ARKATZMENDI 2010 ABENDUA

ARKATZMENDIARKATZMENDIARKATZMENDIARKATZMENDI

FLEMING IKASTETXEKO ALDIZKARIA ��28. Zenbakia � 2010ko abendua

* Eskolako txikienak *Barnetegiak *Proiektu telematikoak *Loreak * Berriak

H

I

T

Z

A

U

R

R

E

A

ghhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

ARKATZMENDI # 28. zenbakia, 2010ko abendua # 2

Kaixo, lagunok. Dagoeneko Eguberriak ate joka dauzkagu berriro, eta opo-rrekin batera ARKATZMENDI aldikariaren 28. zenbakia osatu dugu. Eskuetan daukazuen aldizkarian mota guztietako kon-tuak daude. Beti bezala denak lan politak, argazki ikusga-rriak, ariketa atseginak eta lan txukunak egiten saiatu gara. Ea unetxo bat daukazuen Arkatzmendi aldizkaria begirat-zeko eta gozatzeko, merezi du eta. Ongi pasa oporrak, gozatu, indarrak hartu, eta hurrengo urte arte.

2. Hitzaurrea

3. Jangelako hezitzaileak JANGELA

4-5. Eskolako txikienak 2 URTE

6-7. Baratzan 3 URTE

8-9. Euskararekin bueltaka 4 URTE

10-11. Txapela buruan eta ibili munduan 5 URTE

12-13. Gabonak 1. MAILA

14-15. Ni ez naiz Telma 2. MAILA

16-17. Uitzin egon ginen 3. MAILA

18-19. Komikiak eta errezetak 4. MAILA

20-21. Gu bai artistak 5. MAILA

22-23. Gure esperimentuak 6. MAILA

24. Euskal karaokea FESTA BATZORDEA

25. Travelling crossword INGELERA

26. Fleming ikastetxea xiba eta pilotarekin SOINKETA

27. Xabier Lete MUSIKA

28. Ikt batzordea IKT BATZORDEA

29. Euskararen nazioarteko eguna EUSKERA BATZORDEA

30. Elkarbizitza landuz ELKARBIZITZA BARTZORDEA

31. Elikadura ala €likadura AGENDA 21



J

A

N

G

E

L

A

AAAArroan eta Arratzairroan eta Arratzairroan eta Arratzairroan eta Arratzain-n-n-n-go jangelan lana eggo jangelan lana eggo jangelan lana eggo jangelan lana egi-i-i-i-ten dugun sukaldari ten dugun sukaldari ten dugun sukaldari ten dugun sukaldari eta hezitzaile guztien eta hezitzaile guztien eta hezitzaile guztien eta hezitzaile guztien partetik, partetik, partetik, partetik,

