NUESTRA ALIMENTACIÓN

FUNDAMENTACIÓNGeneralmente, los niños en sus gustos tienen

preferencia por los dulces y los alimentos menos elegidos son los vegetales y las frutas.

Nuestro propósito es fomentar la discriminación de lo que conviene o no comer. Por lo cual se trabajará en la importancia de una alimentación saludable, reconociendo la variedad de alimentos y hábitos alimentarios necesarios para el mantenimiento de la salud y para el crecimiento.

Para conseguir una buena educación nutricional es importante el trabajo mutuo entre casa/escuela.

OBJETIVOSIdentificar a la alimentación como importante para los seres vivos.Reconocer los diferentes tipos de alimentación y el valor nutritivo de algunos alimentos.

CONTENIDOS

Identificación de la importancia de la alimentación para la vida, para el crecimiento y la salud. Reconocimiento de diferentes tipos de alimentos y su importancia para la salud.

ACTIVIDADES

Comenzaremos indagando los saberes previos de los niños sobre los alimentos. Preguntaremos :

¿Los alimentos son nuestros amigos? ¿Por qué?

Cuento narrado:

COMER BIEN…¿QUÉ QUIERE DECIR?

COMEMOS BIEN CUANDO LOS ALIMENTOS SON:

SALUDABLES

¿POR QUÉ SE LLAMAN SALUDABLES ALGUNOS ALIMENTOS Y OTROS NO?

SON SALUDABLES PORQUE LOS PODEMOS COMER TODOS LOS DÍAS, NOS DAN ENERGÍA, NOS AYUDAN A CRECER Y A

NO ENFERMARNOS.

Si, pero… ¿Y los otros alimentos?

¿HAY ALIMENTOS

MALOS?¡NO! SOLO HAY ALIMENTOS QUE NOS AYUDAN A ESTAR MAS SANOS

QUERI DA FAMI LI A: Con nuestros niños estamos investigando como nos alimentamos, por eso necesitamos que aquí ustedes escriban: que

DESAYUNAN, que ALMUERZAN , que MERI ENDAN y que CENAN….y ellos tratar de dibujarlo.

Muchas Gracias.

¿QUÉ PIENSA BUBBA DE LA ALIMENTACIÓN?

https://www.youtube.com/watch?v=RKRYzjUGCUc

Realizado por

Mónica OllinoM. Laura Núñez

Nivel Inicial

Sala de 4