4. APRENDIZAJES FUNDAMENTALES

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  • 7/28/2019 4. APRENDIZAJES FUNDAMENTALES

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    Aprendizajes

    Fundamentales

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    GESTIN ESCOLAR

    Una gestin democrticaorientada al cambio institucionalque garantice la calidad de laenseanza y se comprometa conlos aprendizajes

    CONVIVENCIAUna convivencia grata,inclusiva y estimulante queacoja a todos los estudiantes,propiciandopermanentemente lacolaboracin mutua.

    ESCUELA COMUNIDADEl vnculo con las familias yactores locales se basa en elnuevo pacto social queredefine la misin de lasinstituciones educativas y losroles de cada uno

    PROCESOS PEDAGGICOS

    Una enseanza pertinente a lasdiferencia que desarrolla y evalacapacidades de actuacin sobre larealidad.

    LA ESCUELA QUE

    QUEREMOS

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    Los aprendizajes fundamentales son las competencias que

    todo peruano debe desarrollar a lo largo de su escolaridad

    para poder aprovechar en igualdad de condiciones todas

    las oportunidades disponibles para su desarrollo como

    persona y ciudadanos.

    Hablamos de aprendizajes para la vida. Aprendizajes

    llamados a ampliar posibilidades para la realizacin

    personal, ejercer la ciudadana, incorporarse a la vidasocial, econmica y productiva, enfrentar los cambios

    de la sociedad y el conocimiento y aprender de

    manera permanente.

    Los aprendizajes fundamentales

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    1Acceden a la lengua escrita desde

    una perspectiva comunicativa e

    intercultural, demostrando

    competencias en el mbito de la

    lectura, escritura y la expresin oral

    en castellano y en su lengua

    materna siempre que sea posible.

    2

    Hacen uso efectivo de saberescientficos y matemticos para

    afrontar desafos diversos, en

    contextos reales o plausibles y

    desde su propia perspectiva

    intercultural .

    3

    Utilizan, innovan, generanconocimiento y producen tecnologa

    en diferentes contextos para

    enfrentar desafos.

    4Actan demostrando seguridad y

    cuidado de s mismo, valorando su

    identidad personal, social y cultural,en distintos escenarios y

    circunstancias.

    5Desarrollan diversos lenguajes

    artsticos, demostrando capacidad

    de apreciacin, creacin y

    expresin en cada uno de ellos..

    6Se relacionan armnicamente con

    la naturaleza y promueven el

    manejo sostenible de los recursos.

    7Actan con emprendimiento,

    haciendo uso de diversos

    conocimientos y manejo de

    tecnologas que le permite

    insertarse al mundo productivo.

    8Actan en la vida social con plena

    conciencia de derechos y deberes, y

    con responsabilidad activa por el

    bien comn.

    Los AprendizajesFundamentales

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    Acceden a la lengua

    escrita desde una

    perspectiva comunicativa e

    intercultural, demostrandocompetencias en el mbito

    de la lectura, escritura y la

    expresin oral en

    castellano y en su lengua

    materna siempre que sea

    posible.

    Los AprendizajesFundamentales

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    Hacen uso efectivo de saberes

    cientficos y matemticos para

    afrontar desafos diversos, en

    contextos reales o plausibles y desde

    su propia perspectiva intercultural .

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    Utilizan, innovan, generan

    conocimiento y producen

    tecnologa en diferentescontextos para enfrentar

    desafos.

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    Actan demostrando

    seguridad y cuidado de

    s mismo, valorando suidentidad personal,

    social y cultural, en

    distintos escenarios y

    circunstancias.

    Los AprendizajesFundamentales

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    5Desarrollan diversos

    lenguajes artsticos,

    demostrando capacidad

    de apreciacin, creacin y

    expresin en cada uno deellos.

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    6

    Se relacionan

    armnicamente con lanaturaleza y

    promueven el manejo

    sostenible de los

    recursos.

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    Actan con

    emprendimiento,

    haciendo uso de

    diversos conocimientos

    y manejo de

    tecnologas que le

    permite insertarse almundo productivo.

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    Actan en la vida social con

    plena conciencia de derechos y

    deberes, y con responsabilidadactiva por el bien comn.

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