E

S

K

O

L

A

K

O

T

X

I

K

I

E

N

A

K


2 urte

TXIKIENAKTXIKIENAKTXIKIENAKTXIKIENAK


XAXIREN ETXEANXAXIREN ETXEANXAXIREN ETXEANXAXIREN ETXEAN

H

I

R

U

K

O

A

K

B

A

R

A

T

Z

E

A

N



3 urte

E

U

S

K

A

R

E

K

I

N

B

U

E

L

T

A

K

A


ARKATZMENDI # 28. zenbakia, 2010ko Abendua # 8

4 urte

T

X

A

P

E

L

A

B

U

R

U

A

N

E

T

A

I

B

I

L

I

M

U

N

D

U

A

N



5 urte

G

A

B

O

N

A

K



1go maila

OLENTZERO ETA

BBBBehin batean Olentzero eta Mari Domiehin batean Olentzero eta Mari Domiehin batean Olentzero eta Mari Domiehin batean Olentzero eta Mari Domin-n-n-n-gi mendira joan ziren ikatza egitera. gi mendira joan ziren ikatza egitera. gi mendira joan ziren ikatza egitera. gi mendira joan ziren ikatza egitera. NNNNeeeegua zen eta basoa oso ilun zegoen. gua zen eta basoa oso ilun zegoen. gua zen eta basoa oso ilun zegoen. gua zen eta basoa oso ilun zegoen. Horregatik bidean astoa galdu zitzaien. Horregatik bidean astoa galdu zitzaien. Horregatik bidean astoa galdu zitzaien. Horregatik bidean astoa galdu zitzaien. AAAAsssstoa bilatzen ari zirela azeri bat etorri toa bilatzen ari zirela azeri bat etorri toa bilatzen ari zirela azeri bat etorri toa bilatzen ari zirela azeri bat etorri zen eta Mari Domingiren saskia eraman zen eta Mari Domingiren saskia eraman zen eta Mari Domingiren saskia eraman zen eta Mari Domingiren saskia eraman zuen. Oso triste geratu ziren eta herrira zuen. Oso triste geratu ziren eta herrira zuen. Oso triste geratu ziren eta herrira zuen. Oso triste geratu ziren eta herrira joan ziren. Ailegatzerakoan, herriko itjoan ziren. Ailegatzerakoan, herriko itjoan ziren. Ailegatzerakoan, herriko itjoan ziren. Ailegatzerakoan, herriko itu-u-u-u-rriaren ondoan astoa eta saskia ikusi zrriaren ondoan astoa eta saskia ikusi zrriaren ondoan astoa eta saskia ikusi zrriaren ondoan astoa eta saskia ikusi zi-i-i-i-tuzten. Poz ptuzten. Poz ptuzten. Poz ptuzten. Poz po-o-o-o-zik jarri ziren zik jarri ziren zik jarri ziren zik jarri ziren eta berriro beta berriro beta berriro beta berriro ba-a-a-a-ssssoooora itzuli zra itzuli zra itzuli zra itzuli zi-i-i-i-r en l ane r a . r en l ane r a . r en l ane r a . r en l ane r a . BBBB iiii d ean Mar i d ean Mar i d ean Mar i d ean Mar i DDDD oooo m i n g i m i n g i m i n g i m i n g i zuhaitz baten zuhaitz baten zuhaitz baten zuhaitz baten aaaattttzean izkutatu zen eta susto bat eman zean izkutatu zen eta susto bat eman zean izkutatu zen eta susto bat eman zean izkutatu zen eta susto bat eman zion Olentzerori baina, ez zen haserratu. zion Olentzerori baina, ez zen haserratu. zion Olentzerori baina, ez zen haserratu. zion Olentzerori baina, ez zen haserratu. Bapatean elurra egiten hasi zuen eta Bapatean elurra egiten hasi zuen eta Bapatean elurra egiten hasi zuen eta Bapatean elurra egiten hasi zuen eta txundituta zeudela, biak txokatu eta ltxundituta zeudela, biak txokatu eta ltxundituta zeudela, biak txokatu eta ltxundituta zeudela, biak txokatu eta lo-o-o-o-katzean erori ziren. Orduan bai haskatzean erori ziren. Orduan bai haskatzean erori ziren. Orduan bai haskatzean erori ziren. Orduan bai hase-e-e-e-rrrrrrrraaaatu zirela eta bakoitza bere etxera jaon tu zirela eta bakoitza bere etxera jaon tu zirela eta bakoitza bere etxera jaon tu zirela eta bakoitza bere etxera jaon zen. zen. zen. zen.



