La biodiversidad

Tema 6

1º de Bachillerato

CONCEPTO DE BIODIVERSIDAD

De acuerdo con el Convenio sobre la Diversidad Biológica:

La biodiversidad es la variabilidad de organismos vivos de cualquierfuente, incluidos, entre otras cosas, los ecosistemas terrestres ymarinos y otros ecosistemas acuáticos y los complejos procesosecológicos de los que forman parte;

Comprende la diversidad dentro de cada especie (genética), entrelas especies y de los ecosistemas.

De especies

Genética

De ecosistemas

Beneficios

Ecológico

Económico

ÉticoEstético

Científico

BENEFICIOS DE LA BIODIVERSIDAD

Estabilidad de los ecosistemas y mantenimiento de los

procesos naturalesEcológico

Proporciona muchos productos útilesEconómico

las especies son resultado de un largo proceso evolutivo por lo que merecen sobrevivir y presentan un elevado interés científico

Ético y científico

La diversidad de la vida es una de las brandes bellezas de la naturaleza

Estético

ORIGEN DE LA BIODIVERSIDAD

La biodiversidad

Variaciones

Convergencia adaptativa

Radiación adaptativa

Que son

Adaptaciones

Morfológicas

Fisiológicas

De comportamiento

Que pueden ser

Es producto de

Impacto de asteroides, cambios climáticos (glaciaciones), actividad volcánica, fluctuaciones del campo magnético terrestre…, son algunas de las causas que forman parte de las teorías que intentan explicar las grandes extinciones masivas del pasado. Pero, ¿cuáles son las causas de los elevados ritmos de extinción actuales?

Fuente: Vida: la naturaleza en peligro. Delibes, M. 2001.

LA PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD

Causas de la pérdida de biodiversidad

Naturales

Desastres geológicos

Cambios climáticos

Antrópicas

Sobreexplotación

Destrucción de hábitats

Contaminación de los ecosistemas

Introducción de especies extrañas

Extinciones en cadena

1. ELIMINACIÓN DIRECTA O SOBREEXPLOTACIÓN

-La UICN (Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza) atribuye a esta causa el 23% de las extinciones conocidas desde 1600.

- Antiguamente tuvo más relevancia:

Ej.: extinción de la “megafauna”. Muchas de las extinciones masivas de grandes mamíferos coinciden con la llegada del hombre a los territorios donde se produjeron.

- Hoy día ya no tanto:

Nuevas y avanzadas técnicas en la pesca sobreexplotación de los bancos pesqueros y captura accidental de otras especies.

Coleccionismo o recolección con fines ornamentales.

Deportes de caza sin control estricto.

Eliminación de especies molestas para el hombre.

1. ELIMINACIÓN DIRECTA O SOBREEXPLOTACIÓN

Según Oceana (la organizacióninternacional de conservación marina), elcambio climático, la contaminación, eldesarrollo costero y, sobre todo, lasobrepesca, son los principales factoresque están amenazando a varias de lasespecies de tiburones de las costasespañolas.

Foto: fotolia.com/VALAMAR

Foto: José Luis Rodríguez

Foto: David Santiago/WWF

2. DESTRUCCIÓN Y FRAGMENTACIÓN DE LOS HÁBITATS

- La UICN atribuye a esta causa el 36% de las extinciones desde 1600.

- Es el factor que contribuye de forma más acusada a la pérdida de biodiversidad.

- Tres son las formas principales en las que los hábitats pueden verse afectados por la influencia humana:

Destrucción por desarrollo urbano e industrial o para obtención de recursos.

- La eliminación de los bosques es la fuerza destructiva de hábitats de mayor efecto Ej.: la selva se ha reducido ya a aproximadamente el 55 por ciento de su extensión original. Las tasas de deforestación anual frecuentes son del 1% de la extensión total.

Degradación por contaminación.

- Ambientes acuáticos especialmente vulnerables.

-Islas e “islas de hábitat” son especialmente vulnerables

Perturbación por las actividades humanas.

- El uso de la naturaleza para el ocio, el ecoturismo, e incluso la investigación ecológica pueden producir perturbaciones que conduzcan a la disminución de las poblaciones afectadas.

-.

3. INTRODUCCIÓN DE ESPECIES FORÁNEAS

- La UICN atribuye a esta causa el 39% de las extinciones desde 1600.

