Actividad Semana 1

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TRABAJO DE ESTADISTICA I DESCRIPTIVA PRESENTADO A: MEDARDO ANTONIO PACHECO SAES PRESENTADO POR: JULIO CESAR ESCOBAR BRACHE ID: 280379 FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS IV SEMESTRE UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS 0CTUBRE 9 DE 2015 BARRANQUILLA, COLOMBIA

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Page 1: Actividad Semana 1

TRABAJO DE

ESTADISTICA I DESCRIPTIVA

PRESENTADO A:

MEDARDO ANTONIO PACHECO SAES 

PRESENTADO POR:

JULIO CESAR ESCOBAR BRACHE

ID: 280379

FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

IV SEMESTRE

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

0CTUBRE 9 DE 2015

BARRANQUILLA, COLOMBIA

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Ejercicio 1

 

1.- Clasifica las siguientes variables estadísticas:

            a) Número de músculos de los animales vertebrados. (Cuantitativa Discreta)

            b) Intención de voto. (Cualitativa Nominal)

            c) Velocidad que, en un instante dado, llevan las motocicletas que circulan por las carreteras y calles de una gran ciudad española. (Cuantitativa Continua)

            d) Talla de pantalones de los alumnos de tu centro. (Cuantitativa Discreta)

            e) Tipos de zumos que prefieren los adolescentes. (Cualitativa Nominal)

            f) Temperatura mínima en tu ciudad cada día del año. (Cuantitativa Discreta)

            g) Las marcas de los coches que circulan en España. (Cuantitativa Discreta)

            h) Deporte practicado por los chicos y chicas de tu centro. (Cuantitativa Discreta)

            i) La duración de cada pila eléctrica producida por una empresa durante un semestre. (Cuantitativa Continua)

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Ejercicio 2

 

2.- Una determinada especie de mamíferos tiene en cada parto un número variable de hijos. Se observa que las camadas de 35 familias durante un año han sido las que se recogen en la tabla adjunta:

 

 

Número de hijos 012 3 4567

Número de familias

2310

10

5050

 

Elabora una tabla estadística de frecuencia absoluta.

 

 

2 3 10 10 5 0 5 00

1

2

3

4

5

6

7

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Ejercicio 3

3.- La realización de una prueba de habilidad motora por parte de 60 niños han dado los resultados que siguen:

 

15, 35, 18, 23, 75, 81, 19, 27, 15, 18, 63, 45, 31, 32, 45, 18, 29, 17, 30, 77,

76, 75, 19, 15, 23, 35, 81, 15, 81, 41, 76, 24, 27, 69, 15, 18, 13, 18, 76, 14,

29, 31, 52, 46, 18, 17, 35, 62, 44, 31, 18, 27, 32, 74, 19, 31, 47, 19, 82, 50.

 

a)      Agrupa estos datos en intervalos de amplitud 5, realizando la correspondiente tabla estadística con marca de clase y frecuencia absoluta

Lím Inferior 13      Lím Superior 82  

   

R = 69 (Rango)  No Interv = 7    Amplitud = 5               

Se organizan los datos de la siguiente manera:

13 14 15 15 15 15 15 17 17 18 18 18 18 18 18 18 19 19 19 1923 23 24 27 27 27 29 29 30 31 31 31 31 32 32 35 35 35 41 4445 45 46 47 50 52 62 63 69 74 75 75 76 76 76 77 81 81 81 82

Page 5: Actividad Semana 1

Lim Inf Lim Sup Marca clase Frec. Abs

13 18 15.5 9

18 23 20.5 11

23 28 25.5 6

28 33 30.5 9

33 38 35.5 3

38 43 40.5 1

43 48 45.5 5

b)      Responde a las mismas cuestiones del apartado anterior tomando clases de amplitud 10

Lim Inf Lim Sup Marca clase Frec. Abs

13 23 18 20

23 33 28 15

33 43 38 4

43 53 48 7

53 63 58 1

63 73 68 2

73 83 78 11

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