MARI DOMINGI

GGGGero, Olentzerok Mari Domingiri deitu ero, Olentzerok Mari Domingiri deitu ero, Olentzerok Mari Domingiri deitu ero, Olentzerok Mari Domingiri deitu zion eta adiskidetu egin ziren.Ospatzeko, zion eta adiskidetu egin ziren.Ospatzeko, zion eta adiskidetu egin ziren.Ospatzeko, zion eta adiskidetu egin ziren.Ospatzeko, afari merienda bat egin zuten eta opafari merienda bat egin zuten eta opafari merienda bat egin zuten eta opafari merienda bat egin zuten eta opa-a-a-a-riak prestatu zituzten. Basoko zuhaitz bat riak prestatu zituzten. Basoko zuhaitz bat riak prestatu zituzten. Basoko zuhaitz bat riak prestatu zituzten. Basoko zuhaitz bat ere kolore guztietako bolak eta argiekin ere kolore guztietako bolak eta argiekin ere kolore guztietako bolak eta argiekin ere kolore guztietako bolak eta argiekin apaindu zuten Gabonak zirelako.apaindu zuten Gabonak zirelako.apaindu zuten Gabonak zirelako.apaindu zuten Gabonak zirelako. Gaua ailegatGaua ailegatGaua ailegatGaua ailegatu zenean, Olentzerok bere u zenean, Olentzerok bere u zenean, Olentzerok bere u zenean, Olentzerok bere abarka magikoak jantzi zituen eta etxe abarka magikoak jantzi zituen eta etxe abarka magikoak jantzi zituen eta etxe abarka magikoak jantzi zituen eta etxe guztietako zuhaitzaren ondoan opariak guztietako zuhaitzaren ondoan opariak guztietako zuhaitzaren ondoan opariak guztietako zuhaitzaren ondoan opariak utzi zituen : arropak, jutzi zituen : arropak, jutzi zituen : arropak, jutzi zituen : arropak, jolasak, liburuak... olasak, liburuak... olasak, liburuak... olasak, liburuak... Baina gaizki portatu ziren umeei bakBaina gaizki portatu ziren umeei bakBaina gaizki portatu ziren umeei bakBaina gaizki portatu ziren umeei baka-a-a-a-rrik ikatz beltzrrik ikatz beltzrrik ikatz beltzrrik ikatz beltz----beltza jarri zien. Eta beltza jarri zien. Eta beltza jarri zien. Eta beltza jarri zien. Eta horrela Gabonetan denak oso ondo pasatu horrela Gabonetan denak oso ondo pasatu horrela Gabonetan denak oso ondo pasatu horrela Gabonetan denak oso ondo pasatu zuten. zuten. zuten. zuten.

N

I

E

Z

N

A

I

Z

T

E

L

M

A


ARKATZMENDI # 28.zenbakia, 2010ko abendua # 14

2.maila

NI EZ NAIZ TELMA!

Nora eta Telma bikiak ziren. Bikia izatea oso gau-

za bitxia zen Budapesten, eta jende guztia begira-

begira geratzen zitzaien kalean. Izan ere, askotan

gertatzen zitzaien lagunen batek biak ezin bereiztea

edota irakasleak bati galdera egin eta besteak eran-

tzutea. Gure bikiei oso dibertigarria iruditzen zitzaien

jendeak haiek ezin bereiztea.

Behin batean, ordea:

-Telma, mesedez, zatoz nirekin –esan zuen eskolako

erizainak.

Telma ikasgelan ez zegoenez, Norak baietz esan

zion. Matematika-azterketa egiten ari zen eta nahia-

go zuen erizaindegira joan, ikasgelan geratu baino.



-Fitxategia arakatzen ibili naiz eta oraintxe kon-

turatu naiz txerto bat jarri gabe daukazula –

esan zion erizainak ustezko Telmari.

-Ez, aurreko astean jarri zenidan –erantzun zion

Norak.

-Ez, zuri ez. Norari jarri nion –erantzun zion erizainak-

baina zuri ez. Etzan bertan.

-Baina... Ni ez naiz Telma! -esan zion azkenik Norak.

-Bai, zera! -esan zion erizainak-. Lasaitu.

-Ez, ez eta ez. Ni ez naiz Telma!

-Tira, etzan berehala eta lehenago bukatuko dugu.

Erdi negarrez, Nora astiro etzan zen ohetxoan.