- Principales causas de las migraciones:

Naturales: propios mecanismos de dispersión de las especies

Acción antrópica:

de forma intencionada: alimentación, agricultura, paisajismo, jardinería, protección de suelos, obtención de medicamentos, materias primas para la industria, ganadería, recreo (mascotas), caza, etc.

de forma involuntaria: transporte de mercancías, movimientos de tierras en las obras públicas, flujos de turistas, etc.

- Atributos de los medios y ecosistemas invadidos:

Ambientes destruidos o degradados e islas son especialmente proclives a la invasión.

-Impacto y problemática:

Disrupciones en la dinámica y estructura de los ecosistemas, vectores de plagas y enfermedades.

Fuente: Invasiones biológicas. CSIC, 2008.

Riqueza de plantas invasoras por cuadrícula UTM de 10x10 km en España peninsular.

EJEMPLOS DE INTRODUCCIÓN DE ESPECIES FORÁNEAS

-La apertura del Canal de Suez en 1869 propició la entrada de numerosasespecies del Mar Rojo al Mediterráneo, causando un impacto brutal en lascomunidades marinas en las áreas del Mediterráneo oriental más cercanasal canal, alterando el aspecto y el funcionamiento de las biocenosisautóctonas.

-El cangrejo americano, introducido en España enel siglo XX, es un gran depredador y no tiene a suvez depredadores naturales, con lo cual supoblación ha crecido estos años hasta niveles queen algunos casos representan un gran problema:desaparición de las especies autóctonas,problemas para los agricultores en los arrozales,desaparición de especies vegetales a causa de lostúneles que el cangrejo excava para vivir, etc

- La introducción como fuente de alimento humano dela depredadora perca del Nilo (Lates nilotica) en lagoVictoria de África oriental llevó a la mayor parte de sus350 especies endémicas de peces hasta la extinción ocerca de ella.

- La introducción accidental de la serpienteBoiga irregularis en Guam, una isla delPacífico, llevó a la extinción a 10 especiesnativas a través de la depredación de susnidos.

4. EXTINCIONES EN CADENA

La desaparición de una especie provoca cambios en la comunidad de la que formaba parte, pudiendo llegar a dificultar o impedir la supervivencia de otras especies, dando lugar a extinciones en cadena.

Fuente y fotos: Vida: la naturaleza en peligro. Delibes, M. 2001.

CASCADA TRÓFICA

CAUSAS HUMANAS

Sobreexplotación

Dodo

Atún rojo

Secuoya

Agricultura intensiva

Destrucción de hábitats

Deforestación Amazonía

Autopista Cartagena-Vera

Hotel El Algarrobico

CAUSAS HUMANAS

Contaminación de ecosistemas

Bahía de Portmán

Prestige

CAUSAS HUMANAS

Introducción de especies extrañas

Cangrejo americano(Procambarus clarkii)

Mejillón cebra (Dreissena polymorpha)

Alga asesina(Caulerpa taxifolia)

CAUSAS HUMANAS

Conservación “IN SITU”

Aéreas protegidas

Leyes

Conservación “EX SITU”

Zoológicos

Bancos de semillas

Conservación de ADN

Jardines botánicos

PROTECCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD

BIODIVERSIDAD TAXONÓMICA

La diversidad de especies o biodiversidad taxonómica se refiere al número de diferentes especies presentes en un área determinada (ecosistema, país, región, continente, etc.) y se conoce también como riqueza de especies.

La biodiversidad taxonómica comprende todos los organismos de todos los reinos conocidos

Es un linaje que ocupa una zona adaptativa diferente en su distribución de aquellas pertenecientes a otros linajes, y que además se desarrolla independientemente de todos los linajes establecidos fuera de su área biogeográfica de distribución

CONCEPTO DE ESPECIE

Especie

Morfológico

Biológico

Evolutivo

Ecológico

La especie se basa en las características del individuo. Según este concepto cada especie es distinta por su morfología

Conjunto de individuos que pueden cruzarse entre si, dando descendencia fértil.

Una especie es un único linaje de poblaciones ancestro-descendiente que mantiene su identidad frente a otros linajes y posee sus propias tendencias evolutivas y su destino histórico.

¿Son de la misma

especie?

¿Son de la misma especie?

Concepto biológico de especie

Es el criterio más utilizado actualmente y fue formulado por Mayr.

