Administracion cientifica listo

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ESTUDIANTES DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

UNIMINUTO

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

INTEGRANTES

•ALEJANDRA MARTINEZ

•CAROLINA MEJIA OSPINA

•DIANA MARCELA ARANGO

•JENNIFER CARDONA MEJIA

AUNQUE TAYLOR (1856 -1915) INGENIERO MECÁNICO AUNQUE TAYLOR (1856 -1915) INGENIERO MECÁNICO ES LLAMADO EL PADRE DE LA ADMINISTRACIÓN ES LLAMADO EL PADRE DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA MUCHOS OTROS CONTRIBUYERON A CIENTÍFICA MUCHOS OTROS CONTRIBUYERON A ESTA, PERO PROBABLEMENTE NINGUNA OTRA ESTA, PERO PROBABLEMENTE NINGUNA OTRA

PERSONA HAYA CAUSADO UN IMPACTO MAYOR PERSONA HAYA CAUSADO UN IMPACTO MAYOR SOBRE SU DESARROLLO.SOBRE SU DESARROLLO.

SUS EMPLEOS DIERON A TAYLOR UNA AMPLIA SUS EMPLEOS DIERON A TAYLOR UNA AMPLIA OPORTUNIDAD PARA OBTENER UN CONOCIMIENTO OPORTUNIDAD PARA OBTENER UN CONOCIMIENTO

DE PRIMERA MANO DE LOS PROBLEMAS Y ACTITUDES DE PRIMERA MANO DE LOS PROBLEMAS Y ACTITUDES DE LOS TRABAJADORES Y OBREROS Y PARA DE LOS TRABAJADORES Y OBREROS Y PARA

OBSERVAR LAS GRANDES OPORTUNIDADES DE OBSERVAR LAS GRANDES OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA

ADMINISTRACIÓN.ADMINISTRACIÓN.

• Salarios altos y bajos costos• Aplicar métodos científicos al problema global,

con el fin de formular principios y establecer procesos estandarizados.

• Los empleados deben ser dispuestos científicamente en servicios o puestos de trabajo donde los materiales y las condiciones laborales sean seleccionados con criterios científicos, para que así las normas sean cumplidas.

• Los empleados deben ser entrenados científicamente para perfeccionar sus aptitudes.

• Debe cultivarse una atmósfera cordial de cooperación entre la gerencia y los trabajadores.

• SUSTITUYE MÉTODOS EMPÍRICOS POR LOS MÉTODOS CIENTÍFICOS.

• LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA REPARTE LAS RESPONSABILIDADES ASÍ:

• LA GERENCIA• LA SUPERVISIÓN• EL TRABAJADOR

• DIVISIÓN Y SUBDIVISIÓN DE TODOS LOS MOVIMIENTOS NECESARIOS PARA LA EJECUCIÓN DE CADA OPERACIÓN DE UNA TAREA.

• ELIMINACIÓN DE MOVIMIENTOS INÚTILES, SIMPLIFICACIÓN Y RACIONALIZACIÓN DE MOVIMIENTOS UTILES PARA

• PROPORCIONAR ECONOMÍA DE TIEMPO Y DE EZFUERZO DEL OPERARIO.

• DETERMINACIÓN DEL TIEMPO DE UN OPERARIO COMUN PARA EJECUTAR UNA TAREA.

• TIEMPO PATRÓN :TIEMPO MEDIO ADICIONADO DE OTROS TIEMPOS BÁSICOS Y MUERTOS.EJEMPLO: ESPERAS, SATISFACCION DE NECESIDADES PERSONALES.

• LA FATIGA ES CONSIDERADA COMO UN REDUCTOR DE LA EFICIENCIA.

• GILBRETH ESTUDIO ESTADISTICAMENTE LOS EFECTOS DE LA FATIGA SOBRE LA PRODUCTIVIDAD Y PROPUSO ALGUNOS PRINCIPIOS DE ECONOMÍA DE MOVIMIENTOS.

• ESTABLECIMIENTO DE CARGOS Y TAREAS.

• TAREA : MENOR UNIDAD POSIBLE DENTRA DE LA DIVISION DEL TRABAJO EN UNA ORGANIZACIÓN

• CARGO: CONJUNTO DE TAREAS EJECUTADAS DE MANERA CICLICA Y REPETITIVA SECCION : CONJUNTO DE CARGOS

• DEPARTAMENTO: CONJUNTO DE SECCIONES

• IDEA BÁSICA: REMUNERACIÓN BASADA EN EL TIEMPO, NO ESTIMULA A NINGÚN OPERARIO A TRABAJAR MAS.

• PROPONE PLAN DE INCENTIVOS PARA LOS OPERARIOS QUE SUPEREN LA PRODUCCIÓN ESTABLECIDA DE ACUERDO CON LOS TIEMPOS PATRON.

TODA PERSONA ES CONCEBIDA TODA PERSONA ES CONCEBIDA COMO PROFUNDAMENTE COMO PROFUNDAMENTE INFLUENCIADA POR LAS INFLUENCIADA POR LAS

RECOMPENSAS RECOMPENSAS SALARIALES,ECONÓMICAS Y SALARIALES,ECONÓMICAS Y

MATERIALES.MATERIALES.