Bat-batean, norbaitek atea ireki zuen. Telma zen! Es-

kerrak Telma garaiz agertu zen! Horrela, Norak ez

zuen bigarren txertoa jaso, eta bikia izatearen alde

onak eta txarrak ezagutu zituen.

XABIER PAYÁ

U

I

T

Z

I

N

E

G

O

N

G

I

N

E



3.maila

Uitziko bizipen bat, bi, ...

• Iñaki Perurenaren katapulta ikusi genuen. Gero Iñaki

Perurenaren baserrian bazkaldu genuen. Ondoren Uitziko aterpera

joan ginen eta gauean desfilea eta diskoteka egin genuen.

Azkeneko egunean bazkaltzeko postrez izozkia zegoen .

• Pijama festan belarritakoaren tuerka galdu egin

nuen bainan Izaskuneri esan egin nion eta aurkitu

egin genuen.

• Mendira joan ginenean makil bat hartu nuen.

Lokatzetatik salto egin nuen, lokatzetatik salto egin nahi nuen

makilarekin eta hanka lokatzetan trabatu zitzaidan. Lokatzez

beteta joan nintzen aterpetxera. Iritsi orduko Urko eta ni dutxatu

egin ginen.

• Mendira joan ginen eta zabor asko zegoen. Ibili ondoren parkera

joan ginen lagunekin. Ere, menditik ibiltzen ari ginela, zapatila

lokatzetan sartu nuen.

• Iñaki Perurenak harria altxa zuenenan oso polita izan zen. Gero

Iñaki Perurenak harria altxatzeko pikea egin zien irakasleei.

Sarak eta Izaskunek ez zuten harria altxatu. Ondoren Manu

saiatu zen pixka bat altxaz. Gauean diskoteka egin genuen eta ni

erori egin nintzen.

• Uitzi mendian hanka lokatzetan sartu nuen eta hanka atera

nuenean zapata barruan geratu zitzaidan; galtzerdia lokatzez

beteta neukan. Aterpera iritsitakoan dutxatu ginen.

• Ni ez nintzen aterpera joan eta etxean geratu nintzen.

Etxean bazkaldu nuen. Nire arreba eta lehengusuaren bila

eskolara joan nintzen ama eta izebarekin. Gero jolasten ibili

nintzen eta nire lehengusu bat etorri zitzaigun. Ostiralean

lagunak Uitzitik etorri ziren.



• Uitzin futbolean ibili ginen : Aner Gomez, Manex, Aner

Carrera, Axier, Aitor, Kepa, Eneko, Elixabet, Enara eta

Paula. Aner Gomez porteroa izan zen. Rapidon ibili ginen,

joko bat da.

• Uitzira ez nintzen joan eta eskolan geratu nintzen. Etxe bat

egin nuen. Aratz eta Amada ez ziren etorri. Gelan oso

urduri nengoen. 4. mailako ikasleak oso atseginak dira. Par

batzuk bota nituen.

• Uitzira joan ez nintzenez, amonaren etxean geratu nintzen

amak esanda. Nere lehengusu txikia etorri zen eta oso

ondo pasa genuen. Nere lehengusuak urte bat dauka.

• Uitziko momenturik politenak hauek izan nituen: Manexek

txalburu - ura lepotik behera bota zidan. Ere gauez, “pase

de modelo” egin genuen eta mutil eta neska guztiak parte

hartu genuen. Honen aurretik dantza egin genuen.

Hurrengo egunean bazkaldu egin genuen eta izozkia eman

ziguten (Maiderri Calippo bat).

• Mendian Narayaz gustora ibili nintzen. Aldapa gora eta

behera genbiltzala Elik maxusta bat eman zigun. Lokatz

asko zegoen eta Manexek hanka lokatzetan sartu zuen.

Baita Elik ere.

• Uitziko basoan putzuetan saltoka ibili ginen. Korrika joan

nintzen eta hanka lokatzez beteta bukatu nuen.

• Iñaki Perurenak harriak nola altxatzen diren erakutsi zigun.