Pero este concepto tiene una serie de problemas:

• no se puede aplicar a animales con reproducción asexual• tampoco a poblaciones que no tienen machos• tampoco a grupos fósiles• muchas especies con miles de años aisladas que por accidente puede

intercruzarse con otras especies. (Generalmente artificial)

Una especie es una comunidad reproductora de poblaciones (aislada de otras desde el punto de vista de la reproducción) que ocupa un nicho específico en la naturaleza.

MEDIDA DE LA DIVERSIDAD DE ESPECIES

La diversidad tiene dos componentes fundamentales:

Riqueza específica: número de especies que tiene un ecosistema.

Equitabilidad: mide la distribución de la abundancia de las especies, esdecir, cómo de uniforme es un ecosistema.

Para medir la biodiversidad existen varios índices que se utilizan parapoder comparar la biodiversidad entre diferentes ecosistemas o zonas.

Es importante tener en cuenta que la utilización de estos índices aportauna visión parcial, pues no dan información acerca de la distribuciónespacial de las especies, aunque sí intentan incluir la riqueza y laequitabilidad.

¿Cómo es de grande la Biodiversidad?

No se sabe…

Los cálculos del número de especies sobrela Tierra se basan en las investigacionesrecientes en los bosques tropicales, queaunque representan solamente un 7 % de lasuperficie total de la tierra, son el hogar demas del 50 % de todas las especies animalesy vegetales terrestres Hay descritas más de 300 mil

especies de fósiles y 1.75millones de especies y existenmuchas más. Casi todos ignoranla gran diversidad de especiesque hay en cada categoríataxonómica. Pero distintasestimaciones dan cifras entre 10y 30 millones de especies.

Animales: 7,77 millones

(12% descritas)

Hongos: 611.000

(7% descritas)

Plantas: 298.000

(70% descritas)

Protozoos: 36.400

(22% descritas)

Algas y mohos:

27.500 (50% descritas)

Último censo de especies (8,7 millones de especies)

No se incluyen en el estudio bacterias y microorganismos

¿DÓNDE ESTÁ LA BIODIVERSIDAD?

La tierra no es un ambiente uniforme.

Un patrón claro sobre la distribución de la biodiversidad indica:

Mas diversidad en ecosistemas Tropicales (corales y bosques húmedos)

Menos diversidad en ambientes extremos (casquete polar, sistemas muy áridos)

En todos los ámbitos (grupos taxonómicos, regiones geográficas) y con muy pocas excepciones los trópicos mantienen la mayor diversidad.

Los gradientes tropicales a polares en la riqueza de las especies resultan de seis factores que interactúan y determinan la diversidad de especies.

Tiempo

Heterogeneidad espacial

Competencia

Actividad predatoria

Estabilidad ambiental

Productividad del hábitat

• Factor tiempo: hace énfasis en el tiempo disponible para la especiación y ladispersión.

• La Heterogeneidad espacial: la diversidad aumenta en función del número dehábitats disponibles por unidad de área.

• La competencia: la competencia sería más intensa en ambientes favorables,en que los organismos se especializan y tienen nichos pequeños. Lacompetencia biológica reviste mayor importancia para la evolución en lostrópicos. Las especies están más evolucionadas y poseen más adaptacionesen comparación con los climas templados.

• La actividad predatoria: ejercería efectos favorables en la diversidad aldisminuir el número de presas y la competencia. Los predadores mantienenlimitadas a las poblaciones de presas a niveles tan bajos que disminuye lacompetencia entre estas, permitiendo que más especies de presas seagreguen a la comunidad, lo cual a su vez, da sostén para nuevos predadores.

• Estabilidad ambiental: El número de especies aumentará conforme lo haga laestabilidad de los parámetros ambientales. Regiones con climas más estables,permitirían la evolución de adaptaciones y especializaciones más finas.

• Productividad el hábitat: mayor producción da por resultado más diversidad.

Punto caliente de biodiversidad o hotspot es un área del territorio donde hay una especial concentración de biodiversidad y que sufre serias amenazas.

Para determinar una región como hotspot esta debe cumplir dos criterios estrictos:

1. Debe contener al menos 1.500 especies endémicas de plantas vasculares (lo que supone menos de un 0,5 % del total de plantas vasculares identificadas en la Tierra);

2. Debe haber sufrido una perdida de superficie de hábitat de al menos un 70% de su superficie original.

La organización C.I. (Conservation International) hace una revisión periódica de estos hotspots

PUNTOS CALIENTES DE BIODIVERSIDAD

Puntos calientes de biodiversidad

¿Qué es la megadiversidad?