1.1.PRINCIPIO DE PRINCIPIO DE PLANEAMIENTO PLANEAMIENTO

2.2.PRINCIPIO DE LA PRINCIPIO DE LA PREPARACIÓNPREPARACIÓN

3.3.PRINCIPIO DEL CONTROLPRINCIPIO DEL CONTROL4.PRINCIPIO DE LA EJECUCIÓN4.PRINCIPIO DE LA EJECUCIÓN

1.ESTUDIAR EL TRABAJO DE LOS OPERARIOS:

2.ESTUDIAR EL TRABAJO ANTES DE FIJAR EL MODO COMO DEBERÁ SER EJECUTADO

3.SELECCIONAR CIENTÍFICAMENTE LOS TRABAJADORES.

4. DAR A LOS TRABAJADORES INSTRUCCIONES TÉCNICAS (ENTRENARLOS).

5. SEPARAR LAS FUNCIONES DE PLANEACIÓN DE LAS DE EJECUCIÓN.

6. ESPECIALIZAR EN LA PLANEACIÓN, CONTROL Y EJECUCIÓN.

7. PREPARAR LA PRODUCCIÓN, PLANEARLA Y ESTABLECER PREMIOS E INCENTIVOS.

8. ESTANDARIZAR :MATERIALES, EQUIPO, MÉTODOS Y PROCESOS.

9. DIVIDIR PROPORCIONALMENTE LA EMPRESA ENTRE LOS ACCIONISTAS, LOS TRABAJADORES Y LOS CONSUMIDORES (BENEFICIOS).

10.CONTROLAR LA EJECUCIÓN DEL TRABAJO.

11.CLASIFICAR EQUIPOS, PROCESOS Y MATERIALES.

TAYLOR ADOPTÓ UN SISTEMA DE CONTROL OPERACIONAL BASTANTE SIMPLE, QUE SE BASABA NO EN EL DESEMPEÑO MEDIO SINO EN LA VERIFICACIÓN DE LAS EXCEPCIONES O DESVÍOS DE LOS PATRONES NORMALES.

HARRINGTON EMERSON (1853-1931):

1. TRAZAR UN PLAN OBJETIVO Y BIEN DEFINIDO.2. PREDOMINIO DEL SENTIDO COMÚN.3. ORIENTACIÓN Y SUPERVISIÓN COMPETENTES.4. MANTENER DISCIPLINA.5. HONESTIDAD Y JUSTICIA SOCIAL EN EL

TRABAJO6. REGISTROS PRECISOS, INMEDIATOS Y

ADECUADOS.

7.REMUNERACIÓN PROPORCIONAL AL TRABAJO.

8.ESTANDARIZAR CONDICIONES DE TRABAJO.

9.ESTANDARIZAR EL TRABAJO.10.ESTANDARIZAR

OPERACIONES.11.ESTABLECER

INSTRUCCIONES PRECISAS.12.FIJAR INCENTIVOS AL

MAYOR RENDIMIENTO Y EFICIENCIA.

HENRY FORD (1863-1947):LA CONDICIÓN CLAVE PARA LA PRODUCCIÓN EN MASA ES LA SIMPLICIDAD. BASADA EN:

1. LA PROGRESIÓN DEL PRODUCTO PRODUCIDO A TRAVÉS DEL PROCESO PRODUCTIVO ES PLANEADA, ORDENADA Y CONTINUA.

2. EL TRABAJO ES ENTREGADO AL TRABAJADOR.

3. LAS OPERACIONES SON ANALIZADAS Y DIVIDIDAS EN SUS ELEMENTOS.

FORD ADOPTÓ TRES PRINCIPIOS BÁSICOS:

1.PRINCIPIO DE LA INTENSIFICACIÓN.

2.PRINCIPIO DE LA ECONOMICIDAD (FORD DICE EN SU LIBRO “EL MINERAL SALE DE LA MINA EL SÁBADO Y ES ENTREGADO EN FORMA DE CARRO EL MARTES POR LA TARDE”).

3.PRINCIPIO DE LA PRODUCTIVIDAD.

• MAYOR ESPECIALIZACION• OBTENER LA MAS LATA EFICIENCIA DE

CADA PERSONA • DIVISION DEL TRABAJO ES PLANEADA

NO INSIDENTAL• EL TRABAAJO MANUAL SE SEPARA DEL

TRABAJO INTELECTUAL • DISMINUYE LA PRESION DE UN SOLO

JEFE POR UN NUMERO DE ESPECIALISTA CON QUE CUNETA LA ORGANIZACION

• DIFICULTAD DE LOCALIZAR Y FIJAR LA RESPONSABILIDADA LO QUE AFECTA SERIAMENTE LA DISCIPLINA Y MOPRAL DE LOS TRABAJADORES

• SE VIOLA EL PRINCIPIO DE LA UNIDADA DE MANDO LO QUE ORIGINA CONFUSION Y CONFLICTOS.

1. MECANISMO DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA

2. SÚPER ESPECIALIZACIÓN DEL OBRERO

3. VISIÓN MICROSCÓPICA DEL HOMBRE4. FALTA DE COMPROBACIÓN CRITICA 5. ENFOQUE INCOMPLETO DE LA O6. LIMITACIÓN CAMPO APLICACIÓN7. ENFOQUE PRESCRIPTIVO Y

NORMATIVO8. ENFOQUE DE SISTEMA CERRADO