Izaskun eta Sarak ez zuten harria altxatzea lortu. Manuk

piska bat. Oso fuerte zen eta gero etxe batera joan ginen.

Gauean pijama festa bat egin genuen. Egunean zehar

jolasak eta tailerrak egin genituen.

K

O

M

I

K

I

A

K

E

T

A

E

R

R

E

Z

E

T

A

K



4.maila

G

U

K

B

A

I

A

R

T

I

S

T

A

K



5.maila

BADA ALTXOR BAT

MUNDU OSOAN

EUSKALDUNOK BAKARRIK

DUGUNA. EZ DA

EZKUTUAN DAGOEN HORIETAKOA;

LURPEAN EDO UHARTE BAKARTI

BATEAN GORDERIK DAGOENA.

EZ DA FILMETAKOA ERE.

ALTXOR HORI EGIAZKOA DA,

ETA GU DENONA DA.

DENOK ELKARREKIN

PARTEKATZEKO ,MODUKOA.

GAINERA, PARTEKATUZ BAKARRIK,

HARTZEN DU BERE BENETAKO

BALIOA. ALTXOR HORI

EZPAINETAN DUGU.

BETI PREST, EMATEKO

ETA JASOTZEKO; EDO

BIAK BATERA, AKASO.

ATZERAKA

IBILTZEN DA

ZORTZI HANKA

DITU ETA EZ DA

ARMIARMA...

ZER DA?

TXISTE EARRA,

KONTATU

GABE,

PARREGARRIA...

ZER DA?

BI PERTSONA DATOZ

FLEMING ESKOLARA

ETA EURIA ARI DU.

EZ DAUKATE

EURITAKORIK, EZ

TXAPELIK...BATAK

ILEA BUZTIA

DAUKA ETA

BESTEAK EZ !!

NOLA DA POSIBLE?? ? ?

?

?

HONA HEMEN,

GUK SORTUTAKO

ASMAKIZUN

BATZUK...



IRUN-HENDAIA

Hendaiara 5. mailako surfistak joan

ginen, bi taldeetan banatu gintuzten

surf egiteko !!

Neoprenoa jantzi genuen, kostata...

zein goxo ginen!!!!!

Kriston olatuak zeuden eta ederki pasa

genuen. Hendaian surf praktikak egi-

ten oso ondo pasa genuen...hori bai,

nekatuta bukatu genuen.

Gora 5. maila!!!!!!!

Gora Hendaia!!!!!! Gora surfa!!!!!!

ZERTARAKO LIKIDO ZEFALORRAKIDEOA?

Oraingoan, hiruhileko honetan egindako esperimentu batekin gatoz Arkatzmen-

dira.

Esperimentua Ingurune arloan frogatu dugu, nerbio-

sistema gaian.

ESPERIMENTUA

Esperimentuaren helburua likido zefalorrakideoak garu-

nean zer funtzio duen jakitea da. Horretarako, material

hauek erabili ditugu:

• arrautza gordinak (garuna ordezkatzeko)

• ura (likido zefalorrakideoa izango da)

• tuperrak (kaskezurra irudikatzeko )

• beste materialak, adib., zerrautsa, arroz aleak, lurra eta harri-txintxarrak

(likido zefalorrakideoaren ordez)

Material horiekin zenbait froga egin ditugu.

Lehenik, tuper txiki batean arrautza bat sartu

eta urez estali dugu. Ondoren, tuperra itxi eta

indarrez astindu dugu; arrautza ez da pus-

katu. Jarraian, beste material batzuk eta ta-

maina desberdinetako tuperrak erabiliz, saia-

kera berriak egin ditugu. Esate baterako, arrautza, zerrautsez estalita, 2mko altuera-

tik bota dugu eta lehertu egin da!

Beraz, arrautza (garuna) babesten duena, ura (likido zefalorrakideoa) da.