El término megadiversidad se usa para significar a los territorios donde haymayor riqueza biológica.

Este concepto ha sido ideado por Conservation International (CI), y se aplica auna pequeña porción de la superficie terrestre -se estima que no supere unadécima parte del total- que alberga alrededor del 70% de las especiesexistentes en la Tierra.

La cuantificación de la megadiversidad se estima según diversos indicadores y métodos: se puede elegir una hectárea de bosque natural al azar, detectar el número de especies y compararla con la de otro país, realizar un muestreo en una zona concreta para analizar cuántas especies hay, o por ejemplo medir el número de variedades de cultivo en una zona (por ejemplo, en los Andes se han registrado agricultores que trabajan con más de 200 tipos distintos de patatas).

MEGABIODIVERSIDAD

Mapa de Andalucía de diversidad

Endemismos

Si una especie es endémica de cierta región, significa que sólo es posibleencontrarla de forma natural en ese lugar.

El endemismo puede considerarse dentro de un abanico muy amplio deescalas geográficas: así, un organismo puede ser endémico de una cimamontañosa o un lago, de una cordillera o un sistema fluvial, de una isla, deun país o incluso de un continente.

Normalmente el concepto se aplica a especies, pero también puede usarsepara otros taxones como subespecies, variedades, géneros, familias, etc.

Endemismo es un término utilizado en biología para indicarque la distribución de un taxón está limitado a un ámbitogeográfico reducido, no encontrándose de forma natural enninguna otra parte del mundo.

España, un lugar deendemismos

En España habitan unas 80 000especies distintas de fauna yflora, entre otras, más de 3700especies de mariposas, 360especies de aves y más de 100especies de mamíferos.

De las 12 000 especies deplantas superiores que hay entoda Europa, unas 10 000 vivenen España y, de ellas, 1 800 sonendémicas: en Canarias el 25 %de su flora es endémica, enSierra Nevada el 4 %, y en laSierra de Cazorla el 3 %.

Factores de biodiversidad en

España

Situación geográfica

Islas Canarias

Retraso económico

Relieve montañoso

La península, por su situación geográfica disfruta de climas muy variados.

La abundancia de montañas, algunas con nieves perpetuas, aumenta el número de hábitats y añade zonas de clima de alta montaña a las anteriores.

La flora y fauna de las islas Canarias es totalmente distinta de la de la península, por su clima y porque al ser islas tienen abundancia de especies endémicas.

El retraso ha permitido mantener grandes extensiones naturales mejor conservadas, sin explotar.

España

Lince ibérico (Lynx pardina)

Oso pardo(Ursus arctos pyrenaicus)

Cabra hispánica(Capra pyrenaica)

Lobo ibérico(Lupus signatus)

ALGUNOS ENDEMISMOS ESPAÑOLES

España

Buitre negro(Aegypius monachus)

España

Lagarto gigante del Hierro(Gallotia simonyi)

Lagartija ibérica(Podarcis hispanicus)

España

Sapillo balear(Alytes muletensis)

Gallipato(Pleurodeles waltl)

Tritón ibérico(Lissotriton boscai)

España

Violeta de Cazorla(Viola cazorlensis)

Palmito(Chamaerops humilis)

Drago canario(Dracaena draco)

Jara de Cartagena(Cistus heterophyllus subsp.carthaginensis)

Garbancillo de Tallante(Astragalus nitidiflorus)

Rabogato del Mar Menor(Sideritis marminorensis)

Iberoafricanismos Sabina mora(Tetraclinis articulata)

Chumberillo de lobo(Caralluma europaea)

Cornical(Periploca angustifolia)

Un endemismo se puede originar por la presencia de barreras geográficas oecológicas que impiden la reproducción entre miembros de poblaciones de la mismaespecie (aislamiento alopátrico o simpátrico), originando especies exclusivas de undeterminado lugar.

Especiación alopátrica

¿COMO SE ORIGINA UN ENDEMISMO?

En un ecosistema las especies pueden presentar cierto grado de separación ecológica, por ejemplo, en un lago diferentes zonas de alimentación: aguas superficiales y aguas profundas, o en un bosque donde unos pájaros se pueden alimentar en las zonas altas de los árboles y otros en la zona baja.

