incluye un DVD con imgenes inditas.

enus Oriol, Patri, Josep, Daniela

Gabriel Balden 2 A

V

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Respostes destudiants Aix es una llista dalgunes de les millors respostes posades en els exmens per estudiants de tot tipus dedats. Entre parntesis apareixen els comentaris dels professors. No tenen desaprofitament, sobretot hi ha algunes que sn molt gracioses: Qu s el barroc? Es un estil de cases fetes de fang. (Com el seu propi nom indica) Quins sn els estimulants del sistema nervis? El caf, el tabac i les dones. (Xaval, ho has clavat, i s que les dones et treuen de les teves caselles)

Quines parts t loda interna: Consta de utrculo i drculo. (Contra la ignorncia imaginaci) Comenta algun fet del 2 de maig. De quin any?. (Aqu, vacillant, que tels saps tots des de 1576). Digues el nom y la ubicaci dalgun volc. En Mallorca es troba el Teide. Laigua de mar es solidifica i surt pel crter. (S, s aquest que es troba

al costat dels Pirineus. Surten fins a pops en les erupcions) On va ser batejat Jesucrist? En Riu Janeiro. (Amb Ronaldinho i Romario, menuda festa es van muntar) Qu s el cerebel? s el fruit del cervell. (Com millor est s en suc) Qu surt dels ous de granota? Dels ous de granota surten unes larves anomenades catxalots. (Mmmm, catxalots en els bassals interessant) Qu s la pell? s un vestit sense el qual no resistirem els cops, s a ms un mur de contenci perqu no sens surtin les carns. (s que si se surten les carns, tots els budells desparramats per enll, quin fstic no?) Qui va ser Annibal? Va ser un cap cartilagins. (I va creuar amb elefants el Teide de Mallorca enmig duna erupci daigua solidificada no?) Qu s la hipotenusa? Es aix que est entre els dos palets. (Si, entre el cenutrio i el pardillo) Quants continents hi ha? Uns 150, encara que no he estat en tots. Conec el de Majadahonda i Alcobendas. De totes maneres ara es diuen Carrefour (es clar per falta el Condis y el Lidel)

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Qu s un rptil? s un animal que es dissol en laigua. (Clar, i les amfetamines vnen dels amfibis) Qu son els insectes? Sn una espcie daus molt petitones ( i les aranyes sn mamfers amb vuit potes) Digues alguna cosa de Quevedo. Era coix per de un sol peu (buf, encara sort que ens ho has aclarit) Qu sn els terratrmols? Sn moviments bruscs que sempassen a les persones. (No magradaria trobar-me pel carrer amb un moviment brusc daquests) Don prov la llet? Del tetra-brick.(sense comentaris...) Quines parts componen linsecte? In-sec-te (No hi ha res com tenir les coses clares) Dins lagricultura en qu consisteix lactivitat darar? Larada es una tcnica de pesca. (I la pesca dalta mar es una tcnica de lagricultura no?)

Qui eren els quatre Evangelistes? Eren 3: San Pedro i San Pablo. (4 en religi, 0 en matemtiques) Qu s la suprbia? s un apetit desordenat per a menjar i beure, que es corregeix practicant la luxria. (De lltim estic completament segura...)

Qui va construir la catedral de Lle? va ser construda pels romans grcies a un arquitecte americ. ( S, i la va beneir un monjo maia.) Qu sn els molluscs? Sn aquests animals que es veuen en els bars, per exemple el cranc. (I els calamars, que creixen en entrepans) Qu sn les algues? Sn animals amb carcter de vegetal. (si com la teva qualificaci...) Com es fa la depuraci de laigua? Es fa amb raigs ultraviolents ( si perqu si et topes amb un...) Com sanomenen els habitants de Ceuta? Centaures ( i els minotaures don sn?) Explica alguna cosa de Beethoven. Aquest era un senyor sord que va compondre la lletra de Miguel Rios o sigui el Himne de lAlegria. Per quan la va fer no era de rocks. Donava molts concerts en la poca de Franco i va fer tamb Para Luisa que s un clssic a la histria de la msica. Nerea Amo Torres 2 A

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Empiezasconunpuntoydeahvashaciendocosasyconstruyendopalacios,escondites,cuadras,edificios,murallas,etc.CuandovasconstruyendocosaslospuntosvansubiendoLosrecursosson:barro,cereales,hierroymadera.Cuandovasconstruyendocosaslosrecursossetevangastando.Solopuedesponerdoscosasacrecerydurauntiempoelcrecimiento,cuandoeltiempopasaysitodavatienesrecursospuedeshacerotrasdoscosasyashastaquesetegastenlosrecursosytengasqueesperarotrodaatenernuevosrecursos.

Travianesunjuegoqueintroducealjugadorenunmundovirtualconmilesdejugadoresydebegobernarunaaldeaquetienequeampliar.