Guk oso ondo pasa dugu hau egiten eta, gainera, ikasi egin dugu. Ea zuek ere ani-

matzen zareten frogatzera.

Arrautza buruan Ta ibili esperimentuan!

6.A


G

U

R

E

E

S

P

E

R

I

M

E

N

T

U

A

K


DDDDENOK BELODROMOAN ETA GUREA ARETOAN

ENOK BELODROMOAN ETA GUREA ARETOAN



Ikasturte berria martxan jarri eta Irailaren 17an Donostiako

Belodromoan pasa genuen goiza. 400m. ko pantaila erral-

doi batean “Nanny McPhee and the Big Bang” filma ikusi

genuen. Baita Gurea aretoan Tinkoren eskutik “Malabar

Printzesa” ikusi genuen.

JOAN MIRÓ artistaren

erakusketan

ere izan ginen.

Kubo-kutxa Aretoak

XX. mendeko artista

erraldoi

bati eskaini zioten u

dako erakusketan: J

oan Miró-ri.

Irailaren 24ean 5. et

a 6. mailako ikaslea

k Donostira

joan ginen “Miró. Poe

sia eta argia” erakus

keta ikus-

tera.

Baita eskultura batzu

k egiteko aukera izan

genuen.

TOLOSAN “ EL AGUJERO EN EL SOMBRERO” IKUSTEN

Zuzendaritza: Irma Borges

TxotxongiloTxotxongiloTxotxongiloTxotxongilo----ikuskizun hon

etAn Mark, hamar urteko mutiko

a,

ikuskizun honetAn Mark, hamar u

rteko mutikoa,


rteko mutikoa,


rteko mutikoa, arduratuta

arduratuta arduratuta arduratuta

dago bere familian gertat

zen ari diren aldaketek dir

ela



ela



ela



ela----eta. Ibilianeta. Ibilianeta. Ibilianeta. Ibilian----ib

ilian, ibilian, ibilian, ibilian,

bere sentimenduetan bild

ua, jende gutx


ua, jende gutx


ua, jende gutx


ua, jende gutxi dabilen kal

e batera iritsi da, eta...

i dabilen kale batera iritsi

da, eta...


da, eta...


da, eta...

Zulo batek irentsi du! Mark saiatu da

ateratzen, baina ez du lort

zen; kalean



zen; kalean



zen; kalean



zen; kalean

sumatzen dusumatzen dusumatzen dusumatzen duen orori eska

tu dio laguntza, baina bat

zuek ez dute ikusi ere

en orori eskatu dio lagunt

za, baina batzuek ez dute

ikusi ere



ikusi ere



ikusi ere

egin, beste batzuek ez dio

te jaramonik egin, eta, en

tzun diotenek, ezin d









tzun diotenek, ezin di-i-i-i-

ote lagundu.ote lagundu.ote lagundu.ote lagundu.

6666....

MMMM

AAAA

IIII

LLLL

AAAA

KKKK

OOOO

IIII

RRRR

TTTT

EEEE

EEEE

RRRR

AAAA

KKKK

F

E

S

T

A

B

A

T

Z

O

R

D

E

A



EUSKAL KARAOKEA

Iaz bezala “Euskal Karaokea” iharduera prestatu genuen Euskara Nazioarteko Eguna ospatzeko. Mailaka ikasitako kanta abestu zuten, koreografia eta guzti; Irakas-leek ere, beste abesti bat eskaini genien ikasle guztiei. Bukatzeko,denok borobi-lean, “Euskara Lehenik” abestu genuen.



I

N

G

E

L

E

S

A

“MY PET” by Xabat –Primary 1 -



S

O

I

N

K

E

T

A

FLEMING IKASTETXEA XIBA ETA PILOTAREKIN !!

Ikasturte honetan ere, pilota sustat-

zen lan egiten duen Xibak antolatu

(ko) dituen topaketetan, Fleming

Ikastetxeko 2. eta 3. zikloko ikas-

leek parte hartu(ko) dute. Horrela,

abenduaren 2an Amasako frontoian

5. mailakoen topaketak ospatu ziren

eta, hotzari aurre eginez, bikain

moldatu ziren gure ikasleak.