Los individuos se mantienen próximos y sin obstáculos físicos entre ellos. Es decir, en una zona donde existe un gradiente ambiental, algunas subpoblaciones son favorecidas en uno de los extremos y otras en el extremo –condiciones ambientales- opuesto, lo que disminuye el intercambio de genes entre ellas.

Especiación simpátrica

DIVERSIDAD GENÉTICA

• La biodiversidad génetica se centra en la variedad de genes que existen obien en una misma especie (intraespecífica) o entre varias especiesdiferentes (interespecífica), pero este último pertenece más a labiodiversidad específica

• Los seres vivos están compuestos por células, y todas tienen algo encomún, poseen información genética.

• La información genética puede estar recogida en ADN o plásmidos, un tipode ADN circular que no se condensa en cromosomas.

• La información que está codificada en el ADN es la que aporta y define lascaracterísticas de cada individuo, y agrupamos esa información enpaquetes que llamamos genes.

• Un buen ejemplo de diversidad genética son las alubias

Las alubias presentan muchos tipos diferentes de fenotipos

Ejemplos de diversidad genética intraespecífica

• Un gen es un fragmento de ADN que define una determinadacaracterística, como por ejemplo el color del pelo, o de los ojos.

• La información de los genes viene codificada en el ADN mediante 4nucleótidos: Adenina, Citosina, Guanina y Timina.

• Para descodificar esta información, el ADN se estira, se separa, y escopiado por un ARN, que lleva la información a un ribosoma donde seproduce una proteína que es la que produce esa característica especial.

• Las proteínas están formadas y determinadas por cadenas aminoácidos.Existen 20 aminoácidos diferentes, cada aminoácido está determinado poruna serie de 3 bases, o tripletes y a cada aminoácido le correspondenvarios tripletes.

GENES

• Los genes presentan versiones alternativas de la misma característica, por

ejemplo existe el gen que da color al iris de los ojos, pero puede que el

color sea azul, verde, castaño, gris, marrón, o incluso que mezcle un poco

varios. Esta diversidad se conoce como alelos.

• El genoma de un ser vivo diploide tiene pares de cromosomas (uno

procedente del padre y otro de la madre), y por lo tanto dos alelos de cada

gen (que pueden ser iguales entre sí o no)

• El fenotipo, la representación del genotipo en el individuo, solo muestra

una de las 2 posibilidades la mayoría de las veces, como en el color de

ojos, o una mezcla en algunos casos, como en el color de la piel.

• Esto se debe a que algunos alelos son dominantes (se representan con

mayúsculas) y se imponen a los recesivos (en minúscula)

• Cuanta más diversidad genética posee una especie, más adaptable es al

medio y a sus cambios.

Causas de la biodiversidad genética

Mutaciones

Reproducción sexual

Alteran la secuencia de los genes

La formación de gametos por meiosis supone la recombinación de los genes

Una mutación es una alteración o cambio en la información genética(genotipo) de un ser vivo y que puede producir un cambio decaracterísticas de éste, que se presenta súbita y espontáneamente, y quese puede transmitir o heredar a la descendencia.

Mutaciones

Nivel del material genético afectado

Génicas

Cromosómicas

Genómicas

Tipo de tejido afectado

Somáticas

Germinales

Se clasifican dependiendo de

LAS MUTACIONES

Mutación

Naturales o espontáneas

Inducidas (mutágenos)

Agentes mutágenos físicos

IonizantesNo

ionizantes

Agentes mutágenos químicos

CAUSAS DE LAS MUTACIONES

• La manera más exacta, directa y fiable de medir la diversidad génica de una especie, sería identificando cada uno de los genes de esa especie y después comparando los resultados con el genoma de los miembros de esa especie.

• Sin embargo con la tecnología actual esto llevaría demasiado tiempo, por lo que se utilizan métodos indirectos.

• Existen 2 tipos de métodos indirectos para medir la biodiversidad genética:

-Diversidad de fenotipos: consiste en medir la diversidad genética de una especie en función de todos los fenotipos que pueda presentar. Este método no es muy fiable ya que se pasan por alto muchos alelos recesivos.

-Índice de heterocigosis

MEDIDA DE LA DIVERSIDAD GENÉTICA

• Tipos de patata solo en sudamérica

DIVERSIDAD DE GENOTIPOS

• Consiste en medir la cantidad de parejas de genes que son diferentes, heterocigotos.

• Esta información se obtiene midiendo o pesando y posteriormente comparando los fragmentos de ADN que contienen el mismo gen de muchos individuos de la misma especie.