JuanmaSanchez

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''Para que los padres y los profesores no piensen que somos tan malos como parece No vemos fotos porno, estudiamos la anatoma del cuerpo. No escribimos notitas o cartas... estudiamos otro medio de comunicacin. NO dormimos en clase, reflexionamos. NO hablamos, intercambiamos expresiones. NO insultamos a los profesores, solo les recordamos lo que son. NO masticamos chicle, estimulamos nuestros msculos. NO hacemos campana, reflexionamos lo aprendido en la hora anterior. NO suspendemos, nos suspenden. NO fumamos, nos estimulamos. NO tiramos tizas estudiamos la ley de la gravedad. NO nos remos, somos felices.

Si suspendes un control, no te preocupes lo importante es participar.

Nacer es oro, vivir es plata, ir a clase es una verdadera lata.

Si estudiar da frutos que estudien los rboles.

La ley del estudiante cara dura y adelante.

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13 Mandamientos del que no hace nada: 1. Se nace cansado y se vive para descansar. 2. Ama a tu cama como a ti mismo. 3. Descansa de dia para que puedas dormir de noche. 4. Si ves que alguien descansa, Aydalo! 5. El trabajo es cansancio. 6. No hagas hoy lo que puedas hacer maana. 7. Haz lo menos que puedas y deja que lo hagan otros. 8. De mucho descansar nadie se muri. 9. Si quieres trabajar, sintate, y espera a que se te pase. 10. Si el trabajo es salud, Viva la enfermedad! Otros mandamientos. 11. El trabajo es sagrado, no lo toques. 12. Nunca nadie ha muerto por descansar demasiado. El profesor da las notas despues de la evaluacin: -Luisito un diez. -Pedrito un ocho. -Juanito un seis. -Jaimito un cero. -Oiga profesor, Y por qu a m un cero? -Porque has copiado el examen de Pedrito. -Y usted cmo lo sabe? -Porque las cuatro primeras preguntas, estn iguales, y en la ltima pregunta Pedrito respondi: "Esa, no me la s" y tu has puesto: "Yo tampoco". A ver nios, si yo digo "Estoy buscando marido", En qu tiempo estoy hablando? Jaimito levanta la mano y dice: - Tiempo perdido, maestra. Un da Jaimito quera ir a la piscina. Le pregunt a su madre: Mam, mam, Puedo ir a la piscina? Y le respondi: Si Y volvi herido. Otro da le pregunt lo mismo. Y la madre le dijo: Si Y volvo an ms herido. Otro da le pregunt lo mismo que antes y le dijo: No, Jaimito, que te hars dao. Jo, cuando iban a poner el agua. Jaimito, por qu haces los nmeros tan pequeos? Para que se noten menos los errores, maestra. Un dia Jaimito y Pepito llegan tarde a clase... Y la maestra les pregunta : Pepito porque estas llegando tarde a clase? Hay maestra es que estaba soando que viajaba por todo el mundo y que conocia tantos lugares que me despert tarde". Y luego le pregunta a Jaimito: Y tu Jaimito porque estas llegando tarde a clase? y Jaimito responde: Ah bueno maestra, yo fui al aereopuerto a buscar a Pepito"...

Ivan Zamit de la Muoza Daniel Gonzalez Castro

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La anciana y la joven: algunos veris en esta figura una anciana parisiense, otros a una joven a lo Toulousse-Lautrec. Fjate bien,

porque las dos estn en el mismo cuadro.

Lo que un observador ve, depende en parte de la

experiencia pasada, su conocimiento y sus expectativas,

por tanto, todo y siendo la misma imagen, vemos cosas

diferentes.

Ahora mira este dibujo con atencin...

Suponemos que has visto la imagen de un

cura rezando. Pero, qu pasara si le dieras

la vuelta? Que en lugar de ver al cura,

veras la cara de un cosaco.

En la imagen que ests viendo hay dos animales los ves?, uno es la cabeza de un

pato y el otro la de un conejo, cada uno mirando

hacia el lado opuesto del otro.

Los dos hombres estn sentados cada uno en un

escaln diferente, pero fjate bien el los escalones, crees

que podran existir en la realidad?

Cules diras que son las verdaderas patas de este elefante? Es fcil confundirse, y eso era justo lo que pretenda nuestro dibujante al crear

la imagen de este fantstico animal.

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Posiblemente dirs que el dibujo es la cara de un

hombre viejo con barba y extrao pelo largo, pero

relaja la vista y vers que tambin son una pareja

de novios besndose y abrazndose rodeados de

bonitas hojas de parra.

Cul de estas tres chicas es ms alta? Mdelas y lo comprobars.

Qu ves en este dibujo? Quizs veas la cara de un indio de perfil, pero tambin es un esquimal de espaldas y cuerpo

entero.

Ahora seguro que ests viendo la cara de un hombre joven. Pero si le damos la vuelta....

Vers la cara de un viejo marinero

sonriente y con grandes patillas.

Por un lado ves a una joven princesa y por el otro...

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Por el otro est la cara de una mujer algo ms vieja y con una nariz bastante

grande.

En esta imagen, una pareja contempla a su futuro beb escondido en el paisaje.

Observa la rana de la primera imagen. Que tiene en comn con el caballo de la segunda imagen? Pues que son la misma con una rotacin de 90.

En esta imagen, solo nuestra experiencia nos permite descubrir la figura que se

oculta tras estas manchas. Encontrars un jinete montado a caballo girando para la izquierda.

Laia i Violeta

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