Bestalde, pilota ren ezagutzan sa-

kontzeaz gain, gogoratu behar da

topaketa hauen beste helburu nagu-

sietako bat, beste ikastetxeko ikas-

leekin interakzioan, harremanak

egitea eta sakontzea dela.

Azkenik aipatu, 3., 4. eta 6. maila-

koek hurrenez hurren maiatza, apiri-

la eta otsailean izango dituztela eu-

ren topaketak. Goiz bat ederki pa-

satzeko plan bikaina!!

Jone Xibako irakaslea 5. mailako

ikasleei azalpenak ematen

Topaketetan parte hartu zuten guz-

tien argazkia!



M

U

S

I

K

A

Euskal idazle, poeta eta kantari ezagunak urteotan gogor borrokatu du

gaitzaren aurka baina azkenean joan zen . “Ez Dok Amairu” taldearen sor-

tzaileetakoa izan zen, baina musikaria izateaz gain, idazlea ere bazen.

Duela bi urte atera zuen azken liburua: 'Egunsentiaren esku izoztuak'. Az-

ken diskoa, berriz, 2001ean. Honezkero, bere emaztea, Lourdes Iriondo

kantariaren ondoan egongo da abesti hauxe abesten.

XABIER LETE

1.Izotz-ondoko eguzki, neguaren farre:

olerkariak noizbait hiri goratzarre.

Emeki duk itxaroz piztu garai-larre:

udaberri-lamiek larreon batzarre.

2. Behetik nator,

ibarrak izoztuta utziak, mendia jaiez dago urrezko jantziaz.

Haren farrea dakat, irrika biziaz,

gozatua baitu gaur ezti bereziaz.

4. Bai-baitatza eria ogean, herio atzapar itsusia

luzatzen ario: berbizkunde-berria

maiteak jario: hitzik ezin ta irria hain ezti dagio!

5. Izotzak estali zuen

gure Euskalerria; mintzo ozenak zabaldu

berbizkun berria. Itzal-zokondoetan lore,

izotz-bitxia baina haren gainetik

jauntzen eguzkia.

Izotz ondoko eguzki

3. Udalenak irria oi du zoro ozena: udak, haragikoia; udazkenak, bena;

negu-gau ozkarbien izotz-ondorena

guztiz, bakarra duzu: denetan emeena!

atzapar itsusia

luzatzen ario:

berbizkunde-berria

maiteak jario:

hitzik ezin ta irria

hain ezti dagio!

Izotzak estali zuen

gure Euskalerria;

mintzo ozenak zabaldu

berbizkun berria.

Itzal-zokondoetan lore,

izotz-bitxia

baina haren gainetik

jauntzen eguzkia.


I

K

T

B

A

T

Z

O

R

D

E

A

http://www.topictolosa.com/topic_visita_virtual/

Kaixo lagunak:

Oraingo honetan web-lek

u batzuekin gatoz. Lehe-

nengo honetan Eskoletako

eduki, gaiak, ariketak,

baliabideak e.a. modu dig

italean eta zikloka eta

mailaka eskuratu ditzakez

ue. Agrega honekin bate-

ra GELAPDI bloga ere inter

esgarria aurkituko du-

zue.

http://www.topictolosa.com/topic_games/

Leku interesgarri honetan

Txotxongilo mundua on-

line moduan ezagutzeko

aukera duzue. Baita Joko

batzuk ere.