• Si son homocigotos, pesarán o medirán lo mismo, y si son heterocigotos se obtendrán dos resultados diferentes

• La media en los animales es del 10% y en las plantas del 15%. Lo que quiere decir que de cada 100 de los individuos de los que se extrajo el mismo gen, 10 o 15 tenían alelos diferentes.

• Se le considera bastante alto, y recientes estudios han demostrado que en las especies en peligro de extinción tienen un índice de heterocigosis muy bajo.

ÍNDICE DE HETEROCIGOSIS

• Prueba de indice de heterocigosi

También llamada diversidad de ecosistemas, se refiere a la variación de los tipos de hábitats que existen.

Existen tres tipos de ecosistemas:

1. Ecosistemas acuáticos

2. Ecosistemas terrestres

3. Ecosistemas aéreos

LA DIVERSIDAD ECOLÓGICA

Un ecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos y el medio físico donde se relacionan.

Los ecosistemas se caracterizan por que:

• Está integrado por un conjunto de componentes bióticos y abióticos.

• Entre estos elementos se producen interacciones.

• Las interacciones entre sus componentes proporcionan características nuevas.

• Las especies de un ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras.

ECOSISTEMAS

• Los ecosistemas son el foco de la conservaciónporque las funciones críticas que sustentan laspoblaciones humanas son mantenidas a este nivel.

• El enfoque a nivel de ecosistemas es para entenderlos cambios es estas áreas, y como las opciones paramitigar esos cambios pueden ser utilizados para laconservación

IMPORTACIA DEL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS

IMPORTACIA DEL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS

La diversidad ecológica mide tanto la cantidad de especies de un ecosistema como la abundancia relativa de las mismas.

Número de especies (riqueza específica): Un ecosistema será más rico si tiene más especies que otro

Abundancia relativa: En el ecosistema no todas las especies tienen la misma importancia, ni el mismo número de individuos. Un ecosistema en el que todas las especies tienen el mismo número de individuos es más diverso que otro donde hay el mismo número de especies, pero una de ellas tiene muchísimos individuos y el resto muy pocos cada una.

La diversidad ecológica es una medida de la heterogeneidad del ecosistema, es decir, de la cantidad y proporción de los diferentes elementos que contiene.

Para comparar la diversidad ecológica de dos regiones, hay que definir primero como son esas regiones. A nivel global se suele utilizar tres unidades diferentes:

1. Biomas: La mas utilizada.2. Regiones biogeográficas.3. Eco-regiones.

A nivel local, la complejidad aumenta y se utiliza mucho el término hábitat en vez de ecosistema.

El hábitat es el lugar físico en el que vive una especie y es mas sencillo de delimitar y definir que el ecosistema

ECOSISTEMA y HÁBITAT

• La superficie de la Tierra se puede dividir en áreas diferenciadas por su vegetación.

Tipos básicos

• Biomas con árboles bosque, selva

• Biomas con predominio de arbustos desierto o semidesierto

• Biomas con hierbas pastizal

• Biomas de transición sabana

BIOMAS

• La tierra está dividida en 8 regiones biogeográficas mayores:– Paleártico

– Afrotrópico

– Indo-Malayo

– Australasia

– Oceanía

– Neártico

– Neotrópico

REGIONES BIOGEOGRÁFICAS

Las divisiones más finas se basan en: drenaje, tipos de suelo, pendientes, y composición de especies : Eco-regiones

• Eco-región (WWF): Es un gran área con un conjunto distintivo decondiciones ecológicas, caracterizada por un conjunto dominante deespecies.

ECO-REGIONES

DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA DE LOS SERES VIVOS

La distribución geográfica de los seres vivos se debe a:

CLIMA

OTROS FACTORES

TEMPERATURA

SUELORELIEVE

INTERVENCIÓN HUMANA…….

PRECIPITACIONESCondicionan la

vegetación y por tanto los animales

que viven en la zona

Biomas

Biomas

Terrestres

Climas fríos

Desierto frío

Tundra

Taiga

Climas templados

Praderas

Estepas

Bosque caducifolio

Bosque mediterráneo

Climas cálidos

Sabana

Selva tropical

Bosque ecuatorial

Desiertos

Acuáticos

Aguas saladas

Zona nerítica

Zona pelágica

Aguas dulces

Aguas corrientes

Lagos y humedades

Interfasesdulce-salada

Estuarios

Marismas

Desierto fríoLluvias muy escasas

Hielo permanente

En los desiertos polares los seres vivos tienen que enfrentarse simultáneamente al frío, a la aridez y a la falta de recursos lo que les convierte en uno de los entornos más hostiles y vacíos de la tierra.

ZONA CLIMÁTICA: FRÍA

Tundra Lluvias escasas Temperaturas sobre 0ºC durante menos de tres meses.

El subsuelo permanece helado casi todo el año.

La única vegetación son musgos y líquenes.

ZONA CLIMÁTICA: FRÍA

Bosque de coníferas (taiga) Lluvias escasas Temperaturas sobre 0ºC durante cuatro meses.

Las coníferas son árboles capaces de soportar las bajas temperaturas invernales por la estructura de sus hojas (en forma de aguja) y sus copas (cónica para que la nieve resbale).

ZONA CLIMÁTICA: FRÍA

Estepa

Lluvias irregulares. Veranos cálidos y lluviosos e inviernos fríos y secos.

La estepa es un bioma que comprende un territorio llano, de vegetación herbácea. Estas regiones se encuentran lejos del mar, con clima árido continental.

El suelo contiene muchos minerales y poca materia orgánica.

ZONA CLIMÁTICA: TEMPLADA

Praderas

Formada por herbazales de clima templado entre semiárido y húmedo, con una estación cálida y otra marcadamente fría en invierno. La Pradera es el bioma propio de las zonas semiáridas de las regiones templadas. Se caracteriza por tener una vegetación dominada casi totalmente por las hierbas y donde son escasos los árboles.

Cubre grandes áreas del interior de los continentes, donde las precipitaciones son intermedias entre las de los bosques caducifolios templados, más lluviosos, y los matorrales desérticos, más cercanos al trópico y más secos.

ZONA CLIMÁTICA: TEMPLADA

Bosque mediterráneo

Es un bioma de bosques y árboles que se desarrollan en los climas mediterráneos, caracterizado por inviernos templados, veranos secos, otoños y primaveras con abundantes precipitaciones, además de sus numerosos incendios forestales a los cuales la vegetación está adaptada.

Destacamos la encina y el alcornoque.A veces, el bosque, es sustituido por matorrales olorosos como el tomillo, romero, etc.

ZONA CLIMÁTICA: TEMPLADA

Bosque caducifolio

Lluvias regulares. Ambiente húmedo

los árboles son de hoja caduca. Este tipo de bosque se compone de árboles que pierden sus hojas todos los años en las temporadas frías y secas y reverdecen en las temporadas cálidas y lluviosas.

Destacan los robles, olmos, arces y hayas.

ZONA CLIMÁTICA: TEMPLADA

Desierto cálidoLluvias muy escasas.

Días calurosos y noches frías.

Suelo pobre y una vegetación muy escasa, que está formada por hierbas, pequeños arbustos espinosos y plantas como el cactus. Las únicas zonas en las que abunda la vegetación es en los oasis.

ZONA CLIMÁTICA: CÁLIDA

Sabana Lluvias irregulares Corta estación lluviosa.

La sabana está constituida por hierbas altas y espesas que pueden alcanzar hasta cuatro metros de altura en la estación lluviosa y que se secan en la estación que no hay precipitaciones.

Destacan el baobab y la acacia.

ZONA CLIMÁTICA: CÁLIDA

Bosque tropical

Lluvias irregulares Larga estación lluviosa

Vegetación muy frondosa y variada

ZONA CLIMÁTICA: CÁLIDA

Bosque ecuatorial

Lluvias muy abundantes y regulares Ambiente muy húmedo

ZONA CLIMÁTICA: CÁLIDA

Los océanos son grandes masas de agua que separan los continentes.

Los mares son algunas zonas cercanas a las costas, situados casi siempre sobre la plataforma continental, por tanto con profundidades pequeñas, que por razones históricas o culturales tienen nombre propio.

OCÉANOS Y MARES

El medio marino alberga una gran biodiversidad y es el soporte de actividadeseconómicas de larga tradición en nuestra sociedad. A pesar de su importancia comofuente de recursos vinculados a la alimentación, la energía o la medicina, sabemosmuy poco de las especies que lo habitan y del funcionamiento de sus ecosistemas.

Preservar los espacios marinos de alto valor ecológico contribuye a conocer loscambios que se están produciendo en el medio y entender sus implicaciones para lavida humana.