...eta ez ahaztu eskolako web orria, bloga dauzka-gun siteak eta orain ere Ar-katzmendi digitala bisitat-zen.

http://issuu.com/

flemingvillabona

/docs/

http://www.flemingvillabona.blogspot.com/

http://gelapdi.blogs

pot.com/

http://eu.proyectoagrega.es/default/Azal-orria



E

U

S

K

A

R

A

B

A

T

Z

O

R

D

E

A

1. Amak bi ditu, aitak ere bai,semeak bat ere ez,eta alabak hiru...Zer da?

2. Kobazulo hori beti dago hezea, hesi zuriz inguratuta, han bizi da herensugea...

3. Bi nini doaz parean ezin elkarri begiratuz...Zer da?

4. Bi ama eta bi alaba, ondo zenbatzen baduzu, ez dira lau hiru baizik...Badakizu

nik esan gabe?

5. Mahaira atera ohi dira, ez da jaten ezta edaten, bai ordea ebaki eta banatzen...

6. Zer dela eta zer dela,kentzen duzun heinean, handitzen dena?

7. Gazta osoa edo zatia, gau beltzean bera zuria...Zer da?

8. Agertu eta desagertu, desagertu eta agertu, kalean darraizkit, nigatik gertu...

9. Dituenak bistan ditu, ikusten ez dituenak beharko ditu...Zer diren badakizu?

10. Eguzkia eta euria batera, zazpi kolore kalera ! Zer da?

A HIZKIA / MINGAINA / BEGIAK / AMONA, ALABA, AMA / KARTAK / ZULOA / ILARGIA / ITZALA / BETAURREKOAK / ERROMAKO ZUBIA

MINTZATU EUSKARAZ, GEHIEGIZKO EDUKAZIOAK GAL EZ DEZAN !!!MINTZATU EUSKARAZ, GEHIEGIZKO EDUKAZIOAK GAL EZ DEZAN !!!MINTZATU EUSKARAZ, GEHIEGIZKO EDUKAZIOAK GAL EZ DEZAN !!!MINTZATU EUSKARAZ, GEHIEGIZKO EDUKAZIOAK GAL EZ DEZAN !!!



E

L

K

A

R

B

I

Z

I

T

Z

A

B

A

T

Z

O

R

D

E

A

Azken urte hauetako ohiturari jarraituz, aurten ere el-

karbiziitza batzordea osatu dugu. Bertan parte hartzen du-

gu, gela guztietako ordezkariek, zuzendaritzak eta aholkula-

riak.

Argazkian gaudenok honako hauek gara:

Amaiur Galarraga: 1. Maila Kepa Aizpurua: 4.B

Maddi Urdanpilleta: 2.A Miriam Filgueira: 5.A

Iraia Cambra: 2.B Imanol Rodriguez: 5.B

Egoitz Irazusta: 3.A Oihana Alkain: 6.A

Eneko Etxeberria:3.B Andoni Iguaran: 6.B

Julen Medrano: 4.A Unai Zabala: Aholkularia

Maritxu Arostegi: Ikasketaburua

Gure lehenengo lana jangelako arauak, ondorioak eta jarrera ego-

kiak berraztertzea izango da. Horretarako teknika kooperatiboak era-

biliko ditugu eta gero, jangelako langileekin egin beharreko aldaketak

adostuko ditugu.

Aurtengo berrikuntza, iradokizun-buzoia da. Bertan bakoitzak

proposamen, idei, iritzi... eman dezake era anonimoan, hau da izenik ga-

be, eta bertako eskaerak aztertzen joango gara. ANIMATU ETA ZU-

RE IRADOKIZUNA IDATZ EZAZU!!!!



A

G

E

N

D

A

2

1

BERTAKOA

OSANSUNTSUA

GARAIAN

GARAIKOA

SOLIDARIOA

SEGURUA

ELIKADURA ALA €LIKADURA

Ikasturte honetako Agenda 21eko partaideak

Aurtengo AGENDA 21eko gaia Elikadura da. Hona

hemen hausnartu eta landuko ditugun atalak :

EKOLOGIKOA

ZORIONAK ETA URTE BERRI ON

ARKATZMENDI 2010 ABENDUA

Documents

Transcript of ARKATZMENDI 2010 ABENDUA