Los estuario son cuerpos de agua donde la desembocadura de un río se abre a un ecosistema marino, con una salinidad entre dulce y salada.En estos ecosistemas existe un gran intercambio de materiales. Estas características permiten que se presente una gran diversidad de ambientes o hábitats.

ESTUARIOS

Un lago es una masa de agua dulce o salada, más o menos extensa, que seencuentra distante del mar, y asociada generalmente a un origen glaciar. El aporte deagua a los lagos viene de los ríos y del afloramiento de aguas freáticas.

Una laguna es un depósito natural de agua, de menores dimensiones, sobre todo enprofundidad, que un lago, pudiendo ser sus aguas tanto dulces como saladas.

Laguna VerdeLaguna Sabrina

LAGOS Y LAGUNAS

Un humedal es una zona de tierras, generalmente planas, en la que la superficie se inunda de manera permanente o intermitentemente. Al cubrirse regularmente de agua, el suelo se satura, quedando desprovisto de oxígeno y dando lugar a un ecosistema híbrido.

HUMEDALES

ESPAÑA poseeGran diversidad de ecosistemas

Posición geográfica

Accidentada orografía

Debido a

Variedad de suelos

+ Influencia humana

se diferencian

• Ambiente ATLÁNTICO

• Ambiente MEDITERRÁNEO

ECOSISTEMAS ESPAÑOLES

• BOSQUE ATLÁNTICO

CLIMA

Precipitaciones abundantes y regulares

Veranos suaves sin periodo seco

Inviernos fríos

VEGETACIÓN Hayedos Robledales

Hojas grandes y dispuestas horizontalmente

Árboles caducifolios

Poco desarrollo del sotobosque

• BOSQUE MEDITERRÁNEO

CLIMAPrecipitaciones desiguales: escasa en invierno, abundante en

primavera y otoño y casi nula en verano

Altas temperaturas en verano e invierno suave

VEGETACIÓN Encinas Alcornoques

Hojas pequeñas cubiertas con ceras o con pelos en el envés

Árboles perennifolios

Sotobosque desarrollado

Dehesa Encinares y alcornocales aclarados por la actividad humana

• BOSQUE MEDITERRÁNEO

Maquia Garriga

En condiciones áridas, suelos pobres o por la intervención humana

De plantas aromáticas

MATORRAL MEDITERRÁNEO

Matorral denso Matorral de baja altura

Productores Arbustos poco apetecibles para los herbívoros por sus hojas

duras, abundancia de espinas y esencias desagradables

Consumidores primarios

Formado por insectos y conejos

Consumidores secundarios

Lagarto ocelado, ratones y erizos que comen insectos

Culebra bastarda y águila culebrera

LAGOS Y HUMEDALES

Humedales Lugares de transición entre ambientes terrestres y acuáticos. Su suelo permanece saturado de agua o cubierto con aguas poco profundas

Lagos Mantienen aguas profundas y permanentes

Zona superficial

Zona iluminadaDebido a la profundidad se diferencian zonas Fondo

Donde viven plantas acuáticas y algas (productores)

Abundan los descomponedores que degradan la materia orgánica que cae de arriba

LAGOS Y HUMEDALES

Comunidad de los humedales y lagos

Productores

Consumidores

primarios

Consumidores

terciariosDescomponedores

Consumidores

secundarios

LAGOS Y HUMEDALES

Comunidad de los humedales y lagos

Plantas de ribera como el carrizo, la espadaña o el junco.

Algas y plantas flotantes como los ranúnculos

Consumidores

Larvas y adultos de invertebrados, peces, reptiles y anfibios

Aves sedentarias como el ánade real, la garcilla bueyera o la focha

común y aves migradoras como espátulas y flamencos

Productores

ECOSISTEMAS MARINOS

Zonas marinas según la penetración de la luz

Zona eufótica

En ella llega la luz y viven los seres

fotosintéticos Puede llegar hasta los 200 m.

Zona batial

Está mal iluminada. Entre 200 y 2000 m

Zona abisal

Hay una total oscuridad

ECOSISTEMAS MARINOS

Organismos marinos PLANCTON

BENTOS

Se clasifican según su modo de locomoción y tipo de hábitat

Formado por algas (fitoplancton) y animales

(zooplancton). Se desplaza arrastrado por la

corriente

Compuesto por algas y animales que viven

sujetos al fondo marino o se desplazan

sobre él

NECTON

Animales capaces de nadar activamente